江蘇省南京市六校聯考2025年初三5月質量檢測試題(A卷)化學試題文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市六校聯考2025年初三5月質量檢測試題(A卷)化學試題文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.完全燃燒2.8g某有機物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有關判斷不正確的是()A.該有機物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.該有機物由碳、氫元素組成C.該反應是放熱反應 D.該有機物的化學式為C2H42.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應認識不正確的是()物質MNQP反應前質量(g)181232反應后質量(g)X26212A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.反應后物質M的質量為l3gC.反應中N、P的質量比為5:4 D.物質Q可能是該反應的催化劑3.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項

廣口瓶內物質

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

A.A B.B C.C D.D4.下列實驗操作符合安全、環保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精5.下列生活用品的材質,屬于有機合成材料的是()A.純羊毛衫 B.不銹鋼鍋 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯6.正確的操作能保證實驗順利進行.下列實驗操作正確的是()A.配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中C.為了達到節約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原瓶D.不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重7.物質的用途與利用的性質對應關系正確的是()ABCD物質氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護氣冰箱除味劑性質能與水反應可燃性通電后能發有色光穩定性A.A B.B C.C D.D8.下列有關物質的鑒別方案錯誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末9.下列圖象能正確反映其對應關系的是()A.等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數的稀鹽酸反應B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸10.為從廢銅屑中得到較純的單質銅,某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是A.若X是鐵,第③步反應還會生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達到實驗目的D.向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量11.測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個數比為,若Na+的個數為4n,則SO42-個數為()A.2nB.3nC.6nD.8n12.能在水中大量共存的一組離子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下表是三種物質在不同溫度時的溶解度,根據表中信息回答問題。溫度/C020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.664.0110.0169.0246.0氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08(1)60℃時,氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”);(2)表中某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質是____________;(3)向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前的溶液中溶質的質量___________(填“增大”、“減小”或“不變”);(4)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的____________(填字母序號)。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離14.下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:用裝置A制取O2的化學方程式是________________________________。小東同學從裝置A得到啟發,在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣,則B與A相比優點是_________________________。在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為________________________,若隔離銅網改用鐵絲做成,則產生的后果是_______________________________。15.如圖是元素周期表的一部分,請回答相關問題第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13A114Si15P16S17CI18Ar(1)氟元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,氟原子在化學反應中易_______(填“得到”或“失去”)電子。(2)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是__________。(3)寫出12號元素組成的單質和8號元素組成的單質反應的化學方程式_________。16.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答問題:(1)請在A圖中將相關粒子圖補充完整_____,補圖的微觀依據是_____。(2)從化學反應基本類型來看,此反應屬于_____反應,請從微觀角度說出判斷依據_____。(3)化學變化的過程實際上就是反應物分子_____的過程。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據下列圖示裝置回答問題。儀器①的名稱是_____。B裝置可以作為很多氣體的發生裝置,寫出能用B裝置來制取氣體的化學反應方程式_____(寫1個);若用E裝置收集氣體,收集滿的現象是_____;選用D裝置收集二氧化碳氣體的理由是_____。氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣。制取氨氣應選擇的發生裝置是_____(填字母),如果用圖F收集氨氣,氣體從_____(填“a”或“b”)端進入,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用_____(填寫物質名稱)吸收。18.化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖,回答問題。圖中e儀器的名稱:________。用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,選用的發生裝置是________(填字母A、B、C、D),反應的化學方程式是________。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,寫出反應的化學方程式________;發生裝置常選用B、C,與裝置B相比裝置C的優點為____;若用D裝置來收集二氧化碳氣體應從______(填g或h)通入。E裝置的操作中用到玻璃棒,其作用是________。取一片久置未打磨的鋁片放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內氣體壓強和時間的變化曲線如上圖F。CD段壓強變化的主要原因是________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)興趣小組的同學為了測定某銅鋅合金中鋅的質量分數,小明同學利用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關的實驗數據記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)第一次第二次第三次所取合金的質量/g252550所用稀硫酸的質量/g120100100反應后燒杯中物質的質量/g144.6124.6149.6①上表數據分折,第_____次中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應②試計算該銅鋅合金中鋅的質量分數為_____③恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數____(保留0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】根據質量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質量為:8.8g××100%=2.4g;氫元素的質量為:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機物的質量相等,所以該有機物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據計算可以知道:該有機物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應是物質的燃燒,是放熱反應,正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質量為12和1,則該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比=:=1:2,該有機物的化學式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質量小于可燃物的質量,則可燃物中還會含有氧元素。2、A【解析】

A.根據質量守恒定律,X的數值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反應后物質M的質量減少了5g,物質N的質量增加了25g,物質P的質量減少了20g,參與反應的物質P的質量+參與反應的M的質量=生成物質N的質量,是多變一的反應,屬于化合反應,故A錯誤;

B.根據質量守恒定律,X的數值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正確;

C.反應中N、P的質量比為(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正確;

D.催化劑在化學反應前后質量不變,物質Q的質量反應前后沒有變化,故可判斷物質Q可能是該反應的催化劑,故D正確;

故選:A。3、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因為水無法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳氣體;利用排氣法收集氣體時,從長管進的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點:氣體的制取4、B【解析】

A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙。5、C【解析】

A、純羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不屬于有機合成材料;故不符合題意;B、不銹鋼鍋,是用鐵的合金鋼制成的,屬于金屬材料,不是有機合成材料;故不符合題意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,屬于有機合成高分子材料中的塑料,屬于有機合成材料;故符合題意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃屬于無機材料,不屬于有機合成材料;故不符合題意;故選C6、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,且不能在量筒中進行;故A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故B不正確;C、由實驗室藥品的剩余藥品的處理原則,為防止污染試劑,將實驗后剩余的藥品不能放回原瓶,故C不正確;D、為防止腐蝕托盤,不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上,故D正確。故選D。7、A【解析】

A、氧化鈣能與水反應,可以用作干燥劑,故正確;B、氫氣的密度小,可以用于填充高空探測氣球,不是利用的可燃性,故錯誤;C、氬氣的化學性質很穩定,可以用于保護氣,但與通電后能發有色光無關,故錯誤;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味劑,故錯誤。8、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯誤。故選D。9、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?!驹斀狻緼、鎂比鋁活潑,反應速率快,反應需要時間短,最終鋁和酸反應生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質量分數不是0,加入硝酸鉀時不能溶解,硝酸鉀質量分數不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應后溶液質量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。10、B【解析】

銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應生成的是硫化亞鐵,錯誤;僅用第②③步操作不能達到實驗目的,是因為銅的化學性質不活潑;向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過量與均會否產生白色沉淀。故選B。11、B【解析】

由于溶液中離子個數比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個,則Mg2+與Cl-個數分別為5n與8n個;

根據溶液中陰陽離子所帶電荷總數相等,則溶液中SO42-的個數為:,故選:B。溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數相等、電性相反,因此整個溶液不顯電性。12、A【解析】

A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、小于Ca(OH)2減少B【解析】

(1)通過分析溶解度表中的數據可知,60℃時,氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度;

(2)某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體,說明該物質的溶解度隨著溫度的升高而減小,分析表中物質,該物質是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2。

(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,會消耗飽和溶液中的水,再冷卻至20℃,由于溶劑的質量減少,有氫氧化鈣析出,溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量減小。

(4)A.既然80℃的硝酸鉀已是飽和溶液,則析出的晶體中一定含有硝酸鉀,故A錯誤;

B.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而下降,由80℃的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃,所得硝酸鉀溶液依然飽和,故B正確;

C.上述方法不可以將兩種物質完全分離,只能得到較純的硝酸鉀,故C錯誤。

故答案為:

(1)小于;

(2)Ca(OH)2;

(3)減少

(4)B。14、2H2O22H2O+O2↑隨時控制反應的發生和停止,節約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣,氣體不純【解析】

(1)裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應,故是用過氧化氫制取氧氣,生成的是水和氧氣:2H2O22H2O+O2↑;(2)B裝置中可將鋅放在銅網上,當要反應停止時,關閉止水夾,稀鹽酸進入長頸漏斗中,固體與液體分離,反應停止,故該裝置的優點是隨時控制反應的發生和停止;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,破試管中放置石灰石;若隔離銅網改用鐵絲做成,由于鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣,那么會導致收集到的二氧化碳氣體不純。15、非金屬得到最外層電子數相同【解析】

(1)由氟元素的“氣”字旁可知,氟元素屬于非金屬元素,氟原子的最外層電子數為7,大于4,在化學反應中,容易得到電子;(2)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是:最外層電子數相同;(3)12號元素組成的單質為鎂,8號元素組成的單質為氧氣,它們反應的化學方程式為:16、化學反應前后,(氫)原子的種類、個數不變,且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構成(或組合成)新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,進行問題解答。【詳解】(1)從圖中分析可知氫氣與氯氣反應,氫原子與氯原子的個數比為1:1,所以A圖中應該補充一個氫分子圖,補充依據是化學反應前后,(氫)原子的種類、個數不變,且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子。(2)從化學反應基本類型來看,此反應屬于化合反應,從微觀角度說出判斷依據由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子。(3)化學變化的過程實際上就是反應物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構成(或組合成)新分子的過程。本題通過微觀知識分析了化學變化的實質和化學方程式的微觀意義。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑集氣瓶口有氣泡向外冒出二氧化碳的密度比空氣大Ab水【解析】

(1)儀器①是長頸漏斗;(2)裝置B適用于固液常溫下制取氣體,如過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為氧氣和水,反應方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)用排水法收集氣體時,當觀察到集氣瓶口有氣泡向外冒出時說明氣體已經收集滿;二氧化碳的易溶于水且密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;(4)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣,應該用固液常溫型發生裝置,即選用A裝置作為發生裝置;氨氣密度比空氣小,若用裝置F收集時,氨氣

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