2025年高考數(shù)學(xué)模擬卷及答案解析一、選擇題（每題2分，共12分）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀？

A.尊重與接納

B.平等與公正

C.社會(huì)責(zé)任與使命感

D.專業(yè)知識(shí)與技能

答案：D

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？

A.建立良好的溝通關(guān)系

B.了解服務(wù)對象的需求

C.協(xié)助服務(wù)對象解決問題

D.進(jìn)行社會(huì)調(diào)查

答案：D

3.以下哪個(gè)不是社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)需要具備的能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通能力

C.研究能力

D.情緒管理能力

答案：D

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，以下哪個(gè)不是小組工作的原則？

A.尊重與接納

B.平等與公正

C.自主與參與

D.指導(dǎo)與控制

答案：D

5.以下哪個(gè)不是社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的問題？

A.家庭成員間的溝通問題

B.家庭成員的心理問題

C.家庭的經(jīng)濟(jì)問題

D.家庭的教育問題

答案：C

6.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪個(gè)不是其工作重點(diǎn)？

A.提高殘疾人的生活質(zhì)量

B.幫助殘疾人融入社會(huì)

C.改善殘疾人的家庭環(huán)境

D.進(jìn)行殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

答案：D

二、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，如何建立良好的溝通關(guān)系？

答案：1）傾聽服務(wù)對象的需求和感受；2）尊重服務(wù)對象的意見和選擇；3）保持真誠和熱情的態(tài)度；4）運(yùn)用有效的溝通技巧。

2.簡述社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力？

答案：1）明確服務(wù)目標(biāo)；2）制定詳細(xì)的工作計(jì)劃；3）協(xié)調(diào)各方資源；4）監(jiān)督工作進(jìn)度；5）評估工作效果。

3.簡述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何運(yùn)用小組工作的原則？

答案：1）尊重與接納；2）平等與公正；3）自主與參與；4）共同成長；5）專業(yè)指導(dǎo)。

4.簡述社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，如何關(guān)注家庭成員的心理問題？

答案：1）了解家庭成員的心理需求；2）運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧；3）開展家庭心理教育；4）協(xié)助家庭成員建立良好的溝通關(guān)系；5）提供心理支持。

三、論述題（每題12分，共24分）

1.論述社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，如何提高殘疾人的生活質(zhì)量？

答案：1）開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練；2）提供就業(yè)援助；3）改善殘疾人家庭環(huán)境；4）開展殘疾人文化娛樂活動(dòng)；5）加強(qiáng)殘疾人權(quán)益保障。

2.論述社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，如何發(fā)揮溝通能力？

答案：1）傾聽社區(qū)居民的需求和意見；2）運(yùn)用有效的溝通技巧；3）與社區(qū)居民建立良好的關(guān)系；4）宣傳社區(qū)服務(wù)政策；5）協(xié)調(diào)各方資源。

四、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例背景：某社區(qū)居民李某，因家庭矛盾導(dǎo)致心理問題，情緒低落，生活無法自理。社區(qū)工作者小王了解到這一情況后，決定為其提供個(gè)案管理服務(wù)。

問題：請根據(jù)案例，分析小王在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何開展工作？

答案：1）與李某建立良好的溝通關(guān)系；2）了解李某的心理需求和問題；3）制定個(gè)案管理計(jì)劃；4）協(xié)調(diào)各方資源，為李某提供心理輔導(dǎo)、生活照料等服務(wù)；5）評估個(gè)案管理效果，調(diào)整服務(wù)方案。

2.案例背景：某社區(qū)開展老年人關(guān)愛活動(dòng)，社區(qū)工作者小張負(fù)責(zé)組織策劃。

問題：請根據(jù)案例，分析小張?jiān)陂_展老年人關(guān)愛活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力？

答案：1）明確活動(dòng)目標(biāo)；2）制定詳細(xì)的活動(dòng)方案；3）協(xié)調(diào)各方資源，包括場地、物資、志愿者等；4）宣傳活動(dòng)，吸引老年人參與；5）評估活動(dòng)效果，為今后活動(dòng)提供借鑒。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.D解析：社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀包括尊重與接納、平等與公正、社會(huì)責(zé)任與使命感等，而專業(yè)知識(shí)與技能屬于社會(huì)工作者的基本素質(zhì)要求，不是基本價(jià)值觀。

2.D解析：個(gè)案管理服務(wù)的重點(diǎn)是建立良好的溝通關(guān)系、了解服務(wù)對象的需求和協(xié)助服務(wù)對象解決問題，而社會(huì)調(diào)查不屬于個(gè)案管理服務(wù)的直接工作內(nèi)容。

3.D解析：社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)需要具備組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、研究能力等，情緒管理能力雖然重要，但不是社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)中特別需要的能力。

4.D解析：小組工作的原則包括尊重與接納、平等與公正、自主與參與等，指導(dǎo)與控制不屬于小組工作的原則，而是傳統(tǒng)教育方式的特點(diǎn)。

5.C解析：社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注家庭成員間的溝通問題、心理問題和教育問題，而家庭的經(jīng)濟(jì)問題通常由經(jīng)濟(jì)專家或相關(guān)機(jī)構(gòu)來解決。

6.D解析：社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注提高殘疾人的生活質(zhì)量、幫助殘疾人融入社會(huì)和改善殘疾人的家庭環(huán)境，而康復(fù)訓(xùn)練通常由專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

二、簡答題

1.答案：1）傾聽服務(wù)對象的需求和感受；2）尊重服務(wù)對象的意見和選擇；3）保持真誠和熱情的態(tài)度；4）運(yùn)用有效的溝通技巧。

解析：建立良好的溝通關(guān)系是社會(huì)工作者開展個(gè)案管理服務(wù)的關(guān)鍵。傾聽是了解服務(wù)對象需求的基礎(chǔ)，尊重和真誠的態(tài)度有助于建立信任，有效的溝通技巧能夠促進(jìn)雙方的理解和合作。

2.答案：1）明確服務(wù)目標(biāo)；2）制定詳細(xì)的工作計(jì)劃；3）協(xié)調(diào)各方資源；4）監(jiān)督工作進(jìn)度；5）評估工作效果。

解析：組織協(xié)調(diào)能力是社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)中的核心能力。明確目標(biāo)有助于工作的方向性，詳細(xì)的工作計(jì)劃能夠指導(dǎo)具體行動(dòng)，協(xié)調(diào)資源是確保工作順利進(jìn)行的保障，監(jiān)督和評估則是保證工作質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。

3.答案：1）尊重與接納；2）平等與公正；3）自主與參與；4）共同成長；5）專業(yè)指導(dǎo)。

解析：小組工作的原則是社會(huì)工作者在開展小組活動(dòng)時(shí)必須遵循的基本準(zhǔn)則。尊重與接納是建立良好小組氛圍的基礎(chǔ)，平等與公正是保證小組成員權(quán)益的保障，自主與參與鼓勵(lì)小組成員的積極性和主動(dòng)性，共同成長是小組成員共同進(jìn)步的目標(biāo)，專業(yè)指導(dǎo)則是確保小組活動(dòng)有效進(jìn)行的關(guān)鍵。

4.答案：1）了解家庭成員的心理需求；2）運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧；3）開展家庭心理教育；4）協(xié)助家庭成員建立良好的溝通關(guān)系；5）提供心理支持。

解析：關(guān)注家庭成員的心理問題是家庭服務(wù)的重要內(nèi)容。了解心理需求是解決問題的前提，心理輔導(dǎo)技巧能夠幫助家庭成員緩解心理壓力，家庭心理教育能夠提高家庭成員的心理健康意識(shí)，建立良好的溝通關(guān)系是解決家庭問題的關(guān)鍵，心理支持則是家庭成員在困難時(shí)的重要依靠。

三、論述題

1.答案：1）開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練；2）提供就業(yè)援助；3）改善殘疾人家庭環(huán)境；4）開展殘疾人文化娛樂活動(dòng)；5）加強(qiáng)殘疾人權(quán)益保障。

解析：提高殘疾人的生活質(zhì)量需要從多個(gè)方面入手。康復(fù)訓(xùn)練是改善殘疾人身體機(jī)能的重要手段，就業(yè)援助幫助殘疾人融入社會(huì)，改善家庭環(huán)境提供生活支持，文化娛樂活動(dòng)豐富殘疾人生活，加強(qiáng)權(quán)益保障確保殘疾人權(quán)益不受侵害。

2.答案：1）傾聽社區(qū)居民的需求和意見；2）運(yùn)用有效的溝通技巧；3）與社區(qū)居民建立良好的關(guān)系；4）宣傳社區(qū)服務(wù)政策；5）協(xié)調(diào)各方資源。

解析：溝通能力是社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)中的關(guān)鍵能力。傾聽是了解居民需求的基礎(chǔ)，有效的溝通技巧有助于傳達(dá)信息，與居民建立良好關(guān)系是社區(qū)工作的基礎(chǔ)，宣傳政策提高居民對服務(wù)的認(rèn)知，協(xié)調(diào)資源確保服務(wù)能夠順利實(shí)施。

四、案例分析題

1.答案：1）與李某建立良好的溝通關(guān)系；2）了解李某的心理需求和問題；3）制定個(gè)案管理計(jì)劃；4）協(xié)調(diào)各方資源，為李某提供心理輔導(dǎo)、生活照料等服務(wù)；5）評估個(gè)案管理效果，調(diào)整服務(wù)方案。

解析：個(gè)案管理服務(wù)需要社會(huì)工作者與服務(wù)對象建立信任關(guān)系，了解其具體需求，制定針對性的服務(wù)計(jì)劃，協(xié)調(diào)各方資源提供綜合服務(wù)，并持續(xù)評估服務(wù)效果以調(diào)