2024-2025學年高中物理第四章力與運動微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題學案粵教版必修1_第1頁
2024-2025學年高中物理第四章力與運動微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題學案粵教版必修1_第2頁
2024-2025學年高中物理第四章力與運動微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題學案粵教版必修1_第3頁
2024-2025學年高中物理第四章力與運動微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題學案粵教版必修1_第4頁
2024-2025學年高中物理第四章力與運動微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題學案粵教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE11微型專題瞬時加速度問題和動力學圖象問題[學習目標]1.會分析物體受力的瞬時變更,會求瞬時加速度.2.會分析物體受力隨時間的變更圖象和速度隨時間的變更圖象,會結(jié)合圖象解答動力學問題.一、瞬時加速度問題物體的加速度與合力存在瞬時對應關(guān)系,所以分析物體在某一時刻的瞬時加速度,關(guān)鍵是分析該時刻物體的受力狀況及運動狀態(tài),再由牛頓其次定律求出瞬時加速度,解決此類問題時,要留意兩類模型的特點:(1)剛性繩(或接觸面)模型:這種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,復原形變幾乎不須要時間,故認為彈力馬上變更或消逝.(2)彈簧(或橡皮繩)模型:此種物體的特點是形變量大,復原形變須要較長時間,在瞬時問題中,其彈力的大小往往可以看成是不變的.例1如圖1所示,質(zhì)量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成θ角的輕彈簧系著處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將繩AO燒斷,在繩AO燒斷的瞬間,下列說法正確的是()圖1A.彈簧的拉力F=eq\f(mg,cosθ)B.彈簧的拉力F=mgsinθC.小球的加速度為零D.小球的加速度a=gsinθ答案A解析燒斷AO之前,小球受3個力,受力分析如圖所示,F(xiàn)=eq\f(mg,cosθ),燒斷繩的瞬間,繩的張力沒有了,但由于輕彈簧形變的復原須要時間,故彈簧的彈力不變,A正確,B錯誤.燒斷繩的瞬間,小球受到的合力與燒斷前繩AO的拉力等大反向,即F合=mgtanθ,則小球的加速度a=gtanθ,C、D錯誤.1.加速度和力具有瞬時對應關(guān)系,即同時產(chǎn)生、同時變更、同時消逝,分析物體在某一時刻的瞬時加速度,關(guān)鍵是分析該時刻物體的受力狀況及運動狀態(tài),再由牛頓其次定律求出瞬時加速度.2.分析瞬時變更問題的一般思路:(1)分析瞬時變更前物體的受力狀況,求出每個力的大小.(2)分析瞬時變更后每個力的變更狀況.(3)由每個力的變更確定變更后瞬間的合力,由牛頓其次定律求瞬時加速度.針對訓練1(2024·西安市模擬)如圖2所示,質(zhì)量相等的三個物體A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細線相連,當系統(tǒng)靜止后,突然剪斷A、B間的細線,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取豎直向下為正方向)()圖2A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-2g、2g、g D.-2g、g、g答案B解析剪斷細線前,對B、C整體受力分析,整體受到的重力和細線的拉力平衡,故FT=2mg,再對物體A受力分析,其受到重力、細線拉力和彈簧的彈力;剪斷細線后,三個物體的重力和彈簧的彈力不變,細線的拉力變?yōu)榱悖饰矬wB受到的合力等于2mg,方向豎直向下,物體A受到的合力為2mg,方向豎直向上,物體C受到的力不變,合力為零,故物體B有方向豎直向下的大小為2g的加速度,物體A具有方向豎直向上的大小為2g的加速度,物體C的加速度為0,因取豎直向下為正方向,故選項B正確.二、動力學圖象問題1.常見的圖象形式在動力學與運動學問題中,常見、常用的圖象是位移圖象(s-t圖象)、速度圖象(v-t圖象)和力的圖象(F-t圖象)等,這些圖象反映的是物體的運動規(guī)律、受力規(guī)律,而絕非代表物體的運動軌跡.2.圖象問題的分析方法遇到帶有物理圖象的問題時,要仔細分析圖象,先從它的物理意義、點、線段、斜率、截距、交點、拐點、面積等方面了解圖象給出的信息,再利用共點力平衡、牛頓運動定律及運動學公式解題.例2(2024·重慶市七校高一上學期期末聯(lián)考)一個物塊置于粗糙的水平地面上,受到方向不變的水平推力F的作用,推力F隨時間變更的關(guān)系如圖3甲所示,速度v隨時間變更的關(guān)系如圖乙所示.取g=10m/s2,求:圖3(1)第1s末和第3s末物塊所受摩擦力的大小f1和f2;(2)物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若第6s末撤去外力,物塊前7.5s內(nèi)的位移大小.答案見解析解析(1)由題圖可知,第1s末物塊處于靜止狀態(tài),則f1=F1=4N;4~6s內(nèi),物塊做勻速運動,則F3=f=8N,第3s末物體處于勻加速狀態(tài),則f2=f=8N;(2)2~4s,F(xiàn)2-f=ma,a=eq\f(Δv,Δt)=2m/s2,可求得m=2kg由f=μFN,F(xiàn)N=mg得μ=0.4.(3)a3=μg=4m/s2,v=4m/s,故t減=eq\f(v,a3)=1s,小于1.5ss加=eq\f(v,2)t加=4m,s勻=vt勻=8m,s減=eq\f(v2,2a3)=2m所以s總=s加+s勻+s減=4m+8m+2m=14m.解決圖象綜合問題的關(guān)鍵1.把圖象與詳細的題意、情景結(jié)合起來,明確圖象的物理意義,明確圖象所反映的物理過程.2.特殊留意圖象中的一些特殊點,如圖線與橫、縱坐標軸的交點,圖線的轉(zhuǎn)折點,兩圖線的交點等所表示的物理意義.針對訓練2如圖4甲所示,質(zhì)量為m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動.過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并起先計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v-t圖象如圖乙所示.取重力加速度g=10m/s2.求:圖4(1)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)10s末物體離a點的距離.答案(1)3N0.05(2)在a點左邊2m處解析(1)設物體向右做勻減速直線運動的加速度大小為a1,則由v-t圖象得a1=2m/s2依據(jù)牛頓其次定律,有F+μmg=ma1設物體向左做勻加速直線運動的加速度大小為a2,則由v-t圖象得a2=1m/s2依據(jù)牛頓其次定律,有F-μmg=ma2,聯(lián)立解得F=3N,μ=0.05.(2)設10s末物體離a點的距離為d,d應為v-t圖象與橫軸所圍的面積,則d=eq\f(1,2)×4×8m-eq\f(1,2)×6×6m=-2m,負號表示物體在a點左邊.1.(瞬時加速度問題)如圖5所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用水平輕彈簧相連,在拉力F作用下,以加速度a做勻加速直線運動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬間A和B的加速度分別為a1和a2,則()圖5A.a(chǎn)1=a2=0B.a(chǎn)1=a,a2=0C.a(chǎn)1=eq\f(m1,m1+m2)a,a2=eq\f(m2,m1+m2)aD.a(chǎn)1=a,a2=-eq\f(m1,m2)a答案D解析兩木塊在光滑的水平面上一起以加速度a向右勻加速運動時,彈簧的彈力F彈=m1a,在力F撤去的瞬間,彈簧的彈力來不及變更,大小仍為m1a,因此A的加速度仍為a,對B:取向右為正方向,-m1a=m2a2,a2=-eq\f(m1,m2)a,所以D正確.2.(瞬時加速度問題)如圖6所示,a、b兩小球懸掛在天花板上,兩球用細線連接,上面是一輕質(zhì)彈簧,a、b兩球的質(zhì)量分別為m和2m,在細線燒斷瞬間,a、b兩球的加速度為(取向下為正方向)()圖6A.0,g B.-g,gC.-2g,g D.2g,0答案C解析在細線燒斷之前,a、b可看成一個整體,由二力平衡知,彈簧彈力等于整體重力,故彈力向上且大小為3mg.當細線燒斷瞬間,彈簧的形變量不變,故彈力不變,故a受重力mg和方向向上且大小為3mg的彈力,取向下為正方向,則a的加速度a1=eq\f(mg-3mg,m)=-2g.對b而言,細線燒斷后只受重力作用,則b的加速度為a2=g,方向向下.故C正確.3.(圖象問題)(多選)物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,用水平拉力F分別拉物體A、B、C,物體A、B、C的加速度a與拉力F的關(guān)系分別如圖7中圖線甲、乙、丙所示,則以下說法正確的是()圖7A.μA=μB,mA<mB B.μB<μC,mB=mCC.μB=μC,mB>mC D.μA<μC,mA<mC答案ABD解析依據(jù)牛頓其次定律有F-μmg=ma,得a=eq\f(F,m)-μg,則a-F圖象的斜率k=eq\f(1,m),由圖象可知,乙、丙的斜率相等,小于甲的斜率,則mA<mB=mC.當F=0時,a=-μg,由圖象可知,μA=μB<μC,故選A、B、D.4.(圖象問題)(多選)如圖8甲所示,將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜固定滑板B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率-時間圖象.先給滑塊A一個沿滑板B向上的初速度,得到的速率-時間圖象如圖乙所示,已知滑板和傳感器始終靜止不動,取g=10m/s2.則下列說法中正確的是()圖8A.滑塊A上滑時加速度的大小為8.0m/s2B.滑塊A下滑時加速度的大小為8.0m/s2C.可以求出滑板與滑塊間的動摩擦因數(shù)D.不能求出滑板與水平面間的夾角答案AC解析依據(jù)題圖乙可知,滑塊上滑時加速度的大小為a1=8.0m/s2,下滑時加速度的大小為a2=4.0m/s2,選項A正確,B錯誤;依據(jù)牛頓其次定律得a1=gsinθ+μgcosθ,a2=gsinθ-μgcosθ,解得θ=37°,μ=0.25,選項C正確,D錯誤.一、選擇題考點一瞬時加速度問題球緊靠墻壁,如圖1所示,今用水平力F推B球使其向左壓彈簧,平衡后,突然將力F撤去的瞬間()圖1A.A的加速度大小為eq\f(F,2m) B.A的加速度大小為零C.B的加速度大小為eq\f(F,2m) D.B的加速度大小為eq\f(F,m)答案BD解析在將力F撤去的瞬間A球受力狀況不變,仍靜止,A的加速度為零,選項A錯,B對;在撤去力F的瞬間,彈簧的彈力還沒來得及發(fā)生變更,故B的加速度大小為eq\f(F,m),選項C錯,D對.2.如圖2所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為()圖2A.0 B.eq\f(2\r(3),3)gC.g D.eq\f(\r(3),3)g答案B解析撤去木板后,小球受到的重力和彈簧的拉力不變,則由牛頓其次定律得:eq\f(mg,cos30°)=ma,a=eq\f(g,cos30°)=eq\f(2\r(3),3)g.3.(多選)如圖3所示,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細繩懸掛于固定點O,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將細繩剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對原長的伸長量分別為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g,在剪斷細繩的瞬間()圖3A.a(chǎn)1=3g B.a(chǎn)1=0C.Δl1=2Δl2 D.Δl1=Δl2答案AC解析設物塊的質(zhì)量為m,剪斷細繩的瞬間,繩子的拉力消逝,彈簧還沒有來得及復原形變,所以剪斷細繩的瞬間a受到重力和彈簧S1的拉力FT1,剪斷前對b、c和彈簧S2組成的整體受力分析可知FT1=2mg,故a受到的合力F=mg+FT1=mg+2mg=3mg,故加速度a1=eq\f(F,m)=3g,A正確,B錯誤;設彈簧S2的拉力大小為FT2,則FT2=mg,依據(jù)胡克定律F=kΔx可得Δl1=2Δl2,C正確,D錯誤.4.(多選)如圖4所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連,豎直放在光滑的水平面上,木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C,三者均處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將木塊C快速移開,若重力加速度為g,則在木塊C移開的瞬間()圖4A.彈簧的形變量不變更B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為2gD.木塊B對水平面的壓力變?yōu)?mg答案AC5.(2024·九江一中高一上學期期末)(多選)如圖5所示,A、B兩球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的光滑斜面固定放置,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面.在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是(重力加速度為g)()圖5A.兩個小球的瞬時加速度方向均沿斜面對下,大小均為gsinθB.B球的受力狀況不變,瞬時加速度為零C.A球的瞬時加速度方向沿斜面對下,大小為2gsinθD.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度方向向上,A球的瞬時加速度方向向下,瞬時加速度大小都不為零答案BC解析設彈簧的彈力大小為F,由平衡條件可知F=mgsinθ,燒斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,故B球的受力狀況不變,加速度為零,B正確,A、D錯誤;以A為探討對象,由牛頓其次定律可得F+mgsinθ=maA,解得aA=2gsinθ,C正確.考點二動力學的圖象問題6.質(zhì)量為0.8kg的物體在一水平面上運動,如圖6所示,a、b分別表示物體不受拉力作用和受到水平拉力作用時的v-t圖線,則拉力和摩擦力大小之比為()圖6A.9∶8 B.3∶2C.2∶1 D.4∶3答案B解析由題圖可知,圖線a表示的為僅受摩擦力時的運動圖線,加速度大小a1=1.5m/s2;圖線b表示的為受水平拉力和摩擦力的運動圖線,加速度大小a2=0.75m/s2;由牛頓其次定律得ma1=f,ma2=F-f,解得eq\f(F,f)=eq\f(3,2),B正確.7.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖象如圖7所示.取g=10m/s2,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和水平推力F的大小分別為()圖7A.0.2,6N B.0.1,6NC.0.2,8N D.0.1,8N答案A解析在6~10s內(nèi)物體水平方向只受滑動摩擦力作用,加速度a=-μg,v-t圖象的斜率表m/s2=1m/s2,解得F=6N,選項A正確.8.(多選)將物體豎直向上拋出,假設運動過程中空氣阻力大小不變,其速度—時間圖象如圖8所示,則()圖8A.上升、下降過程中加速度大小之比為11∶9B.上升、下降過程中加速度大小之比為10∶1C.物體所受的重力和空氣阻力之比為9∶1D.物體所受的重力和空氣阻力之比為10∶1答案AD解析上升、下降過程中加速度大小分別為:a上=11m/s2,a下=9m/s2,由牛頓其次定律得:mg+F阻=ma上,mg-F阻=ma下,聯(lián)立解得mg∶F阻=10∶1,A、D正確.9.(多選)如圖9甲,一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v-t圖象如圖乙所示.若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出()圖9A.斜面的傾角B.物塊的質(zhì)量C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)D.物塊沿斜面對上滑行的最大高度答案ACD解析由v-t圖象可求得物塊沿斜面對上滑行時的加速度大小為a=eq\f(v0,t1),依據(jù)牛頓其次定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma,即gsinθ+μgcosθ=eq\f(v0,t1).同理,向下滑行時有g(shù)sinθ-μgcosθ=eq\f(v1,t1),兩式聯(lián)立得sinθ=eq\f(v0+v1,2gt1),μ=eq\f(v0-v1,2gt1cosθ).即可計算出斜面的傾角θ以及動摩擦因數(shù),選項A、C正確;物塊滑上斜面時的初速度v0已知,向上滑行過程為勻減速直線運動,末速度為0,那么平均速度為eq\f(v0,2),所以沿斜面對上滑行的最遠距離為s=eq\f(v0,2)t1,依據(jù)斜面的傾角可計算出向上滑行的最大高度為ssinθ=eq\f(v0,2)t1·eq\f(v0+v1,2gt1)=eq\f(v0v0+v1,4g),選項D正確;僅依據(jù)v-t圖象無法求出物塊的質(zhì)量,選項B錯誤.10.(多選)如圖10甲所示,一物體沿傾角為θ=37°的足夠長的固定粗糙斜面由靜止起先運動,同時受到水平向右的漸漸增大的風力作用,水平風力的大小與風速成正比.物體在斜面上運m/s2)()圖10A.當風速為3m/s時,物體沿斜面對下運動B.當風速為5m/s時,物體與斜面間無摩擦力作用C.當風速為5m/s時,物體起先沿斜面對上運動D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25答案AD解析由題圖乙可知物體的加速度隨風速的增大而減小,當風速為零時,物體的加速度為a0=4m/s2,對物體,沿斜面方向有mgsinθ-μmgcosθ=ma0,即a0=gsinθ-μgcosθ,解得μ=0.25,D正確;物體由靜止起先沿斜面加速下滑,隨著風速的增大,物體的加速度漸漸減小,但加速度的方向不變,物體仍舊做加速運動,直到風速為5m/s時,物體的加速度減小為零,但物體具有沿斜面對下的速度,故物體仍沿斜面對下運動,受到沿斜面對上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論