江蘇省連云港市贛榆縣重點中學2024-2025學年初三4月模擬考試化學試題文試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列不屬于氧氣用途的是A．急救 B．氣焊 C．作燃料 D．動植物呼吸2．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種，在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是A．它的分子中含四種元素 B．它含有氮分子C．它共含有27個原子 D．色氨酸中氫、氧元素的質量比為3：83．在一定條件下,甲和乙能發生反應生成丙和丁，其反應的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是A．圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B．該化學反應屬于復分解反應C．反應后氮元素的化合價降低D．參加反應的甲和乙的微粒個數比是4:64．下列物質屬于混合物的是（）A．液氮 B．蒸餾水 C．碘酒 D．五氧化二磷5．下列圖像能正確反映其對應變化關系的是A．加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B．向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C．向等質量、等質量分數的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D．在密閉容器中，用紅磷測定空氣中氧氣的含量6．鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示．以下信息：①反應條件②反應速率③反應物、生成物各物質間的質量關系④反應的微觀過程⑤反應過程中的能量變化⑥反應體系中微觀粒子的數量關系．能從上述化學方程式中獲得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥7．區別下列物質的方法錯誤的是A．羊絨與棉花(灼燒)B．醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C．硬水與軟水(加入肥皂水)D．氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)8．推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C．酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質D．復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，則反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應9．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱異味 D．氮氣用作保護氣10．下列關于O2的“自述”中，利用其物理性質的是()A．我能讓鐵生銹B．我能用排水法收集C．加壓降溫我可以變成淡藍色液體D．我能供給呼吸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．新能源汽車離不開金屬材料和新能源。下列能源不屬于新能源的是_____（填序號）；A氫能B核能C石油D風能鋰電池可為新能源汽車提供動力，由_____能轉化為機械能；新能源汽車使用的硬鋁和純鋁相比，硬度較大的是_____；如圖是生鐵的冶煉裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是_____處理尾氣的方法是_____；向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，所得濾液中一定含有的溶質是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．生鐵是鐵的合金之一，小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質量分數，通過實驗得到如下數據(假設生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應)：計算：生成氫氣的質量________。生鐵樣品中鐵的質量分數___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．現有200g溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質質量分數增加一倍，因向溶液加入硝酸鉀g，或蒸發掉水g。14．美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料，通過化學反應產生電流，依靠電機驅動的汽車。請回答下列問題：氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為_____；A抗腐蝕性能好B強度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉化是_____；由新型無機非金屬材料氮化硅（Si3N4）制成的新型發動機，熱效率高、壽命長。工業上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫，該反應的化學方程式為_____，反應前后氮元素的化合價分別為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小軍發現小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究。該滴瓶中溶質的成分是什么？通過分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ溶質成分只有：KCl；猜想Ⅱ溶質成分為：KCl和KOH；猜想Ⅲ溶質成分為：____；猜想Ⅳ溶質成分為：KCl、KOH和K2SO4。為證明猜想，小軍設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；實驗操作實驗現象結論或解釋（1）取該滴瓶內溶液少許于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液；產生白色沉淀該反應的化學方程式為____。（2）將上述反應后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入____。____證明猜想Ⅳ成立（實驗反思）小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應補充相應實驗予以證明，你是否贊同？____（選填“是”或“否”）。16．我市某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯電路”，設計了如下氣體制備與性質驗證的組合實驗，試看圖回答問題。①紅磷的著火點為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性。裝置A中二氧化錳的作用是______________。反應開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是_______。裝置F的作用是__________。反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質成分展開探究。裝置D中溶液的溶質是什么？小濱認為溶質只有CaCl2；小崔認為除CaCl2外，可能還含有_____（填化學式）。小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發現溶液顏色呈無色，于是小濱認為自己的猜想是正確的。小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是_____，為驗證后一種物質是否存在，小崔同學可采用_____（填字母序號）來代替酚酞試液。A銅粉B石蕊試液C鎂條D氧化銅粉末E碳酸鈉溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：氧氣用途的是應用于氣焊中提高物質燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點：氧氣的用途2、D【解析】

A．分子是由原子構成的，而不是由元素組成的，故錯誤；

B．每個色氨酸分子中含有2個氮原子，不含氮分子，故錯誤；

C．色氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的，一個色氨酸分子中含有27個原子，故錯誤；

D．色氨酸中氫、氧元素的質量比為：（12×1）：（16×2）=3：8，故正確。

故選：D。3、A【解析】

根據在一定條件下甲和乙能發生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析，甲是NH3，乙是O2，丁是N2，反應前甲和乙的分子個數比為4：3，生成物中有兩個氮分子，氮原子個數反應前后個數相等，則丙一定含有氫和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氫、氧原子個數比為2：1，所以丙是H2O，反應化學方程式。【詳解】A、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O，每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成，其微觀示意圖為，符合題意；B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物，屬于置換反應，不符合題意；C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價，反應后N2中氮元素的化合價為0價，所以反應后氮元素的化合價升高，不符合題意；D、參加反應的甲和乙的微粒個數比是4:3，不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、液氮由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質，屬于混合物，故符合題意；D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；故選C。純凈物是由一種物質組成的物質，由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質；由不同種元素組成的純凈物是化合物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物。5、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應進行，固體中氧元素質量減小，最終不能減小到0，該選項對應關系不正確；

B、向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液，溶液pH應該由小于7逐漸升高到7直至大于7，該選項對應關系不正確；

C、剛開始金屬不足，反應的金屬質量相等時，鋁反應生成的氫氣多，由于稀鹽酸的質量、質量分數相等，最終生成氫氣的質量相同，該選項對應關系正確；

D、紅磷燃燒放熱，導致氣壓增大，完全反應后冷卻至室溫，由于氧氣消耗，最終氣壓小于反應前氣壓，該選項對應關系不正確。

故選：C。6、C【解析】

①由化學方程式可知，反應的條件是點燃，故正確；②由化學方程式不能知道反應的速率，故錯誤；③由化學方程式的意義可知，48份質量的鎂與32份質量的氧氣反應生成80份質量的氧化鎂，故正確；④由化學方程式不能看出反應的微觀過程，但能確定反應物和生成物的微粒個數比，故錯誤；⑤由化學方程式不能看出反應中的能量變化，故錯誤；⑥由反應的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應生成2個氧化鎂分子，故正確；故該化學方程式中獲得的信息是①③⑥，故選C。7、B【解析】

A、羊絨的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉花的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，可以用灼燒的方法區別，不符合題意；B、醋酸和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，無法用酚酞區分，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水區別，不符合題意；D、氯化鉀溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可用加水溶解的方法區別，不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，可以阻止鋁進一步被氧化，鐵表面的氧化鐵比較疏松，不能對鐵起到保護作用，不符合題意；B、堿溶液能使酚酞溶液變紅，但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅，但是屬于鹽溶液，不符合題意；C、酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質，說法正確，符合題意；D、復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，但是反應物和生成物都是兩種化合物的反應不一定屬于復分解反應，如，反應物和生成物都是化合物，不屬于復分解反應，不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、鎂粉用于制作照明彈，應用了鎂的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；C、活性炭的吸附性屬于物理性質，符合題意；D、氮氣的化學性質不活潑，可以作保護氣，屬于化學性質，不符合題意。故選C。物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。10、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過化學變化才能表現出來，是化學性質，故A錯誤；B、能用排水法收集，是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應的性質，既利用了化學性質又利用了物理性質，故B錯誤；C、加壓降溫我可以變成淡藍色液體不需要發生化學變化就能表現出來，是物理性質，故C正確；D、能供給呼吸需要通過化學變化才能表現出來，是化學性質，故D錯誤。故選C。區分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現出來。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C化學硬鋁紅色粉末變黑色在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣硫酸鈉、硫酸鋅【解析】

（1）人們正在利用和開發的新能源有氫能、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能等；石油屬于化石燃料，不屬于新能源；故填：C；（2）鋰電池可為新能源汽車提供動力，是由化學能轉化為機械能；故填：化學；（3）硬鋁屬于鋁合金，金屬制成合金后硬度變大，與純鋁相比，硬鋁的硬度更大，故填：硬鋁；（4）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，所以硬質玻璃管內固體由紅色變成黑色；尾氣中含有有毒的一氧化碳，為了防止尾氣排放到空氣中造成污染，需要在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈將其燃燒掉；故填：紅色粉末變黑色；在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣；（5）鈉的金屬活動性比鋅強，鋅的金屬活動性比銅強，所以向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，鋅與硫酸鈉不反應，能與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅。所以所得濾液中一定含有的溶質是沒參加反應的硫酸鈉及生成的硫酸鋅；故填：硫酸鈉、硫酸鋅。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.6g96%【解析】試題分析：（1）根據質量守恒定律，反應生成的氫氣質量=（17.5g+150g）﹣166.9g=0.6g；（2）設生鐵中鐵的質量為x，Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑562x0.6g解得：x=16.8g，生鐵樣品中鐵的質量分數=×100%=96%考點：考查化學反應方程式的計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、251【解析】分析：使10%的硝酸鉀溶液的溶質質量分數增加一倍，即硝酸鉀溶液的質量分數變成20%；可采取增加溶質或蒸發溶劑的方法實驗，根據溶質或溶劑質量的改變后所得溶液的組成，利用溶液的溶質質量分數=×1%，計算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發水的質量．解答：解：設加入硝酸鉀的質量為x×1%=20%x=25g設蒸發水的質量為y×1%=20%y=1g故答案為25；1．點評：要使溶液的溶質質量分數增加一倍，所蒸發水的質量為原溶液質量的一半14、B化學能轉化為電能再轉化為機械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價，-3價【解析】

（1）氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為：強度高、硬度大；（2）氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學能轉化為電能，電能又轉化為機械能；（3）四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫，其化學方程式為：3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl，氮氣單質中氮元素的化合價為0，在氮化硅中，硅元素的化合價為+4，設氮元素的化合價為x，則有：（+4）×3+4x=0，x=-3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、KCl和K2SO4K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl酚酞溶液溶液變紅否【解析】

提出猜想：猜想Ⅰ：未被污染，溶質成分只有：KCl；

猜想Ⅱ：只被氯化鉀污染溶質成分為：KC1和KOH；

猜想Ⅲ：只被硫酸鉀污染，溶質成分為：KCl和K2SO4；

猜想Ⅳ：被氯化鉀、硫酸鉀污染，溶質成分為：KCl、KOH和K2SO4。實驗探究：①取該滴瓶內溶液于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液，產生白色沉淀，是因為氯化鋇和硫酸鉀反應生成了硫酸鋇沉淀，化學方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl;②將上述反應后的混合液