部編版小學語文教材三年級下冊第五單元交交流流平平臺臺初初試試身身手手想象島大任務一大任務二大任務三解“想象”密碼活動表1暢所欲言談想象2交流分享，回顧想象3運用想象，創作手指畫4編寫故事，表達想象暢所欲言談想象1同學們，讀完本單元的這兩篇想象故事，你們覺得想象的世界怎么樣？大膽想象創造出了現實中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺真有意思。解“想象”密碼1暢所欲言談想象2交流分享，回顧想象3運用想象，創作手指畫4編寫故事，表達想象活動表2交流分享，回顧想象課文中哪些大膽的想象給你留下了深刻的印象？在宇宙的另一邊，想寫關于風的習作，要先變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高……在想象的世界里，什么都可能發生。大膽想象，可以讓我們擁有奇異的經歷。自己變成了一棵樹，長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很奇特。在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？課文中的作者是怎樣想象的？我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發現許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！作者結合日常生活中的事物反著想象，由此創造出了宇宙另一邊的世界。作者從內心愿望出發，想象自己變成別的事物，從而擁有了奇異的經歷。兩篇故事展開想象的方式不同，我們想象時也可以反著想象，或是把自己當成別的事物來展開想象。大膽、奇特的想象能夠帶我們進入不一樣的世界，經歷不一樣的神奇，體驗不一樣的美妙。放飛想象，大膽創造你的奇妙世界吧！解“想象”密碼1暢所欲言談想象2交流分享，回顧想象3運用想象，創作手指畫4編寫故事，表達想象活動表3運用想象，創作手指畫按上一個手指印跳舞的小人小貓大象這些手指畫都畫了什么？這是怎么畫出來的？簡單幾筆一幅手指畫豐富多彩的手指畫根據事物的特點進行聯想，就可以畫出各種各樣的手指畫啦！你們還能利用手指畫創造出哪些有趣的事物呢？試著畫一畫，再簡單介紹一下自己的作品吧！名稱介紹奇妙指數曬曬你的手指畫看誰想得新奇解“想象”密碼1暢所欲言談想象2交流分享，回顧想象3運用想象，創作手指畫4編寫故事，表達想象活動表編寫故事，表達想象4夏天到了，蟲子王國一片沸騰。瞌睡蟲們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空……選一個開頭，展開想象，大家一起接龍編寫故事開頭一開頭二編寫故事要根據故事開頭提示來展開夏天到了，蟲子王國一片沸騰。瞌睡蟲們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……它們會去哪里尋找朋友？找到朋友了嗎？瞌睡蟲找朋友的過程中會發生怎樣的故事呢？瞌睡蟲有什么特點？瞌睡蟲愛睡覺顛倒村是什么樣子的呢？一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空……顛倒村的一切都是顛倒相反的。太陽從西往東落，聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋，山上鯉魚搭成窩。臘月苦熱直淌汗，六月爆冷打哆嗦。顛倒歌，

說顛倒，石榴樹上結紅桃。楊柳樹上結顛倒村還有哪些奇妙景象？辣椒，小雞叼了禿老鷹，老鼠抓住大花貓，你說好笑不好笑。——《顛倒歌》小牧童來到顛倒村，會有哪些奇異的經歷呢？我能根據故事開頭的提示去想象。我根據事物的特點展開了想象。我想象的故事大膽、有趣。選一個開頭，和選擇相同開頭的同學組成小