2024年河南省中考模擬語文試卷

一、基礎知識綜合(★★)1.在撰寫開場白時，小豫遇到以下問題，請你幫他解決。一個國家的光榮和夢想，需要時間和空間來撐開；一個民族的發展和躍升，在于從歷史深處走來的篤①定和自信。人們總是會把美好的想象寄予未來，但事實上，每一個未來都脫胎于現在，讓未來落地，就在抓住當下的每一個剎②那。把握歷史的賦予，緊扣時代的脈搏，做好手頭的事情，才是創造明天的真正意涵。在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，穿越重重風浪，奔③向自己的人生夢想。過往的經歷奠定底氣，過往的煎熬zhù（）成鎧甲，在笑淚交織中，每個人都譜寫著自己的人生主題曲。我們確信，再高的山峰都可跨越，再深的溝hè（）都能填平。(1)語段中三個加點字怎么讀？請幫他作出選擇（）

A．①dǔ②shà③bènB．①dú②chà③bēnC．①dǔ②chà③bènD．①dú②shà③bēn(2)根據語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。zhù()成溝hè()二、名句名篇默寫(★★)2.小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句，請幫他補寫。遠離戰爭，珍愛和平。圍繞“戰爭“的主題，在《曹判論戰》中，“小大之獄，①______，必以情”的語句，揭示了“民心所向”的重要性；諸葛亮出征討伐曹魏前，諄諄告誡后主劉禪要“②______，遠小人”。而這類古詩文更多地描寫了戰爭給軍民帶來的悲苦生活，《木蘭詩》中“③______，寒光照鐵衣。”的詩句，描寫了邊關艱苦的生活；杜甫在《春望》中發出了“烽火連三月，④______”的感慨；《十五從軍征》中“⑤______，⑥______”的詩句，具體描寫了野兔、野雞進駐家中的荒涼凄楚的景象；范仲淹的名句“羌管悠悠霜滿地，⑦_____，⑧______”（《漁家傲?秋思》）流露對家鄉的思念。三、語言表達(★★★)3.針對“發展”主題，小豫搜集并整理出兩則材料。用自己的話概括“2023年度十大網絡用語”有什么特點。【材料一】12月12日，國家語言資源監測與研究中心、商務印書館等單位聯合主辦的“漢語盤點2023”上發布了“2023年度十大網絡用語”：愛達未來、煙火氣、數智生活、村BA、特種兵式旅游、顯眼包、主打一個××、多巴胺穿搭、命運的齒輪開始轉動、新職人。【材料二】①網絡用語多是對現實生活的反映和創造，它們既來源于生活，又回歸于生活，形成了一種生動的語言交流方式。如“煙火氣”“數智生活”“特種兵式旅游”等。②網絡用語多是對社會思潮的折射和引領，它們既反映了社會思潮的變化，又影響了社會思潮的形成，形成了一種有力的語言影響方式。如“覺醒年代”“顯眼包”“命運的齒輪開始轉動”等。③而網絡用語的產生和流行，也是語言的創造和文化的創新。如“愛達未來”“命運的齒輪開始轉動”等都是從網絡文化、流行文化等方面汲取了靈感，而“煙火氣”“村BA”等也對傳統文化、地方文化、民間文化等方面進行了融合和創新。(★★★)4.劉老師對網絡上出現的“主打一個××”表達的意思不是很明白。請你結合“主打一個便宜”或“主打一個開心”向劉老師闡述其內涵。（要求：注意語體表達，內容明確，語句通順，60字左右。）四、基礎知識綜合(★★★)5.班會結束后，針對“和平發展”，大家準備以班級的名義寫一份倡議書。請你幫助小豫完成“倡議書”的寫作。倡議書親愛的同學們：戰爭帶來的不僅是對人性的踩踏和摧殘，還有生命的傷亡，以及給人們心靈留下不可磨滅的創傷。世界需要和平，人類需要發展。我們鄭重地發出以下倡議：1.珍愛和平，努力學習，為國家遠離戰爭作出貢獻。……各位同學，行動起來吧，讓我們為“世界和平，祖國發展”貢獻自己的一份力量！2024年1月3日(1)劃線句子有語病，請寫出修改意見。(2)倡議書的格式有一處錯誤，請指出并修改。五、現代文閱讀(★★★★)校電視臺攝制組擬把下面的小小說拍成微電影，邀請你一起參加并完成相關任務。丁香花①祖國的河山，處處閃耀著革命的光芒，嫩水的大地，處處留有抗聯的印記。②1936年，為了照顧負傷的抗聯戰士，團部在嫩水縣成立了后方醫院，在這里我認識了丁香阿姨。母親就要遠行，將我托付給丁香阿姨照顧。丁香阿姨對母親說道：同志，放心吧，俺會像親兒子一樣照顧他……③通過幾天的了解，我才知道丁香阿姨的丈夫被敵人殺害了，她只有一個孩子，因為長得很健壯，又酷愛吃大包子，所以取名叫包子。包子與我年齡相仿，在以后的日子里，我們進醫院，一起學習，一起戰斗，常在丁香花海中穿梭往來，久而久之，便結下了兄弟之緣。每到晚上，聞著丁香花的花香，我們圍坐在丁香阿姨的身旁，聽她講東北抗聯奮勇殺敵的故事。動情時，丁香阿姨便拿起笛子，吹起戰斗的旋律，讓我們激情在胸，熱血沸騰……④1939年12月，這天拂曉，朔風正緊。日軍突然包圍了駐地，后方醫院危在旦夕。丁香阿姨早起干活，最先察覺到鬼子的動靜，她趕緊叫醒四位傷勢較重的戰士，將她們藏進屋后的稻草垛，自己卻被日本兵趕到了村邊的荒場上。面對敵人的拷打，她大義凜然，敵人沒有辦法，只好將她放了。傍晚，丁香阿姨趁著夜色，機智地將傷員帶進林海雪原。因為多次完成上級賦予的艱巨任務，人們都尊稱她為抗聯醫院的“丁香花”。⑤敵人對監控加強，醫院頻繁轉移。有一次在轉移的過程中，我和包子負責放哨，落到最后，都被敵人的子彈擊傷小腿。躺在病床上，雖然已將子彈取出，但是我們兩個傷口發炎，高燒不退。丁香阿姨卻為難了，因為藥品只夠一個人使用。黑夜中，又聽見丁香阿姨獨自吹笛，聲音深沉，遼遠，卻憂傷。當我醒來的時候，卻看到的是包子出殯的情景，白發人送黑發人，那是何等的悲傷，我的耳旁永遠縈繞著一個母親發自內心悲痛的哭喊。⑥1940年底，我成長為連里的班長，來到部隊見到了母親，將包子犧牲的事情告訴她。“作為母親，丁香同志做的比我優秀，付出的更多。人民群眾就是我們的父母，她們用自己的深情和大愛鑄就了軍民魚水深情，從今天起，丁香阿姨就是你的母親，待到革命勝利時，你一定要用自己的一生回報她。”母親感慨的說道。⑦1949年，我從抗聯戰士成長為部隊的指揮員，要隨隊進京參加開國大典閱兵。祭英烈，思故人，我突然想起了母親說的話，我是時候該回家了。驀然回眸，嫩水大地風起云涌，偉大的東北抗戰精神是中國共產黨的初心和使命的生動展現。丁香媽媽為什么會如此堅強，那就是信仰的力量，在中國共產黨的領導下，為了民族，為了勝利，她們一家人甘灑熱血為抗聯，為的是子孫后代不受欺辱，不斷頭屈膝。⑧當來到嫩水縣武裝部報到后，我就急切的回到丁香母親的家里，敲開她家的大門，丁香母親沒有說話，只是笑了，眼睛中盡是幸福的淚水。⑨我說：“丁香母親，我回來了。”⑩她說：“我已收到消息，包好酸菜餡包子在等你。”我們緊緊擁抱在一起，她的臉上露出了幸福的笑容。丁香，我的母親，我將用一生陪伴您。?許多年后的一個春天，丁香母親微笑的離開了我們。她走的時候，我和妻子一直在身旁，她離開的時候天空下起了小雨，我輕輕的吹起了笛子，聲音依然深沉，遼遠，卻憂傷。?三年后一個清晨，在嫩水革命烈士陵園，兒子滿懷疑問的問我：“爸爸，這個墓里住的是誰？為什么我們要總來看她？”?我說：“這里睡的是你的奶奶，她是一位英雄母親。”?兒子說：“爸爸，我以后也要像奶奶一樣當英雄。”?我的心頓時激動起來，丁香花，只是東北一種普通的植物，我的母親丁香，只是東北一個普通的百姓，卻用自己博大的愛書寫著人民與軍隊的魚水深情。在東北地區，隨處可見優雅的丁香總是安靜的手拉著手，積聚著力量，它們緊緊地團結到一起，成為一道動人的風景，就像是一支東北抗聯的部隊集結在那里，給人以無比震撼的力量。?抬頭又見團擁在一起、生機勃勃的丁香花們，它們深深扎根在龍江的沃土，展現出生命中最美的顏色，我在心中大聲吶喊：英雄永垂不朽，精神永世長存！你們才是真正的丁香花，永遠開在人民的心中。（選自《江山文學網》，有刪改）【腳本制作】6．為了讓同學對文章內容有一個整體的把握，你需要把下面的腳本補充完整。

劇本安排場景描述人物形象第一單元主題：托付場景一：母親將“我”托付給丁香阿姨照顧。①場景二：“我”和包子一起學習戰斗并結下兄弟情誼。

第二單元主題：犧牲場景三：②______。表現丁香阿姨勇敢機智的形象場景四：丁香阿姨為了救“我”犧牲了自己的兒子表現丁香阿姨自我犧牲的精神場景五：母親叮囑“我”要用一生來回報丁香阿姨。側面表現丁香阿姨精神的偉大第三單元主題：回報場景六：轉業后，“我”急切地去看望丁香母親。③場景七：④______。側面表現丁香阿姨精神影響深遠【場景運用】7．場景二主要表現“我”與包子的交往，與丁香阿姨關系不大，有些同學建議拍攝中可以刪去。請你給同學們說說選取場景二的原因？【細研劇本】8．你計劃在每個單元中都加入“吹笛子”的場景。請你結合文章給同學們說說拍攝的好處？a.動情時，丁香阿姨便拿起笛子，吹起戰斗的旋律，讓我們激情在胸，熱血沸騰……b.黑夜中，又聽見丁香阿姨獨自吹笛，聲音深沉，遼遠，卻憂傷。c.她離開的時候天空下起了小雨，我輕輕的吹起了笛子，聲音依然深沉，遼遠，卻憂傷。【細節打磨】9．電影結尾處，“我”念出了下面這句獨白。為了讓同學準確揣摩“我”此時的情感，你需要幫其設計兩處重讀并闡述理由。英雄永垂不朽，精神永世長存！你們才是真正的丁香花，永遠開在人民的心中。(★★★)閱讀下面兩個文本，完成小題。【文本一】“冰城”爆火，密碼在于熱情和真心①冰雪大世界開園不到3小時預約人數破4萬，馬迭爾冰棍元旦假期3天銷售量達10萬支，城市熱門景點和街頭小巷都被南方游客“包場”，……這個冬天，“冰城”哈爾濱異常火爆。從冰天雪地的老工業城市，一躍成為“炙手可熱”的“網紅”旅游目的地，背后是哈爾濱把游客“寵”出新高度的熱情和真心。②用心“寵”游客，體現在精準洞察需求、創新深挖冰雪資源上。史上規模最大的冰雪大世界提前建設、提前開業；游客想拍帶月亮的雪景，圣索菲亞大教堂上空便用無人機升起了一輪圓圓的人造月亮；搭乘熱氣球升空，可以俯瞰冬季白雪皚皚的松花江、欣賞兩岸景色；“非遺”打鐵花、馴鹿表演等接連不斷……凡是游客想要的都“掏家底”滿足，倒逼冰雪旅游創意出新，推動冰雪元素融入城市的每個角落和游客的每個項目體驗中，讓許多來自南方的游客提升游玩體驗的同時，不斷刷新著他們對于“冬天”的認知。③用心“寵”游客，體現在持續出臺政策、優化服務，保障游客安心、舒心上。冰雪大世界開園第一天，游客過多導致排隊時間過長，退票事件登上了熱搜。辦理退票、連夜整改，及時處理獲得不少網友的贊賞。隨后，從推出免費往返的“地鐵擺渡票”到增設游客溫暖驛站，從提升餐飲和住宿行業服務質量到建立處置問題“不隔夜”機制，“冰城”游客逐漸增多，相關部門的服務也日益細致入微。把出現的問題放在“顯微鏡”下研究、解決，努力兌現提升服務“沒有最好，只有更好”的承諾，營造放心舒心安心的旅游環境，給游客以溫暖的另一道“好風景”。④用心“寵”游客，離不開全民熱情參與。隨著冰雪旅游快速升溫，“不下館子不洗澡，不開破車滿街跑，要有游客來問好，還給免費當向導”等風趣話語廣為流傳，傳遞著“冰城”人民的熱情好客。“當好龍江東道主，溫暖助游八方客”不僅是政府的倡議號召，更成為市民的自發行動。熱門景區里，有志愿者為排隊的游客送去暖心的姜糖水。街頭巷尾，執勤民警第一時間處理旅客遇到的煩心事，為旅客提供咨詢和幫助……以真心換真心，城市間涌動的熱心與熱情無疑能夠讓遠道而來的客人駐足留戀、動以真情。⑤一時走紅不難，想要“長紅”不易。不論是今天的哈爾濱還是昨天的淄博，都面臨著將短期“流量”轉化為長期“留量”的現實課題，但也都用生動鮮活的實踐說明了這樣一個道理：及時回應需求、用心用情待客才能贏得網民的真心點贊和游客的“用腳投票”。抓住機會提升城市基建和景區建設等“硬設施”，把握機遇優化旅游業態、消費氛圍等“軟環境”，即便冰雪消融或是流量退去，這樣的城市也將在下一輪激烈競爭中獲得更’多的先機和更充足的底氣。⑥哈爾濱用熱情與真心，解鎖了爆火密碼，也為網紅城市的打造，提供了生動樣本。下一個“哈爾濱”是誰？我們拭目以待！（節選自《人民日報評論》，有刪改。）【文本二】哈爾濱為啥這么火？①哈爾濱屬于老牌旅游城市，冰雪大世界、中央大街、圣·索菲亞教堂、亞布力滑雪旅游度假區也都是存在已久的知名景點。但此番出圈的一系列爆點中，有冰雪大世界全新升級的超級網紅冰滑梯，有圣·索菲亞教堂升起的人工月亮，也有中央大街上演的鄂倫春族人馴鹿表演……傳統景觀都嵌套了新的亮點，煥發生機，吸引了眾多游客。②同時，為了招待五湖四海的客人們，哈爾濱更是掏心窩子的整“花活兒”。打鐵花除此之外，還有冰上氣墊船，鄂倫春族街頭表演馴鹿，還整出了帶翅膀的飛馬，一秒穿越到“凜冬之城”，極地館的“逃學企鵝”，派帥哥倒紅糖水……③政府貼心的服務，也為游客玩得開心做好全面保障。政府上下各部門及時響應，發布各種政策：為了讓大家方便出行，哈爾濱地鐵制作印發了“地鐵擺渡票”，地鐵充當景點之間的免費“擺渡車”。哈爾濱的室外零下二三十度，為了照顧從南方來的游客，著名景區索菲亞廣場上專門開設了一處游客溫暖驛站，哈爾濱不遺余力地向游客們展示自己的真誠。④此外，還有網絡熱梗助燃宣推。元旦前夕，社交媒體上出現了“南方小土豆”“馬鈴薯公主”“砂糖桔”等眾多關于哈爾濱熱門熱梗內容。而“爾濱，你讓我感到陌生”“南方游客來哈爾濱都吃啥”等話題搜索量紛紛超千萬，“南方小土豆”熱梗相關內容在某短視頻平臺播放量超20億，哈爾濱的城市形象被網絡上各種禮遇賓客的服務細節刷新，“討好型市格”“南方小金豆”等新詞層出……（節選自《大象網》，有刪改。）10．下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）

A．哈爾濱“冰雪旅游”創意出新既讓許多來自南方的游客提升游玩體驗，又刷新著他們對于“冬天”的認知。B．“游客的‘用腳投票’”表達了游客討厭之情，語言運用生動活潑，增加了文章的趣味性。C．“為‘小土豆’連夜換上新的公交牌”，既體現文本一中的哈爾濱“用心‘寵’游客”，也表現了文本二中“政府貼心的服務”。D．文本一和文本二都運用了大量的事實論據，既增加了論證效果，又拉近讀者距離，使文章更有可讀性。11．請簡要分析文本一的論證思路。12．兩個文本都圍繞“哈爾濱旅游爆火”展開論述，但側重點不同。請結合兩個文本的內容簡要分析。六、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面兩個文段，完成下面小題。【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終，后遂無問津者。（節選自陶淵明《桃花源記》）【乙】唐開元中，代州都督以五臺多客僧①，恐妖偽事起②，非有住持者，悉逐之。客僧懼逐，多權③竄山谷。有法朗④者，深入雁門山。幽澗之中有石洞，容人出入。朗多赍⑤干糧，欲住此山，遂尋洞入。數百步漸闊，至平地，涉流水，渡一岸，日月甚明。更行二里，至草屋中，有婦人，并衣草葉，容色端麗。僧因問：“此處是何世界？”婦人云：“我自秦人，隨蒙恬筑長城。恬多使婦人，我等不勝其弊⑥，逃竄至此。初食草根，得以不死。此來亦不知年歲，不復至人間。”遂留僧，以草根哺之，澀不可食。僧住此四十余日，暫辭，出人間求食。及至代州，備糧更去，則迷不知其所矣。（節選自《太平廣記》）【注釋】①客僧：外來和尚。②妖偽事起：興妖作怪，蠱惑人心。③權：權且，暫且。④法朗：和尚法號。⑤赍（jī）：攜帶。⑥弊：壓迫。13．根據語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。

文言語句方法提示解釋（1）緣溪行詞語推斷法：緣木求魚（1）__________

（2）尋病終查閱詞典法：①古代長度單位，八尺為一尋。②尋找。③隨即；不久。④順著。⑤探求。（摘自《古代漢語詞典》）（2）（填序號）__________（3）悉逐之課內遷移法：此悉貞良死節之臣（《出師表》）（3）__________14．把甲文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。乃不知有漢，無論魏晉。15．【甲】文《桃花源記》結尾寫與陶淵明同時代的真實人物劉子驥有何作用？16．【甲】文和【乙】文在敘事結構上有什么共同之處，闡