試卷第=page22頁，共=sectionpages2222頁2025年安徽省高考第二次模擬考試高三地理（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。低空經濟是以各種有人駕駛和無人駕駛航空器的各類低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發展的綜合性經濟形態。2024年安徽推動建設合肥駱崗低空融合飛行試驗區，完成億航EH216-S無人駕駛載人航空器全球商業首飛演示，開展eVTOL（電動垂直起降飛行器）、物流配送、巡檢等飛行示范。合肥市政府為低空經濟產業發展推出了專項法規，并將簡化審批流程。截至目前，合肥市集聚了低空經濟企業100余家，初步形成集研發、制造、銷售、運營、服務于一體的產業集群。據此完成下面小題。1．與傳統的公路運輸相比，無人駕駛載人航空器（

）A．無需人類操控 B．運輸費用更低 C．受天氣影響小 D．受地形影響小2．目前，廣泛推廣電動垂直起降飛行器的主要困難是（

）A．飛行距離較短 B．生產能力有限 C．機動靈活性較差 D．空中管制較嚴格3．為了讓“低空經濟”真正融入市民生活，當前合肥市還需要（

）①加強科技研發②延長低空產業鏈③提升消費體驗④豐富應用場景⑤發展省際航線A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤遼東半島南部西岸植被以森林為主，發育了以黃土層和古土壤層為主的土層。下圖為該地土壤垂直剖面示意圖，其中黃土—古土壤為風成沉積黃土，黃土細砂含量高，顆粒較粗：L1層中有厚度達93厘米的礫石層，其形成時當地古土壤缺失。據此完成下面小題。4．該地的古土壤最可能來自（

）A．黃土高原 B．渤海 C．渤海海峽 D．黃海5．L1層中礫石層的形成主要是由于（

）A．冰川沉積 B．河流侵蝕 C．風力搬運 D．海洋沉積大量研究表明，深厚大氣邊界層與天氣、氣候存在密切的相互作用，極端干旱地區存在的沙塵滯空現象在其中扮演著重要角色。殘余層是大氣邊界層的類型之一，多見于晴好天氣下日落后陸地夜間邊界層的上部，阻礙了邊界層內的物質和能量交換。下圖示意對流邊界層與殘余層之間的正反饋循環增長形成的深厚大氣邊界層。據此完成下面小題。6．據圖推測這種循環增長機制的主要驅動力是（

）A．大氣的導熱作用 B．地球的地熱作用C．太陽的輻射作用 D．地表的加熱作用7．極端干旱地區深厚大氣邊界層頻發的季節是（

）①春季

②夏季

③秋季

④冬季A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．我國塔克拉瑪干沙漠具有獨特的沙塵滯空特征，其主要原因是（

）①緯度較高，高空風力偏大

②特殊的地形驅動③多為流沙地表

④氣候暖濕，植被較多A．①② B．①④ C．②③ D．③④研究發現德雷克海峽的海冰進退對全球氣候變化有重大影響，海冰的多少與厄爾尼諾現象存在明顯的相關性。冰退（海冰較常年減少）會導致海峽水流通量增加，北上水流減少。冰進則相反。據此完成下面小題。9．南極大陸附近海域的海冰面積9月達到最大，2月達到最小，據此可推斷（

）A．海水結冰速度9月最快，2月最慢B．海水融冰速度總體上比結冰速度快C．海水融冰速度9月最快，2月最慢D．海水結冰速度總體上比融冰速度快10．當處于德雷克海峽發生冰退時，一般將導致（

）A．赤道向南極輸送的熱量增加 B．澳大利亞東岸地區降水增加C．赤道太平洋海域東西溫差增大 D．南美洲大陸西岸地區漁業減產11．當處于德雷克海峽海冰大幅度增加的年份時，下列現象說法錯誤的是（

）A．我國熱帶氣旋、臺風登次數一般將增加 B．沃克環流減弱C．中國可能迎來寒冬 D．東南信風的勢力可能增強某市南臨松花江，北臨黑龍江，西接小興安嶺。該市因煤而興，初期工業區與居住區混雜，城市空間呈分散式布局。2012年后，許多煤炭企業持續虧損，礦場陸續關閉，人口流失嚴重。但近年來該市建設用地依舊擴張發展，帶來了大量問題。據此完成下面小題。12．建城初期，該市城市空間呈分散式布局的原因是（

）A．地形復雜 B．河流阻隔 C．礦區獨立 D．耕地破碎13．2012年后，該市人口流失嚴重的主要原因是（

）A．大氣污染嚴重 B．產業結構單一 C．功能分區混雜 D．城市擴張過快14．近年來，該市城市建設用地擴張帶來的問題有（

）①人口分布集中②住房閑置增加③主導產業外流④公共管理負擔加重A．①③ B．①④ C．②③ D．②④我國某校地理實踐小組采用立筆測影的方法測算學校的經緯度。某日北京時間14時開始每隔1小時記錄筆尖影子落點，并將落點連成線繪制日影軌跡,下圖為示意圖。當日該校學生觀測到月亮在北京時間19時升起，且月亮最大高度角與當地緯度互余。完成下面小題。15．該校位于（

）A．新疆 B．吉林 C．浙江 D．云南16．該日同學們可觀測到的景象最接近（

）A．① B．② C．③ D．④第Ⅱ卷（非選擇題）二、綜合題：本題共3小題，共52分。17．閱讀圖文材料，完成下列要求。（18分）布拖縣，隸屬于四川省涼山彝族自治州，位于四川省西南邊緣，金沙江流域。該地在當地政府的“人林共生”產業模式的引導下，走出了一條以村集體為單位，以保護林區生態環境為目標，實現林與人、人與自然環境共生、共產的生態經濟發展模式和生態致富之路。下表示意布拖縣“人林共生”生產模式。月份123456789101112生產活動墾伏松土采楊樹種子中幼林撫育撫育林施肥整形防火林帶造林畢摩春節采收核桃火把節苗木移植用材林采伐刮松脂用材林采伐護林防火大規模造林護林防火修建林區公路生態觀光、田園體驗、農家樂服務修建集材道冬季造林防治病蟲害采松樹種子大規模造林修建森林防火線(1)闡述“人林共生”模式所體現的可持續發展原則。（6分）(2)分析“人林共生”模式對布拖縣經濟發展的有利影響。（6分）(3)從保護區域生態環境的角度，說出“人林共生”模式在發展中應注意的事項。（6分）18．閱讀圖文材料，完成下列要求。（18分）半干旱雨養農業區壟溝覆蓋栽培系統對提高作物生產力具有顯著的促進作用。我國某團隊支援肯尼亞半干旱高原地區，采用“壟上黑膜十溝內秸稈”技術種植小麥，顯著改善了土壤水分條件，若干年后，溝內的土壤變得更疏松易耕。研究表明，有機質的增加能改良土壤結構。下圖示意肯尼亞“壟上黑膜十溝內秸稈”小麥種植剖面。(1)分析“壟上黑膜+溝內秸稈”對改善土壤水分條件的機制。（8分）(2)當地采用“壟上黑膜+溝內秸稈”小麥種植技術，若干年后，溝內的土壤變得更疏松，試對此做出合理解釋。（6分）(3)在土壤變得疏松的情形下，為維持保水效果，試簡述當地人在日常農田維護中應采取的措施。（4分）19．閱讀圖文材料，完成下列要求。（16分）在徑流、潮流、波浪、洋流等因素的共同作用下，臺灣海峽內各區域發生不同形態的沖淤。受強勁季風影響，海峽內波浪具有明顯的季節特點，冬季盛行較強的東北向海浪，夏季盛行較弱的西南向海浪。下面為臺灣海峽沉積物“源—匯”格局解釋示意圖（圖中P處為臺灣淺灘，D3沉積中心處為臺中淺灘）。(1)比較臺灣海峽東、西兩岸河流沉積物的數量差異，并說明造成這差異的主要原因。（4分）(2)判斷長江的泥沙被攜帶到臺灣淺灘處北部的主要季節，并說明原因。（8分）(3)分析來自濁水溪的沉積物在臺中淺灘北側形成轉向東北方向堆積的主要原因。（4分）2025年安徽高考第二次模擬考試地理·參考答案第Ⅰ卷一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。123456789DDBBDDACB10111213141516DBCBDAB第Ⅱ卷（非選擇題）二、綜合題：本題共3小題，共52分。17．（18分）【答案】(1)布拖縣在林業發展中注重采伐相結合，體現了可持續發展的持續性原則；布拖縣在林產業發展中，注重因時生產建設，尊重自然規律，為后代留下豐富的自然遺產和良好的生態環境，體現了可持續發展的公平性原則；布拖縣以村集體為整體，形成林業生產、生態環境維護的良性生產系統，以村集體共同維護林區生態環境為目標，體現了可持續發展的共同性原則。（6分，每點2分）(2)“人林共生”模式下，人與森林資源和諧共處，利于布拖縣森林資源的保護和可持續利用；“人林共生”模式下，布拖縣大力發展森林經濟和旅游經濟，促進布拖縣多元化經濟的形成和發展；多元化經濟的發展，利于帶動勞動力就業，增加居民經濟收入。（6分，每點2分）(3)生產生活中注意防火，避免火災的發生；旅游產業和林業發展中應注意林區生態環境的保護；注意林區病蟲害的發生和防治。（6分，每點2分）18．（18分）【答案】(1)黑膜自身對太陽輻射的吸收能力強，其下方溫度降低，蒸發減弱；黑膜和秸稈可減少內外空氣交換，減弱土壤水分蒸發；膜面光滑，利于將膜面的雨水、露水快速匯集到地勢較低的溝內儲存；秸稈增加溝內土壤有機質含量，儲水能力增強。（8分，每點2分）(2)秸稈提高溝內土壤有機質含量，改善土壤結構；小麥連續生長，根系會起到松土的作用；溝內地勢低洼，受半干旱地區強勁的風力侵蝕作用減弱，土壤結構不易被破壞。（6分，每點2分）(3)及時補充秸稈，保持秸稈的覆蓋率；及時加固壟，避免壟（因侵蝕）破損削弱溝的積水效果。（4分，每點2分）19．（16分）【答案】(1)差異：臺灣海峽東岸的河流沉積物量比西岸多；原因：東岸河流落差大，攜帶泥沙能力強。（4分，每點2分）(2)季節：冬季。原因：長江的泥沙進入海峽后，在浙閩沿岸流、潮流和波浪的共同作用下，被局限在近岸地區