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文檔簡介
倉儲實驗心得體會范文(通用4篇)倉儲實驗心得體會范文篇1經過一周的部門制度和理論學習,我終于在班長的帶領下看到了倉庫每一扇卷閘門后的“別有洞天”。在第一次進入倉庫學習時,心里不由的感嘆我們的倉庫真干凈,而接下來幾天的經歷讓我了解到,這樣的干凈是源自于我們的倉庫管理員每天不厭其煩的打掃:每天要將倉庫貨架擦拭一遍,將倉庫門前的樹葉紙屑清理干凈,有時料場的管件底部被扔在犄角旮旯處煙頭,掃把無法清理,管理員就會毫不猶豫的用手一處處的撿干凈。就在前幾日,我們收到了其他水司代表來倉庫參觀學習的通知,大家更是本著“物資的干凈,整齊是倉庫的第一張名片”的宗旨,每天一大早,迎著夏日火熱的陽光,物資供應部就全體總動員:灑水拖地、洗抹布,擦拭每一個貨架、管件管材;拿著三、四米管子接長的掃把清掃庫房房頂的蜘蛛網;一桶一桶的來來回回接水,沖洗庫門;部長班長們更是扛著重達幾十斤的麻袋一層一層的整理貨架;實用美觀兩手抓,在正常發貨的同時兼顧清潔整理,這樣一忙就是一天,大家不分男女老少,不分前輩還是新人,不分部長還是員工,都勁往一處使,智往一處謀,心往一處想,發展工作新路子,在保證衛生整潔的同時,又為倉庫貨架新增了“分類標識牌”,使倉庫分類管理更加一目了然。經過一周的努力,前來學習參觀的代表們頻頻對我們整齊規范的倉庫發出由衷的贊嘆。工作往往不是一個人的事情,而是一個團隊的相互協作,我們物資供應部每一個員工懷揣著強烈的集體榮譽感和認真負責的工作態度交出了一張令人滿意的答卷。通過這段時間的學習,我發現倉庫管理離不開“收、存、發”三個字,這簡簡單單的三個字卻讓我感觸頗深,我第一次經歷收貨面臨的是二千多米的pe管材和一千塊水表,班長教我要想把這幾百根眼花繚亂的管材數清楚,首先要有耐心,讓送貨師傅分批次的卸貨,每批次所有的管子全部攤在庫房門口,用腳一根一根的邊踩邊數,來回至少要兩遍以上,以此循環數到我們在烈日下的影子越來越短,直到變成腳下的一個點,所有管材才悉數清點完畢,準確入庫。而水表收貨更是讓我記憶深刻,因為管理倉庫的大多都是女同志,水表送貨司機人手不夠,于是部門其他倉庫的庫管紛紛上前幫忙卸貨,一百箱水表接力一樣的傳遞,一次十塊水表,一箱二、三十斤的重量,用了近一個小時,才讓它們整整齊齊的在倉庫安了家,正當我們幾個女同事都在捶打著胳膊盡可能讓剛剛持續緊張的肌肉放松時,這才發現我們的班長楊光因為卸貨搬運頻繁的體力勞動致使腰部舊疾復發,疼的汗如雨下無法動彈,而他卻毫無怨言,堅持到了最后。這些平凡、甚至毫不起眼的收貨經歷,卻一改往日我對倉庫保管員只會開門鎖門的看法,想要管理好一個倉庫,必須要做到心手合一,要細心,有耐心,在倉庫收貨時要站得住,耐心的核對規格數量;卸貨時要肯吃苦,力所能及的出一份力。對一個倉庫存儲物品最好的了解是親自將倉庫重新清點歸類整理一遍。我所主要學習的是工具類倉庫,庫內存放物品種類多而雜,由于客觀原因,倉庫內的物資材料需要重新的規劃整理,楊光班長勇挑重擔,帶領著我一頭扎進了悶熱的庫房。在這樣一個沒有窗口,沒有電扇的庫房,一呆就是兩天。我們先從規格最多的重頭戲——螺絲開始整理,我們在庫房騰出一片空地,拉出二十多個麻袋的螺絲,有些螺絲的大小相差就在幾厘米之間,班長蹲在地上拿著游標卡尺,一個一個比對,把它們從小到大,從常用到不常用的依次分類。探討怎樣存放便于拿取,怎樣做標記才一目了然。方案定下來后,抬著滿滿一麻袋的螺絲穿行在一人寬的貨架之間,弓著腰,使著勁兒,挪著小碎步進行擺放,班長說“看不出來你一個女孩干活還挺有勁”。其實是班長帶著剛好的腰傷,渾身的汗像被水潑過,但依然滿懷激情的態度一直無形中鼓舞著我。經過兩天的努力,我們一共整理出來螺絲十五種型號,標記清晰,分門別類的整齊上架,并為以后補充庫存和完善螺絲型號進行了規劃,兩天的忙碌結束的那個下午,我們一抬頭發現大家都在向外走,才發現原來已經下班了,這時兩個滿身是灰,滿手是油的人,站在人群下班的反方向,看這被整理的盡然有序的倉庫,心滿意足的鎖上了庫門。雖然整理倉庫物品繁重,客觀環境所限,但卻對我受益匪淺,使我能夠在工作中快速成長,學習要把理論和實踐相結合,量的積累總會發生質的變化。倉儲保管員的工作細小而瑣碎,平淡而繁瑣,也就是這樣瑣碎的小事構成了我們充實的每一天。未來的工作依賴于持續的學習,盡管經歷了一個多月的學習,對于倉庫管理員仍有很多關于賬面的學習沒有涉及,將透視昨天的心得體會,持續今天的熱情,跟上物資供應部更加細節化,規范化,電子化管理模式的腳步,做合格的智慧水務人。倉儲實驗心得體會范文篇220xx年5月27日8時,我在江蘇城市職業學院古平崗校區實驗樓604機房,上了一堂《倉儲配送技術與實務》的課程。結合課后專家的點評意見以及本人在備課、上課過程中的切身體會,總結如下幾點心得體會:1.明確教學目標備課時需要確立明確的教學目標,包括崗位技能目標、崗位素質目標,以便更好的利用情境和案例進行重點突出的講解和實訓。本次課程是“學習情境:配送中心認知”,教學目標包括:(1)崗位能力目標:通過對“城市凈菜配送設計項目”班級問答,形成學生“城市凈菜配送設計項目”的思辨能力;通過對“城市凈菜配送設計項目”的點評,使學生初步形成配送中心規劃的能力。(2)崗位素質目標:通過“城市凈菜配送設計項目”的演示,使學生加深對配送中心功能、工作過程的理解;明白配送中心的合理設計可以為企業帶來競爭優勢;通過“NIKE配送中心”的演示使學生了解配送中心未來的發展趨勢。2.根據教學目標與學生的特點,設計合適的工作任務及明確的教學重點與難點教學目標是個相對穩定的因素,但是學生的性格、能力、專業背景是不同的,只有設計好合適的工作任務(實訓項目),才能保證教學目標的實現。本門課程教學對象原是08物流管理專業的學生,但由于學生集體到蘇寧配送中心實習,只能臨時借用08會計專業的學生來完成本次公開課。面對非物流專業的學生講授物流專業的核心課程,就需要根據學生的專業背景知識相對匱乏的情況進行工作任務的設計。3.精心設計學習情境根據工作任務設計好學習情境,精心挑選并整合與課程有關的`教學資源,并努力在課堂中展示出真實的任務情境。本次課程選用了兩個資源:一個是優秀學生小組作品,一個是耐克公司的物流配送中心流媒體,通過教學資源的整合,起到了很好的學習情境課程再現的作用。4.課堂上需借助多種教學方法,調動學生的學習興趣雖然教師制定并執行課程規則,但本人感到,如果學生能夠被鼓勵、調動成為課堂的主導者和參與者,而教師能夠充當學生完成任務的輔導者和建議者的話,教學效果會更佳。5.下課鈴聲不是教師授課的結束課后要應運多種方式積極與學生交流互動,在指導學生完成實訓任務的同時,觀察并聽取學生的反映與建議,監控并提升教學水平。此外,通過本次授課,本人也認識到了自己的一些不足之處,作為一名新教師,授課經驗的不足而導致的緊急情況下應變能力的欠缺。由于教學對象的臨時更改,我在備課階段一度處于緊張、焦灼的狀態,在授課開始的前幾分鐘甚至緊張得手足無措!慶幸的是,我接觸到了各位領導和專家的鼓舞和肯定的目光,才得以順利完成本次授課。在以后的教學中,我會主動向其他老師學習、并積極總結自己的教學,以期逐步提高自己的教學水平。倉儲實驗心得體會范文篇3托盤:作為一種長用于集裝,堆放搬運和運輸的成組運輸工具,它可以大大的提高貨物的裝卸搬運作業。提高運輸效率。(木托盤、塑料托盤、金屬托盤、紙制托盤)貨架:這是一種專門用于存放成件物品的保管設備,運用也比較的廣泛,在現代化倉儲活動中貨架的使用也占有一定的地位,作為貨架它可以充分的運用倉庫的空間,大大的提高了容器的利用空間,擴大了儲存的能力。這也是得以有效的利用的一個主要的原因所在。貨架的種類有很多例如;(托盤貨架、后推式貨架、旋轉式貨架、流動式貨架、懸臂式貨架、積層式貨架、移動式貨架、輕型貨架。立體式貨架等)分揀設備:(儲存設備、搬運設備、分類設備,和信息處理設備等)起重機:分揀本是一件煩躁麻煩的事,分揀設備的誕生對貨物的分揀運轉能力帶來很大的幫助。分揀設備它是根據起重的重量來在選擇對應的起重機,以達到提高搬運效果。這也是現在倉庫運用較廣泛的設備。連續運輸機:通過不但得向同一個方向運送重量不大的單件的物品,以此來大大的提高了商品的生產率。現以成為倉庫運輸的一個重要而不可缺少的的環節。叉車:這是一類用途相當廣泛的裝卸搬運設備,一般和托盤聯系使用,它的體積不大因此而具有操作靈活,機動性強,結構緊湊的特點。運用也因此得以提高。倉庫貨物的養護:貨物的流通的過程中,對不同的性質和不同存儲條件下的貨物采取不同的養護措施,以防止質量的劣化。貨物的養護根本原則就是保持貨物的原有的適用價值。合理的規劃對貨物要采取先進的技術與養護方法,防止質量的事故的發生,做到因庫制宜因物而異達到科學合理的堆放目的。倉庫商品的分區分類儲存(性能一致、養護措施一致、作業手段一致、消防方法一致),把倉庫劃分為若干保管區域;把儲存商品劃分為若干類別,以便統一規劃儲存和保管。物料的`請購:跟具業務下的合約訂單、審判記錄表的定量單,查實庫存后的不足于此訂單的物料要填寫用量請購表,經采購,生產企確認后交采購處理。進貨的檢驗:收貨點無誤后及時來貨物入庫單交相關本門檢查,急用的貨物必須特殊標示,加蓋急用章。同時將來貨按照種類放在帶檢區。外發加工的貨物(卷煙在包裝,在檢驗合格以后按照采購安排進行外發作業)。并要加工的貨物簽收單,做好記錄。最后是發放加工的貨物要進行內部的跟催,在過時后為得到答復的情況下采購處理。并檢查加工記錄表,看是否有遺漏,貨物時否完整,并及時以聯系單的形式反映給采購部。以前所見到過的關于倉儲只是一些簡單層次的貨物堆放,真正的對倉庫的管理模式一直停留在原始的搬運狀態,通過江老師帶領學習,使得我明白現在倉庫的管理作為商品的流通的一個必不可少的一個部分,它的作用占具的位置越來越重,現代化的管理。貨物的運輸、入庫、出庫整個流程每個環節所要掌握的都是密不可分,環環相扣,正確認識,認真學習,認真對待。倉儲實驗心得體會范文篇4時光飛逝,日月如梭。不知不覺中,我已經站在了,一個新的起點,一個新的開始。一年就這樣匆匆過去了。回顧過去一年成為歷史的一點一滴的工作,有太多的感嘆和太多的話要說。年初美國次貸危機引發的金融危機,多少給了我們一些擔憂,但事實證明,這似乎并沒有對我們的企業造成更壞的影響。相反,訂單一直保持在歷史最高水平。走過,我已經從剛到倉庫的一個什么都不懂的女生,走到了對自己的熟悉。人生之路在前進,我的工作依舊。看似平凡,實則不凡。我依然認真勤奮,每天都很好的完成工作。物資部是一個比較復雜的部門,也是以合作為主。作為一個服務部門,我每天的工作重點是記錄收到的貨物的種類和數量,并及時交付給erp。在發貨方面,嚴格按照各車間領料單上填寫的實際領用數量發貨;在入庫時,根據送貨單上的品種、規格、實際收貨數量,保證數據的及時性和準確性,便于采購及時了解車間的收貨人和倉庫的庫存情況,便于采購及時收貨并做相應的備貨。在已錄入erp的發貨單和已發出的領料單上做好標記并簽字,避免重復出入庫。雖然偶爾會有錯誤,但可以及時調整。此外,在各物業管理的收貨點檢查交付貨物的品種和數量后,應根據實際收到的貨物的制造商、品種和數量編寫原材料檢驗報告,并提交給進貨檢驗人員進行材料檢驗。包裝材料雖然是輔助材料,但也占有重要地位,所以離不開包裝材料。我每天根據各車間下達的計劃計算內、外包裝箱的規格和數量,并將計劃上報采購方,以便及時訂貨。必須保證車間正常生產,不造成剩余材料的浪費。收貨時,根據發貨單核對規格和數量,入庫并擺放整齊,協調各車間分配的生產任務,確保包裝材料及時發放到各車間,使產品能及時包裝到成品倉庫。月底協助采購,核對各廠家賬目,進行實物驗收,方便結賬。雖然偶爾會有突發情況,尤其是包裝倉庫轉移到五樓后,每次收貨都要上下電梯,沒有一個半小時。共收到456,919箱,收到575,025箱,比上年增長25。85%。雖然工作增加了一些困難,但困難總是在任何時候都是不可避免的。我們需要做的是盡力克服這些困難,讓它們由大變小,讓它們消失。雖然我的工作內容基本上是有點難度的工作,但也有復雜瑣碎的事情。每個月的結束和開始對我來說都是最忙的日子。月底,除了與采購協調做好對賬工作,與財務協調做好實物驗收工作外,材料庫存是我們工作的重點,這樣實物與賬面數量一致,沒有明顯差異。月初
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