關(guān)于實習(xí)計劃錦集（精選5篇）關(guān)于實習(xí)計劃錦集篇1匯報人：所在學(xué)校：x大學(xué)實習(xí)單位：指導(dǎo)老師：，總結(jié)時間：20xx.5.11—20xx.5.。來北京一周了，本周我主要完成以下工作：1、熟悉果園環(huán)境并初步調(diào)查昆蟲種類。2、閱讀與天敵昆蟲有關(guān)的資料與文獻。3、跟師姐學(xué)習(xí)養(yǎng)米蛾及米蛾卵的收集，卵卡的制作。4、日常英語學(xué)習(xí)。5、學(xué)習(xí)做飯。一、熟悉果園環(huán)境5月14日我來到北京市昌平區(qū)流村王家園果園，果園面積約50畝，果園主要種植有蘋果，品種為富士。果園應(yīng)用蘋果套袋、摘葉、轉(zhuǎn)果、地下鋪反光膜、不使用任何化學(xué)合成肥料，全部施用有機肥、鋪設(shè)小管出流節(jié)水灌溉系統(tǒng)等措施。果園附近有蔬菜田，還有養(yǎng)殖區(qū)，內(nèi)有雞和兔子。果園昆蟲種類多，有瓢蟲，蚜蟲，膜翅目的各種寄生蜂等。二、閱讀與天敵昆蟲有關(guān)的資料在來果園之前從李敏學(xué)姐那借了些相關(guān)書籍，如：《膜翅目》，《昆蟲學(xué)報》，《昆蟲生態(tài)學(xué)報》。三、跟師姐學(xué)習(xí)養(yǎng)米蛾每隔一天我會跟蔡師姐一起收集米蛾及米蛾卵，并制作卵卡。四、日常英語學(xué)習(xí)每天下午我會在宿舍學(xué)習(xí)英語，背誦單詞，英語文章，為六級考試做準(zhǔn)備。五、學(xué)習(xí)做飯來到王家園后，飲食都是自己準(zhǔn)備，所以我便開始學(xué)習(xí)做飯，練習(xí)煮飯。5月18日，我們組初次下廚，得到了大家的好評。下周工作計劃5月18日，我拿到實習(xí)方案，針對實習(xí)方案，我指定以下計劃于下周實行：下周目標(biāo)：1、補充實習(xí)方案。2、了解實驗背景。3、制定調(diào)查表下周計劃：1、閱讀與種群動態(tài)學(xué)，生態(tài)學(xué)，數(shù)學(xué)建模相關(guān)的資料與文獻，為今后的研究工作做準(zhǔn)備2、查閱文獻，補充實習(xí)方案。3、在谷歌上搜索閱讀20篇與天敵昆蟲相關(guān)的文獻，了解實驗背景。4、在果園進行取點掃網(wǎng)，統(tǒng)計昆蟲種類與數(shù)量，并以此為基礎(chǔ)指定以后實驗的.調(diào)查表5、排班跟師姐養(yǎng)米蛾。以上是我本周的工作總結(jié)與下周的工作計劃，請老師批評指正！關(guān)于實習(xí)計劃錦集篇2教育實習(xí)是教師教育人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，也是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗。20xx年9月至10月，我將在陜西師大附中進行為期8周的計算機科學(xué)科目的教育實習(xí)，根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求，特制定如下實習(xí)計劃。一、實習(xí)的目的`和要求教育實習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實際，鍛煉學(xué)生獨立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。我對自己的要求是：通過教育實習(xí)，在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身教育事業(yè)的專業(yè)思想；深入教育教學(xué)實際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運用教育專業(yè)知識和技能，提高對基礎(chǔ)教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法；培養(yǎng)初步獨立工作的能力，在指導(dǎo)教師的幫助下，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好計算機科學(xué)相關(guān)課程，并能指導(dǎo)活動課，學(xué)會做班主任工作；了解中學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求，參與中學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。二、實習(xí)內(nèi)容（一）教學(xué)工作依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗，提高從事教學(xué)工作的能力。（二）班主任工作見習(xí)（如果有的話）根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，組織和管理號班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。（三）調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時，根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意），結(jié)合教育實習(xí)的實際，有目的的開展專題調(diào)查活動，了解所從事的教育工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題，寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。三、要求認真。四、最后，祝我實習(xí)成功。關(guān)于實習(xí)計劃錦集篇3教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。為使教育實習(xí)能順利進行，以下是我個人提出教育實習(xí)計劃：一、實習(xí)目標(biāo)：1、把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能中和運用于學(xué)校教育的教學(xué)實際。2、開展教育調(diào)查，在老師的引導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué)，探索教育規(guī)律，積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的.經(jīng)驗。3、在教育實習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗，迅速熟悉教學(xué)過程，學(xué)習(xí)和運用先進的教學(xué)方法，完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步了解，受到教學(xué)工作的初步鍛煉。4、通過教育實習(xí)，密切與社會聯(lián)系，加深對社會的了解，加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動教育實習(xí)的積極性、主動性，.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感，盡快適應(yīng)工作及社會的需要。二、實習(xí)內(nèi)容：1、每周聽至少三節(jié)以上的課，做好每一次記錄。2、根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習(xí)的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告。3、每周至少寫一篇實習(xí)心得，做好教學(xué)反思工作。4、認真完成老師布置的每一項任務(wù)。關(guān)于實習(xí)計劃錦集篇4一.教學(xué)目標(biāo)1.通過實習(xí)，了解ICU的工作環(huán)境，規(guī)章制度，病人的收治范圍，管理方法及人員素質(zhì)要求。熟悉各班工作職責(zé)，根據(jù)ICU病種多、病情復(fù)雜、基礎(chǔ)護理任務(wù)重、護理難度大的特點，著重加強實習(xí)同學(xué)的基礎(chǔ)護理操作，并告知基礎(chǔ)護理的重要性。2.ICU病房與普通病房相比要求學(xué)生要動作快、反應(yīng)快、不怕繁瑣、不怕臟累外，還要培養(yǎng)學(xué)生細心、耐心、責(zé)任心、愛心和慎獨精神。培養(yǎng)觀察分析解決實際護理問題的能力以及自學(xué)能力。3.掌握ICU常用儀器的操作技術(shù)，如：心電監(jiān)護儀的使用，腸內(nèi)營養(yǎng)泵、輸液泵、微量注射泵的使用，簡易呼吸球囊及除顫儀的使用。4.掌握ICU患者基礎(chǔ)護理：靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴及壓瘡護理。5.掌握ICU患者的專科護理：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。6.掌握護理操作中的基本原則：如三查七對原則、無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則。7.掌握動脈血的采集方法及動脈血氣分析的操作方法。8.熟悉呼吸機的使用，動脈血氣分析的.正常值及意義。9.熟悉各系統(tǒng)的監(jiān)護內(nèi)容和病情觀察及危重病人的護理要點和搶救配合。10.熟悉ICU護理記錄單的書寫規(guī)范。二、具體計劃第一周：1.介紹環(huán)境及實習(xí)計劃：總體環(huán)境、規(guī)章制度、護理安全。2.小講課：1）護理安全：三查七對及無菌操作的強化訓(xùn)練。2）ICU常用儀器、輸液泵、微量泵及腸內(nèi)營養(yǎng)泵的使用。3.帶教老師示教儀器的操作：呼吸機的開關(guān)及管道連接，監(jiān)護儀的設(shè)置查看，血糖儀的使用，腸內(nèi)營養(yǎng)泵的使用，輸液泵、微量注射泵的使用。4.帶教老師示教基礎(chǔ)護理操作：靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴、壓瘡護理。5.帶教老師示教專科護理操作：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。6.晨間提問：三查七對制度。第二周：1.學(xué)習(xí)ICU專科操作，了解ICU特殊護理記錄單的書寫規(guī)范。2.小講課：1）ICU特殊護理記錄單的書寫規(guī)范。2）危重病人護理常規(guī)、護理要點。3.學(xué)生能獨立完成靜脈輸液、口腔護理等基礎(chǔ)操作。帶教老師再次示范正規(guī)操作，讓學(xué)生回復(fù)操作，以糾正錯誤。4.在老師指導(dǎo)下完成人工氣道護理、深靜脈導(dǎo)管護理等專科操作。5.掌握監(jiān)護儀、腸內(nèi)營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用并在老師的指導(dǎo)下實踐操作。6.晨間提問：危重病人護理常要點。第三周：1.學(xué)習(xí)動脈血的采集方法。2.小講課：1）血氣分析儀的使用。2）血氣分析的正常值及意義。3.掌握人工氣道護理、深靜脈護理等專科操作。4.熟悉血氣分析儀的使用并在老師的指導(dǎo)下實踐操作。5.晨間提問：動脈采血注意事項。第四周：1.在熟悉掌握各種操作的前提下，輔助老師配合搶救。2.小講課：1）中心靜脈壓的監(jiān)測，正常值及其意義。2）昏迷病人GCS評分、肌力評估、鎮(zhèn)靜評分。3.培養(yǎng)學(xué)生的整體護理觀念。4.病情許可條件下，見習(xí)深靜脈置管的操作方法。5.晨間提問：深靜脈導(dǎo)管的維護。6.理論考試（周五）。第五周：1.學(xué)習(xí)呼吸機的使用方法。2.小講課：1）呼吸機應(yīng)用護理，消毒保養(yǎng)，管道連接。2）呼吸機參數(shù)設(shè)置及報警處理。3.在老師的指導(dǎo)下完成呼吸機管路的連接及參數(shù)設(shè)置。4.晨間提問：呼吸機臨床應(yīng)用注意事項。第六周：1.參加護理教學(xué)查房。2.專科操作考試：氣管插管內(nèi)吸痰（周四）。3.評估總結(jié)。關(guān)于實習(xí)計劃錦集篇5一、班主任實習(xí)目的：1、實習(xí)期間熟悉班主任工作的基本要求，學(xué)會根據(jù)學(xué)生特點制定班主任計劃。在前任班主任的指導(dǎo)下，將學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段性，保證學(xué)生的健康成長。2、在班主任的工作實踐中，注重“教書”和“育人”，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神；加強對學(xué)生的思想教育，如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣教育，幫助學(xué)生形成團結(jié)進步的良好班風(fēng)，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人素質(zhì)。加強教師、學(xué)生和同學(xué)之間的溝通，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難。二、班主任實習(xí)措施：1、做好班主任的日常工作。（1）通過早期自學(xué)的督導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（2）抓好衛(wèi)生管理，杜絕教室、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境骯臟、混亂、惡劣。（3）督促學(xué)生做運動，在操場上鍛煉。