清水河縣2025屆四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．1250÷(25×5)=1250÷25×5（______）2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。609億（______）60899999999銳角三角形中任意兩個角的和（______）90°1億（______）100個1000萬57×99＋57（______）57×1003．用一根繩子恰好可以圍成一個邊長是10分米的等邊三角形，如果用這根繩子圍成底邊長是8分米的等腰三角形，那么這個三角形的一條腰長是（_____）分米。4．下圖是一個等腰三角形，一個底角是35°，頂角是（______）°，沿虛線剪去三角形中的一個40°角，剩下圖形的內角和是（______）°。5．一輛火車的速度是220千米/時，它5小時行駛（________）千米，t小時行駛（________）千米。6．2米8厘米＝（____）米9.85噸＝（___）噸（___）千克5千米8米＝（____）千米3.5平方米＝（___）平方分米4.25時＝（___）時（___）分7．如果零上8度記作+8℃，那么零下3℃記作（______________），比較兩個溫度：（_________）＞（________）。8．媽媽買來一瓶花生油,連瓶重6.3千克，用去一半油后，這時連瓶重3.4千克。花生油重（_________）千克，瓶重（__________）千克。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．兩個數(shù)相乘，乘數(shù)末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）10．，積的末尾只有兩個0.（________）11．有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（____）12．升國旗時，國旗由下到上是平移運動。（______）13．大于0.01而小于0.1的小數(shù)有無數(shù)個。（________）14．一個因數(shù)擴大到原數(shù)的10倍，另一個因數(shù)乘0.1，積不變（_____）15．在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉．（________）16．一班和二班學生的平均身高分別是1.46米和1.48米，小明在一班，小紅在二班，小紅一定比小明高。（______）17．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）18．圓和正五邊形都不能單獨密鋪。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．王叔叔開車去長沙，全程320千米，汽車每小時行駛80千米，行駛了3小時后，離長沙還有多少千米？列式為（）。A．320－80×3 B．80×3 C．（320－80）×320．李叔叔把一根鐵管鋸成3段用去4分鐘，照這個速度把另一根鐵管鋸成5段，用時（）分鐘。A．10 B．8 C．421．下面數(shù)中把“0”去掉后大小不變的是（）。A．6.01 B．60.1 C．6.11022．下列各數(shù)中，在數(shù)的末尾加上“0”后，數(shù)的大小發(fā)生變化的是（）。A．25.0 B．3.8 C．10 D．15.223．甲數(shù)與乙數(shù)的和比甲數(shù)多4.3，比乙數(shù)多1.07，則甲數(shù)比乙數(shù)少（）．A．3.23 B．5.37 C．2.23四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算。42×20＝910÷70＝100－25＝6300÷70＝24×50＝130×20＝283＋19＝18×5÷18×5＝25．用豎式計算并驗算。①14.53＋5.67＝②7.2﹣6.45＝26．求下面角的度數(shù)．（1）∠B=∠C=70度，∠A=（_______）（2）∠B是直角,∠C=65度,∠A=（______）五、操作題。（共6分）27．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．為了滿足顧客需求，先將一個游泳池的長和寬分別擴大到原來的2倍，此時游泳池的占地面積是多少平方米？29．一輛大客車可以乘坐48人，一列火車乘坐的人數(shù)是一輛大客車的12倍還多15人，一列火車乘坐的人數(shù)比一輛大客車多多少人？30．在一次“環(huán)保知識”的競賽中，按規(guī)定答對1題加10分，答錯1題扣6分。麗麗搶答了9題，最后得分58分，他答對了幾題？31．清明節(jié)要到了，學校35名教師帶領125名學生去公園游玩，公園有三種購票方式：（1）學生票每張6元；（2）成人票每張12元；（3）滿40人可購買團體票，每張9元．怎樣購票錢最少呢？32．過點畫直線的平行線和垂線，并量一量點到直線的距離是（）cm。

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、×【分析】一個數(shù)除以兩個數(shù)的積等于這個數(shù)連續(xù)除以這兩個數(shù)，根據以上分析即可得到答案．【詳解】250÷（25×5）=250÷255故答案為錯誤2、＞＞＜＝【詳解】本題考查大數(shù)的比較；三角形的內角和；計數(shù)單位之間的關系以及整數(shù)乘法分配律。【詳解】609億＞60899999999，比較多位數(shù)的大小當計數(shù)單位統(tǒng)一時先把數(shù)分級，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大，最高位相同時判斷后面一位；當計數(shù)單位不統(tǒng)一時先改寫成統(tǒng)一計數(shù)單位，再進行比較。銳角三角形中任意兩個角的和＞90°，銳角三角形中三個角都是銳角，所以任意兩個角的和＞90°，否則最大的角必定是鈍角；1億＜100個1000萬，100個1000萬＝1000000000＝10億，比1億大；57×99＋57＝57×（99＋1）＝57×100，運用乘法分配律；故答案為：＞；＞；＜；＝。3、11【解析】等邊三角形的三條邊相等，所以周長應該是10×3＝30(分米)，也就是這根繩子長30分米，等腰三角形的兩腰相等，30－8＝22(分米)是兩個相等的腰的總長度，故一條腰長是22÷2＝11(分米)。4、110180【詳解】本題主要考查等腰三角形的特點核三角形的內角和，要學會知識的靈活應用。因為等腰三角形的底角相等，再據三角形的內角和是180度，從而可以求出頂角的度數(shù)，沿虛線剪去三角形中40°的角后，剩下圖形的仍是一個三角形，其內角和仍是180°，由此求解。【詳解】180°－35°×2＝180°－70°＝110°所以一個等腰三角形，一個底角是35°，頂角是100°，沿虛線剪去三角形中的一個35°角，剩下圖形的內角和是180°。5、1100220t【分析】根據題意，火車的速度是220千米/時，要求5小時行駛多少千米，就是求5個220千米是多少，用乘法計算；要求t小時行駛多少千米，就是求t個220千米是多少，同理可解。【詳解】220×5＝1100（千米）220×t＝220t（千米）答：它5小時行駛1100千米，t小時行駛220t千米。故答案為：1100；220t【點睛】本題考查了用字母表示數(shù)，根據題干數(shù)量關系，列式計算即可。6、2.0898505.008350415【解析】略7、—3℃+8℃—3℃【解析】略8、5.80.5【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問題。根據題意，假設這兩個乘數(shù)分別是20和50，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意，假設這兩個乘數(shù)分別是20和50；20的末尾有1個0，50的末尾有1個0，共有2個0；20×50＝1000；1000的末尾有3個0；因此乘數(shù)的末尾共有幾個0，積的末尾就有幾個0是錯誤的。故答案為：×。10、×【分析】計算18×500的結果便可以知道積的末尾有幾個0，據此解答。【詳解】18×500＝9000，積的末尾有3個0，所以判斷錯誤。故答案為：×【點睛】計算乘數(shù)末尾有0的乘法，在判斷積的末尾0的個數(shù)時不光要看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個0，還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結果是否有0。11、√【詳解】有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。12、√【詳解】略13、√【分析】大于0.01而小于0.1的小數(shù)可以是三位小數(shù)、四位小數(shù)等等，以此來判斷。【詳解】因為因為題目中沒說是幾位小數(shù)，所以0.01和0.1之間有無數(shù)個小數(shù)。故判斷正確。【點睛】本題考查小數(shù)的大小比較，因為題目中沒說是幾位小數(shù)，所以可以有無數(shù)種情況。14、√【解析】略15、√【分析】首先要知道小數(shù)末尾的0去掉后，大小雖然不變，但是計數(shù)單位變了，在表示近似數(shù)的時候，小數(shù)末尾的0起占位作用，不能去掉．【詳解】例如：0.495保留兩位小數(shù)是0.50，小數(shù)末尾的0不能去掉；故答案為正確．【點睛】此題主要考查小數(shù)近似數(shù)表示方法，其末尾的0不能去掉。16、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據的平均水平，并不能反應這組數(shù)據的中所有數(shù)據的大小，一班學生的平均身高是1.46米，則小明的身高可能高于1.46米，也可能低于1.46米，也可能等于1.46米；二班學生的平均身高是1.48米，則小紅的身高可能高于1.48米，也可能低于1.48米，也可能等于1.48米.【詳解】根據分析可知，一班和二班學生的平均身高分別是1.46米和1.48米，不能說明小紅就一定比小明高，小紅可能比小明高，也可能比小明矮，也可能和小明一樣高。故答案為：×。【點睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據的平均水平，并不能反映這組數(shù)據的中所有數(shù)據的大小。17、×【解析】略18、√【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關鍵是：圍繞一點拼在一起的多邊形的內角加在一起恰好組成一個周角，360°為正多邊形一個內角的整數(shù)倍才能單獨鑲嵌，據此解答即可。【詳解】正五邊形每個內角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密鋪；

圓不能單獨密鋪；故正五邊形和圓都不能單獨密鋪。所以說法正確。【點睛】本題考查了平面鑲嵌（密鋪），用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】根據路程＝速度×時間可知，汽車3小時行駛的路程為80×3千米，則離長沙還有320－80×3千米。【詳解】根據分析可知，汽車行駛了3小時后，離長沙還有320－80×3千米。故答案為：A。【點睛】靈活運用路程、速度和時間三者的關系解決問題。20、B【分析】鋸3段需要鋸3－1＝2次，那么鋸一次需要4÷2＝2分鐘，鋸成5段需要5－1＝4次，由此即可解答。【詳解】3－1＝2（次）4÷2＝2（分鐘）5－1＝4（次）2×4＝8（分鐘）故答案為：B【點睛】抓住鋸木頭時：鋸的次數(shù)＝鋸出的段數(shù)－1即可解答此類問題。21、C【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據此解答即可。【詳解】A．6.01把“0”去掉后，變成6.1，6.01≠6.1；B．60.1把“0”去掉后，變成6.1，60.1≠6.1；C．6.110把“0”去掉后，變成6.11，6.110＝6.11；所以把“0”去掉后大小不變的是6.110。故答案為：C。【點睛】根據小數(shù)的性質添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。22、C【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據此解答即可。【詳解】A．在25.0的末尾加上“0”后，變?yōu)?5.00，數(shù)的大小不變；B．在3.8的末尾加上“0”后，變?yōu)?.80，數(shù)的大小不變；C．在10的末尾加上“0”后，變?yōu)?00，數(shù)變大；D．在15.2的末尾加上“0”后，變?yōu)?5.20，數(shù)的大小不變；故答案為：C。【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質是解決本題的關鍵。23、A【分析】根據甲、乙兩數(shù)的和比甲數(shù)多4.3，求出乙數(shù)，比乙數(shù)多1.07，求出甲數(shù)；接下來用乙數(shù)-甲數(shù)，然后結合小數(shù)的減法法則計算即可。【詳解】根據題意可得甲+乙-甲=4.3，甲+乙-乙=1.07所以乙=4.3，甲=1.07所以甲數(shù)比乙數(shù)少：4.3-1.07=3.23故選A【點睛】本題是屬于加法和減法的互逆關系題，關鍵要掌握“和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)”。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、840；13；75；90；1200；2600；302；25【分析】退位減在口算時需要點借位的圓點；乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0；在18×5÷18×5這題是需要注意只包含乘除運算，所以我們從左往右算，不能先算乘法再算除法。【詳解】42×20＝840910÷70＝13100－25＝756300÷70＝9024×50＝1200130×20＝2600283＋19＝30218×5÷18×5＝25故答案為：840；13；75；90；1200；2600；302；25。【點睛】在計算18×5÷18×5，25×4÷25×4，10＋2－10＋2此類題目時，先觀察算式中只含有加減或乘除，所以只能從左往右算，不能改變運算順序。25、20.2，0.75【分析】小數(shù)加、減法的計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的計算方法進行計算，據此解答。【詳解】①14.53＋5.67＝20.2，②7.2﹣6.45＝0.75，【點睛】本題主要考查小數(shù)加、減法的計算方法，注意先把各數(shù)的小數(shù)點對齊。26、40°25°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、解決問題（每題6分，共30分）28、1260平方米【分析】游泳池是長方形的，根據已知可以先求出擴大后的長和寬，求占地面積，即是求這個長方形的面積，據此解答。【詳解】25×2＝50（米），12.6×2＝25.2（米），50×25.2＝1260（平方米）答：此時游泳池的占地面積是1260平方米。【點睛】長方形的面積＝長×寬。長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，即面積擴大到原來的4倍。29、543人【解析】48×12=576（人）576+15=591（人）591-48=543（人）30、7道【解析】解：設她答對了x道題，則答錯了(9-x）道。10x-（9-x）×6=58x=731、40張團體票，120張學生票最便宜【解析】試題分析：35名教師帶