2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考一模語文試題含答案_第1頁
2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考一模語文試題含答案_第2頁
2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考一模語文試題含答案_第3頁
2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考一模語文試題含答案_第4頁
2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考一模語文試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文一、知識積累及運(yùn)用(第1-8題,共28分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.蒞臨(lì)摯愛(zhì)詰問(jié)拈輕怕重(zhān)B.羞怯(qiè)點(diǎn)綴(zhuì)洗滌(tiáo)懨懨欲睡(yān)C.胸脯(pú)愧怍(zuò)教誨(huǐ)酣然入夢(hān)D.折皺(zhé)糜子(méi)襤褸(lǚ)血?dú)夥絼偅▁uè)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.煩躁契約托辭鳩占雀巢B.瀚林燎原泄氣富麗堂皇C.慷慨隧洞景仰迫不及待D.馳聘彷徨取締持之以恒3.下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.周末,一家人圍坐在一起,吃著熱氣騰騰的飯菜,有說有笑,盡享天倫之樂。B.對于老師提出的學(xué)習(xí)方法,他不以為意,依舊按自己的老習(xí)慣學(xué)習(xí),成績自然難以提高。C.他在寫作方面很有天賦,常常妙手偶得一些佳作,讓人贊嘆不已。D.齊齊哈爾市“靈蛇添福大展鴻圖”2025新春煙花秀驚艷登場,為這座城市的夜空繪就一幅浮光掠影的畫卷,贏得市民們的喝彩。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.哈爾濱自成為2025年亞冬會主辦城市以來,市民參與冰雪運(yùn)動的熱情空前高漲。B.在全國第62個“學(xué)雷鋒日”前后,鶴城上下掀起了一股溫暖人心迅速的“銀齡行動”熱潮。C.近年,各地區(qū)緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為目標(biāo),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。D.315國道入選《中國國家地理》雜志發(fā)布的“中國最美公路”。5.下列文段表述不正確的一項(xiàng)是()2025年春晚Logo“巳巳如意紋”,設(shè)計(jì)靈感源自甲骨文“巳”字,兩個“巳”字以嚴(yán)謹(jǐn)且富有美感的對稱方式擺放,鏡像翻轉(zhuǎn)后形成“乙”“巳”,對應(yīng)乙巳蛇年干支組合,契合傳統(tǒng)文化對平衡、圓滿的追求?!八人热缫猓幌ⅰ薄⒁颉八取薄笆隆币艚?,也寓意“事事如意,生生不息”,它不僅表達(dá)人們樸素、真摯的愿望,更展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)延續(xù),激勵人們勇敢面對生活挑戰(zhàn),無畏開拓未知。A.文中畫線句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。B.“兩個‘巳’字以嚴(yán)謹(jǐn)且富有美感對稱方式擺放”一句的主干是“‘巳’字?jǐn)[放”。C.“不僅表達(dá)人們樸素、真摯的愿望,更展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)延續(xù)”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。D.“勇敢面對”“無畏開拓”都是偏正短語。6.下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《莊子》是莊子及其后學(xué)的著作,是儒家經(jīng)典著作之一。B.古代的器具有不同的名稱?!岸埂焙汀昂劇倍际鞘称鳎謩e是指盛羹和盛飯用的器具;“樽”和“觥”都是酒器。C.《回延安》采用陜北民歌“信天游”形式,三行一節(jié),節(jié)內(nèi)押韻,形式活潑,節(jié)奏自由。D.春季包括立春、雨水、驚蟄、芒種、清明、谷雨等節(jié)氣。7.古詩文默寫。大齊和小鶴是“古詩苑漫步”活動的主持人,請你幫他們將開場詞中的古詩文補(bǔ)充完整。大齊:文脈千載耀寰宇,詩意萬古潤中華。中國經(jīng)典古詩文如五谷豐熟,滋養(yǎng)萬方。小鶴:“簫鼓追隨春社近,①___________________”(《游山西村》),簫鼓聲聲,寄托著百姓對豐收的期盼?!阿赺__________________,③___________________”(《岳陽樓記》),一先一后,體現(xiàn)出仁人志士崇高的政治情懷。大齊:當(dāng)我們送別友人,可用王勃筆下“④___________________,⑤___________________”(《送杜少府之任蜀州》)傳遞豁達(dá)寬慰之情,讓情誼跨越距離。在思念遠(yuǎn)方親友時,“⑥___________________,⑦_(dá)__________________”(《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)承載著對親人朋友跨越時空的美好祝愿。小鶴:如遇坎坷,我們不妨高歌易安居士的“⑧___________________,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”(《漁家傲》),昂首前行。我們用“⑨___________________,⑩___________________”來呈現(xiàn)積極進(jìn)取的人生姿態(tài)。(⑨⑩為開放性試題,符合題意即可)大齊:在詩文的陶冶下,一代代中華兒女砥礪前行,奮發(fā)向上!名著閱讀。(6分)8.下列關(guān)于文學(xué)作品中人物成長的說法,不正確的一項(xiàng)是()A.成長需要?dú)v經(jīng)磨煉。《紅星照耀中國》中的紅小鬼踏上長征路,面臨饑餓、寒冷、疾病與敵人圍堵。正是在這些磨煉中,紅小鬼成長為有堅(jiān)定信仰、勇敢無畏的革命戰(zhàn)士。B.成長離不開他人的引導(dǎo)?!朵撹F是怎樣煉成的》中,保爾在朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了什么是真正的無產(chǎn)階級革命精神,逐漸成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。C.成長與家庭環(huán)境有關(guān)。《簡·愛》中,簡·愛從小身心飽受舅媽一家人的摧殘,在缺愛的環(huán)境里長大,最終成了一個自卑敏感、膽小懦弱的人。D.成長受到社會環(huán)境的影響?!恶橊勏樽印分?,黑暗混亂的社會環(huán)境,讓祥子經(jīng)歷了三起三落的買車挫折,小福子的自殺等一系列悲劇,最終在這個吃人的社會里,祥子從一個積極向上的青年逐漸墮落成了自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。9.分析悟空三次離別唐僧時情節(jié)和語言,談?wù)勎蚩盏某砷L變化及你的感悟?;啬肯嚓P(guān)情節(jié)語言14悟空打死六個強(qiáng)盜,唐僧“緒緒叨叨”?!澳慵仁沁@等說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒惡我,我回去便了!”27三打白骨精后,唐僧又訓(xùn)斥又念咒,還寫了貶書要趕走悟空。“師父,我也是跟你一場,又蒙菩薩指教,今日半途而廢,不曾成得功果。你請坐,受我一拜,我也去得放心。”57悟空打死兩個草寇,再一次被唐僧驅(qū)逐?!皫煾?,恕弟子這遭!向后再不敢行兇,——受師父教誨,千萬還得我保你西天去也。”“我且向普陀崖告訴觀音菩薩去來?!倍?、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第9-10題,共5分)讀萬卷書,行萬里路。為了探索“文旅+研學(xué)”新業(yè)態(tài),讓“行走的課堂”持續(xù)升溫,學(xué)校開展以“研學(xué)與成長”為主題的語文實(shí)踐活動。10.閱讀“研學(xué)旅行收獲柱狀圖”,寫出你的兩點(diǎn)探究結(jié)果。11.“DeepSeek”是個復(fù)合詞,結(jié)合了“Deep”和“Seek”兩個詞,可以理解為“深度求索”。DeepSeek可以為我們提供大語言模型、各行業(yè)解決方案、搜索引擎等應(yīng)用。小鶴的朋友想到齊齊哈爾游玩兩天,品嘗特色烤肉,欣賞丹頂鶴翩翩起舞,預(yù)算一千元左右,請小鶴幫他做旅游攻略。小鶴準(zhǔn)備利用Deepseek來做旅游攻略,他應(yīng)該怎樣對Deepseek下達(dá)指令呢?三、閱讀理解及分析(第11-25題,共37分)(一)閱讀下列文言文,完成下面小題?!炯住克窗l(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為、所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。(選自《生于憂患,死于安樂》)【乙】田單將攻狄,往見魯仲子,仲子曰:“將軍攻狄,不能下也?!碧飭卧唬骸俺家晕謇镏?,七里之郭、破亡余卒,破萬乘之燕,復(fù)齊墟。攻狄而不下,何也?”上車弗謝而去。遂攻狄,三月而不克之也。田單乃懼,問魯仲子曰:“先生謂單不能下狄,請聞其說。”魯仲子曰:“將軍東有夜邑①之奉,西有淄上之虞②,黃金橫帶③,而馳乎淄、澠之間,有生之樂,無死之心,所以不勝者也,”田單曰:“單有心,先生志之矣。”明日乃厲氣循城立于矢石之所乃援枹④鼓之,狄人乃下。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策六》,有刪改)〔注〕①夜邑:在今山東掖縣,②虞:同“娛”,娛樂。③黃金橫帶:腰系黃金的帶鉤。④枹(fú):鼓槌。12.請用“/”給畫線語句斷句。(標(biāo)注兩處)乃厲氣循城立于矢石之所乃援枹鼓之13.根據(jù)提示的方法,解釋文中加點(diǎn)的詞語。加點(diǎn)詞語方法義項(xiàng)、例詞及例句釋義發(fā)于聲查工具書①興起,被任用②顯露,流露③頒布,發(fā)布④啟發(fā),闡明______三月而不克之也關(guān)聯(lián)成語以柔克剛______田單乃懼課內(nèi)遷移屠懼,投以骨。______先生志之矣語境推測“單有心,先生志之矣?!盻_____14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(2)有生之樂,無死之心,所以不勝者也。15.兩文蘊(yùn)含著相同的道理,請結(jié)合【甲】【乙】兩文談?wù)勅绾握撌鲞@一道理的?16.請簡要談?wù)剳n患意識對于一個國家發(fā)展的重要意義?(二)閱讀下面非連續(xù)性文本,完成下面小題。材料一:2024年12月4日,中國春節(jié)——“中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”,榮耀地被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。自古以來,春節(jié)使是中華民族最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅僅是一個節(jié)日,更是一種文化符號,一種民族精神的傳承。從除夕夜的團(tuán)圓飯到正月初一的拜年,從火紅的春聯(lián)到璀璨的煙花,每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和民族情感。如今,春節(jié)中遺成功,不僅是對這一傳統(tǒng)節(jié)日的國際認(rèn)可,更是對中華民族悠久歷史和燦爛文化的崇高贊譽(yù)。(摘自《人民日報(bào)》,有刪改)材料二:2025年春節(jié)美團(tuán)旅行各類項(xiàng)目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖材料三:2025年,非遺不再困守“保護(hù)名錄”,而是以先鋒姿態(tài)重構(gòu)中國年的當(dāng)代表達(dá)??萍假x能讓非遺“出圖”。故宮推出“數(shù)字守歲”計(jì)劃,AR技術(shù)還原清代《歲朝圖》,網(wǎng)友可“穿越”畫中貼門神、賞宮燈;抖音“非遺直播間”里,“90后”黎錦傳承人直播織造“龍紋吉貝”,3分鐘售罄千件非遺潮服。當(dāng)科技賦能非遺,通過數(shù)字化創(chuàng)新、新媒體傳播和創(chuàng)意化開發(fā),迸發(fā)出蓬勃的市場活力。年輕力量讓非遺“逆生長”。上海豫園“非遺劇本殺”,玩家化身明代工匠,解開“天工開物”謎題贏取木版年畫盲盒;成都寬窄巷子“非遺咖啡”……當(dāng)非遺基因注入國潮設(shè)計(jì)、數(shù)字媒介、沉浸式體驗(yàn)等新載體,既吸引了年輕群體又激活了非遺的商業(yè)基因,讓傳統(tǒng)真正活在當(dāng)下。國際舞臺上的非遺“話語權(quán)”。巴黎春天百貨“中國非遺櫥窗”,蘇繡《千里江山圖》與愛馬仕絲巾并列,東方美學(xué)征服奢侈品高地;紐約時報(bào)廣場舉辦的“品味非遺喜迎春節(jié)”活動,中國旗舞、戲曲等中國元素吸引全球目光……與此同時,“非遺春節(jié)+免簽入境”正以實(shí)力圖粉,讓更多海外游客赴中國過春節(jié),近距離感受節(jié)日的熱鬧與喜慶。(摘自《非遺年,最中國》,有刪改)17.對以上材料理解錯誤的一項(xiàng)是()A.春節(jié)申遺成功,不僅是對這一傳統(tǒng)節(jié)日的國際認(rèn)可,更是對中華民族悠久歷史和燦爛文化的崇高贊譽(yù)。B.美團(tuán)旅行官方數(shù)據(jù)顯示,同比2024年,春節(jié)旅游、非遺體驗(yàn)、非遺手工的相關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出顯著增長態(tài)勢,其中非遺手工增長幅度最大。C.材料三中加點(diǎn)詞語“更多”,該詞在句中只是說讓海外游客赴中國過春節(jié),無法體現(xiàn)出數(shù)量上的變化程度。所以應(yīng)該刪去。D.材料三內(nèi)容表明,對于傳統(tǒng)文化,我們要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,在傳承與創(chuàng)新,守護(hù)與開拓中推動中華文明走向世界。18.材料二主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有何作用?19.我們?nèi)绾胃玫貍鞒泻秃霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,請根據(jù)材料內(nèi)容提示,提兩條合理化建議。(三)閱讀《當(dāng)好主人翁唱響凡人歌》一文,回答小題。①習(xí)近平主席在二〇二五年新年賀詞中指出:“中國式現(xiàn)代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。”中國式現(xiàn)代化,每一個人都是參與者、貢獻(xiàn)者、見證者、共享者,每個人當(dāng)好主人翁,以凡人壯舉助力社會發(fā)展。②你我身邊,就有許多動人故事,傳遞著溫暖人心的正能量,匯成奔涌向前的時代浪潮。③從因故輟學(xué)到出版兩部文學(xué)作品,寧夏的“農(nóng)民作家”單小花把困難化作養(yǎng)料,演繹了屬于自己的驚艷盛放;從在鍋碗瓢盆、柴米油鹽間擠出時間作畫,到作品在聯(lián)合國教科文組織總部展出,清華大學(xué)餐廳的“廚師畫家”劉濤以勤勉為階梯,證明了熱愛可抵歲月漫長,這些“有志者事竟成”的故事,鼓舞人心,我們?yōu)橄蛏吓实堑纳碛岸炔?,也從中汲取對夢想的?zhí)著與堅(jiān)韌。④已經(jīng)脫險又再次赴險,在塌方的路段前下跪攔停后續(xù)車輛,黃建度將個人安危置之度外,為更多人筑起生命的“護(hù)欄”;無懼艱苦環(huán)境,又一批保定學(xué)院的學(xué)子奔赴新疆,寫下西部支教的續(xù)篇……一位位楷模榜祥,激勵著更多人振作擔(dān)當(dāng)作為、迎難而上的勇氣。⑤在北京、天津、四川成都等地,餐飲經(jīng)營者自發(fā)為困難群眾提供愛心套餐;在重慶、浙江臺州、安徽合肥等地,街邊便利店在夏季接力擺出可免費(fèi)取用冷飲的“愛心冰柜”,為酷暑下的勞動者送去清涼,凡人善舉如靜水深流,無聲地沁潤著社會的每一個角落,塑造著社會的和諧與信任,讓人們更緊密地凝聚在一起,攜手共進(jìn)⑥在數(shù)學(xué)意義上,十四億分之一是一個何其微小的數(shù)字。或許你也曾思考,普通的個體如何觸摸社會的脈搏?平凡的你我怎樣唱和時代的凱歌?其實(shí),社會的發(fā)展與進(jìn)步,離不開個人與家國的雙向奔赴。我們對未來的美好希冀,離不開每個追夢人的銳意進(jìn)取,每個勇敢者的挺膺擔(dān)當(dāng),每個仁愛者的和衷共濟(jì)、在中國式現(xiàn)代化的圖景里,每一個十四億分之一都不可或缺,有著無限可能。⑦身處偉大時代,恰逢偉大事業(yè),我們要奮發(fā)向上,勇立潮頭。電焊工人孫景南走進(jìn)北京人民大會堂,90后航天員遨游星辰大海,“銀齡行動”老年志愿者在多個領(lǐng)域發(fā)揮余熱……不論年齡、性別、職業(yè),這是一個人人皆可成才、人人盡展其才的時代。從鄉(xiāng)村全面振興的沃野,到科技創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)室,再到產(chǎn)業(yè)變革的賽道,這里有舞臺;從加強(qiáng)職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng),到多措并舉促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),再到強(qiáng)化人才激勵機(jī)制,這里有保障。奮進(jìn)中國式現(xiàn)代化的新征程上,施展才干的舞臺無比廣闊,每個人都有人生出彩的機(jī)會,正是“海闊憑魚躍,天高任烏飛”。⑧夢雖遙,追則能達(dá);愿雖艱,持則可圓。前行道路上,仰望星空又腳踏實(shí)地,跋山涉水仍行而不輟,每一個人都能抵達(dá)自己的目標(biāo),時代大舞臺上,每一個人都是主角。在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)就是當(dāng)好主人翁,在日常生活中向善崇德就能唱響凡人歌,為新時代的偉大征程激揚(yáng)澎湃動力。(遠(yuǎn)自《人民日報(bào)》,有刪改)20.根據(jù)首段或尾段的內(nèi)容,請簡要概括本文的中心論點(diǎn)。21.請簡析第⑦段的論證思路。22.閱讀下面鏈接材料,說一說是否可以作為本文的事實(shí)論據(jù),請說明理由。鏈接材料:2025年春晚節(jié)目《秧BOT》中人機(jī)共舞的表演,引起了人們對宇樹科技公司及創(chuàng)始人王興興的關(guān)注,王興興出生在一個普通家庭,盡管他在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,但他對科技的熱情始終未減,而且動手能力強(qiáng),在浙江理工大學(xué)的學(xué)習(xí)期間,找到了自己的興趣所在。2016年,他創(chuàng)辦了宇樹科技,專注于低成本四足機(jī)器人的研發(fā)。隨著公司的發(fā)展,他的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新,逐漸在國內(nèi)外市場上占據(jù)了一席之地,也為中國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。(四)閱讀《冬日烤紅薯》完成下面小題。①寒風(fēng)凜冽刺骨,路旁的樹枝隨之搖曳,鳥兒在樹叢中低語,仿佛一丁點(diǎn)兒動靜便足以驚嚇到它們。夜色降臨,路上的行人裹緊圍巾,低頭快走,我在校門口踱步、徘徊,等待著還未放學(xué)的弟弟,腦中思索著漫無邊際的事情。②一個蒼老但有力的聲音把我驚醒,“賣紅薯嘍!新鮮出爐的紅薯嘍!”循聲看去,不遠(yuǎn)處的老人孤獨(dú)地站在三輪車旁,車上是一個簡易的烤爐,露出了熱氣騰騰的烤紅薯。弟弟一向愛吃烤紅薯,我有心想買又怕買早了沒有好滋味,猶豫間,人已來到了烤攤前,老人抬起頭熱切地看著我,我不好意思立刻走開,于是開口道:“老人家,今天收益如何?”老人眼底的光黯淡了一些,臉上擠出無奈的笑容:“天氣太冷,大家都不愿意出來?!焙L(fēng)呼嘯而過,凜冽的寒意逡巡在兩肘,老人呼出的氣在空中凝成白霧,轉(zhuǎn)瞬間又消散了。③“天氣這么冷,也這么晚了,要不您先回家,明日再來?”我試探地詢問著。④老人笑了,黃褐色的臉皮皺紋堆疊起來:“不行哦小姑娘,這攤可是老太婆交給我的任務(wù)?!彼呎f話邊數(shù)著零錢,又抬頭看向我,見我沒有不耐煩的樣子,便打開了話匣子,“她身體不好,卻每天一定要出攤,說是要給孩子們賺些生活費(fèi),孩子們又都不在身邊。這不,今天實(shí)在是太冷了,我不忍心讓她在外面,又犟不過她……”老人絮絮叨叨的聲音和空氣中的白霧纏繞,烤紅薯的香氣變得越發(fā)濃郁了。⑤一個想法油然而生,我擼起袖子看了看手上的表,距離弟弟放學(xué)還有一點(diǎn)兒時間,還來得及!我抬頭又與老人寒暄了幾句,便找了個借口先離開。⑥我加快了腳步,先回家取了些零錢,又轉(zhuǎn)彎去了樓下的商店買了點(diǎn)東西:暖寶寶、兩副手套和兩條圍巾,我把它們裝進(jìn)了一個黑色塑料袋里,想了想又寫了一張紙條塞進(jìn)去:不用歸還,如果不需要了,請交給有需要的人。⑦“老板,麻煩來兩個紅薯,謝謝?!雹嗬先颂痤^發(fā)現(xiàn)是我,臉上的笑意好似要溢出來:“好嘞,您稍等?!崩先藡故斓貜囊慌阅眠^一個紙袋,一手掀起鍋蓋,還未等熱氣飄出,另一只手飛快地將兩個紅薯裝入紙袋之中,回手拉下一個塑料袋連著紙袋和紅薯一起裝了進(jìn)去,翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),袋子在一瞬間被緊緊系好,“來!您的紅薯。”⑨“謝謝,錢您不用找了?!蔽医舆^紅薯,趁老人還在找錢之時,偷偷將那個袋子撂下。⑩接到弟弟后,我把剛買的紅薯遞給弟弟.“耶!謝謝姐姐!”弟弟拿著烤紅薯像一只小鹿一樣活蹦亂跳,轉(zhuǎn)過路口,老人的三輪車又出現(xiàn)在眼前,只不過這回三輪車已經(jīng)收拾好被老人推在手中,而老人的身邊又多了另一位老人,那個黑色的塑料袋被掛在了車的把手上,兩位老人的脖子上也已經(jīng)圍上了鮮紅的圍巾,兩個人說說笑笑漫步于小道之間,猶如一幅油畫,真切又溫暖。我低頭看看弟弟和他手中的紅薯,一陣暖流涌上心頭:“怎么樣?今天的紅薯甜不甜?。俊?“超級無敵甜!”?弟弟說得沒錯,今天的紅薯是超級無敵甜?。ㄟx自《青年文學(xué)家》有刪改)23.請分析本文題目的作用。24.賞析第②段加點(diǎn)詞在句中的表達(dá)效果。25.文章結(jié)尾寫道:“今天的紅薯是超級無敵甜!”談?wù)勀銓@句話的理解。26.匯涓流以成江海,積小善以成大德。生活中,你的微善經(jīng)歷有哪些?請分享給大家一例。(30字左右)四、寫作表達(dá)(第26題,共50分)27.按要求作文古有蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),讓知識得以更廣泛傳播;今有馬斯克致力于電動汽車和太空探索技術(shù)創(chuàng)新,開啟人類出行與宇宙探索的新篇章。科技創(chuàng)新始終推動著人類社會的進(jìn)步,改變著我們的生活。小到一部手機(jī)、一個智能家電,大到航天探索、深海探測……它讓千里之外的溝通瞬間可達(dá),讓復(fù)雜繁重的工作變得高效輕松……請以“創(chuàng)新”為話題,自擬題目,寫一篇文章。要求:①不限文體,文體要鮮明,詩歌、戲劇除外。②立意深刻,不得套寫、抄襲語段。③書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于600字。④不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名、地名。

語文一、知識積累及運(yùn)用(第1-8題,共28分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】①.衣冠簡樸古風(fēng)存②.先天下之憂而憂③.后天下之樂而樂④.海內(nèi)存知己⑤.天涯若比鄰⑥.但愿人長久⑦.千里共嬋娟⑧.九萬里風(fēng)鵬正舉⑨.示例:長風(fēng)破浪會有時⑩.直掛云帆濟(jì)滄海名著閱讀。(6分)【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】示例:孫悟空的成長變化體現(xiàn)在他從最初的魯莽沖動(如打死六個強(qiáng)盜后與唐僧產(chǎn)生沖突)到后來的成熟穩(wěn)重(如第三次被驅(qū)逐時表示要向觀音菩薩求助,不再輕易放棄)。這表明他在取經(jīng)過程中不斷學(xué)習(xí)和成長,逐漸理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及修行的艱難。我的感悟是,成長需要經(jīng)歷挫折和磨煉,只有不斷反思和改進(jìn),才能真正成熟起來二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第9-10題,共5分)【10~11題答案】【答案】10.示例:研學(xué)旅行能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì),如團(tuán)隊(duì)合作能力、實(shí)踐能力等;同時,研學(xué)旅行也能夠讓學(xué)生更好地了解社會,拓寬視野。11.示例:Deepseek,幫我規(guī)劃一個齊齊哈爾兩天旅游攻略,預(yù)算一千元左右,包括品嘗特色烤肉和欣賞丹頂鶴。三、閱讀理解及分析(第11-25題,共37分)(一)【12~16題答案】【答案】12.乃厲氣循城/立于矢石之所/乃援袍鼓之13.①.顯露,流露②.攻克③.害怕④.記住14.(1)使他做事不順,行為錯亂,來使他的心驚動,使他的性格堅(jiān)韌,增加他所不具備的能力。(2)有活著的快樂,沒有必死的決心,這就是不能取勝的原因。15.兩文都蘊(yùn)含著“生于憂患,死于安樂”的道理。甲文通過列舉六位歷史人物的事例,闡述了只有經(jīng)歷磨難才能成就大業(yè)的道理;乙文中,田單在魯仲子的提醒下,意識到自己缺乏必死的決心,從而調(diào)整心態(tài),最終攻克了狄城,也體現(xiàn)了這一道理。16.憂患意識對于一個國家發(fā)展具有重要意義,它能夠使國家在面對困難和挑戰(zhàn)時保持警惕,不斷努力,從而避免安逸帶來的滅亡。(二)【17~19題答案】【答案】17.C18.運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。通過列舉具體的數(shù)字,如“321%”“328%”等,準(zhǔn)確地說明了春節(jié)旅游、非遺體驗(yàn)、非遺手工等相關(guān)數(shù)據(jù)的增長情況;同時將2025年的數(shù)據(jù)與2024年進(jìn)行比較,突出了非遺在現(xiàn)代社會中的活力和發(fā)展?jié)摿?,使說明更具說服力19.示例:①利用科技手段,如數(shù)字化創(chuàng)新、新媒體傳播等,讓非遺更加生動有趣;②結(jié)合現(xiàn)代生活方式,如將非遺元素融入旅游、咖啡等產(chǎn)業(yè),吸引更多年輕人關(guān)注:③加強(qiáng)國際交流與合作,讓非遺走向世界,提升其國際影響力(三)【20~22題答案】【答案】20.在中國式現(xiàn)代化的新征程上,每一個人都能當(dāng)好主人翁,以凡人壯舉助力社會發(fā)展21.第⑦段開篇點(diǎn)明身處偉大時代需奮發(fā)勇立潮頭,接著列舉電焊工人、90后航天員、老年志愿者等不同群體的例子,表明當(dāng)下是人人能成才展才的時代,再從事業(yè)發(fā)展平臺與人才培養(yǎng)保障兩方面闡述,最后總結(jié)在奮進(jìn)中國式現(xiàn)代化征程上,舞臺廣闊、機(jī)會眾多,以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”作結(jié)強(qiáng)化觀點(diǎn)。22.可以作為本文的事實(shí)論據(jù)。因?yàn)橥跖d興的故事體現(xiàn)了他憑借自己的努力和創(chuàng)新,在科技領(lǐng)域取得了成就,為中國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),這與本文所強(qiáng)調(diào)的“每一個人都能當(dāng)好主人翁,以凡人壯舉助力社會發(fā)展”的觀點(diǎn)相契合(四)【23~26題答案】【答案】23.題目“冬日烤紅薯”既點(diǎn)明了故事發(fā)生的時間和主要事物,又富有溫情,能夠吸引讀者的閱讀興趣;同時,烤紅薯在文中也象征著人與人之間的溫暖和關(guān)愛,深化了文章的主題。24.“呼”“凝”“消散”這幾個動詞生動形象地描繪了老人在寒風(fēng)中呼出的氣在空氣中變化的過程,突出了天氣的寒冷,同時也襯托出老人的堅(jiān)強(qiáng)和無奈。25.這句話表面上是在說烤紅薯的味道很甜,實(shí)際上也暗示了作者通過自己的善舉,感受到了幫助他人的快樂和滿足,這種情感上的“甜”讓整個故事充滿了溫暖和正能量。26.示例:有一次,我在公交車上看到一位老人沒有座位,我主動讓座給他,他非常感激,這讓我感受到了幫助他人快樂。四、寫作表達(dá)(第26題,共50分)【27

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論