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文檔簡介
高級中學名校試題PAGEPAGE1福建省南平市2024-2025學年高一上學期期末考試試題一、選擇題:本題共20題,1-15題每題2分,16-20題每題4分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是()A.生物界和無機自然界在元素含量上具有一致性B.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸氧氣的能力下降C.細胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素D.細胞中微量元素含量很少作用也很微小【答案】B〖祥解〗生物界與非生物界的統一性與差異性:統一性:構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的。差異性:組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大。【詳析】A、生物界和無機自然界在元素種類上具有一致性,即生物體內含有的元素都可以在無機自然界中找到,然而,在元素含量上,生物界與無機自然界存在顯著差異,生物體會根據自身的生命活動需要,選擇性地吸收和富集某些元素,而排斥或排除其他元素,A錯誤;B、鐵是血紅蛋白的重要組成元素之一,血紅蛋白具有運輸氧氣的能力,因此缺鐵會導致哺乳動物血液運輸氧氣的能力下降,B正確;C、脫氧核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P,含有氮元素,C錯誤;D、細胞中微量元素和大量元素的劃分是依據其含量而不是依據其作用,細胞中的元素無論是大量元素,還是微量元素,其作用都是非常重要的,D錯誤。故選B。2.下列關于微生物的敘述,正確的是()A.藍細菌細胞內含有葉綠體,能夠進行光合作用B.支原體有細胞壁和核糖體,屬于單細胞原核生物C.破傷風桿菌是厭氧菌,在較深傷口中容易大量繁殖D.酵母菌、乳酸菌和HIV病毒都以DNA作為遺傳物質【答案】C【詳析】A、藍細菌屬于原核生物,原核細胞中沒有葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,能夠進行光合作用,A錯誤;B、支原體屬于單細胞原核生物,有核糖體,但無細胞壁,B錯誤;C、破傷風桿菌是原核生物,是厭氧菌,在較深傷口中因氧氣含量少而容易大量繁殖,C正確;D、酵母菌、乳酸菌是細胞生物,以DNA為遺傳物質,而HIV病毒是RNA病毒,以RNA作為遺傳物質,D錯誤。故選C。3.下列關于組成細胞化合物的敘述,正確的是()A.豌豆葉肉細胞中的核酸含有5種堿基B.大多數動物脂肪含不飽和脂肪酸C.糖類分子中氧的含量遠低于脂質分子D.蛋白質是生命活動的主要能源物質【答案】A〖祥解〗糖類是生命活動的主要能源物質。核酸包括DNA和RNA。脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油發生反應而形成的酯;植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,在室溫時呈液態;大多數動物脂肪含有飽和脂肪酸,在室溫時呈固態。與糖類不同的是,脂質分子中氧的含量遠遠低于糖類,而氫的含量更高。【詳析】A、豌豆葉肉細胞中的核酸包括DNA和RNA,DNA含有的堿基是A、C、G、T,RNA含有的堿基是A、C、G、U,所以豌豆葉肉細胞中的核酸含有5種堿基,A正確;B、大多數動物脂肪含有飽和脂肪酸,在室溫時呈固態,B錯誤;C、脂質分子中氧的含量遠遠低于糖類,而氫的含量更高,C錯誤;D、蛋白質是生命活動的主要承擔者,糖類是生命活動的主要能源物質,D錯誤。故選A。4.人們普遍認為最早的生命孕育在海洋中。水和無機鹽是構成細胞的重要成分,對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關敘述,錯誤的是()A.曬干的種子中自由水含量減少,便于儲藏B.細胞內的化學反應如呼吸作用需要水的參與C.生物體內部分無機鹽能以化合物的形式存在D.植物根吸收的P主要用來合成脂肪酸、核苷酸【答案】D〖祥解〗水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在。結合水與細胞內其他物質相結合,是細胞結構的重要組成成分。自由水呈游離狀態,可以自由流動,是細胞內良好的溶劑;參與細胞內的許多生化反應;為細胞提供液體環境;運送營養物質和代謝廢物。【詳析】A、曬干的種子中自由水含量減少,細胞代謝弱,便于儲藏,A正確;B、自由水參與細胞內的化學反應,如呼吸作用需要水的參與,B正確;C、生物體內的無機鹽,在細胞中主要以離子形式存在,部分無機鹽能以化合物的形式存在,C正確;D、脂肪酸的組成元素是C、H、O,不含P;核苷酸由C、H、O、N、P五種元素組成;植物根吸收的P可用來合成核苷酸,不能用來合成脂肪酸,D錯誤。故選D。5.用光學顯微鏡對4種實驗進行觀察并記錄,下表對實驗操作和現象的描述,正確的是()選項實驗實驗操作和現象A觀察花生子葉切片蘇丹Ⅲ染液染色后,子葉細胞中有橘黃色顆粒B觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮質壁分離0.3g/mL蔗糖溶液處理后,紫色的液泡逐漸變小,顏色逐漸變淺C觀察人口腔上皮細胞觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構D觀察黑藻的葉綠體和細胞質的流動選取黑藻幼嫩的葉片制作切片,可觀察到葉綠體和線粒體的流動A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳析】A、花生子葉富含脂肪,脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,所以蘇丹Ⅲ染液染色后,子葉細胞中有橘黃色顆粒,A正確;B、0.3g/mL蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮,細胞失水發生質壁分離,紫色的液泡逐漸變小,顏色應該逐漸變深,而不是變淺,B錯誤;C、在電子顯微鏡下才能觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構,光學顯微鏡下無法觀察到,C錯誤;D、選取黑藻幼嫩的葉片制作切片,可觀察到葉綠體的流動,但線粒體無色,光學顯微鏡下無法直接觀察到線粒體的流動,D錯誤。故選A。6.細胞的生物膜在結構和功能上緊密聯系,下列相關敘述,錯誤的是()A.細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統B.生物膜功能的復雜程度與膜上的磷脂分子的種類和數量有關C.生物膜將各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序地進行D.生物膜系統為多種酶提供了附著位點,有利于許多重要化學反應的進行【答案】B【詳析】A、細胞的生物膜系統是由細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成的,A正確;B、生物膜功能的復雜程度主要與膜上蛋白質的種類和數量有關,而非磷脂分子,蛋白質是生命活動的主要承擔者,不同的蛋白質賦予生物膜不同的功能,B錯誤;C、生物膜將各種細胞器分隔開,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,互不干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進行,C正確;D、生物膜系統為多種酶提供了附著位點,如線粒體內膜上附著與有氧呼吸有關的酶,有利于許多重要化學反應的進行,D正確。故選B。7.如圖是細胞核的結構模式圖,下列相關敘述,錯誤的是()A.①是極細的絲狀物,儲存著遺傳信息B.②與某種RNA合成及核糖體形成有關C.③可將細胞核內物質與細胞質分隔開D.④是核DNA、RNA進出細胞質的通道【答案】D〖祥解〗圖示表示細胞核的結構模式圖,圖中①為染色質,②是核仁,③是核膜,④是核孔。【詳析】A、①是極細的絲狀物,是染色質,主要由DNA和蛋白質組成,儲存著遺傳信息,A正確;B、②是核仁,與某種RNA合成及核糖體形成有關,B正確;C、③是核膜,是雙層膜結構,可將細胞核內物質與細胞質分隔開,C正確;D、④是核孔,實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,是RNA等大分子物質進出細胞質的通道,但核DNA不能出細胞核,D錯誤。故選D。8.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.衰老細胞內酶活性均降低,代謝速率減慢B.細胞凋亡有利于維持機體內部環境的穩定C.分化后遺傳信息不變體現細胞分化的穩定性D.端粒學說認為端粒縮短有利于保持染色體結構的完整【答案】B〖祥解〗衰老細胞的特征:細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳析】A、衰老細胞內多種酶活性均降低,代謝速率減慢,但不是所有酶,比如與衰老有關酶的活性升高,A錯誤;B、細胞凋亡指為維持內環境穩定,由基因控制的細胞自主的有序的死亡,它是一個主動的過程,細胞凋亡有助于機體維持自身的穩定,B正確;C、細胞分化的穩定性(不可逆性)是指分化了的細胞一直保持分化后的狀態,直到死亡,C錯誤;D、端粒是染色體兩端的DNA-蛋白質復合體,端粒學說認為,細胞每分裂一次端粒就縮短一截,直到端粒內側正常DNA序列受損,故端粒縮短會引起細胞衰老,不有利于保持染色體結構的完整,D錯誤。故選B。9.低密度脂蛋白(LDL)是富含膽固醇的脂蛋白,由肝臟合成經血液運輸到全身各處,如圖為LDL進入細胞的過程,下列相關敘述,錯誤的是()A.LDL合成和分泌過程會發生生物膜的轉運B.LDL與其受體的結合依賴二者的空間結構C.LDL經內吞進入細胞的過程不需要消耗能量D.LDL受體合成受阻會影響動物細胞膜的形成【答案】C〖祥解〗結合題意和圖示分析可知,LDL與LDL受體結合后,以胞吞的方式進入細胞,形成網格蛋白包被的囊泡,該過程體現了生物膜的流動性特點。【詳析】A、LDL是富含膽固醇的脂蛋白,是大分子物質,其合成和分泌過程屬于胞吐,發生生物膜的轉運,A正確;B、LDL與其受體的結合是特異性的,即LDL受體只能與LDL結合,而不能與其他脂蛋白或物質結合,這種特異性結合的實現,依賴于LDL和LDL受體二者的空間結構相互匹配,B正確;C、LDL經內吞進入細胞的過程需要消耗細胞代謝產生的能量,C錯誤;D、LDL是動物細胞獲取膽固醇的主要途徑之一,膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分,當LDL受體合成受阻時,細胞對LDL的攝取能力下降,導致細胞內膽固醇來源減少,影響動物細胞膜的形成,D正確。故選C。10.研究發現大腸桿菌來源RNascP是一種核酸水解酶,由蛋白質和RNA組成,將這種酶中的蛋白質除去,留下來的RNA在高鹽溶液中仍然具有與這種酶相同的催化活性。這一結果表明()A.酶都是由蛋白質和RNA組成B.絕大多數的酶是蛋白質,少數是RNAC.某些RNA具有生物催化作用D.RNA的催化效率與鹽溶液濃度呈正相關【答案】C〖祥解〗酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能。【詳析】酶的本質是具有催化功能的有機物,絕大多數是蛋白質,少數是RNA,都具有催化的功能。據題意可知,該酶中的蛋白質除去,留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,說明剩余的RNA也具有生物催化作用,C正確,ABD錯誤。故選C。11.下圖是ATP與ADP相互轉化示意圖。下列相關敘述,正確的是()A.甲和乙不是同種物質B.②過程一般與吸能反應相聯系C.M和N分別代表腺嘌呤和脫氧核糖D.ATP末端磷酸基團有較高轉移勢能【答案】D〖祥解〗ATP的中文名稱是腺苷三磷酸,組成元素有C、H、O、N、P,由一分子腺苷和三分子磷酸基團組成。【詳析】A、甲和乙是同種物質,都是Pi,A錯誤;B、②過程表示ATP的合成,一般與放能反應相聯系,ATP水解與吸能反應相聯系,B錯誤;C、ATP是由腺嘌呤、核糖和3分子磷酸組成的,因此M和N分別代表腺嘌呤和核糖,C錯誤;D、ATP末端的磷酸基團有較高的轉移勢能,脫離時挾能量可與其他分子結合,為生命活動提供能量,D正確。故選D。12.下圖表示水稻植株細胞內的呼吸作用過程,下列相關敘述,錯誤的是()A.圖中①②③④過程均能產生ATPB.無氧呼吸過程中細胞也會產生乙物質C.圖中③過程發生在線粒體內膜上D.稻田定期排水可促進③過程抑制④過程【答案】A〖祥解〗據圖分析,過程①②③分別表示有氧呼吸的第一、第二和第三階段,④表示無氧呼吸的第二階段,甲是丙酮酸,乙是[H],丙和丁都是H2O。【詳析】A、過程①②③分別表示有氧呼吸的第一、第二和第三階段,這三個階段都可以產生ATP,④表示無氧呼吸的第二階段,無ATP產生,A錯誤;B、乙是[H],無氧呼吸第一階段細胞也會產生乙物質,B正確;C、③表示有氧呼吸的第三階段,發生在線粒體內膜上,C正確;D、稻田定期排水可促進有氧呼吸(③過程)抑制無氧呼吸(④過程),D正確。故選A。13.為了探究綠葉中光合色素的種類,對新鮮菠菜綠葉中的色素進行提取和分離,所得結果如圖所示。下列相關敘述,錯誤的是()A.加入SiO2有助于充分研磨B.丙和丁主要吸收藍紫光和紅光C.層析液中溶解度最高的是甲D.乙、丙分別是黃色和黃綠色【答案】D〖祥解〗分析題圖:甲是胡蘿卜素(橙黃色),乙是葉黃素(黃色),丙是葉綠素a(藍綠色),丁是葉綠素b(黃綠色)。【詳析】A、提取綠葉中的色素,在研磨時,加入SiO2有助于充分研磨,A正確;B、丙是葉綠素a,丁是葉綠素b,二者均為葉綠素,葉綠素主要吸收藍紫光和紅光,B正確;C、分離色素的原理是:綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴散而分離開,據此分析題圖可推知,層析液中溶解度最高的是甲,C正確;D、乙是呈現黃色的葉黃素,丙是呈現藍綠色的葉綠素a,D錯誤。故選D。14.下列有關科學家探索光合作用實驗的敘述,錯誤的是()A.恩格爾曼選擇水綿和需氧細菌進行實驗探究光合作用的場所B.希爾的實驗說明水的光解與糖的合成在光合作用不同階段完成C.魯賓和卡門的實驗采用放射性同位素18O分別標記H2O和CO2D.卡爾文用小球藻進行實驗探明了CO2轉化為有機物的具體途徑【答案】C〖祥解〗①1880年,美國科學家恩格爾曼將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗、無空氣的環境中,用極細光束照射水綿,發現細菌只向葉綠體被光束照射的部位集中;如果臨時裝片暴露在光下,細菌則分布在葉綠體所有受光部位。該實驗證明O2是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。②1937年,英國植物學家希爾發現,在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑(懸浮液中有H2O,沒有CO2),在光照下可以釋放出氧氣。像這樣,離體葉綠體在適當條件下發生水的光解、產生氧氣的化學反應稱作希爾反應。③1941年,美國的魯賓和卡門用同位素示蹤的方法,用18O分別標記CO2和H2O,一組給植物提供C18O2和H2O,另一組給植物提供CO2和H218O,分析兩組植物釋放的O2,證明了光合作用釋放的氧全部來自水。18O不具有放射性。④美國科學家卡爾文等用14C標記CO2,供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測其放射性,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑。【詳析】A、恩格爾曼選擇水綿和需氧細菌進行實驗,以需氧細菌為指示生物,證明了O2是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,A正確;B、英國植物學家希爾發現,在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑(懸浮液中有H2O,沒有CO2),在光照下可以釋放出氧氣,從而說明水的光解與糖的合成在光合作用不同階段完成,B正確;C、18O不具有放射性,是16O穩定的同位素,C錯誤;D、卡爾文用14C標記CO2,供小球藻進行光合作用,從而探明了CO2轉化為有機物的具體途徑,D正確。故選C。15.如圖a、b、c、d分別表示正常情況下不同細胞增殖示意圖,下列相關敘述,正確的是()A.圖a細胞縊裂形成的兩個細胞核中均含親代DNA數目的一半B.圖b細胞中核膜將逐漸消失,染色質高度螺旋化形成染色體C.圖c細胞中移向兩極的兩套染色體的形態、大小、數目相同D.圖d細胞中含有4條染色體,4條DNA分子,8條染色單體【答案】C〖祥解〗據圖可知,圖a細胞進行無絲分裂,圖b細胞處于有絲分裂的末期,圖c細胞處于有絲分裂的后期,圖d處于有絲分裂的中期。【詳析】A、圖a細胞表示無絲分裂,無絲分裂過程也是先進行DNA復制,再分裂,因此最終縊裂形成的兩個細胞核中與親代DNA數目相同,A錯誤;B、圖b細胞位于有絲分裂的末期,核膜將逐漸消失,染色體解旋形成絲狀的染色質,B錯誤;C、圖c細胞處于有絲分裂的后期,著絲粒分裂,移向兩極的兩套染色體的形態、大小、數目相同,C正確;D、圖d細胞中每條染色體上含有2條染色單體,2個核DNA,因此該細胞中含有4條染色體,8個核DNA分子,8條染色單體,D錯誤。故選C。16.將某種植物細胞分別浸泡在物質的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液中,觀察細胞的質壁分離現象,得到其原生質體體積變化情況如圖。下列相關敘述,錯誤的是()A.A→B段,細胞的細胞液濃度逐漸增大B.120s后,乙二醇溶液開始逐漸進入細胞C.乙二醇溶液中的細胞發生質壁分離復原現象D.實驗現象表明原生質層相當于一層半透膜【答案】B〖祥解〗分析題圖:在乙二醇溶液中,原生質體相對體積先減小后增大,說明細胞先失水后吸水,而且乙二醇分子可被細胞吸收,因此細胞出現質壁分離現象后可以自動發生復原。在蔗糖溶液中,原生質體相對體積逐漸減小至穩定在一定數值,說明細胞逐漸失水至相對穩定狀態,而且蔗糖分子不能被細胞吸收。【詳析】A、A→B段,原生質體相對體積逐漸減小,說明細胞在不斷失水,因此細胞的細胞液濃度逐漸增大,A正確;BC、在乙二醇溶液中,120s之前,因乙二醇溶液的濃度大于細胞液的濃度,細胞不斷失水,導致細胞發生質壁分離;伴隨著細胞失水,部分乙二醇被細胞吸收,導致細胞液的濃度不斷增大,使得120s之后,乙二醇溶液的濃度小于細胞液的濃度,細胞吸水,發生質壁分離復原,而不是120s后乙二醇開始逐漸進入細胞,B錯誤,C正確;D、原生質層是由細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質構成的,具有選擇透過性,該實驗現象表明原生質層相當于一層半透膜,D正確。故選B。17.腎小球每天濾過約500g的鈉和少量蛋白質,每天尿液中排出3-5g鈉,大部分管腔里的鈉會被腎小管上皮細胞吸收(如下圖),尿液中幾乎無蛋白質,下列相關敘述,錯誤的是()A.Na+以協助擴散方式進入腎小管上皮細胞,以主動運輸方式排出腎小管上皮細胞B.K+以主動運輸方式進入腎小管上皮細胞,以協助擴散方式排出腎小管上皮細胞C.載體蛋白和通道蛋白在轉運蛋白質分子、Na+和K+時,其作用機制是一樣的D.抑制腎小管上皮細胞的呼吸不僅影響Na+和K+的運輸,還影響蛋白質的吸收【答案】C【詳析】A、根據圖示信息可知,鈉離子(Na?)通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞,屬于協助擴散的方式。然后,Na?通過主動運輸(如Na?-K?-ATP酶)被排出細胞,A正確;B、鉀離子(K?)通過主動運輸(如Na?-K?-ATP酶)進入腎小管上皮細胞,并通過協助擴散的方式(如鉀通道)排出細胞,B正確;C、載體蛋白和通道蛋白的作用機制不同,載體蛋白通過結合物質并改變形狀來進行轉運,而通道蛋白則通過提供孔道讓物質直接通過膜,兩者的工作原理和結構不同,因此作用機制不一樣,蛋白質是大分子物質,不需要轉運蛋白運輸,C錯誤;D、腎小管上皮細胞的呼吸與能量生產密切相關,抑制細胞呼吸會導致ATP的減少,進而影響鈉、鉀的主動運輸和蛋白質的吸收,D正確。故選C。18.為選育耐鹽、耐高溫的水稻品種,科研工作者進行了相關實驗,結果如圖。下列相關敘述,錯誤的是()A.高溫下凈光合速率下降的原因可能是氣孔開放度降低B.與高鹽相比,高溫環境對水稻的凈光合速率影響更大C.高鹽條件下,D水稻品種的凈光合速率所受影響最小D.若要確定引入的品種,需要增加“高溫+高鹽”實驗組【答案】B【詳析】A、高溫下植物為減少水分散失,氣孔開放度可能降低,導致二氧化碳吸收減少,進而使凈光合速率下降,A正確;B、從圖中可以看出,在高溫條件下,各水稻品種的凈光合速率下降幅度比在高鹽條件下更小,所以與高鹽相比,高溫環境對水稻的凈光合速率影響更小,B錯誤;C、在高鹽條件下,D水稻品種的凈光合速率相對其他品種下降幅度較小,所以可以說高鹽條件下,D水稻品種的凈光合速率所受影響最小,C正確;D、僅根據現有的高溫和高鹽單獨作用的實驗結果,不能確定在“高溫+高鹽”共同作用下水稻的表現,所以若要確定引入的品種,需要增加“高溫+高鹽”實驗組,D正確。故選B。19.某些細胞經過分裂后可脫離細胞周期,當受到某種刺激時,又能重新分裂,G1-CDK參與細胞周期的調控,E2F是一種轉錄因子,Rb是一種能控制細胞分裂開關作用的蛋白質。當Rb和E2F結合時,E2F不能發揮作用。下列相關敘述,錯誤的是()A.細胞生長信號可激活G1-CDK,誘導細胞重新分裂B.G2期與G1期相比,染色體數不變、核DNA數加倍C.若低溫處理抑制紡錘體的形成,則細胞停滯在M期D.若Rb變性失活,在E2F的作用下細胞停滯在S期【答案】D〖祥解〗連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止,為一個細胞周期。一個細胞周期包括一個分裂間期和一個分裂期(簡稱M期)。分裂間期又包括S期之前的G1期、S期和S期之后是G2期,DNA復制發生在S期。【詳析】A、由圖可知:細胞生長信號可激活G1-CDK,活化的G1-CDK會促進Rb的磷酸化,使Rb與E2F分離,從而使E2F發揮作用,促進S期基因的轉錄,誘導細胞重新分裂,A正確;B、分裂間期包括G1期、S期和G2期,G1期在S期之前,G2期在S期之后,DNA復制發生在S期,DNA完成復制后,染色體數不變、核DNA數加倍。可見,G2期與G1期相比,染色體數不變、核DNA數加倍,B正確;C、分裂期(簡稱M期)分為前期、中期、后期和末期,紡錘體的形成發生在前期,若低溫處理抑制紡錘體的形成,則導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞停滯在M期,C正確;D、Rb是一種能控制細胞分裂開關作用的蛋白質,若Rb變性失活,則細胞分裂失控,在E2F的作用下細胞不可能停滯在S期,D錯誤。故選D。20.如圖表示胰島素和葡萄糖對細胞凋亡和細胞自噬的影響,其中AKT和mTor是抑制細胞凋亡和自噬的兩種關鍵的蛋白激酶,胰島素能促進細胞對葡萄糖吸收和利用。下列相關敘述,錯誤的是()A.胰島素的缺乏會導致細胞凋亡的增強B.激活AKT可促進ATP產生和細胞自噬C.細胞自噬會降解自身的結構并加以利用D.溶酶體等結構參與細胞自噬和細胞凋亡【答案】B〖祥解〗細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。【詳析】A、由圖可知,胰島素能激活AKT,而AKT能抑制細胞凋亡,所以胰島素缺乏時,對細胞凋亡的抑制作用減弱,會導致細胞凋亡增強,A正確;B、圖中顯示激活AKT可抑制細胞自噬,且未提及與ATP產生的關系,B錯誤;C、細胞自噬是細胞內的一種降解過程,會降解自身的結構并加以利用,C正確;D、溶酶體等結構在細胞自噬和細胞凋亡過程中都發揮作用,D正確。故選B。二、非選擇題:本題共5小題,共50分。21.RNA酶由一條含124個氨基酸的肽鏈折疊而成,在尿素和β-巰基乙醇的作用下有活性的天然結構轉變為無活性的狀態,從而失去活性。此時透析除去尿素和β-巰基乙醇,RNA酶完全恢復活性。(1)氨基酸的結構通式為________,圖中的-SH(巰基)位于氨基酸分子的________結構上。(2)RNA酶由124個氨基酸經過________而形成,形成的肽鍵數目為________個。(3)尿素和β-巰基乙醇的作用改變了RNA酶的________,使其失去活性。用雙縮脲試劑檢測該蛋白質,反應后溶液將呈________。(4)透析除去尿素和β-巰基乙醇,RNA酶由無活性轉變為有活性的過程中,重新形成________(選填:肽鍵、氫鍵、二硫鍵)。【答案】(1)①.②.R基(2)①.脫水縮合②.123(3)①.空間結構②.紫色(4)氫鍵、二硫鍵〖祥解〗據題意和題圖可知,RNA酶由一條含124個氨基酸的肽鏈折疊而成,有8個R基中帶巰基(-SH)的氨基酸,形成過程中會脫去124-1=123分子水,同時脫去8個氫原子后形成4個二硫鍵(-S-S-)。【小問1詳析】組成生物體的每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,因此氨基酸的結構通式可以表示為。依據氨基酸的結構通式可推知:圖中的-SH(巰基)位于氨基酸分子的R基上。【小問2詳析】RNA酶由124個氨基酸經過脫水縮合形成的肽鏈折疊而成的,形成的肽鍵數目=氨基酸數—肽鏈數=124—1=123個。【小問3詳析】蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應,其反應原理是:具有肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2+反應生成絡合物。由圖可知:在尿素和β-巰基乙醇的作用下,二硫鍵(-S-S-)斷裂,改變了RNA酶的空間結構,使其失去活性,但RNA酶中仍然含有肽鍵,因此用雙縮脲試劑檢測該蛋白質,反應后溶液將呈紫色。【小問4詳析】肽鏈內部和肽鏈之間也可以通過一定的化學鍵如氫鍵、二硫鍵相互結合在一起,從而使得肽鏈能盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質分子。由此可見,透析除去尿素和β-巰基乙醇,RNA酶由無活性轉變為有活性的過程中,重新形成氫鍵、二硫鍵。22.動物腸道是動物營養消化和吸收的重要器官,杯狀細胞在維持腸道黏膜表面健康和功能方面發揮著重要作用,杯狀細胞分泌的黏蛋白可以保護上皮細胞免受微生物、化學和機械損傷,如圖是杯狀細胞的部分結構示意圖,請據圖回答。(1)圖中結構①的基本支架是________,杯狀細胞既能從環境中吸收營養物質,也能分泌黏蛋白,體現了膜具有________功能。(2)黏蛋白是一類分子量較大的糖蛋白,通過________方式分泌到細胞外。與黏蛋白的合成、加工和分泌有關的細胞器有________(請填寫圖中序號)。(3)杯狀細胞中的細胞器并不是漂浮于細胞質中,而是由________支撐它們的結構。(4)腸道吸收細胞的細胞膜向外突起形成大量的微絨毛,擴大了細胞吸收營養物質的表面積。與此類似,杯狀細胞頂端的微絨毛擴大了________。【答案】(1)①.磷脂雙分子層②.控制物質進出細胞(2)①.胞吐②.②③④⑤(3)細胞骨架(4)細胞分泌黏蛋白的表面積〖祥解〗分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【小問1詳析】圖中結構①是細胞膜,細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層。杯狀細胞既能從環境中吸收營養物質,也能分泌黏蛋白,體現了膜具有控制物質進出細胞功能。【小問2詳析】黏蛋白是一類分子量較大的糖蛋白,是大分子物質,通過胞吐方式分泌到細胞外。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,因此與黏蛋白的合成、加工和分泌有關的細胞器有②線粒體、③高爾基體、④內質網、⑤核糖體。【小問3詳析】細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構,細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關,杯狀細胞中的細胞器并不是漂浮于細胞質中,而是由細胞骨架支撐它們的結構。【小問4詳析】腸道吸收細胞的細胞膜向外突起形成大量的微絨毛,擴大了細胞吸收營養物質的表面積。與此類似,杯狀細胞能分泌的黏蛋白,杯狀細胞頂端的微絨毛擴大了細胞分泌黏蛋白的表面積。23.植物的光合作用是一個復雜而精妙的生物化學過程,它不僅是物質轉化的過程,也是能量轉換的過程,支撐著植物的生長和維持生命活動。下圖為光合作用過程示意圖(圖中①②表示結構,③④表示物質,I、Ⅱ表示反應階段)。請據圖回答。(1)葉綠體通過結構②________的堆疊,擴展了受光面積。(2)Ⅱ是光合作用的________階段,該階段的化學反應需要Ⅰ階段為其提供________。當CO2濃度不變,光照強度減弱,短時間內物質④的含量將________。(3)人參屬于多年生草本植物,喜質地疏松土壤,喜陰,忌強光直射。人參的生長和產量與光合速率相關,能夠影響人參光合速率的內在因素有________(至少寫出2點)。(4)人參具有很高的經濟價值,在田間管理中往往可以采取________措施來提高人參產量。【答案】(1)類囊體(2)①.暗反應②.ATP和NADPH③.減少(3)光合色素含量、酶的含量或活性、呼吸作用強度等(4)適當的遮蔭、中耕松土、合理灌溉、合理施肥等(寫出一點,合理即可)〖祥解〗分析題圖:I、Ⅱ分別表示光反應階段、暗反應階段,①為葉綠體內膜,②表示類囊體,③表示O2,④表示五碳化合物(C5)。【小問1詳析】結構②表示類囊體,葉綠體通過類囊體堆疊成基粒,擴展了受光面積。【小問2詳析】I表示光反應階段,Ⅱ表示暗反應階段。光反應階段的化學反應能夠為暗反應階段的化學反應提供ATP和NADPH。CO2濃度不變,光照強度減弱,則光反應減弱,生成的ATP和NADPH減少,導致暗反應中C3的還原減弱,生成的C5減少,而短時間內CO2和C5結合形成C3的固定過程仍在進行,所以短時間內物質④所示的五碳化合物(C5)含量將減少。【小問3詳析】人參的生長和產量與光合速率相關,有機物的積累量越多,越有利于人參的生長,而有機物的積累量=光合作用制造的有機物的量-呼吸作用消耗的有機物的量,光合作用離不開酶的催化并需要光合色素吸收光能,因此能夠影響人參光合速率的內在因素有:光合色素含量、酶的含量或活性、呼吸作用強度等。【小問4詳析】空氣中的CO2濃度、土壤中水分的多少及無機鹽的含量、光照強度、溫度等都是影響光合作用強度的外界因素。人參喜陰,忌強光直射,在田間管理中往往可以采取適當的遮蔭、中耕松土、合理灌溉、合理施肥等措施來提高人參產量。24.某生物興趣小組圍繞淀粉酶開展相關的探究活動,設計了下列實驗方案。試管編號試管1試管2質量分數為3%的淀粉溶液2mL質量分數為3%的蔗糖溶液2mL新鮮的淀粉酶溶液2mL2mL60℃左右熱水中保溫5min斐林試劑2mL2mL酒精燈加熱煮沸1min溶液顏色變化②②回答下列問題:(1)溶液混合后,將兩只試管放在60℃的熱水中保溫5min的目的是________。(2)寫出表格中試管1和試管2的溶液顏色變化________、________。(3)選擇斐林試劑進行檢測的原因________,實驗結果表明酶具有的特性是________。(4)萌發的水稻種子中可提取到α-淀粉酶和β-淀粉酶,興趣小組設計實驗探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,實驗結果如上圖所示。①該實驗的自變量是________,根據實驗結果分析,α-淀粉酶在________℃條件時活性較高。②本實驗的結果表明,兩種淀粉酶中________對溫度更敏感。【答案】(1)保證酶在此溫度下充分催化反應(為酶促反應提供適宜的溫度)(2)①.出現磚紅色沉淀②.無磚紅色沉淀(3)①.淀粉酶能催化淀粉水解產生還原糖(麥芽糖),而不能催化蔗糖水解,淀粉和蔗糖都不是還原糖,還原糖與斐林試劑發生反應,出現磚紅色沉淀,②.專一性(4)①.淀粉酶的種類和溫度②.50③.β-淀粉酶〖祥解〗分析表中信息可知:該實驗的自變量是底物的不同(淀粉和蔗糖),因此該實驗目的是探究酶的專一性。該實驗的原理是:淀粉和蔗糖都是非還原糖。它們在酶的催化作用下都能水解成還原糖。在淀粉溶液和蔗糖溶液中分別加入淀粉酶,再用斐林試劑鑒定溶液中有無還原糖,就可以看出淀粉酶是否只能催化特定的化學反應。【小問1詳析】60℃左右是新鮮的淀粉酶發揮催化作
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