2025年專升本藝術概論考試模擬試題——藝術審美心理與后現代藝術的對話考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.藝術審美心理活動中，以下哪項不是審美感知的基本方式？A.視覺感知B.聽覺感知C.嗅覺感知D.觸覺感知2.藝術作品中的“意境”是指：A.藝術作品中的形象、色彩、構圖等外在形式B.藝術作品所傳達的思想、情感和審美觀念C.藝術作品中的具體情節和人物塑造D.藝術作品中的音樂、舞蹈、戲劇等元素3.以下哪位藝術家的作品被認為是現代藝術的代表？A.達芬奇B.畢加索C.馬蒂斯D.莫奈4.藝術作品中的“象征”是指：A.藝術作品中的具體形象所代表的意義B.藝術作品中的情感、思想所寄托的具體形象C.藝術作品中的故事情節所傳達的意義D.藝術作品中的音樂、舞蹈、戲劇等元素所代表的意義5.以下哪位藝術家的作品被認為是后現代藝術的代表？A.杜尚B.米羅C.馬蒂斯D.畢加索6.藝術審美心理活動中，以下哪項不是審美判斷的基本要素？A.真善美B.新舊美C.喜怒哀樂D.簡潔美7.藝術作品中的“荒誕”是指：A.藝術作品中的情節、人物塑造所表現出的離奇、怪誕B.藝術作品中的思想、情感所表達出的荒謬、不合理C.藝術作品中的形式、手法所表現出的奇特、新穎D.藝術作品中的音樂、舞蹈、戲劇等元素所表現出的離奇、怪誕8.以下哪位藝術家的作品被認為是現代藝術的先驅？A.杜尚B.畢加索C.馬蒂斯D.莫奈9.藝術作品中的“象征”與“寓意”的關系是：A.象征是寓意的基礎，寓意是象征的深化B.象征是寓意的外在表現，寓意是象征的內在意義C.象征與寓意是相互獨立的，沒有必然聯系D.象征是寓意的一種特殊表現形式10.藝術審美心理活動中，以下哪項不是審美體驗的基本方式？A.情感體驗B.思想體驗C.認知體驗D.審美認知二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.藝術審美心理活動中，以下哪些是審美感知的基本方式？A.視覺感知B.聽覺感知C.嗅覺感知D.觸覺感知E.感覺2.藝術作品中的“意境”表現在哪些方面？A.形象、色彩、構圖等外在形式B.思想、情感和審美觀念C.具體情節和人物塑造D.音樂、舞蹈、戲劇等元素3.以下哪些藝術家的作品被認為是現代藝術的代表？A.達芬奇B.畢加索C.馬蒂斯D.莫奈E.杜尚4.藝術作品中的“象征”與以下哪些方面有關？A.藝術作品中的具體形象所代表的意義B.藝術作品中的情感、思想所寄托的具體形象C.藝術作品中的故事情節所傳達的意義D.藝術作品中的音樂、舞蹈、戲劇等元素所代表的意義5.藝術審美心理活動中，以下哪些是審美判斷的基本要素？A.真善美B.新舊美C.喜怒哀樂D.簡潔美E.藝術家的生平事跡6.藝術作品中的“荒誕”表現在哪些方面？A.情節、人物塑造所表現出的離奇、怪誕B.思想、情感所表達出的荒謬、不合理C.形式、手法所表現出的奇特、新穎D.音樂、舞蹈、戲劇等元素所表現出的離奇、怪誕7.以下哪些藝術家的作品被認為是現代藝術的先驅？A.杜尚B.畢加索C.馬蒂斯D.莫奈E.艾略特8.藝術作品中的“象征”與“寓意”的關系體現在哪些方面？A.象征是寓意的基礎，寓意是象征的深化B.象征是寓意的外在表現，寓意是象征的內在意義C.象征與寓意是相互獨立的，沒有必然聯系D.象征是寓意的一種特殊表現形式9.藝術審美心理活動中，以下哪些是審美體驗的基本方式？A.情感體驗B.思想體驗C.認知體驗D.審美認知E.藝術家的生平事跡10.以下哪些藝術家的作品被認為是后現代藝術的代表？A.杜尚B.米羅C.馬蒂斯D.畢加索E.艾略特三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述藝術審美心理活動的基本過程。2.簡述現代藝術的特點。3.簡述后現代藝術的特點。4.簡述藝術審美心理活動中，審美感知、審美判斷、審美體驗三者之間的關系。四、論述題（每題10分，共20分）1.結合具體藝術作品，論述藝術審美心理中的情感體驗對藝術創作和欣賞的影響。五、材料分析題（每題10分，共20分）2.閱讀以下材料，分析后現代藝術在審美心理上的特點及其對傳統藝術觀念的顛覆。材料：后現代藝術以杜尚的《泉》為例，該作品將日常生活中常見的物品——一個普通的瓷壺，放置在藝術展覽中，從而引發觀眾對藝術本質的思考。這種將日常物品與藝術作品相融合的手法，打破了傳統藝術與生活的界限，使觀眾在欣賞過程中產生新的審美體驗。六、案例分析題（每題10分，共20分）3.以畢加索的《格爾尼卡》為例，分析該作品在藝術審美心理上的表現及其對現代藝術的影響。本次試卷答案如下：一、單項選擇題答案：1.C解析：藝術審美心理活動中，嗅覺感知不是審美感知的基本方式，審美感知主要依賴于視覺、聽覺、觸覺等感官。2.B解析：藝術作品中的“意境”是指藝術作品所傳達的思想、情感和審美觀念，是藝術作品的精神內核。3.B解析：畢加索是現代藝術的代表人物之一，其作品對后世產生了深遠的影響。4.A解析：藝術作品中的“象征”是指藝術作品中的具體形象所代表的意義，是藝術表達的一種方式。5.A解析：杜尚是后現代藝術的代表人物，其作品《泉》對傳統藝術觀念產生了顛覆性的影響。6.D解析：藝術審美心理活動中，審美判斷的基本要素包括真善美、新舊美、喜怒哀樂等，簡潔美不屬于基本要素。7.B解析：藝術作品中的“荒誕”是指藝術作品中的思想、情感所表達出的荒謬、不合理，是一種特殊的藝術表現手法。8.B解析：畢加索是現代藝術的先驅之一，其作品對現代藝術的發展產生了重要影響。9.B解析：藝術作品中的“象征”與“寓意”的關系是象征是寓意的外在表現，寓意是象征的內在意義。10.C解析：藝術審美心理活動中，審美體驗的基本方式包括情感體驗、思想體驗、認知體驗等，感覺不屬于基本方式。二、多項選擇題答案：1.A,B,D,E解析：藝術審美心理活動中，審美感知的基本方式包括視覺感知、聽覺感知、觸覺感知、感覺等。2.A,B解析：藝術作品中的“意境”表現在形象、色彩、構圖等外在形式，以及思想、情感和審美觀念等內在意義。3.B,C,D解析：畢加索、馬蒂斯、莫奈是現代藝術的代表人物，他們的作品對現代藝術的發展產生了重要影響。4.A,B解析：藝術作品中的“象征”與藝術作品中的具體形象所代表的意義、情感、思想所寄托的具體形象有關。5.A,B,C,D解析：藝術審美心理活動中，審美判斷的基本要素包括真善美、新舊美、喜怒哀樂等。6.A,B,C,D解析：藝術作品中的“荒誕”表現在情節、人物塑造、形式、手法、音樂、舞蹈、戲劇等元素所表現出的離奇、怪誕。7.A,B,C,D解析：杜尚、畢加索、馬蒂斯、莫奈是現代藝術的先驅，他們的作品對現代藝術的發展產生了重要影響。8.A,B解析：藝術作品中的“象征”與“寓意”的關系是象征是寓意的外在表現，寓意是象征的內在意義。9.A,B,C,D解析：藝術審美心理活動中，審美體驗的基本方式包括情感體驗、思想體驗、認知體驗等。10.A,B,C,D,E解析：杜尚、米羅、馬蒂斯、畢加索、艾略特是后現代藝術的代表人物，他們的作品對后現代藝術的發展產生了重要影響。三、簡答題答案：1.藝術審美心理活動的基本過程包括：審美感知、審美判斷、審美體驗。審美感知是審美活動的基礎，通過感官對藝術作品的外在形式進行感知；審美判斷是在感知的基礎上，對藝術作品的思想、情感、審美價值進行評價和判斷；審美體驗是在判斷的基礎上，對藝術作品所傳達的思想、情感、審美觀念進行感受和理解。2.現代藝術的特點包括：形式主義、表現主義、抽象主義、立體主義等?，F代藝術強調形式與內容的分離，注重藝術形式本身的美感；強調藝術家內心的情感表達，追求個性化的藝術風格；強調藝術與生活的融合，關注社會現實問題。3.后現代藝術的特點包括：反傳統、多元主義、解構主義、觀念藝術等。后現代藝術對傳統藝術觀念進行顛覆，強調藝術與生活的界限模糊；藝術形式多樣化，涵蓋繪畫、雕塑、裝置、表演等多種藝術形式；藝術家關注社會、政治、文化等問題，作品具有強烈的批判性。4.藝術審美心理中的情感體驗對藝術創作和欣賞的影響主要體現在以下幾個方面：情感體驗是藝術創作和欣賞的重要動力，藝術家通過情感體驗表達內心的感受；情感體驗能夠激發觀眾的共鳴，使觀眾產生情感上的共鳴；情感體驗有助于提高藝術作品的審美價值，使藝術作品更具感染力。5.后現代藝術在審美心理上的特點及其對傳統藝術觀念的顛覆表現在：后現代藝術強調藝術與生活的界限模糊，使觀眾在欣賞過程中產生新的審美體驗；后現代藝術采用多元的藝術形式，打破傳統藝術形式的限制，使藝術表現手法更加多樣化；后現代藝術關注社會、政治、文化等問題，對傳統藝術觀念進行批判和反思。6.以畢加索的《格爾尼卡