小班安全教育：不跟陌生人走演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304教育目標定位家長協作機制互動訓練方法場景模擬設計0506資源支持系統強化策略實施教育目標定位01陌生人概念認知陌生人定義陌生人是孩子不認識、不熟悉的人，包括親戚朋友的陌生人、陌生人搭訕者等。陌生人的危險性陌生人可能帶來危險，如拐騙、綁架、侵犯等，需要孩子保持警惕。陌生人的識別孩子應該學會通過外貌、聲音、氣味等特征來辨認陌生人。危險情境判斷能力識別陌生人的誘騙手段孩子需要了解陌生人可能使用的誘騙手段，如給糖果、禮物、恐嚇等。判斷情境的安全性做出正確的反應孩子需要學會判斷所處情境是否安全，如有陌生人尾隨、搭訕等。孩子需要學會在危險情境下做出正確的反應，如迅速逃離、呼救等。123安全距離保持原則與陌生人保持安全距離孩子應該與陌生人保持一定的安全距離，不輕易接受陌生人的接觸或禮物。030201避免單獨行動孩子在外出時應該盡量避免單獨行動，最好有家長或老師的陪同。遇到問題及時求助孩子遇到問題應該及時向家長、老師或周圍可靠的人求助，不要輕信陌生人的幫助。場景模擬設計02陌生人問路陌生人聲稱自己的東西丟失或者需要幫助，引誘孩子跟隨。陌生人需要幫助陌生人尋求孩子幫助陌生人假扮弱者或者需要幫助的人，讓孩子產生同情心和好奇心，進而被騙。陌生人向孩子問路，試圖與孩子接觸，并趁機誘騙孩子。陌生人求助場景陌生人給孩子好吃的糖果、餅干等食品，試圖誘惑孩子接受。食物/玩具誘惑場景陌生人給予食物陌生人給孩子好玩的玩具，試圖吸引孩子的注意力，趁機實施誘騙。陌生人給予玩具陌生人用小動物吸引孩子的注意力，然后趁機將孩子帶走。陌生人讓孩子觀看動物陌生人冒充是孩子的父母的朋友或者親戚，聲稱受父母委托來接孩子。冒充熟人誘騙場景冒充父母朋友陌生人冒充是學校的老師、醫生或者警察等工作人員，讓孩子放松警惕。冒充工作人員陌生人冒充是鄰居或者認識的人，試圖與孩子建立信任關系，然后實施誘騙。冒充鄰居或認識的人互動訓練方法03角色扮演演練角色分配家長扮演陌生人，孩子扮演在家或在外的情況，模擬陌生人搭訕、給零食等場景。演練流程在熟悉的環境中模擬孩子與陌生人接觸的情況，教導孩子如何拒絕陌生人的誘惑和請求。演練重點強調不與陌生人走、不吃陌生人給的東西、遇到危險要大聲呼救等關鍵點。兒歌內容創作或選取一首簡單易記、有節奏的兒歌，融入安全教育的主題。安全口令兒歌兒歌教學通過反復唱、手指游戲等方式，讓孩子熟悉并牢記兒歌中的安全知識。兒歌應用在關鍵時刻，通過唱兒歌提醒孩子注意安全，增強孩子的自我保護意識。情景卡片游戲卡片制作準備一些印有不同場景和正確行為的卡片，如“遇到陌生人應該怎么做？”等。游戲規則游戲延伸讓孩子抽取一張卡片，根據卡片上的場景進行模擬表演，并說出正確的應對方法。可以讓孩子自己設計卡片，畫出自己認為的安全場景和正確行為，提高孩子的參與度和創造力。123家長協作機制04家校溝通要點強調安全意識向家長傳達不跟陌生人走的重要性，提醒家長在日常生活中加強孩子的安全教育。030201明確接送規定向家長明確幼兒園的接送制度，包括接送時間、地點和人員，確保孩子不會被非親屬或陌生人接走。溝通孩子信息與家長分享孩子在園內的活動情況、表現及特殊需求，以便家長更好地了解孩子，避免孩子因尋求關注而與陌生人接觸。家庭模擬演練設定情境模擬陌生人搭訕、給孩子零食或玩具等場景，讓孩子在模擬中學會拒絕并尋求幫助。角色扮演家長與孩子互換角色，讓孩子扮演保護自己的小勇士，增強孩子的自我保護意識。演練總結每次演練后，與孩子一起總結成功經驗和需要改進的地方，不斷提高孩子的安全意識和應對能力。一旦發現孩子與陌生人接觸或有其他異常情況，家長應立即與幼兒園聯系，共同商討處理辦法。異常情況反饋及時溝通對于出現的異常情況，家長要積極配合幼兒園進行處理，如協助調查、加強接送等，確保孩子的安全。跟進處理針對異常情況，家長與幼兒園共同反思并改進安全教育措施，避免類似情況再次發生。反思改進強化策略實施05角色扮演在老師或家長的陪同下，讓孩子在公園、商場等公共場所進行實際演練。實地演練情景模擬利用繪本、動畫等形式模擬陌生人情境，幫助孩子理解并牢記安全知識。通過模擬陌生人情景，教導孩子如何應對陌生人的搭訕和誘騙。定期場景復現設立獎勵機制為表現優秀的孩子頒發“安全小衛士”徽章，激勵孩子自覺遵守安全規則。安全徽章獎勵徽章兌換孩子可以用累積的徽章兌換小禮物或特權，增強其參與安全教育的積極性。榮譽展示將孩子們的徽章展示在班級的榮譽墻上，讓孩子們感受到集體的認可和鼓勵。典型案例復盤分析案例原因通過真實的案例，分析孩子走失或被拐騙的原因，幫助孩子們認識到跟陌生人走的危險性?？偨Y應對方法強調安全意識結合案例，總結有效的應對方法，如尋求警察或工作人員的幫助、撥打緊急電話等。通過案例復盤，強調安全意識和自我保護的重要性，讓孩子們時刻保持警惕。123資源支持系統06防拐動畫資源《小兔子乖乖》講述小兔子如何拒絕陌生人的誘惑，避免被拐走的故事。030201《小熊維尼與跳跳虎》通過小熊維尼與跳跳虎在森林中的冒險，教育孩子們不要跟隨陌生人走?！缎∝i佩奇》小豬佩奇在玩耍時，遇到陌生人應該怎么處理，教會孩子們保護自己的方法。這本書通過生動的插圖和故事，告訴孩子們為什么不能跟陌生人走，以及遇到陌生人應該怎么做。安全繪本推薦《不跟陌生人走》這套繪本涵蓋了許多安全知識，包括不跟陌生人走、如何保護自己的隱私等，非常適合小班孩子閱讀。《自我保護意識培養繪本》這本書將安全常識融入到有趣的游戲中，讓孩子們在游戲中學習如何保護自己?！栋踩ＷR互動