學校后勤個人師德師風情況總結（精選4篇）學校后勤個人師德師風情況總結篇1我是一名xx教師，自走上工作崗位后，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全校開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有優良師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習，現在就這次學習作了以下幾個方面的小結：一、思想及工作的基本表現：自從選擇了這個職業，首先，我一直熱愛本職工作。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，主動進取，開拓創新，不求回報的奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的'個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。二、存在的不足及原因分析：經過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到師德師風學習十分必要，這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，對今后的教學教育工作無疑是有指引意義的。但是，由于本人在學習的態度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，不能及時做深入內化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。需求，讓我徹底明白了：在社會信息發達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。2、教學中要刻苦、主動鉆研。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的教室充滿活力，學生真正學到東西。3、努力做到向教室要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。總之，我通過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的教育工作者!學校后勤個人師德師風情況總結篇2光陰似箭，日月如梭，又到了一年一度的總結反思時候了，后勤服務工作意義重大，保管員工作責任不小，在學校、總務處領導的正確領導下，精誠團結，始終堅持以服務教學，服務師生為宗旨，以服務育人為己任，確保數量真實、質量良好，存放平安，管理規范，保證教學實訓供應的工作目標，主動開展工作，圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格依據程序進行，做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點：一、做好庫房保管員的工作。1.負責庫房各類物品及其配件入庫，出庫等工作，日常衛生和發放工作并做好各項記錄。2.做到對庫房定期清查，做到帳物相符，保證帳目清楚完整，定期將登記賬目準時上交總務處。3.合理做好物品發放。做到物品擺放有序，便于使運。4.協作總務處領導對庫房不定期的檢查，核對管理工作，完成好各層領導交予的任務及協調選購工作，嚴把質量關。5.做到對庫房物品狀況有明確標志。一切憑有效憑證準時辦理相關手續，不任憑操作。6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發放存動態，并準時報告相關領導。7.定期向總務處反饋庫存物品狀況。如有長期積壓、質量損壞、標志潮濕等問題，依據有關政策合理化利用處理，做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距，以便發放暢通。二、協作好學校中心的工作。1.當接到學校總務處領導指使時，做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作，迎接上級組織領導的各項檢查。2.協作好學校的物品發放工作，物品堆放整齊，同類物品型號規格擺放分明清晰，物品干凈防潮。準時接收物品，做好每個發放師生的協調工作，不能準時發放的物品，準時和領導、師生員工做好溝通解釋工作，使大家保持有個良好的心情理解。3.完成學校對庫房物品的核對，清查，整理工作，做到了帳目一目了然，現場潔凈，達到帳物全都。三、做好庫房物品的管理和清潔工作。1.做到每周一次對庫房進行掃除，清潔工作及填寫相關的記錄，對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衛生，時刻保持清潔，達到房內面面光，房外三不留的標準。按要求定期進行檢查，并加強對重點部位的檢測，發覺問題，準時上報處理。2.做好各種實訓物品的分類，維護好入庫憑證，對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層，散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放，確保教學用品質量完好。3.現場發貨完后，做好清潔工作及申購記錄（如購買方案、發放記載、處室核帳）。四、工作態度方面。1.勇于擔責，順當完成學校、總務處交辦的各項任務。作為學校保管員，一年來我按時上下班，從未有遲到、早退、曠工等現象的發生。有時為了按時把物品發放到師生手中，還加班加點，不叫苦叫累，毫無怨言，甘心為師生靜靜無聞地服務。每年新生入學之際，用品發放工作量大，時間緊。我都做到了無差錯，保質保量地發放到每一位師生的手中，讓學校領導放心，讓同學滿意，讓家長舒心。2.再接再勵，完成庫房設施的'防護。由于保管員工作時間跨度長，任務繁瑣，為達到庫房規范化管理要求，在領導細心組織下，以總務處為主，我認真做到不怕臟、苦、累，嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衛生，整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風，按時關好門窗，保證庫房內無霉變，一塵不染。3.循序漸進，加強管理，確保平安。平安是庫房工作的重點，為了確保庫房平安，作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由于工作時間緊，任務重，為確保按期完成，老庫房內未進行清雜，堆放物品雜亂無章，品種繁多，質量參差不齊，給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成后我認真依據程序，嚴格管理，有針對性的進行處理，使庫房達到了“四無”標準。4.勵精圖治，加強學習，提高素養。用先進思想武裝自己，并深入到到應用到工作中去，結實樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鉆研業務既是對庫房保管人員業務技能的要求，又是對其道德規范的要求，它是庫房保管員搞好本職工作、締造優異成果的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業心的體現；鉆研業務、把握本領、提高技能是正確人生價值目標準備的職業道德規范。學校保管員只有具備豐富的業務學問、嫻熟的職業技能及過硬的基本功，才能供應優質的后勤服務，盡到自己的職業責任，取得預期的目標。總之本人自從事保管員工作崗位以來，干了一些工作，也取得一些成果，但成果只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在今后的工作中我確定連續努力爭取更大的成果。學校后勤個人師德師風情況總結篇3小校的后勤工作始終本著“一心一意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理方面的工作。以下是近期的工作總結。一、財務財產管理方面財務工作在學區統一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金運用上，嚴格執行審批制度，堅持按安排行事，合理運用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的運用效率。在重大的資金運用上，學校透過行政會議探討，并向全體老師公示，理解群眾監督。詳細工作如下：1、幫助校長做好學校經費的收支管理，仔細編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理支配資金，開源節流，提高資金運用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順當完成。2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格根據收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。3、加強校產管理、提高運用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。二、后勤常規管理方面學校是培育人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校的.形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支持。詳細工作如下：1、做好老師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，剛好添補課本簿冊，保證教育教學工作順當開展。2、做好老師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。3、做好學校設施的維護工作。三、工作反思在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、運用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。總之，總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿足，有待于今后的努力。我堅信，只要本著一顆一心一意為師生服務的心，廉潔奉