江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題含解析_第1頁
江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題含解析_第2頁
江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題含解析_第3頁
江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題含解析_第4頁
江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省無錫市江陰市云亭中學2025屆初三年級下學期第三次摸底考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時,欲使果樹不減產,可采取的措施是()A.少澆水 B.多施肥 C.進行人工授粉 D.增加光照2、下列有關脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應陸地環境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環境溫度的變化而變化3、一朵桃花中能夠產生花粉的結構是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托4、下面甲~丁圖是某些常見的生物學曲線,有關敘述正確的是A.甲圖中ce段表示葉片只進行光合作用,不進行呼吸作用B.乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣C.丙圖表示菜豆種子萌發及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化D.丁圖反映原尿經過腎小管后,尿素濃度發生的變化5、制作人口腔上皮細胞時,要用生理鹽水,其作用是()A.分離口腔上皮細胞 B.增加細胞的活力C.保持細胞的形態 D.殺死細胞,便于觀察6、雷達的發明是模仿()A.烏龜的背甲B.螢火蟲發光C.蝙蝠的回聲定位D.長頸鹿的血液循環7、下列有關動物生殖和發育的敘述,錯誤的是()A.蝗蟲的發育過程屬于完全變態發育B.家蠶的發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛8、如圖表示在大豆萌發形成過程中的有機物變化,其中正確的是()A. B. C. D.9、哮喘是常見的呼吸系統疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A.肺與外界的氣體交換 B.血液與組織細胞的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.胸廓的擴張與回縮10、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載:“蟬方得美蔭而忘其身,螳螂執翳而搏之,見得而忘其形,神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈是()A.某種植物→蟬→鵲→螳螂B.某種植物←蟬←螳螂←鵲C.某種植物→蟬→螳螂→鵲D.蟬→某種植物→螳螂→鵲11、食物的消化和吸收是靠消化系統來完成的.如圖是組成人體消化系統的部分消化器官.下列敘述錯誤的一項是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官12、下列關于生命起源和生命進化的有關說法中,正確的是A.原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B.化石是研究生物進化的唯一依據C.在地質年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D.進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生13、下列對人類生殖和發育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程14、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態發育B.M可以表示生態系統的分解者C.N可以表示體內有脊柱D.N可以表示陸生動物15、毛細血管適于物質交換的特點是()①數量多、分布廣②管腔大、彈性小③管壁極薄、由一層上皮細胞構成④管內血流速度快⑤管內血流速度極慢A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④16、某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個小時后品嘗,卻發現沒有成功.他失敗的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經過了煮沸 C.牛奶進行了冷卻 D.玻璃瓶沒有密封17、細胞是生物結構和功能基本單位。下列有關細胞的知識敘述錯誤的是()A.病毒沒有細胞結構,其它生物都是由細胞構成的B.黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有液泡、葉綠體、線粒體C.細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質進出的作用,是生命活動的中心D.克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發育和遺傳18、下列各腺體中。既是外分泌腺,又是內分泌腺的是()A.甲狀腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝臟19、菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結構有()A.葉綠體、細胞質B.細胞核、液泡C.細胞壁、葉綠體、液泡D.細胞壁、線粒體20、假如一顆花生里有三粒種子,那么這顆花生是由()發育來的。A.一個子房、三個胚珠 B.一個子房、一個胚珠C.三個子房、一個胚珠 D.三個子房、三個胚珠21、印度曾經有過關于“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進了主人不在家的一戶農舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼遁著哭聲便躍窗進入了房內……聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進了山林。十余年后,人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子----一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。人們把這個狼孩解救出來,科研人員努力教她學習說話,可她直到死前也沒有學會說一句話。她也不喜歡吃熟的東西,仍愛吃生肉,最終死于吃生肉引起的消化道感染,當時只有十多歲。試根據這一報道分析:(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現象來看屬于__________行為;從獲得的途徑來看是________行為,這種行為的發生是由母狼體內的_____________所決定的。(2)“狼孩”喜歡像狼一樣叫喚,愛吃生肉,還會咬人,這種行為是_________行為。“狼孩”的表現說明:正常人的行為是通過_____________建立起來的_____________行為,主要受_____________的調控產生。(3)救出后的“狼孩”一直具有狼的行為習性,最終沒有學會說話。從這個故事中,你對人類的學習行為有什么新認識?22、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一,對患者的生命和健康均構成嚴重威脅。小明同學的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復,她在網上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續10天毎天定時定量飼喂普通飼料,并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來,連續10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①本實驗所要探究的問題是_____?該實驗作為對照實驗,實驗變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具_____作用。③若該狗血糖沒有下降,說明苦瓜對血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具_____作用。該興趣小組成員凱凱認為:根據一頭狗的實驗數據,并不能得出可靠結論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。

參考答案1、C【解析】

植物開花后,花粉從花藥里散發出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。【詳解】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。果樹多是異花傳粉,果樹開花如果遇到連綿陰雨天氣時,影響了昆蟲的活動,從而影響到傳粉,會導致果樹減產。為了彌補自然下狀態傳粉不足使果樹不減產,可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。故選:C。人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量。2、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協調作用,A錯誤;爬行類生殖發育脫離了水的限制,是真正適應陸生環境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發育,所以兩棲類的生殖發育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環境溫度的變化而變化,D錯誤。掌握各種動物的特征是解題的關鍵。3、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,如圖:【詳解】有分析可知,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構。故B符合題意。通過花的結構示意圖掌握花的結構。4、C【解析】

本題考查呼吸作用進行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發和植物體的營養物質的變化、腎小管內的尿液成分變化。【詳解】A.光合作用在有光的條件下進行,呼吸作用有光無光都可進行,所以ce段不但表示進行光合作用,也表示呼吸作用,只是光合作用強一些,故A錯誤;B.吸氣時,肺內的氣壓低于大氣壓,呼氣時,肺內氣壓高于大氣壓,所以乙圖中AB段表示呼氣,BC表示吸氣,故B錯誤;C.種子萌發時,將儲藏在子葉或胚乳內的營養物質逐步分解,所以種子萌發時,有機物的含量逐漸減少,幼苗長成植物體后,通過光合作用制作有機物,所以有機物的含量又逐步增加,并且達到一定程度后,不再增加,故C正確;D.當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了,所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收,含量逐漸的升高,最終形成尿液排出體外,故D錯誤。故選:C。本題考查呼吸作用進行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發和植物體的營養物質的變化、腎小管內的尿液成分變化。5、C【解析】

根據制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞的實驗進行解答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步,制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于1.9%的生理鹽水的濃度與人體細胞的濃度一致,可以使細胞不會因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為1.9%生理鹽水的作用是為了維持細胞保持正常狀態。6、C【解析】

仿生學是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,據此作答。【詳解】隨著科學技術的迅猛發展,仿生技術的應用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑;模仿螢火蟲的發光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C。掌握常見的關于仿生技術應用的例子,注意搜集相關的資料。7、A【解析】蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態發育,A錯誤;家蠶的發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態發育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發育方式都與家蠶相同,屬于完全變態發育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛,D正確。點睛:昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育。發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態發育;經過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態發育。8、C【解析】

種子剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。【詳解】通過分析知道種子萌發過程中有機物的量的變化是:剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選:C。此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點,更是考試的重點,要注意扎實掌握。9、A【解析】試題分析:呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換。其中肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等。典型的表現是發作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響肺與外界的氣體交換。嚴重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現紫紺等。故選A。【考點定位】本題考查的是肺與外界氣體的交換,難度中等,屬于理解層次。10、C【解析】從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,鵲捕食螳螂,植物是生產者,各種動物是消費者。11、A【解析】試題分析:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯誤;B、②是胃,胃內有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行初步消化,B正確;C、③是胰腺,胰腺能夠分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質、糖類等,C正確;D、④是小腸,是消化道中最長的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸收營養物質的主要器官,D正確.故選:A.考點:人體消化系統的組成.12、D【解析】

(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【詳解】A.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態的氧氣,A錯誤。B.在研究生物進化的過程中,化石是最直接的、比較全面的證據,不是唯一可靠的證據,因為在研究生物進化的過程中還有解剖學、分子生物學、胚胎學等方面的證據,B錯誤。C.在地質年代較近的地層中高等動物的化石多,但是也有低等生物的化石,C錯誤。D.生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確。故選:D。生命的起源與進化的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。13、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發育和成熟是青春期發育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發育過程。14、A【解析】

(1)青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態發育;蝗蟲的發育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態發育;(2)脊椎動物的體內有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態結構和生活習性都發生了很大的變化,都屬于變態發育,因此M可以表示變態發育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費者,因此M可以表示生態系統的消費者,不表示分解者,B錯誤;青蛙和家兔體內有脊柱屬于脊椎動物,蝗蟲體內沒有脊柱屬于無脊椎動物,因此N不可以表示體內有脊柱,C錯誤;家兔和蝗蟲是陸生動物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發育離不開水,不是真正的陸生動物,因此N不可以表示陸生動物,D錯誤。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。15、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。【詳解】毛細血管數量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8﹣10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤。知道毛細血管的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵。16、D【解析】

微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據此解答。【詳解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌進行發酵,在無氧條件和適宜的溫度條件下,分解糖類產生乳酸。某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗,卻發現沒有成功,他失敗的原因可能是玻璃瓶沒有密封。故選D。乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌才能發酵產生乳酸。17、C【解析】

生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位,單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,病毒雖然沒有細胞結構,但它不能獨立生活,只有寄生在活細胞中才能表現出生命活性。【詳解】病毒沒有細胞結構,其它生物都是由細胞構成的,A正確;黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,B正確;細胞膜是一種選擇滲透性膜,有保護和控制物質進出的作用,但不是生命活動的中心,C錯誤;細胞核內含有遺傳物質,克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發育和遺傳,D正確。本題考查細胞的相關知識,要求考生識記細胞的概念,明確細胞是最基本的生命系統,一切生命活動都離不開細胞。18、C【解析】考點:人體的主要內分泌腺。分析:人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。解答:選項中,甲狀腺的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺;唾液腺和肝臟分泌物通過導管排出,是外分泌腺;胰腺具有內分泌部和外分泌部,其內分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有內分泌功能。故選C19、C【解析】植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。動物細胞和植物細胞相比,植物細胞和動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等。因此,菠菜葉肉細胞特有的結構有:細胞壁、液泡、葉綠體。20、A【解析】

此題考查果實和種子的形成過程.明確果實的組成和由花的什么結構發育而來就可。【詳解】果實包括果皮和種子,當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后,只有雌蕊的子房繼續發育,珠被發育成種皮、子房壁發育成果皮、胚珠發育成種子,受精卵發育成胚、子房發育成果實。假如一顆花生里有三粒種子,那么1顆花生是由一個子房發育成的,3粒種子是由3個胚珠發育成的。

故選:A解答此類題目的關鍵是知道一個子房發育成一個果實,一個胚珠發育成一個種子。21、繁殖先天性遺傳物質學習生活經驗后天性學習神經系統人類的學習行為有關鍵時期,即青少年時期,一旦錯過很難補償【解析】

(1)先天性行為是動物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論