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文檔簡介
社區慶元旦的活動方案(精選4篇)社區慶元旦的活動方案篇1一、活動主題綠色家園·特色社區二、主辦單位xx區xx街承辦單位xx區xx街x社區三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日活動地點:廣場四、活動內容(一)、領導講話(二)、文藝演出(三)、休閑活動1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂2、水上游艇3、走情人橋、鴛鴦橋等訓練項目4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目5、劃龍舟(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘(五)、年貨售賣(年貨大禮包)(六)、團年飯推介社區慶元旦的活動方案篇2一、設計思路:目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動。在活動中,家長對親子活動目的、準備、過程,通過觀察、親身體驗,有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。二、活動目標:1.通過活動,讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。2.讓幼兒有表現自己的機會。家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。3.與家長一起體驗迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。三、活動準備:1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。2、音樂磁帶。3、家長制作的燈籠。四、活動時間及地點:20xx年12月31日五、參加活動人員:全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。六、活動主持:文靜七、活動過程:(一)主持人文靜老師致歡迎詞。(二)學校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。(三)主持人文靜老師介紹本次活動的目的意義,以及需要家長們配合的事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領獎方式與領獎地點等做說明。(四)親子游戲活動開始。1、游戲名稱:“聽音樂搶椅子”。游戲規則:游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。游戲人數:每組6個家庭游戲地點:幼兒四班教室2、游戲名稱:“大珠落紙簍”游戲規則:孩子拿一個紙簍,與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。游戲人數:每組6個家庭游戲地點:幼兒一班教室3、游戲名稱:“包糖果”游戲規則:游戲每組分六個家庭進行,一分鐘內,糖果包得最多的為勝。注:破掉的糖果不算游戲人數:每組6個家庭游戲地點:幼兒三班教室4、游戲名稱:“二人三足走”游戲規則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾個家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。(五)、幼兒和家長一起到領獎處領取游戲獎品。分享游戲活動帶來的快樂。(六)活動結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室,對節日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。游戲說明:1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的'游戲,但同一個游戲不能重復參加。2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭,都能領取每項游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領獎處領取相應的獎品。活動人員安排協助人員:獎品發放:各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的游戲順利開展。社區慶元旦的活動方案篇3一、指導思想:為豐富我校師生文化生活,推進學生的素質教育,挖掘學生美的表現能力和創造力,為慶祝20xx年新年的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。二、活動主題:和諧奮進展望新年三、參加對象:xx學校全體師生四、活動地點:溢香閣五、節目要求及上報時間:1、節目內容健康向上,具有新時代校園特色,體現健康與藝術性的統一。2、節目形式:歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3、每班限報1個節目,內容自擬,原則上不提倡個人秀。4、各班自即日起開始籌備策劃,擠出時間積極練習,在學校安排的時間節點完成。5、時間安排(初定):(1)12月15號之前將節目單、學生名單報團隊;(2)12月22日中午進行節目初審;(3)12月27日中午進行聯排;(4)12月29日下午正式匯演。六、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)七、獎項設置:本次參加匯演的.節目中,以得分的多少為序,評選出“十佳節目”、“優秀節目”。八、具體分工:節目監制:獎狀制作:進出場秩序、條幅、獎品準備:攝影:串聯詞撰寫:主持:評委:評比統計:陳林波社區慶元旦的活動方案篇4歡度元旦!為豐富教職工業余文化生活,促進教職工的溝通和交流,營造輕松、和諧的工作氛圍,展現教職工個人風采。學院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會,具體要求如下:一、時間:20xx年12月29日(初定)二、地點:空港校區體育館三、參賽隊伍以工會小組為單位組隊參加,共十一個工會小組。四、參賽形式及要求1、節目形式有歌舞、小品、相聲、器樂、朗誦、武術、魔術等;2、節目要求主題鮮明、健康、有教育意義,充分體現我院教職工積極向上、開拓進取的精神面貌;3、要求每個工會小組參賽節目一到兩個,每個節目時間不超過10分鐘。五、經費發放及獎勵辦法1、活動經費:提供參賽人員服裝租借費用2、獎勵辦法:一等獎2個,獎金800元/個;二等獎3個,獎金500元/個;三等獎6個,獎金200元/個。六、日程安排:時間11月2日11月3日--12月28日工作安排工會委員、工會小組長會議各工會準備節目各隊伍上報參賽節目及申報12月10日所需經費(服裝租借費用);節目順序抽簽12月20日12月25日12月28日12月28日12月29日完成節目單的制作舞臺布置彩排、預演正式演出學院工會學院工會空港校區體育館空港校區體育館各工會小組備注工會委員、工會小組長各工會小組七、評分要求:表演分滿分為100分,附加分滿分為20分,節目總分由表演分加附加分組成。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得(取一位小數)。一聲樂(1)內容健康向上(20分)(2)對節奏和歌詞的整體把握(10分)(3)發音準確,吐字清晰(10分)(4)選手音色及歌唱技巧(20分)(5)對所演唱歌曲的感情把握合理(10分)(6)表演到位,動作自然,著裝得體(10分)(7)舞臺形象符合所選曲目本身的意境(10分)(8)選手在舞臺上的整體表演水平,綜合協調性好(10分)二舞蹈(1)節奏的整體把握以及演員之間的互動配合(20分)(2)動作的難度技巧和銜接自然(20分)(3)動作到位、臺下觀眾的反響程度(10分)(4)著裝大方、得體(10分)(5)舞臺形象能夠體現舞蹈主題(10分)(6)選手在舞臺上的整體表演水平,綜合協調性好(20分)(7)表演內容積極、健康,有鮮明的主題(10分)三相聲、戲劇、舞臺劇(1)表演內容積極、健康(10分)(2)節目編排新穎、有創意(10分)(3)主題鮮明,表演連貫,沒有突兀之感(10分)(4)演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題(20分)(5)舞臺形象和著裝符合節目本身的意境(10分)(6)選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度(20分)(7)表演到位,動作自然,具有很強的感染力(20分)四武術(1)動作姿勢規范,方法運用合理(20分)(2)技術熟練,整套動作完成質量好(10分)(3)完成套路節奏分明,協調流暢(10分)(4)編排合理,風格突出(10分)(5)思想集中,勁力充實,精神飽滿者(20分)(6)手眼身法步配合協調,轉接和順,自然連貫(20分)五器樂(1)演奏內容及曲目健康、積極向上。(10分)(2)演奏形式有創意(10分)(3)對音樂的理解準確,巧妙熟練的演奏。(20分)(4)演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感,速度合適。(20分)(5)演奏流暢,處理得當,表現力和技巧性強,有一定功底。(20分)(6)與音樂伴奏有機融合,深情演奏出音樂的內涵(10分)(7)演奏的整體感強,現場反應強烈。(10分)六魔術(1)臺風優美,選手造型合體(20分)(2)音樂、語言的配合是否到位(20分)(3)節目編排是否花心思(10分)(4)手法難度程度,有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現象(20分)(5)創意,選手是否有
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