家校聯動筑防線：防溺水安全教育家長會專題日期：演講人：目錄防溺水工作背景與重要性防溺水核心知識普及家校協同機制建設隱患整改與個性化管理活動深化與長效落實防溺水工作背景與重要性01溺水事故頻發一些學生及家長對防溺水安全知識了解不足，安全意識淡薄。安全意識淡薄監管存在漏洞相關部門和學校在防溺水監管方面存在疏漏，難以做到全面覆蓋。各地溺水事故頻發，給學生家庭帶來巨大傷痛。當前防溺水安全形勢分析特殊學生/青少年溺水風險特點好奇心強青少年好奇心強，喜歡探索新事物，容易涉足危險水域。自控力差部分學生自控力較差，難以抵御水的誘惑，擅自下水游泳。救助能力弱學生缺乏必要的救助技能和經驗，一旦發生溺水事故，往往無法自救或互救。家校共同責任防溺水工作涉及學生生命安全，需要家校共同承擔責任，加強合作。家校協同的必要性與緊迫性彌補監管漏洞家校協同可以彌補學校和家庭在防溺水監管方面的不足，形成全方位的安全防護網。提升安全意識通過家校協同開展防溺水安全教育，可以提高學生的安全意識和自救能力。防溺水核心知識普及02“六不準”原則詳解（或“七不兩會”差異化內容）不準私自下水游泳嚴禁私自到河流、湖泊、池塘等水域游泳。不準擅自與他人結伴游泳不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳必須在成年人帶領下游泳，不擅自與他人結伴。游泳時必須有家長或老師帶領，不能單獨行動。123“六不準”原則詳解（或“七不兩會”差異化內容）不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳不去沒有安全保障的水域游泳，避免發生危險。030201不準到不熟悉的水域游泳不在自己不熟悉的水域游泳，以免發生意外。不準不會水性擅自下水施救遇到有人溺水時，不能貿然下水施救，應先呼救或尋求其他救助方式。（“七不兩會”中的“兩會”指學會基本的自救和互救方法，內容與下文自救互救技能相關，故在此不展開）春季水域安全隱患與高危場景識別雨后積水春季雨水較多，雨后容易形成積水坑或積水區域，應教育孩子避免在這些地方玩耍。02040301游樂設施安全隱患注意游樂設施的安全性，避免孩子因設施損壞或不當使用而發生溺水事故。池塘、河流等自然水域這些水域可能存在暗流、漩渦等危險情況，應遠離并告知孩子危險性。溺水高發期春季是溺水事故的高發期，應加強監管和防范措施，確保孩子安全。一旦發生溺水事故，應立即呼救并撥打110或120報警電話，尋求專業救援。落水后應保持冷靜，利用自身浮力盡量浮在水面上，等待救援。在不會游泳或無力自救的情況下，應盡量尋求他人幫助，如向岸邊呼救或抓住救生器材等。對于已經救出水的溺水者，應立即進行心肺復蘇，以挽救其生命。同時，應盡快聯系專業醫療人員進行救治。溺水急救措施與自救互救技能呼救與報警浮力自救尋求他人幫助心肺復蘇家校協同機制建設03家庭監護責任清單知去向家長需要密切關注孩子的行蹤，確保孩子不會私自到危險水域游泳或玩水。知同伴家長需要了解孩子的同伴，確保他們有足夠的安全意識和自我保護能力。知內容家長需要與孩子溝通，了解他們參與的活動內容，并進行必要的安全教育。知歸時家長需要掌握孩子回家的時間，確保孩子不會在水中逗留過久。學校防溺水常態化措施主題班會定期開展以防溺水為主題的教育班會，增強學生的安全意識和自我保護能力。宣傳欄在校園內設置防溺水宣傳欄，向學生介紹防溺水知識和注意事項。廣播宣傳利用校園廣播系統，定期播放防溺水宣傳音頻，提醒學生時刻保持警惕。聯動方案：到校/離校安全閉環管理到校管理學校建立完善的到校管理制度，確保學生到校后能夠及時簽到，并納入班級管理。離校管理實時監控學校嚴格離校制度，學生離校需經過家長或班主任的確認，確保學生安全離校。學校安裝視頻監控系統，對校園內和周邊水域進行實時監控，及時發現并處理安全隱患。123隱患整改與個性化管理04校園設施全面檢查校內水域的安全措施，如護欄、救生設備、警示標志等是否完好。近期校園/家庭安全隱患通報（如設施維護、行為習慣）家庭環境提醒家長加強對孩子活動環境的監護，特別是家中及周邊水域的安全隱患排查。行為習慣加強學生的防溺水教育，嚴禁私自下水游泳、嬉戲，同時提醒家長加強對孩子的監管。分組討論將分組討論的整改方案進行匯總，制定具體的整改措施和時間表，并督促相關責任方落實。整改落實跟蹤反饋對整改措施的落實情況進行跟蹤和反饋，確保問題得到及時解決。組織家長分組討論，就防溺水安全教育提出意見和建議，形成針對性強的整改方案。分組討論：家長意見反饋與整改方案特殊需求學生個性化監護計劃排查摸底對有特殊需求的學生進行摸底排查，了解其家庭、心理、行為等方面的情況。030201制定計劃根據排查情況，為特殊需求學生制定個性化的防溺水監護計劃，明確監護人和監護責任。落實措施按照監護計劃，落實各項監護措施，如定期家訪、電話回訪、心理疏導等，確保特殊需求學生的安全。活動深化與長效落實05宣誓儀式全體家長和學生共同宣誓，承諾不私自下水游泳，遵守防溺水安全規則。簽名儀式家長和學生分別在防溺水安全承諾書上簽名，強化責任意識。宣誓/簽名儀式強化責任意識安全臺賬建立記錄家長和學生的安全責任書、承諾書等文件，確保資料齊全。定期跟進機制通過家訪、電話回訪等方式，了解學生家庭防溺水教育情