專題04凸透鏡成像規律1．（2023·廣東·統考中考真題）小明在學習了凸透鏡成像的規律后，繼續深入探究，選用題表中某一規格的凸透鏡做實驗，調整好器材后如題圖甲所示，此時燭焰在光屏上成放大的像；凸透鏡編號焦距/cm直徑/cm①53.5②54.5③104.5④154.5

（1）光屏上的像是實像還是虛像？；（2）一段時間后，小明發現燭焰的像如圖乙所示，此時將蠟燭向調節可以使燭焰的像移到光屏中央；（3）小明選的凸透鏡焦距為cm；（4）小明將蠟燭換成F字光源，調整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可觀察到清晰的像，如題圖所示，則小明看到的像應是（選填字母）；

（5）小明認為凸透鏡成像的規律還可能與凸透鏡的直徑有關；若要驗證其猜想，則可在題表中選取編號為兩個凸透鏡進行實驗驗證。2．（2022·廣東·統考中考真題）如圖所示，電子蠟燭的“燭焰”通過凸透鏡在光屏上成一個清晰立的實像。利用這一成像規律可制成（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”），若保持蠟燭和光屏的位置不變，僅將凸透鏡更換成另一個焦距相同、尺寸更大的凸透鏡，此時光屏上像的大小與原來的像對比應（選填“變大”“變小”或“不變”）。3．（2022·廣東·統考中考真題）題22圖甲為部分電磁波的頻率分布示意圖。（1）由圖可知，紫外線（選填“是”或“不是”）電磁波。它在真空中的傳播速度約為m/s。（2）下列實例中，屬于紫外線應用的是（填字母）。A．遙控器控制電視

B．體檢時拍X光片C．醫院殺菌消毒燈

D．“測溫槍”測量體溫（3）少量的紫外線照射是有益的，過量的紫外線照射會損傷皮膚。紫外線能使熒光物質發光，小明想檢驗某防曬霜對紫外線的阻擋作用，利用圖乙所示的實驗裝置在暗室及一定防護下進行實驗。步驟一：如圖乙所示，固定好紫外線燈和涂有熒光物質的硬紙板，將一塊大小合適的玻璃板放置在（選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）區域，且調整玻璃板與硬紙板平行；步驟二：打開紫外線燈，熒光物質發光；步驟三：關閉紫外線燈，熒光物質不發光；步驟四：按產品的說明書要求在玻璃板上均勻涂滿防曬霜，再次打開紫外線燈，熒光物質有微弱發光。由此可推斷，該防曬霜（選填“能”或“不能”）阻擋全部紫外線。4．（2021·廣東·統考中考真題）（3）如圖所示，蠟燭的燭焰中心A在主光軸上距凸透鏡光心O二倍焦距以外。①根據凸透鏡成像規律，在圖甲中標出A所成的像A′的大致位置；②借助輔助線或光路圖，在圖乙中找到A所成的像A′的確切位置，保留作圖痕跡。5．（2020·廣東·統考中考真題）如圖所示，點燃的蠟燭及焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上，要在光屏上承接到燭焰（選填“正立”或“倒立”）、放大的清晰實像，需將光屏向（選填“左”或“右”）移動；一段時間后，蠟燭變短了，燭焰在光屏上成的像會向（選填“上”或“下”）移。6．（2020·廣東·統考中考真題）請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線．()

7．（2019·廣東·中考真題）小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，發現蠟燭火焰飄忽不定，像與物對比難判定等問題，小明和老師、同學一起對實驗裝置進行了一系列的創新．創新點如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻度，數值向左、向右依次增大；在標有均勻格子的面板上制作字母“A”狀LED燈替代蠟燭；光屏上標有同樣的均勻格子．（1）請分析創新后實驗裝置的優點：①可以直接讀出物距以及；②光屏上成像更清晰、；③從光屏上可以準確得出像與物的關系．（2）完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，還可以更換（或增加）實驗器材進行拓展探究，請仿照示例寫出兩種不同方案．項目更換（或增加）實驗器材及操作探究的問題示例用黑色紙片遮擋凸透鏡的一部分探究凸透鏡沒被遮擋部分的成像情況方案1①②方案2③④1．（2023·廣東廣州·統考中考真題）如圖，凸透鏡的光心在0cm處，物體MN上M發出的光線b經過光心，M發出的光線c經過凸透鏡后的光線平行于主光軸。

①畫出b經過光心后的光線；②該凸透鏡的焦距為cm；MN經凸透鏡成的像相對于MN是（選填“放大”“縮小”“等大”）、（選填“正立”“倒立”）的像。2．（2022·廣東廣州·統考中考真題）如圖，凸透鏡的焦點為F，光心為O。①在圖中畫出S點發出的光線a經過透鏡光心后的光線②S點發出的一條光線經過透鏡后與主光軸平行，在圖中畫出上述光路。3．（2021·廣東廣州·統考中考真題）（2）如圖，來自物體MN的三束光線a、b、c平行于主光軸，O是透鏡的光心，a經過透鏡后的光線過主光軸的一點；①在圖中畫出b、c經透鏡后的光線；②MN經透鏡所成像的性質是（選填“倒立縮小的實像”“倒立放大的實像”或“正立放大的虛像”）；③若透鏡不動，物體MN往透鏡方向移動2cm，則a經過透鏡后的光線過主光軸的點（選填“向左移動”“向右移動”或“不動”）。4．（2020·廣東廣州·統考中考真題）(2)如圖所示物體MN放在凸透鏡前，0cm處為凸透鏡光心，M點發出的光線a平行于主光軸；①凸透鏡的焦距為cm；②畫出光線b經光心后的光線；③物體MN經凸透鏡成的像相對于物是（選填“放大”“等大”“縮小”）的；④要使光線a經凸透鏡后的光線經過K點，應使凸透鏡沿主光軸水平向左還是水平向右移動?5．（2019·廣東廣州·中考真題）圖為某望遠鏡內部部分光路圖，物鏡是凸進鏡，O為光心，F為物鏡焦點，焦距為500mm．(1)在圖中畫出光線a、b經物鏡折射前的入射光線．()(2)目鏡是透鏡(選填“凹”、“凸“)．(3)用此望遠鏡觀測月球時，月球經物鏡成一個(選填“倒立”、“正立“)(選填“放大”、“等大”“縮小”)的像．1．（2023·廣東深圳·統考中考真題）畫出兩條光線經透鏡折射后的光路。

2．（2021·廣東深圳·統考中考真題）（二）在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中（1）當透鏡移至如圖甲所示位置時，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距是cm；（2）若蠟燭、光屏和透鏡如圖乙所示，想得到一個倒立等大的實像，那么需要將光源向移動（選填“左”或“右”），除了要將光源移動以外，還需要將光屏凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。3．（2019·廣東深圳·中考真題）下列與照相機成像原理相同的設備是（

）A．放大鏡 B．近視眼鏡 C．監控攝像頭 D．投影儀一、單選題1．（2023·廣東·廣東實驗中學校考二模）清晨，太陽從東方冉冉升起，云縫中射出道道霞光，它讓我們的大千世界五彩繽紛，讓我們的世界擁有了無窮奧妙。下列對光的世界的探究中，結論正確的是（）A．甲圖，通過注入氣泡的水球，我們看到太空授課的王亞平成“一正一倒”兩個像，其中正立的是虛像，倒立的是實像B．乙圖，央視春晚節目舞蹈詩劇《只此青綠》的臨水起舞畫面中，舞者在舞臺上的“倒影”和小孔成像的原理相同C．丙圖，光源經凸透鏡在光屏上成一清晰的像，此時飛來一只小蟲落在凸透鏡上，則光屏上光源的像不完整D．丁圖，小薇按照圖示將眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上清晰的像變模糊，只將光屏靠近凸透鏡時，又能在光屏上看到清晰的像，則該眼鏡是近視眼鏡2．（2023·廣東佛山·佛山市南海區南海執信中學?？既＃┫奶烨宄剑诠珗@經?？吹饺鐖D所示的植物葉上有品堂剔透的露珠，通過露珠可以看到清的葉脈，下列說法中正確的是（）

A．露珠是熔化形成的B．露珠的形成需要吸熱C．看到的“葉脈”是倒立、放大的實像D．看到的“葉脈”是正立，放大的虛像3．（2023·廣東深圳·深圳中學校考模擬預測）如圖是小明在探究“凸透鏡成像規律”的實驗，圖中甲為蠟燭，乙為蠟燭通過凸透鏡后在光屏上所成的像，丙圖中F為凸透鏡的焦點，2f為2倍焦距處。甲可能放在丙圖中的位置是（）

A．a點處 B．b點處 C．2f處 D．F處二、填空題4．（2023·廣東珠海·珠海市第九中學?？家荒＃┮咔槠陂g，同學們大量使用手機、平板和電腦等設備上網課，長時間盯著屏幕，容易導致視力下降，患上近視眼；圖中（選填“甲”或“乙”）是近視眼的光路示意圖，近視眼應配戴透鏡（選填“凸”或“凹”）制成的眼鏡來矯正，此透鏡對光有（選填“發散”或“會聚”）作用。5．（2023·廣東中山·中山市華僑中學校考三模）如圖所示，燭焰恰好在光屏上成清晰的倒立、的實像（選填“縮小”、“等大”或“放大”），此實驗現象與（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同。保持透鏡位置不變，將蠟燭向左移，光屏必須向（選填“左”或“右”）移動，才能再次呈現清晰的實像。

6．（2023·廣東廣州·鐵一中學?？级＃﹫D是小蘭看近處物體時的眼睛成像示意圖，其眼睛是（選填“正常眼”“近視眼”“遠視眼”），小蘭為了矯正視力，需佩戴（選填“凸”“凹”）透鏡，與圖中的甲透鏡對光的作用（選填“相同”“不同”）。若用小蘭選的鏡片觀察圖中的蜻蜓標本，可以看到圖中哪些像？（選填序號）7．（2023·廣東珠?！ぶ楹Ｊ凶锨G中學桃園校區校考三模）如圖所示，小明透過水滴狀的魚肝油膠囊觀察積木，發現上面的數字“9”變成了“6”，則此像是（選填“虛”或“實”）像，與該成像原理相同的光學儀器是，若想讓“6”變大一些，可將積木與膠囊的距離（選填“增大”“減小”或“不變”）

8．（2023·廣東廣州·執信中學?？级＃┪矬wAB上一點發出的光線a、b如圖所示，其中光線a平行于主光軸AA′，O為透鏡的光心，光線a經透鏡折射后的光線已畫出，請畫出光線b的折射光線；這時，物體AB的像是。A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像C、倒立等大的實像D、正立放大的虛像

9．（2023·廣東江門·鶴山市沙坪中學校考二模）在探究凸透鏡成像的規律時，實驗室應保持較的環境（填“亮”或“暗”），為了判斷光屏上的像是否最清晰，需要移動光屏，觀察像是否變模糊。如圖所示位置光屏上成清晰的像，則像的大小比燭焰。三、作圖題10．（2023·廣東珠海·珠海市紫荊中學桃園校區校考三模）如圖所示，請作出水中大致的入射光線和經過凹透鏡后的折射光線。

11．（2023·廣東東莞·東莞市中堂中學校考二模）如圖所示，MN是凸透鏡的主光軸，F是凸透鏡的焦點，OA是主光軸上的點光源S發出的光經過平面鏡后的反射光線。（1）請做出OA的入射光線和點光源S；（2）請做出OA經過透鏡后的折射光線。12．（2023·廣東江門·江門市第二中學校考二模）如圖所示，F為凹透鏡的焦點，OO'為凹透鏡的主光軸，AB為經凹透鏡折射后的一條平行于主光軸的光線，在凹透鏡的右側有一平面鏡NM，它與主光軸OO'成60°角，請畫出這條折射光線對應的入射光線和經平面鏡反射后的反射光線。四、實驗題13．（2023·廣東東莞·可園中學校考一模）小明把自己的邊視眼鏡和同學曉宇的眼鏡都放在桌面的書上，透過眼鏡看到了不同的像，如圖甲、乙所示，結合透鏡相關知識，他思考以下問題。（1）圖（選填“甲”或“乙”）是小明的近視眼鏡，該眼鏡對光線具有作用；（2）小明在桌子上點燃蠟燭，手持圖甲所示眼鏡在蠟燭和白墻之間移動直到在墻上成清晰的像，位置如圖丙所示，此時像是（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，這一成像規律可應用于（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；（3）實驗中，有一只小蟲落到了鏡片上，則在白墻上蠟燭的像是（選填“完整的”或“不完整的”）；（4）小明再將一凸透鏡放置在蠟燭和眼鏡之間，成像變模糊，不改變凸透鏡和眼鏡的位置，若還要在白墻上再次成清晰的像，可采取的操作是。14．（2023·廣東東莞·虎門五中校考一模）小明在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中。（1）測量凸透鏡焦距時，小明將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm；（2）然后將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整燭焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在；（3）再將點燃的蠟燭移到10cm刻度線處，如圖乙所示，移動光屏，直到在光屏上得到一個倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理來工作的；（4）在如圖乙所示的實驗基礎上，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動到35cm刻度線處，要想在光屏上再次成清晰的像，應將光屏向（選填“左”或“右”）移動適當的距離，在光屏上的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（5）在如圖乙所示的實驗中，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，如圖丙所示，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏靠近凸透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。15．（2023·廣東東莞·湖景中學?？家荒＃┬∶饔猛粋€凸透鏡進行探究活動。（1）當F型光源、凸透鏡（左表面為平面）和光屏按圖甲放置，光屏上得到光源清晰的像，此透鏡的焦距f為cm；（2）接著把F型光源向左移到P點，此時應把光屏向移動才能找到清晰的像。像偏在光屏的上方，若要使像成在光屏的中央，應將F型光源適當向（選填“上”或“下”）調節；（3）光源F放在35cm處，凸透鏡固定在光具座50cm刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是；當F型光源從光具座30cm刻度線處以4cm/s的速度勻速向右移動但沒有到達40cm刻度線的過程中，則像移動的速度4cm/s（選填“＞”或“＜”或“＝”）；（4）小江同學將自己的近視眼鏡放在透鏡前，通過來回調節光源和光屏的位置，在光屏上找到了一個清晰的像，若此時撤去近視眼鏡，保持光屏和透鏡位置不變，則光源應向透鏡（選填“靠近”或“遠離”）方向移動才能再次在光屏上找到清晰的像。16．（2023·廣東珠海·珠海市紫荊中學桃園校區?？既＃┰谧觥疤骄客雇哥R成像的規律”實驗中，平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點

（1）如圖甲所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm；

（2）如圖乙所示，當把蠟燭放在圖乙所示位置時，移動光屏，在光屏上能成倒立、（選填“縮小”“等大”或“放大”）的實像，生活中的就是利用這個原理制成的；

（3）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”）（4）實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡，所成的像逐漸（選填“變大”或“變小”）物距u隨時間t的變化圖象如圖丙所示，則像距v與t的大致變化關系為丁圖中的（選填字母）。

A．

B．

C．

D．

17．（2023·廣東汕頭·林百欣中學校考三模）某物理興趣小組的同學在探究“凸透鏡成像規律”。（1）由圖甲可知該凸透鏡的焦距為cm。（2）某次實驗中燭焰和透鏡位置如圖乙所示，移動光屏（選填“能”或“不能”）得到清晰的像，生活中（選填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”）的原理與此類似。（3）某次實驗一同學將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。18．（2023·廣東汕頭·廣東省汕頭市聿懷初級中學校考三模）在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中：（1）如圖甲，小雯利用太陽光測量凸透鏡的焦距，下列操作最合理的是；

（2）凸透鏡等器材按圖乙所示的位置擺放時，恰好在光屏上成清晰的像，此時成像情況與（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）的原理相同。保持蠟燭和光屏的位置不變，移動凸透鏡到cm刻度線處光屏上也能成清晰的像。再將凸透鏡移到某位置時，無論怎樣移動光屏，光屏上始終有一個大小不變的圓形光斑，原因是；（3）在圖乙中的光具座上45cm刻度線處放置一個凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像，（選填“近視”或“遠視”）眼矯正原理與此相同。19．（2023·廣東江門·江門市第二中學?？级＃┬∶骱屯M同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗中：

（1）如圖甲所示，實驗前應調節燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心位于上，此時在光屏上所成的清晰像是倒立（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實像；（2）當光屏上呈現清晰的像時，不改變如圖甲所示蠟燭和透鏡位置：①若將凸透鏡換成焦距相同、鏡面較小的凸透鏡再次實驗，光屏上所成的像與原來相比（選填“變小”“變暗”或“變不完整”）了；②若將凸透鏡換成鏡面大小相同、焦距較小的凸透鏡再次實驗，應將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能得到清晰的像；（3）小明利用同一凸透鏡，測了多組物距u和像距v的數據，并作出物距u的倒數和像距v的倒數關系圖像如圖乙所示，則該凸透鏡焦距為cm；（4）另一小組同學在凸透鏡位于P處（圖中未畫出）位置不變時，移動蠟燭，光屏先后在P同側的甲、乙兩處得到燭焰清晰的像，且甲處的像比乙處大，則以下四個選項中()是正確的。（填序號）

A．P點位置在乙的右側

B．蠟燭的移動方向向左C．甲處可能成的是虛像

D．乙處可能成的是放大的五、綜合題20．（2023·廣東東莞·東莞市厚街海月學校?？寄M預測）閱讀短文，回答問題。數碼相機數碼相機是集光學、機械、電子一體化的產品，它集成了影像信息的轉換、存儲和傳輸等部件，具有數字化存取模式、與電腦交互處理和實時拍攝等功能。如圖甲是通過伸縮鏡頭來調節像距實現完美成像的某型號數碼相機，光通過單鏡頭或者鏡頭組進入相機，再通過成像元件轉化為數字信號，數字信號通過影像運算芯片儲存在存儲設備中?？扉T是照相機用來控制感光部分有效曝光時間的構件，相機上所標快門數據“100”表示快門打開的時間