第第頁甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一模化學試題一、單選題1．能源與人類的生活和社會發展密不可分。下列能源不屬于新能源的是（）A．氫能 B．核能 C．石油 D．風能2．2020年6月5日世界環境日中國主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法符合“美麗中國”的是（）A．鼓勵開私家車，帶動經濟發展 B．垃圾分類回收，增強節約意識C．大量使用化肥，提高糧食產量 D．燃放煙花爆竹，增添節日氣氛3．食品安全問題日益引起人們的重視，下列做法會損害人體健康的是（）A．用小蘇打烘焙糕點 B．加工火腿腸時放入過量亞硝酸鈉防腐C．用干冰冷藏食物 D．在醬油中加入鐵強化劑補充鐵元素4．下列基本實驗操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．熄滅酒精燈C．檢查裝置氣密性 D．滴加液體5．在“宏觀一微觀”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用于生產甲醇（CH3OH）的微觀示意圖，有關說法正確的是（）A．該反應中，四種物質均為化合物 B．反應前后氫元素的化合價不變C．參加反應的甲、乙分子個數之比為1：3 D．反應前后氫原子個數之比為1：36．下列對實驗結果分析正確的是（）A．測定空氣里氧氣含量時，若紅磷量不足，會導致測定結果偏高B．除去粗鹽中難溶性雜質的過程中，若蒸發時液體濺出，會導致產率偏低C．驗證質量守恒定律時，若不采用密閉裝置，一定會導致反應前后質量總和不相等D．配制一定溶質質量分數的溶液，若裝瓶時灑出一部分，會導致溶質質量分數變小7．構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。下圖是碳元素的“價類二維圖”。下列說法錯誤的是（）A．A點可能是CH4B．B點對應的物質充分燃燒可得到D點對應的物質C．某化合物的化學為CaCO3，它對應的點是FD．C點對應的物質與水反應可得到E點對應的物質8．如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列敘述中錯誤的是（）A．t1℃時，50g水中加入25gB形成的溶液質量為70gB．t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞CC．要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法D．要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法9．推理是學習化學的一種方法。以下推理正確的是（）A．常溫下，酸性溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸性溶液B．根據質量守恒定律，1g氫氣與9g氧氣混合點燃一定生成10g水C．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．有機物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物10．物質的鑒別、除雜是重要的實驗技能，下列實驗設計能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗設計A去除鐵粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B鑒別CO與H2分別點燃，觀察火焰顏色C除去稀鹽酸中少量的H2SO4加入適量的BaCl2溶液，過濾D鑒別BaCl2溶液與Ba(NO3)2溶液分別滴加稀硫酸A．A B．B C．C D．D二、填空題11．請用適當的化學用語填空。（1）保持氮氣化學性質的微粒。（2）構成氯化銨的陽離子。（3）兩個氫原子。（4）爐具清潔劑中含有的堿。（5）氦氣。（6）標出氯化鐵中鐵元素的化合價。12．高鐵已是我國的名片。結合如圖所示信息回答問題。（1）石墨作電刷通過電網給動車供電，說明它有良好的性。（2）動車車身使用的材料中屬于有機合成材料的是。（3）動車車身表面防銹采用的方法是。（4）制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金，與純鐵相比，其硬度更(填“大”或“小”)。（5）乘客小林的午餐有：紅燒肉、米飯、青菜和礦泉水。①小林的午餐食品中富含維生素的是。②空塑料礦泉水瓶應放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。三、流程題13．《周禮》記載了我國勞動人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是：先將干燥的木頭燒成灰（含K2CO3），用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。如圖為模擬該法制取KOH的工藝流程。（1）我國有豐富的石灰石資源，石灰石的主要成分是。（2）在實驗室里進行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是。（3）反應池中發生的主要反應的化學方程式是。（4）制漿中發生的反應的基本類型是。四、推斷題14．A~F為初中化學常見的物質，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制農藥波爾多液，F為紅棕色固體。各物質間的關系如圖所示（“——”表示物之間能發生反應，“→”表示物之間存在著相應的轉化關系，部分反應物、生成物和反應條件未標出）。請回答。（1）C物質的化學式為。（2）B和F反應的實驗現象為。（3）能和E反應生成B的物質是。（4）F→A發生置換反應的化學方程式為。五、實驗題15．化學是一門以實驗為基礎的科學?下列A~F是實驗室制取某些常見氣體的裝置示意圖，請你完成有關問題?（1）寫出圖中標有序號為①的儀器名稱?（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，應選擇的發生裝置是，其中還需在試管內導管口處塞一團棉花，其目的是；若用裝置B制取氧氣，則反應的化學方程式為?（3）欲制取并收集一瓶較干燥的CO2所選擇的裝置是(填序號)，如何驗滿? ?（4）王宇同學欲用裝置F干燥H2，裝置F中的液體是(填物質名稱)，若把裝置F中的液體倒掉，并用該裝置來收集H2，則氣體應從(填“a”或“b”)端進入?六、科學探究題16．經調查，市場上有一種食品專用發熱包。發熱包中物質的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粉。某化學小組為探究發熱包中各物質的成分，進行了如下實驗。查閱資料：①H2在加熱條件下能還原金屬氧化物；②無水硫酸銅遇水會變成藍色。（1）探究一：發熱包發熱的原理

取少量發熱包中物質于試管中，加入適量的水；小明用手觸摸試管外壁，發燙，說明發熱包中的物質含有。（2）探究二：為了進一步探究發熱包中各物質的成分。小亮向上述試管中加入稀鹽酸，并對產生的氣體展開進一步探究。

【猜想與假設】a.H2；

b.；

c.CO2和H2的混合氣體。（3）【實驗設計】小明同學設計如下圖所示實驗裝置，對氣體成分進行探究。

【實驗驗證]A裝置中的實驗現象是，反應的化學方程式為。D裝置中黑色粉末逐漸變為紅色，E裝置中的實驗現象是，證明猜想c正確。（4）【總結與反思】B裝置的作用是，寫出D裝置中發生反應的化學方程式 。七、計算題17．質量相等的兩份Zn粉，分別與質量相同、質量分數不同的稀鹽酸反應。（1）配制鹽酸時有白霧，說明鹽酸具有性。（2）兩種稀鹽酸反應生成氫氣的圖象如圖所示，兩種稀鹽酸的濃度比較：Ⅰ%Ⅱ%（填“>”“<”“=”）。氫氣的體積所對應的質量如下表：H2（V/L）1.111.672.222.78H2（m/g）0.100.150.200.25（3）恰好反應完全，產生H2的質量為g。（4）完全反應時，加入稀鹽酸Ⅱ的質量為100g，求稀鹽酸Ⅱ中溶質的質量分數。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.氫能屬于新能源，故不符合題意；B.核能屬于新能源，故不符合題意；C.石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故符合題意；D.風能屬于新能源，故不符合題意。故答案為：C。

【分析】石油、天然氣、煤屬于化石燃料。2．【答案】B【解析】【解答】A.鼓勵開私家車，產生大量的尾氣污染環境，不符合“美麗中國”，故不符合題意；B.垃圾分類回收，增強節約意識，可以減少對環境的污染，符合“美麗中國”，故符合題意；C.大量使用化肥，污染水體和土壤，要合理使用化肥，不符合“美麗中國”，故不符合題意；D.燃放煙花爆竹，產生大量的空氣污染物，不利于保護環境，不符合“美麗中國”，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】改善生態環境，保護環境，就是要減少化石能源的燃燒，多使用清潔新能源；減少垃圾的焚燒，垃圾分類處理；合理使用農藥和化肥；工廠的三廢，先處理達標后，再排放；多植樹造林等等。3．【答案】B【解析】【解答】A.小蘇打受熱分解生成碳酸鈉二氧化碳和水，可用作烘焙糕點，不會損害人體健康，故不符合題意。B.亞硝酸鈉有毒，加工火腿腸時放入過量亞硝酸鈉防腐，會損害人體健康，故符合題意。C.干冰升華吸熱，可用于冷藏食物，不會損害人體健康，故不符合題意。D.在醬油中加入鐵強化劑，可以補充鐵元素，不會損害人體健康，故不符合題意。故答案為：B。

【分析】亞硝酸鈉有毒，不可食用。4．【答案】D【解析】【解答】A.讀取液體體積時，視線應該與凹液面的最低處相平，故錯誤；

B.不能用嘴吹滅酒精燈，故錯誤；

C.長頸漏斗與外界大氣相通，無法檢查裝置氣密性，故錯誤；

D.滴加液體時，膠頭滴管不能伸入燒杯里，故正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據正確讀取量筒的示數的方法分析。

B、根據用燈帽熄滅酒精燈分析。

C、根據利用大氣壓原理檢查裝置的氣密性分析。

D、根據膠頭滴管的使用注意事項分析。5．【答案】C【解析】【解答】根據微觀示意圖，反應的化學方程式為CO2+3H2→一定條件CH3OH+H2O6．【答案】B【解析】【解答】A、測定空氣里氧氣含量時，若紅磷量不足，氧氣不能完全消耗，會導致進入集氣瓶內的水偏少，會導致測定結果偏低，不符合題意；B、除去粗鹽中難溶性雜質的過程中，若蒸發時液體濺出，會使獲得的精鹽的質量偏少，會導致產率偏低，符合題意；C、驗證質量守恒定律時，若不采用密閉裝置，若沒有氣體參加反應或沒有氣體生成，不會導致反應前后質量總和不相等，不符合題意；D、配制一定溶質質量分數的溶液，若裝瓶時灑出一部分，溶液具有均一性，溶質質量分數不變，不符合題意。故答案為：B。【分析】A、根據測定空氣里氧氣含量時，若紅磷量不足，氧氣不能完全消耗分析。B、根據蒸發時液體濺出，會使獲得的溶質質量偏少分析。C、氣體參加反應或有氣體生成的化學反應在驗證質量守恒定律時，需采用密閉裝置。D、根據溶液具有均一性分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、化合物中正負化合價代數和為零；A點對應物質為含-4價碳元素的有機物，有機物為含碳化合物，CH4中氫元素化合價為+1，則碳元素化合價為-4，不符合題意；B、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物，D點對應的+4價碳元素的氧化物為二氧化碳；B點對應的物質為碳單質，充分燃燒可得到D點對應的物質二氧化碳，不符合題意；C、鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構成的化合物；CaCO3屬于鹽且其中碳元素化合價為+4，故它對應的點是F，不符合題意；D、C點對應的物質為一氧化碳，一氧化碳不能與水反應，符合題意。故答案為：D。【分析】A、根據化合價規則進行分析

B、根據碳和氧氣點燃生成二氧化碳分析

C、根據化合價的計算方法分析

D、根據一氧化碳和水不反應分析8．【答案】D【解析】【解答】A.t1℃時，B物質的溶解度為40g，50g水中最多溶解B的質量為20，50g水中加入25gB形成的溶液質量=50g+20g=70g，不符合題意；

B.t2℃時，三條曲線從上到下為A、B、C，三種物質的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞C，不符合題意；

C.A的溶解度隨溫度升高而增大，要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法，不符合題意；

D.C物質的溶解度隨溫度升高而減小，要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取升溫的方法，符合題意；

故答案為：D。

【分析】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法。9．【答案】A【解析】【解答】A.常溫下，酸性溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸性溶液，故正確；

B.根據質量守恒定律，結合化學方程式，1g氫氣與8g氧氣混合點燃一定生成9g水，故錯誤；

C.氧化物含有兩種元素，其中一種元素為氧元素。但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀為含氧化合物，不是氧化物，故錯誤；

D.有機物一定含有碳元素，但是含碳元素的化合物不一定是有機物，比如一氧化碳為無機物，故錯誤；

故答案為：A。

【分析】A、根據常溫下，酸性溶液的pH＜7分析。

B、根據質量守恒定律，結合化學方程式計算分析。

C、根據氧化物的概念分析。

D、根據有機物的概念分析。10．【答案】C【解析】【解答】A.鐵粉在氧氣中加熱時容易被氧化，使鐵粉減少，故錯誤；

B.一氧化碳和氫氣點燃火焰顏色接近，不易區分，故錯誤；

C.氯化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，鹽酸與氯化鋇不反應，過濾后將沉淀除去，故正確；

D.氯化鋇和硝酸鋇都可以和硫酸生成硫酸鋇沉淀，現象相同，無法區分，故錯誤；

故答案為：C。

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質反應，不能與欲保留的物質反應；2、不能引入新雜質；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質反應生成欲保留的物質。

首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。11．【答案】（1）N2（2）N（3）2H（4）NaOH（5）He（6）Fe【解析】【解答】（1）保持氮氣化學性質的微粒為氮氣分子，表示為N2。

（2）構成氯化銨的陽離子為銨根離子，表示為NH4+。

（3）兩個氫原子表示為2H。

（4）爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉，化學式為NaOH。

（5）氦氣化學式為He。

（6）氯化鐵中鐵顯+3價，標出氯化鐵中鐵元素的化合價表示為Fe+3Cl3。

【分析】（1）根據由分子構成的物質，保持物質化學性質的微粒為分子分析。

（2）根據構成氯化銨的陽離子為銨根離子分析。

（3）根據元素符號前有數字表示多個原子分析。

（4）根據爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉分析。12．【答案】（1）導電性（2）塑料（3）刷漆（4）大（5）青菜；可回收【解析】【解答】（1）石墨具有良好的導電性，石墨作電刷通過電網給動車供電；（2）塑料、合成橡膠和合成纖維稱為三大合成材料，動車車身使用的材料中屬于有機合成材料的是塑料；（3）防止鐵生銹的原理是隔絕空氣隔絕水，動車車身表面防銹采用的方法是刷漆；（4）合金的硬度、抗腐蝕性比組成其純金屬的硬度大、抗腐蝕性強，但是熔點低，制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金，與純鐵相比，其硬度更大；（5）①蔬菜和水果富含維生素，小林的午餐食品中富含維生素的是青菜；②礦泉水瓶的材料是塑料，塑料屬于可回收資源，應放入可回收垃圾箱中。【分析】（1）根據石墨具有良好的導電性，進行分析。（2）塑料、合成橡膠和合成纖維稱為三大合成材料。（3）根據鐵生銹的條件，進行分析。（4）根據合金的性質，進行分析。（5）蔬菜和水果富含維生素。13．【答案】（1）碳酸鈣/CaCO3（2）玻璃棒（3）K（4）化合反應【解析】【解答】（1）我國有豐富的石灰石資源，石灰石的主要成分是碳酸鈣，化學式為CaCO3。

（2）在實驗室里進行操作②、操作③后有濾渣，說明操作為過濾操作，均用到的玻璃儀器是玻璃棒。

（3）反應池中發生的主要反應是碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學方程式是K2CO3+Ca(OH)2=2KOH+CaCO3↓14．【答案】（1）H2O（或水）（2）紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色（3）BaCl2（或氯化鋇）（4）3C+2Fe2O3【解析】【解答】（1）C物質為水，化學式H2O。（2）B和F反應為鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，實驗現象為紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色。（3）能和E反應生成B的物質是氯化鋇，硫酸和氯化鋇反應生成鹽酸和硫酸鋇沉淀。（4）置換反應是一種單質和化合物生成另外一種單質和化合物的反應，F→A發生置換反應，反應可以為：碳在高溫下和氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵，3C+2Fe2O3【分析】根據A~F為初中化學常見的物質，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制農藥波爾多液，所以推斷B是鹽酸，D是硫酸銅、氫氧化鈣中的一種。

根據鹽酸能與D反應，所以D是氫氧化鈣；

根據F為紅棕色固體，能與鹽酸反應，所以推斷F是氧化鐵；

根據氧化鐵與一氧化碳反應會生成鐵，鐵能與鹽酸反應，所以推斷A是鐵；

根據硫酸能與氧化鐵、氫氧化鈣反應，硫酸與氯化鋇反應會生成鹽酸，所以推斷E是硫酸。

根據鹽酸與堿、金屬氧化物反應會生成水，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，所以推斷C是水。

15．【答案】（1）錐形瓶（2）A；防止固體粉末進入導管；2（3）BC；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說明已收集滿（4）濃硫酸；b【解析】【解答】（1）圖中標有序號為①的儀器名稱為錐形瓶。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，反應屬于固固加熱型，應選擇的發生裝置是A，其中還需在試管內導管口處塞一團棉花，其目的是防止固體粉末進入導管；

若用裝置B制取氧氣，反應適合固液常溫型，適合過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳作用下反應生成水和氧氣，則反應的化學方程式為2H2O2MnO2__2H2O+O2↑。

（3）實驗室制取二氧化碳，選擇大理石和稀鹽酸反應，反應屬于固液常溫型，選擇反應裝置為B。二氧化碳能溶于水，二氧化碳的密度大于空氣，收集方法采用向上排空氣法，所以欲制取并收集一瓶較干燥的CO2所選擇的裝置是BC。

二氧化碳不能支持燃燒，驗滿操作是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說明已收集滿。

16．【答案】（1）氧化鈣/CaO（2）二氧化碳/CO2（3）石灰水變渾濁；Ca(OH)（4）吸收二氧化碳；CuO+【解析】【解答】（1）取少量發熱包中物質于試管中，加入適量的水，小明用手觸摸試管外壁，發燙，說明發熱包中的物質含有