2024年河南省南陽市鄧州市中考一模語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合(★★)1.以下是小語搜集到的材料，有幾處漢字的讀音和寫法不確定，有些詞語的使用拿不準(zhǔn)，請你幫他解決。本報(bào)訊2月26日9時(shí)許，隨著清脆的龍紋石磬聲響起，首個(gè)全景式展現(xiàn)商文明的國家重大專題博物館——殷墟博物館新館在安陽正式開館，向世人______“大邑商”的真實(shí)面貌。殷墟是中華民族的精神______，是我國歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考、為考古發(fā)掘和甲骨文所證實(shí)的商代晚期都城遺址，也是我國考古發(fā)掘次數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長的古代都城遺址，被譽(yù)為中國現(xiàn)代考古學(xué)的搖籃。自1928年開始的殷墟發(fā)掘，開啟了殷商為信史的研究______，拓展了甲骨學(xué)研究新領(lǐng)域。殷墟博物館新館外觀設(shè)計(jì)以《詩經(jīng)·商頌》為源，以綠野草臺、鼎立大地、層疊深（suì）、青銅裝裹為形，展陳聚焦商文明主題，包括“探索商文明”“偉大的商文明”“世界的商文明”三個(gè)部分，厘清商文明發(fā)展脈絡(luò)，展示中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué)，（chǎn）釋商文明的世界意義。(1)語段中三個(gè)加點(diǎn)的字怎么讀？請幫他做出選擇（）

A．qìngyānmàiB．pányīnmòC．qìngyīnmàiD．pányānmò(2)請把文中拼音所對應(yīng)的漢字工整地書寫出來。深釋(3)依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．打開標(biāo)識帷幕B．揭開標(biāo)識序幕C．打開標(biāo)記序幕D．揭開標(biāo)記帷幕二、填空題(★★★)2.一片甲骨驚天下，千年漢字貫古今。小語看到一片甲骨，有兩個(gè)字他不會分辨，請你來幫忙。甲骨文“即”字像一個(gè)人跪坐在盛滿飯食的器皿前，表示準(zhǔn)備吃飯。后引申為“接近”，如“若即若離”。甲骨文“既”和“即”有些許類似，同樣是像一個(gè)人跪坐在食器前。但在“既”字構(gòu)形中，跪坐之人的“口”部是背向食物的，表示①______。所以“既”字本來的意思是“食畢”。后引申為“②______”，如“既來之，則安之”。三、選擇題(★★)3.在館里，小語看到了商代青銅器——亞長牛尊，發(fā)現(xiàn)介紹亞長牛尊的文字資料順序亂了，請你幫忙進(jìn)行排序（）①通過考古發(fā)掘，殷墟總計(jì)出土青銅器近5000件。這一件件富麗堂皇的青銅器，見證著殷商時(shí)代的輝煌和強(qiáng)盛。②兩側(cè)有虎、龍、魚、鳥等紋飾，還有卷云紋等底紋，沒有高超的青銅鑄造技術(shù)是做不出來的。③這件牛尊長40厘米，高22.5厘米，腰圍52.5厘米，重7.1千克。它體態(tài)健壯肥碩，牛頭前伸，雙目大睜，口部微張，形神兼?zhèn)洹＂軄嗛L牛尊的表面遍布紋飾，通體是神性動物紋樣，異常精美。它身上有多個(gè)動物的花紋。⑤亞長牛尊是商代“長”姓家族的禮器，出土于安陽殷墟花園莊東地54號墓，是迄今為止安陽殷墟發(fā)現(xiàn)的唯一牛形青銅尊。

A．⑤③②④①B．①⑤③④②C．⑤③④②①D．①③⑤②①四、名句名篇默寫(★)4.開封大宋文化的一張名片——清明上河園，魅力獨(dú)特，詩韻濃厚。漫步虹橋，不僅欣賞到“①______，②______，”（柳宗元《小石潭記》）的群魚空游、清澈見底的汴河水景，還能領(lǐng)略到“③______，④______。”（陸游《游山西村》）春季祭拜的淳樸民俗；置身于《東京夢華》的演出現(xiàn)場，既能感受到詞人“⑤______，⑥______。”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）的愛國激情和雄心壯志，又向天下離人傳達(dá)出“⑦_(dá)_____，⑧______。”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的美好祝愿。五、語言表達(dá)(★★)5.河南是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方，這里有嵩山的少林寺，洛陽的龍門石窟，南陽的武侯祠，鄧州的花洲書院……五一節(jié)快到了，你打算去哪里？并說說你的理由。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面文章，完成下面小題。扁擔(dān)那頭的父親①人說“有其父，必有其子”，那么，父親身高一米八，我應(yīng)該長到一米八五，甚至一米九，才對得起達(dá)爾文的進(jìn)化論。遺憾啊遺憾，我最終僅躥到一米七三。②父親有頂禮帽，深灰色的，冠高而圓，頂部呈三角形凹陷，底部系以黑色緞帶，帽檐寬大而略微翹起。聽母親講是早先闖蕩上海時(shí)置的，上海人講究“行頭”，出客必須穿戴入時(shí)。我懂事后，偶見父親戴過一次，是去興化出席二哥婚禮時(shí)。其余日子，禮帽一直放在紙盒里，紙盒擱在竹棚上。說不清從哪一天起，我萌生了一個(gè)大膽的宏愿：將來，這頂禮帽歸我。③將來是什么時(shí)候？喏，就是等我長得和父親一樣高時(shí)。小學(xué)期間，我曾無數(shù)次偷著試戴，那禮帽拿在手里，溫如玉，軟如絨，闊綽而又帥氣。唉唉，可惜帽冠太大，我的腦瓜又太小，往頭上一套，帽檐一直滑溜到眼睛，禁不住想起成語“沐猴而冠”。沒關(guān)系，我還小，有的是長高長壯的機(jī)會。④到了高三，悲哉，我的身高早已在不知不覺中定格，再次試戴，仍然嫌大。散場敲鑼——沒戲了。從此只能仰望父親高大的背影興嘆，那頂禮帽或許在竹棚上竊笑，是的，它屬于魁梧，屬于偉岸。⑤父親在家里，從來不發(fā)脾氣；對外人，更是笑顏相對。四弟元?dú)庾悖倓糯螅^硬，諢名“四亂子”，與小朋友玩耍，常常話不投機(jī)就“看家伙”。那些吃了眼前虧的孩子哭哭啼啼回家找大人訴苦，有的家長就找上門來，向我父親告狀。父親總是千賠禮，萬道歉，答應(yīng)等“四亂子”回來，好生收拾收拾。四弟察知有人告狀，躡手躡腳踅回，躲在屋角，等著挨訓(xùn)。然而父親視若無睹，仿佛啥事也沒有發(fā)生。⑥是出爾反爾、自食其言嗎？非也。父親對鄰里關(guān)系是看得很重的，“行要好伴，住要好鄰”“惱個(gè)鄰居瞎只眼”是他的口頭禪。事后見了那曾被四弟欺負(fù)的小朋友，他總會摸摸頭，拍拍肩，好言撫慰。父親對四弟的“劣行”睜一只眼，閉一只眼，并非放任自流，而是“知子莫若父”，他曉得四弟只是頑童意氣，爭強(qiáng)好勝，骨子里還是個(gè)仁義的孩子，知羞恥，識好歹——父親有句掛在嘴邊的話：“牛大自耕田。”因此，對一時(shí)過錯(cuò)無須責(zé)打，重在以身作則，言傳身教。果然，四弟上學(xué)后，各方面表現(xiàn)皆優(yōu)。⑦為人處世，父親常講，宰相肚里能撐船，小肚雞腸成不了大事。⑧竹棚上，在禮帽盒的旁邊，還擱著一根扁擔(dān)。這也是文物級的古董，串聯(lián)著父親前半生的許多故事。父親說這扁擔(dān)是曾祖父留下的，祖父用過，他去上海打工，在碼頭上裝貨卸貨，用的也是它。船與碼頭之間，搭著一尺寬的跳板，挑著擔(dān)子走在上面，沒經(jīng)驗(yàn)的，腿會發(fā)抖，一不小心，就會栽下河。經(jīng)驗(yàn)從哪里來？練呀。巷子里放幾條長板凳，連在一起，權(quán)當(dāng)跳板，徒手走，挑著擔(dān)子走，閉了眼睛走，練腿勁，練膽量。膽量非常重要，擱在地上的跳板，誰都不怕；抬高三尺，有人發(fā)慌；抬高一丈，多數(shù)人頭暈。雜技演員能在空中走鋼絲，這都是練出來的。⑨1964年，我去北京念大學(xué)，上學(xué)時(shí)因直言賈禍，陷入困境。我惶惑，寫信給父親，說不想念書了，干脆回家種田。父親回信：“人都有七災(zāi)八難，捆起來經(jīng)住打，牙打碎了往肚子里咽，挺一挺就過去了。大丈夫要能伸能屈，一根扁擔(dān)能睡三個(gè)人，天無絕人之路。”⑩“一根扁擔(dān)能睡三個(gè)人”，這句話給了我力量。我后來遇到過更大的苦境、逆境，也都是憑了這種信念，咬牙度過。?晚歲攬鏡，發(fā)現(xiàn)我和父親竟然有幾分相像，而且是愈老愈掛相。當(dāng)初為什么覺得不像呢？這是因?yàn)椋菚r(shí)我面對的是父親的不惑之年或天命之秋，以我之稚嫩，去比照歲月的滄桑，當(dāng)然是合不上轍的。如今我已邁入耄耋，五官逐漸向父親趨同，總歸是基因相承，血濃于水，繁華落盡，露了本色。?偶爾玄想，歲月是一根長長的扁擔(dān)，父親在那頭，我在這頭。（作者：卞毓方）6．請依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填上合適的語句。7．文章題目為“扁擔(dān)那頭的父親”，②—④段卻寫父親的“禮帽”，這樣安排有何用意？8．本文的語言樸實(shí)自然，又富含哲理。試以下列語句為例，加以賞析。（1）唉唉，可惜帽冠太大，我的腦瓜又太小，往頭上一套，帽檐一直滑溜到眼睛，禁不住想起成語“沐猴而冠”。沒關(guān)系，我還小，有的是長高長壯的機(jī)會。（2）父親回信：“人都有七災(zāi)八難，捆起來經(jīng)住打，牙打碎了往肚子里咽，挺一挺就過去了。大丈夫要能伸能屈，一根扁擔(dān)能睡三個(gè)人，天無絕人之路。”9．小文建議統(tǒng)編語文教材的編委將本文編入七年級下冊第三單元的拓展閱讀欄目。請結(jié)合本文和單元導(dǎo)讀的部分內(nèi)容，簡述理由。

單元導(dǎo)讀本單元的課文都是關(guān)于“小人物”的故事。這些人物雖然平凡，且有弱點(diǎn)，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。(★★★)閱讀下面兩個(gè)文章，完成下面小題。文本一逐夢太空的“密碼”①逐夢浩瀚太空，難忘探索之艱。一代代航天人不忘初心、接續(xù)奮斗，我國載人航天事業(yè)不斷攀登高峰、刷新高度，同時(shí)培育鑄就了偉大的載人航天精神。這一東方奇跡的內(nèi)核，正是從奮進(jìn)實(shí)踐中孕育形成的載人航天精神——特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)，這就是中國航天事業(yè)不斷奮勇前進(jìn)的成功“密碼”。②特別能吃苦。“歷盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。”這種“特別能吃苦”精神，就是面對困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，不退縮、不讓步，不斷激發(fā)克服艱苦、戰(zhàn)勝艱苦、駕馭艱苦的決心和勇氣。③特別能戰(zhàn)斗。“遇事無難易，而勇于敢為。”這種“特別能戰(zhàn)斗”精神，就是在一片空白、阻礙重重、環(huán)境惡劣的情況下?lián)?dāng)作為、敢于斗爭的精神銳氣。④特別能攻關(guān)。“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”這種“特別能攻關(guān)”精神，就是在國際競爭激烈、技術(shù)封鎖嚴(yán)密的情況下，瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)水平，創(chuàng)新創(chuàng)造、攻堅(jiān)克難，自立自強(qiáng)、跨越趕超，搶占創(chuàng)新發(fā)展新高地。⑤特別能奉獻(xiàn)。“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。”這種“特別能奉獻(xiàn)”精神，就是以國家意志為最高意志、以人民利益為最高利益，不計(jì)個(gè)人得失、不求名利地位，甘當(dāng)無名英雄、忘我犧牲奉獻(xiàn)。文本二載人航天精神凝聚強(qiáng)大力量①仰望星空，逐夢九天，承載千年飛天夢；神舟遨游，圓夢太空，激勵(lì)民族復(fù)興志。載人航天事業(yè)每一個(gè)輝煌成就，都讓全體中華兒女歡欣鼓舞、精神振奮，深切感受中國道路之正確、中國精神之偉大、中國力量之強(qiáng)盛，從而進(jìn)一步堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心和信心。②載人航天精神激勵(lì)我們心懷夢想、奮勇拼搏。我國載人航天事業(yè)的成功，從一定意義上說是逐夢、圓夢的結(jié)果。沒有中華民族千年飛天夢，沒有我們黨實(shí)施載人航天工程的英明決策，沒有一代代航天人不忘初心、接力奮進(jìn)的韌勁，中國載人航天事業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造奇跡是不可想象的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢想、奮勇拼搏，成就夢想。”我們要大力弘揚(yáng)載人航天精神，早日將中華民族偉大復(fù)興的夢想變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。③載人航天精神激勵(lì)我們自立自強(qiáng)、創(chuàng)新進(jìn)取。中國航天人之所以能夠瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展最前沿，破解一道又一道科學(xué)難題，取得一個(gè)又一個(gè)輝煌成就，最根本的一點(diǎn)，就是始終堅(jiān)持自力更生、自主創(chuàng)新。我們要大力弘揚(yáng)載人航天精神，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，加快建成世界科技強(qiáng)國。④載人航天精神激勵(lì)我們腳踏實(shí)地、實(shí)干興邦。中國載人航天事業(yè)的成功不是靠空喊口號喊出來的，而是靠一代代航天人的血汗和奉獻(xiàn)換回來的，是靠幾十萬科技大軍腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印干出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，新時(shí)代是在實(shí)干中成就偉業(yè)的時(shí)代。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們要激勵(lì)更多科學(xué)大家、領(lǐng)軍人才、青年才俊和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)勇立潮頭、銳意進(jìn)取，以實(shí)干創(chuàng)造新業(yè)績，在推進(jìn)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。我們要大力弘揚(yáng)載人航天精神，以興邦為己任，苦干實(shí)干、贏得未來。⑤奮斗征程波瀾壯闊，偉大精神代代相傳。新時(shí)代新征程，我們要大力弘揚(yáng)載人航天精神，凝聚起更加無堅(jiān)不摧的磅礴力量，不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)踔厲奮發(fā)、砥礪前行。文本三①祝賀湯洪波！中國在軌飛行時(shí)間最長航天員！正在中國空間站出差的神舟十七號航天員湯洪波近日創(chuàng)造了一項(xiàng)紀(jì)錄，成為目前中國在軌飛行時(shí)間最長的航天員。②2010年經(jīng)過層層嚴(yán)格選拔，湯洪波以優(yōu)異的成績，入選了中國第二批航天員隊(duì)伍成為了航天員大隊(duì)的一員。③2021年6月17日，他和戰(zhàn)友聶海勝、劉伯明駕乘神舟十二號載人飛船成功進(jìn)入太空。在軌駐留3個(gè)月共92天。神舟十二號航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波。他在實(shí)現(xiàn)自己首次飛天夢想的同時(shí)，也親歷了“中國人首次進(jìn)入自己的空間站”的歷史時(shí)刻。④2023年10月26日湯洪波作為神舟十七號乘組指令長重返天宮，成為迄今為止執(zhí)行兩次飛行任務(wù)間隔最短的中國航天員，同時(shí)也是我國首位重返中國空間站的航天員。神舟十七號航天員湯洪波、唐勝杰、江新林，他感受了中國空間站從“一居室”到“三居室”所彰顯的中國速度和中國力量！⑤截至目前，他和戰(zhàn)友唐勝杰、江新林已經(jīng)在軌飛行124天，完成了乘組第一次出艙活動，迎來了天舟七號貨運(yùn)飛船開展了大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)，還在太空中度過了龍年春節(jié)，舉辦了第三屆“天宮畫展”等，他們“太空出差”的時(shí)間已經(jīng)過半，湯洪波在軌飛行的天數(shù)仍在不斷增長。10．下列對三個(gè)文本理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．文本一第①段引出下文對逐夢太空的“密碼”的闡述。B．文本一采用“總—分”式結(jié)構(gòu)，文本二采用“總—分—總”式結(jié)構(gòu)，條理清晰。C．文本一和文本二都運(yùn)用了道理論證，使論證更具權(quán)威性。D．航天員湯洪波近日創(chuàng)造了一項(xiàng)紀(jì)錄，成為中國在軌飛行時(shí)間最長的航天員。11．結(jié)合文本二和文本三，完成下列任務(wù)。（1）請簡要分析文本二的第②段的論證思路。（2）文本三中湯洪波的事例能否作為文本二第②段的論據(jù)？請說說理由。12．文本一和文本二都圍繞“航天精神”展開論述，但側(cè)重點(diǎn)不同，請結(jié)合兩個(gè)文本的內(nèi)容簡要分析。七、文言文閱讀(★★★★)天遠(yuǎn)地闊縱橫馳騁，詩情文墨思接千載。請閱讀下面的古詩文，完成下面小題。【甲】北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。【乙】廣異記（節(jié)選）滑州刺史韋秀莊，暇日來城樓望黃河。樓中忽見一人，紫衣朱冠。秀莊知非人類，問是何神，答曰：“即城隍之主。”又問何來，答云：“黃河之神，欲毀我城。克后五日，大戰(zhàn)于河湄。恐力不禁，故來求救。君之城也，惟君圖之。”秀莊許諾，神乃不見。至其日，河中忽爾晦冥，有白氣直上十余丈，樓上有青氣出。秀莊命弓弩亂射白氣，氣形漸小，至滅，唯青氣獨(dú)存，逶迤如云峰之狀。初時(shí)，黃河俯近城之下，此后漸退，至今五六里也。【丙】行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。13．關(guān)于文中加點(diǎn)詞詞義的理解，下面說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．借助工具書進(jìn)行釋義——從工具書中可以查到“志怪者也”中“志”有“記載”的意思。B．聯(lián)系成語推斷詞義——“屏聲斂息”中“息”是“氣息”的意思，可推知“生物之以息相吹也”的“息”也表示“氣息”。C．通過語境推導(dǎo)詞義——由“怒而飛，其翼若垂天之云”可推知甲文“怒”是“用力鼓動翅膀”的意思。D．聯(lián)系課內(nèi)明確詞義——“北冥有魚”的“冥”，同“溟”，海，可推知“河中忽爾晦冥”的“冥”也是這個(gè)意思。14．把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？15．下列對甲文和乙文的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．甲文開篇的三句話運(yùn)用了頂真手法，將北海的鯤化為鵬鳥的過程有機(jī)聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，讀起來語氣連綿，音韻流暢。B．甲文“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”一句，和大鵬沒有什么關(guān)系，可以刪去。C．甲文中大鵬的形象對中國文化產(chǎn)生了廣泛的影響，李白《上李邕》中“大鵬一日同風(fēng)起”和李清照《漁家傲》中的“九萬里風(fēng)鵬正舉”均取材于此，還有很多成語就出自本文，比如“鯤鵬展翅”“鵬程萬里”。D．甲文中，大鵬借助了大風(fēng)的外力，才能到達(dá)南海。乙文中，城隍之主與滑