2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題庫——作文素材積累與運(yùn)用技巧提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語言表達(dá)與運(yùn)用（共30分）一、選擇題（每題2分，共10分）1.下列各句中，沒有語病的一句是：A.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，健康意識(shí)也在逐步增強(qiáng)。B.為了實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展，必須采取一系列有效措施。C.她的微笑如陽光般燦爛，讓人感受到了她的熱情和善良。D.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，具有很強(qiáng)的可讀性。2.下列各句中，沒有語病的一句是：A.在我國，每年都有大量的青年人投身到志愿服務(wù)中去。B.隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。C.這位教授的講座深入淺出，使我對(duì)這個(gè)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。D.他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。3.下列各句中，沒有語病的一句是：A.這座城市的環(huán)境優(yōu)美，吸引了眾多游客前來觀光。B.她的演講激情四溢，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。C.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，具有很強(qiáng)的可讀性。D.為了提高我國在國際上的地位，我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新。4.下列各句中，沒有語病的一句是：A.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活越來越便捷。B.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛。C.為了實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展，必須采取一系列有效措施。D.這座城市的環(huán)境優(yōu)美，吸引了眾多游客前來觀光。5.下列各句中，沒有語病的一句是：A.隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。B.這位教授的講座深入淺出，使我對(duì)這個(gè)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。C.為了實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展，必須采取一系列有效措施。D.這座城市的環(huán)境優(yōu)美，吸引了眾多游客前來觀光。二、填空題（每空2分，共10分）6.下列各句中，括號(hào)內(nèi)的詞語填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）他（）地走進(jìn)了教室，同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。A.鄭重B.輕松C.嚴(yán)肅D.沉著（2）他（）地回答了老師的問題，讓在場(chǎng)的所有人都為之贊嘆。A.誠懇B.輕松C.嚴(yán)肅D.沉著（3）他（）地離開了工作崗位，為我國的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。A.鄭重B.輕松C.嚴(yán)肅D.沉著（4）他（）地走過了這段艱難的歲月，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。A.鄭重B.輕松C.嚴(yán)肅D.沉著（5）他（）地完成了這項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。A.鄭重B.輕松C.嚴(yán)肅D.沉著三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）7.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列詞語的含義：（1）鄭重（2）輕松8.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列詞語在句子中的用法：（1）嚴(yán)謹(jǐn)（2）獨(dú)特四、閱讀理解與賞析（共20分）9.閱讀下面這段文字，回答問題。在茫茫的戈壁灘上，有一株胡楊，它已經(jīng)生存了幾百年。這株胡楊樹見證了這個(gè)地方的變遷，它的根深扎在沙漠之中，枝葉繁茂，堅(jiān)韌不拔。在這片荒蕪的土地上，胡楊樹成為了生命的象征，它的存在激勵(lì)著無數(shù)旅人。（1）這段文字主要通過什么修辭手法來描繪胡楊樹的？A.擬人B.排比C.比喻D.對(duì)比（2）根據(jù)這段文字，胡楊樹在文中象征著什么？A.堅(jiān)韌的生命力B.堅(jiān)定的信念C.無私的奉獻(xiàn)D.無盡的追求10.閱讀下面這首詩，回答問題。《登高》杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。（1）這首詩的首聯(lián)“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”表達(dá)了怎樣的意境？A.繁華都市的景象B.安寧田園的生活C.曠野山林的寂靜D.戰(zhàn)亂頻仍的時(shí)代（2）這首詩的頸聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”運(yùn)用了什么修辭手法？A.對(duì)仗B.設(shè)問C.反問D.排比五、文言文閱讀與翻譯（共20分）11.閱讀下面的文言文，回答問題。孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩！保?）請(qǐng)翻譯以下句子：“少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏！保?）孔子在這段話中提到了君子三個(gè)階段的戒律，請(qǐng)分別概括這三個(gè)階段的特點(diǎn)。12.閱讀下面的文言文，回答問題。《史記·孫子吳起列傳》吳起者，楚人也，其少時(shí)，家貧，好兵法，學(xué)孫武之書。（1）請(qǐng)翻譯以下句子：“吳起者，楚人也，其少時(shí)，家貧，好兵法，學(xué)孫武之書。”（2）根據(jù)文段，簡(jiǎn)要介紹吳起的出身和學(xué)習(xí)情況。六、綜合運(yùn)用（共10分）13.請(qǐng)根據(jù)以下情景，撰寫一篇不超過300字的短文。情景：你是一位中學(xué)生，學(xué)校即將舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一則宣傳標(biāo)語，并說明理由。14.請(qǐng)根據(jù)以下材料，撰寫一篇不少于200字的作文。材料：生活中總會(huì)有一些平凡的人和事，讓我們感動(dòng)不已。請(qǐng)你以“平凡中的感動(dòng)”為題，寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)這種感動(dòng)的理解和體會(huì)。本次試卷答案如下：一、語言表達(dá)與運(yùn)用（共30分）一、選擇題（每題2分，共10分）1.A解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語法和語義，判斷是否存在語病。A選項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，沒有語病。2.C解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語法和語義，判斷是否存在語病。C選項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，沒有語病。3.A解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語法和語義，判斷是否存在語病。A選項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，沒有語病。4.B解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語法和語義，判斷是否存在語病。B選項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，沒有語病。5.B解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語法和語義，判斷是否存在語病。B選項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，語義通順，沒有語病。二、填空題（每空2分，共10分）6.（1）A解析思路：根據(jù)詞語的含義，選擇最符合句意的詞語。鄭重表示嚴(yán)肅認(rèn)真，符合句意。（2）A解析思路：根據(jù)詞語的含義，選擇最符合句意的詞語。誠懇表示真誠，符合句意。（3）A解析思路：根據(jù)詞語的含義，選擇最符合句意的詞語。鄭重表示嚴(yán)肅認(rèn)真，符合句意。（4）A解析思路：根據(jù)詞語的含義，選擇最符合句意的詞語。鄭重表示嚴(yán)肅認(rèn)真，符合句意。（5）A解析思路：根據(jù)詞語的含義，選擇最符合句意的詞語。鄭重表示嚴(yán)肅認(rèn)真，符合句意。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）7.（1）鄭重：表示嚴(yán)肅認(rèn)真，莊重。解析思路：根據(jù)詞語的含義，解釋其在句子中的具體用法。（2）輕松：表示不緊張，心情舒暢。解析思路：根據(jù)詞語的含義，解釋其在句子中的具體用法。8.（1）嚴(yán)謹(jǐn)：表示做事認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍。解析思路：根據(jù)詞語的含義，解釋其在句子中的具體用法。（2）獨(dú)特：表示與眾不同，有特色。解析思路：根據(jù)詞語的含義，解釋其在句子中的具體用法。四、閱讀理解與賞析（共20分）9.（1）A解析思路：分析文段中胡楊樹的描述，判斷使用的修辭手法。文段中通過將胡楊樹擬人化，賦予了它人的情感和特征，因此使用的是擬人修辭手法。（2）A解析思路：根據(jù)文段內(nèi)容，胡楊樹在文中象征著堅(jiān)韌的生命力，因?yàn)樗茉趷毫拥沫h(huán)境中生存并頑強(qiáng)生長(zhǎng)。10.（1）C解析思路：分析首聯(lián)的意境，判斷表達(dá)的是哪種景象。首聯(lián)描繪了風(fēng)急天高、猿猴哀鳴、水清沙白、鳥兒歸巢的景象，表現(xiàn)了曠野山林的寂靜。（2）A解析思路：分析頸聯(lián)的修辭手法，判斷使用的是哪種修辭。頸聯(lián)中“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”通過對(duì)仗的手法，強(qiáng)調(diào)了樹木落葉和長(zhǎng)江水流的連續(xù)不斷。五、文言文閱讀與翻譯（共20分）11.（1）年少時(shí)，血?dú)馍形捶€(wěn)定，應(yīng)警惕沉迷于女色。解析思路：根據(jù)文言文的特點(diǎn)，直譯句子，保持原句的語義。（2）少年時(shí)，家貧，喜好兵法，學(xué)習(xí)孫武的兵書。解析思路：根據(jù)文言文的特點(diǎn)，直譯句子，保持原句的語義。12.（1）吳起是楚國人，他年輕時(shí)候家貧，喜歡兵法，學(xué)習(xí)孫武的兵書。解析思路：根據(jù)文言文的特點(diǎn)，直譯句子，保持原句的語義。（2）吳起出身貧寒，但他