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文檔簡介
建設計劃書(精選13篇)建設計劃書篇1總負責:李蘇秀、袁瀟一、學風建設【主負責:丁微微、李蘇秀】1、小組競爭機制——繼續推進和完善。根據上學期的分組情況,在全體班委討論和班主任的審核后,已重新完善競爭考核細則。繼續將班級同學的學習、團日活動、寢室文化、考勤紀律等內容作為小組競爭的依據,實現“你追我趕,互幫互助”的良性競爭。2、考勤管理——嚴格要求、加強管理。本學期是最后一個有早晚自修的學期,因此在班主任對自修與平時上課的考勤提出了更嚴格的要求。此外,班級的座位安排仍然附帶著了小組元素,加強小組競爭力。二、團日活動【主負責:袁瀟】1、主題評議——入黨積極分子考評大會。“以評促建,以評促優”2、班級博客——3、清明掃墓——4、主題班會——三、班級活動【主負責:胡蘇萍、周君、鄧德建】1、春游踏青——戶外鍛煉和游玩。①蘇州經典二日游:開學第六周已開展②其他:待定。2、晚會聚餐——待定。3、趣味體育——共慶奧運年。①跳繩、拔河、接力賽:開學第三周已開展完畢。②籃球賽、排球賽等,具體待定。四、內務后勤【主負責:高洋、劉陳意】1、寢室文化——迎接公寓文化建設月。①寢室門標設計:每個寢室在4月初設計好寢室門標,班委指導完善和維護,并攝影記錄做成海報。②寢室“1幫1”:一男一女寢室作為一對,互相監督寢室衛生、裝飾寢室環境,班委與班主任適時抽查。2、財務公開——完全透明化、公開化。五、班級特色【主負責:李蘇秀、胡蘇萍、周君】1、特色晚自修——豐富課余,共迎校慶。改變上學期特色早自修的想法,每逢過節或正值校慶,班級會適時選擇晚自修作為活動時間,推出小聚會、茶話會,豐富課余,共迎喜慶。(具體事項策劃中)2、班級專刊——憶舊推新,再續特色。自xx年12月6日開始,我班已推出班級專刊——《hua之青春手記》共兩期,班委擬定每月發行一刊,本學期擬推出兩至三期。推出班級專刊旨在總結我班每月班級活動與團日活動,為我班同學的日常生活增添一道亮點;另一方面也希望以此向平行班級展示我班最具特色的一面。建設計劃書篇2一、指導思想《課標》強調:教育面對的是一個個具有獨特個性的學生,教育應促進每一位學生的個性發展。從教育的角度看,班級是學生彰顯個性、實現發展的重要基地,是培育學生成長的一方沃土。小孩子渴望生活的豐富多彩,而且不同的人有不同的`興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學生人格塑造單一化的傾向,使那些個性特長較突出的學生找到了適合自己的內容和形式,并在活動中看到自己的價值,從而激發他們的自主性、自尊心和自豪感,樹立一個真實、完整、積極的自我意象,形成積極向上的生活學習態度。他們參與班級特色文化建設的過程經歷、體驗感悟,將在生命發展的歷程中留下鮮明的痕跡。二、建設目標1、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務,擔任能發揮作用和自我滿意的角色;發揮、發現和發展自己獨特的作用和價值,學會在自主管理中相互合作,協商和民主評議,并鼓勵和指導學生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學生都得到成長。2、讓學生學會學習,培養學生自主,創新學習的能力,掌握科學研究及解決問題的科學方法.在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學習的氛圍。3、通過培養學生的合作意識,競爭意識,提高學生的學習積極性,充分發揮學生的潛能,使學生更快地學會學習,學會生存。4、讓學生學會與人相處,并在學習與集體活動中建立師生之間,學生之間的良好關系,培養合作意識,增強班級凝聚力,使班級正氣上升。三、班級文化特色詮釋班名:友愛班班級口號:團結友愛朋友多,互相幫助多幸福班風:守紀、樂學、向上、進取班級標志:展翅的鷹四、具體設想(一)明確目標,形成班級公約學鷹的精神,制定班規,讓學生實現自我管理。(二)突出個性,美化教室環境1、張貼學生的《我的風采》。2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的黑板報。3、展示優秀作品,如手抄報、書法、詩配畫等。4、設公告欄,讓學生明確各自的責任,及時了解自己不同階段的成績。5、圖書角擺放學生喜歡的各類書籍,供學生平時閱讀。6、開設“雛鷹獎”,表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學。建設計劃書篇3第一章概述1、互聯網分析互聯網自誕生以來就以其大容量、高速度的信息傳遞方式迅速滲透到社會經濟的各個環節,逐步成為新一輪經濟的基礎。它對社會經濟的許多方面產生了深刻的影響,就企業而言,互聯網創造了新的市場競爭環境。1)全球化的大市場作為覆蓋全球的開放型網絡,互聯網把每一種商業經營活動從其所在的地理范圍內解放出來,突破了傳統市場的地域限制,形成全球化的大市場。2)市場資源的優化配置互聯網上的信息種類繁多、數量極大,而且增長速度驚人,使這個新興的虛擬市場擁有著十分豐富的市場資源。并且由于網絡信息的共享性,中小企業能與大企業一樣接觸各類市場信息,可以更加方便地通過交流與協商達成各種交易,從而使市場資源配置不再受到傳統的門戶限制,真正能為全社會所共享,達到優化資源配置的目的。3)直接透明的市場結構互聯網將眾多的企業和消費者納入其網絡系統后,利用信息共享和及時通訊,最大限度地減少它們之間的中間環節,實現信息透明,從而構造出一個直接透明的市場結構。商品供給信息和需求信息都將在網上公開,極大地縮短了企業與消費者之間的距離,使企業之間的競爭成為直接面對消費者的透明競爭。4)多極化的市場競爭機制隨著互聯網的觸角遍及全球的每一個角落,各類企業不論規模大小,都能在世界市場上同臺競技。互聯網能夠避免少數企業壟斷市場,形成多極化的市場競爭機制。2、網站給企業帶來的效益1)迅速提升企業形象今天,國際互聯網絡已成為高科技和未來生活的代名詞,要顯示公司的實力,提升公司形象,沒有什么比在員工名片、企業信箋、廣告及各種公眾能看得到的東西印上自己公司獨有的網絡地址和專用的集團電子郵件地址更有說服力了。消費者、客戶和投資者自然對您另眼相看。2)可以讓客戶獲得所需的商業信息什么是商業信息?你的營業時間?你的服務項目?你的聯系方法?你的支付方式?你的地址?你新的產品資料?如果你讓客戶明白與你合作的所有原因和好處,那么何愁生意不上門?更重要的是,你的眼光已經放得非常長,因為在許多你的銷售人員未能到達的地方,人們已經可以通過上網這一廉價途徑獲取你的商業信息,并且不是你花大筆的宣傳費用去讓客戶得到你公司的商業信息,而是客戶自愿從您那兒取得所需商業信息,這一來,即能使你節約大量不必要的投入,更能使你的現有客戶或潛在客戶更滿意。3)可以吸引公眾的注意力你不大可能將你的新產品信息在全球的周刊上發表,但你可以把它發表在你的`企業網站上。即使你可以把上述信息在全球的周刊上發表,但消費者遺忘廣告,忽略廣告你也無可奈何。有了網站上的信息任何一個人都可在網上瀏覽你的網頁,都會成為你的潛在客戶。4)可以讓公司簡介、產品說明聲情并茂如果說在畫冊中你的企業宣傳是靜止的,那么在互聯網上它完全可以是活的,技術可以很簡便地為任何一段產品介紹加入聲音、圖形、動畫甚至影像等等,這些不斷涌現出來的多媒體技術已讓網絡世界變得豐富多彩。5)可以迅速得到客戶的反饋你向客戶發出各類目錄和小冊子,但是沒有顧客上門,這到底是為什么?是產品的顏色、價格還是市場戰略出了問題?你沒有時間去尋找問題的答案,也沒有大量金錢測試市場。有了企業網站,有了你的電子信箱系統,又了企業論壇,極大的方便了客戶/消費者及時向你反映情況,提出意見。在論壇里,你也可以通過聊天的方式跟客戶溝了解更多需求,做出更合理市場戰略的。第二章網站建設技術解決方案a)服務器——租用虛擬主機或主機托管b)操作系統——Window20__Serverc)網站安全措施——防黑、防病毒方案d)相關程序開發——網頁程序、SQLSERVER數據庫等e)網站系統解決方案——專業的技術人員自己開發第三章網站詳細內容規劃網站制作流程圖a出網站建設申請;b制定網站建設方案;c簽署相關協議,客戶支付預付款;d完成網站詳細內容建設初稿(由專業的美工設計師先進行各個網頁的詳細內容設計,然后再由資深的程序開發工程師根據詳細內容開發所需程序),經客戶確認后進行建設;e網站測試,客戶驗收;f網站后期維護工作。1、首頁設計首頁設計要求以皇室的金黃色為主色調,開頭要用一張象征酒店整體形象的圖片作為網站的logo圖片,突出整個酒店的豪華和富貴氣息,同時,在整個頁面布局方面要求簡單大氣,模塊之間要相互輝映,給人渾然一體的感覺,頁面設計方面以動靜相結合的方式突出酒店整體形象,給人強烈的視覺沖擊力,獨特、新穎;嚴謹、大方;浪漫、溫馨。2、酒店簡介主要包括“集團介紹”、“組織機構”、“公司歷史”、“企業文化”等公司基本資料,采用靜態頁面,主要功能是宣傳企業,通過對企業的基本情況、文化理念、服務、歷史的介紹,使企業為更多客戶所熟悉、信賴。在頁面設計上,我們靈活運用多種效果,力求企業形象予以最好的傳達。3、酒店新聞新聞信息發布系統根據用戶選擇的版塊分類,自動發布所選的信息內容。可以使用此系統構造新聞內容頁面,自動生成首頁的新聞連接,同時產生歷史新聞列表,提供新聞頁面的管理界面,自動發布行業新聞,并且新聞內容頁中支持插入圖片方式和網頁代碼,自由設置新聞類別,自動顯示信息及發布時間等。它大大減輕了網站更新維護的工作量,加快了信息的傳播速度,使網站時時保持著活力和影響力。4、客房信息客房信息分為客房介紹和客房預訂倆部分,客房介紹:采用三維全景動畫,全方位的展示客房設施。再用文本加注客房服務水準、價格及現有預訂數量,讓瀏覽者在網上就能對各種規格的客房有直觀詳細的了解。客房預訂:以電子表格的形式在線填寫訂房信息,瀏覽者在此填寫姓名、身份證號碼、訂房規格、人數、預住天數、來店日期、聯系方法、Email等信息,確認后這些信息將提交給酒店后臺管理員。5、餐飲娛樂以圖片加文本的形式,依次介紹酒店的各種餐飲娛樂設施和各種特色餐飲、娛樂活動。6、客戶留言、論壇用戶可以在企業網站上注冊會員,企業網站管理人員可以對會員進行管理,可以通過論壇發帖的形式,發表一些自己的看法和意見,為企業帶來有價值的商業信息。同時,及時和顧客進行溝通,也可以幫助企業更好的做好售前售后服務工作,可以幫助企業做好自我監督工作,在同行業中取得競爭優勢。第四章網站推廣及后期維護1、網站推廣a)各大搜索引擎推廣,包括等。b)同行業連接,可以搜索同行業網站進行相關地址連接。2、后期維護我們將為客戶提供一年的免費維護時間,一般為每倆周一次,其中包括以下維護內容:a)服務器及相關軟硬件的維護,對可能出現的問題進行評估,制定響應時間。b)數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。c)內容的更新、調整等。d)制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。3、人員培訓為客戶免費培訓2名網站操作管理人員,具體培訓內容如下:a)文章的上傳和刪除b)圖片的上傳和刪除c)后臺的使用及管理d)會員的管理4、售后服務我們公司有專門的售后服務部門,為客戶提供5×8小時的電話服務,如果您的網站在運行時遇到任何問題您只要一個電話,我們的客服人員將會幫您輕松搞定第五章網站測試驗收測試工作包括功能測試和性能測試兩部分。然后將已完成的系統從開發環境遷移至發布環境。有計劃的發布功能和數據直至全部開放進行商務運作。我們將記錄并轉移一切客戶必須掌握和了解的技術與規范方面的知識,保證客戶懂得如何運作及維護系統。用戶和我公司將在一個有限的范圍內對系統進行試運行,系統試運行一段時間后,系統將投入正式運行。建設計劃書篇4一、市場前景分析目前,我國旅游市場收入主要為國內游收入,其中一線城市的旅游綜合消費能力最強。在我國簽證、航班等便利因素影響下,我國出境游發展出現新亮點,新一線和二三線城市正在為我國旅游業增添新活力。旅游業整體收入近6萬億元,國內旅游突破5萬億元。二、網絡市場分析絡覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來了許多主便,介是很多網站都沒有能存活下來,很快被網絡市場所淘汰,被淹沒在網絡浪潮之中。1、許多站點不注重盈利點和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經營模式和盈利模式;2、站點的信息更新速度慢,信息有吸引力不強;3、沒有自己的特點,定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺;4、服務水平不高,功能不全;5、沒有抓住顧客的三、網站分析與定位(一)、分析競爭對手首先,在建設網站之前,先搜索一下本地的其他旅游網站,查看競爭對手網站的排名,訪問量,建設時間等信息,了解一下哪些網站做的比較好,為什么比別人好,分析這些網站的優缺點,我的網站怎么做才能做出差異,并在體驗上超過他們。(二)、確定網站定位要明確網站的定位方向,很多人做網站時往往求大求全,對于個人站,做的再大再全也競爭不過那些大型網站,由于精力有限,不如把某一方面做精做細,把體驗做到極致,這樣反而更有競爭力。(三)、確定目標服務人群網站要服務哪些人群,一定要想清楚,這些人來到網站希望看到什么,有什么需求,這樣才能針對目標人群來做優化。我的網站目標定位是本地的賓館酒店,游客用戶主要以北京,天津,河北等短途游客為主,可以為他們制定一些短途出游計劃。(四)、確定網站名稱與欄目我的網站主要欄目以賓館酒店為主,這也是主要業務來源,其次是景點介紹以及本地旅游相關資訊,規劃好每個欄目板塊。四、網站戰略分析(一)、成功的因素1、較好的商業動作模式及盈利模式;2、有價值的咨詢信息,有價值的市場分析3、公平合理4、網上訂購5、網站人員文泛,便于操作管理6、充分利用網民的參與、商家參與及互動全作7、網站立足于人們感興趣的旅游和飲食8、網民可直接從本站訂餐、組團旅游(二)、為什么盈利?旅游網是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網站,集顧客商家為一點的區域,是人們茶余飯后的體閑區,是現代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益:1、獲取巨大的經濟效益和社會效益。2、知名度迅速提升。3、為經銷商帶來更多的顧客。4、協助商家進入網絡營銷行業,使個商家的服務更加的全面。5、同時,也給顧客帶來各種優惠和利益及方便。五、網站欄目架構1、文化2、景點3、預訂服務4、論壇5、旅游常識6、飲食文化7、咨詢廣場8、會員注冊:個人注冊和商家注冊9、服務區六、網站設計網頁的版面設計直接影響到網站的效率。避免與其他網站的雷同,以致于被埋沒在網絡的大海之中,故本網站將全方們設計一個具格令人回味的界面。1、優化視圖設計,插入動畫,但數量不能太多2、圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網頁整體一致性的.情況下追求屬于本網站獨特品味,造出一些亮點。3、網讓導航欄的設計,使整個網站的組織形式清晰,并保證頁面不單調4、網站設計真正做到以服務顧客為核心。5、及時和定期與日俱增新信息。七、網站推廣網站做的再好,沒人訪問也用,更別提帶來收入,網站推廣非常重要,下面分享常用的幾種方式。1.QQ群:新注冊個QQ號,搜索一些本地QQ群,比如旅館群,戶外群,旅游群等都可以加,發廣告時盡量婉轉,最好再設計一張美圖,會更吸引人。2.競爭對手三方網站:在競爭對手網站,可以找到很多賓館等信息,單獨與他們聯系,加入我們網站。3.微博:注冊一個網站官方微博,將網站的信息轉發到微博,發一些與旅游相關的原創文章。找一些本地相關微博互粉,多參與評論與轉發。主動在微博里找一些景點相關的旅館,或是要來景點游玩的顧客,與他們聯系。4.微信這么火,不利用上怎么行。注冊個微信公眾賬號或訂閱號,發布一些網站信息,在網站上和其他方式進行宣傳時并加上微信二維碼。5.提交搜索引擎:去百度、谷歌、360、搜狗、搜搜、微軟、行業搜索站等提交網址。6.軟文:如果有能力的話,可以自己寫一些軟文投到相關網站,如果實在不會寫,可以找相關公司代筆,網上能搜到很多。還可以適當花點錢找傳媒公司給發布到門戶網上,效果更好。7.交換鏈接:與相關網站申請交換友情鏈接,增加外鏈,比如本地景點等旅游相關網站都可以找找,互相導流。八、網站的維護1、時時監控,若軟硬件出現問題,及時進行評估并在24小進內解決。2、第天備份數據,優化數據庫設計九、運營事宜1、宣傳工作與各大網站建立鏈接,注同搜索引擎2、與商家保持聯系,取得他們的支持,獲取網頁素材和市場信息3、通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣,配合商家的有關活動,增加網站的可信度。豐富網站內容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網站在短期內能運轉起來,以便為將來網站盈利作準備。建設計劃書篇5一、樹立工作目標學院首先樹立了明確的工作目標。開展學風建設可以培養大學生明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,使學生養成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。學風建設是一項長期要抓的工作,通過此次學風建設月活動的開展,我們認為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習的出勤率100%,違紀率為0%。二.工作項目(一)成立學風建設工作指導小組組長:王臣申;副組長:劉海紅、陸季春、漆小平,成員:各輔導員、班主任。(二)健全和完善各項規章制度,推動學風建設進程1、組織人文分院全體學生重溫院系有關學生學習方面的規章制度,包括《寧波大紅鷹職業技術學院大學生手冊》中的《寧波大紅鷹職業技術學院學分制的實施細則》、《寧波大紅鷹職業技術學院關于加強人文教育的指導意見》、《寧波大紅鷹職業技術學院關于對學生實行職業技能鑒定的實施意見》、《寧波大紅鷹職業技術學院課程考核》、《寧波大紅鷹職業技術學院學生考試考場規則》、《寧波大紅鷹職業技術學院學生口試考場規則》等。2、根據學院的學風、教風整改意見,認真查找本分院在學風和教風中存在的問題和不足,詳細制訂切合我院實際的學風建設整改工作計劃。3、進一步明確教師和班主任的教學任務和工作職責。完善教師的育人職責和班主任的職責制度,從教學和管理兩個方面嚴抓學風建設。4、完善學生考勤制度,從嚴管理。建立和完善學生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預警制度等,堅持以制度規范人。(三)結合學生實際情況,切實加強對學生思想教育工作。1.針對學生中存在的男女交往不得體行為,擬開設有關如何正確對待戀愛問題的專題講座,開展男女戀愛觀教育,嚴抓男女交往不得體行為。2.發揮黨員、學生干部的思想帶動和行為示范作用,帶動廣大學生行動起來,積極為學校的學風建設做貢獻。3.做好獎勤助學、心理輔導、學生黨務等工作,通過服務關心來助學風。(四)統籌規劃、協調發展學風建設合作班人文學院學風建設合作班活動按照學院要求,要突出學生主體參與的自覺性和創新性,要明確班級工作的方向,要充分挖掘老師、學生在專業學習和學風建設方面的潛力。活動總體按一主線、兩隊伍、三結合、四階段、五組合設計有序進行。1、一主線是指分院2學年的學風建設有總體規劃,大一時要突出專業特色,先從小型學風活動做起,以學風建設合作為基本單位,先成立分院級興趣小組,成果在分院展覽;然后將成果擴大,與人文學院“人文之光”特色月活動相結合,承擔其中一個項目,在學院范圍進行展示,進而成立學院級社團協會;大二時要突出職業特點,盡量將學風建設成果“產業化”,申請大學生創業園區的攤位,充分利用人文學院工作室、大學生創業園區、相關實習單位進行與職業相關的實訓、實踐;大三時重心向頂崗實習轉化。2、兩隊伍是指一要根據專業特點把班主任隊伍建設成為學習型、善于研究學風建設的團隊,學風建設的專業特色必須由專業教師和班主任把關;二要大力培養一批善于抓學風建設的、能以學促管的學習型的主要學生干部團隊,要將學習精神和團隊精神發揮到極致。3、三結合是指班級學風建設活動要與團學組織主導的大學生素質活動相結合,活動內容可以合二為一;班級的學風建設活動要堅持本專業特色活動與“三名”(名畫、名音樂、名電影)共性建設相結合;學風建設要與就業辦主導的職業生涯規劃工作和就業指導課相結合。建設計劃書篇6一、宗旨及商業模式宗旨:成為行業領先的專業箱包類批發網站;我們銷售的不僅僅是一件件包包,更是一種感性和時尚;一種積極樂觀的現代生活方式;商業模式:BTOC的商業模式;網站和實體相結合。二、產品概述布包、皮包、竹子工藝包、草包等等。三、市場分析隨著社會經濟、文化的飛躍發展,人們日益注重時尚元素的把握和追求個性魅力的張揚。尤其作為女性日常裝扮必不可少的一部分,包包已成為眾多女性在著裝中考慮的熱點。越來越多的女性已經意識到,包包在整體衣著搭配上會帶來不同凡響的效果。巧妙的搭配不僅可以提升個人的氣質和品味,更是日常工作和生活中的隨身好伴侶。一個時尚的都市女性擁有幾款不同款式和不同材質的包包早已不足為奇。而據相關統計顯示,中國市場皮具消費需求近年來每年可達數百億元,總消費量占世界總消費量近五成,皮具文化顯示出強大的發展勢頭和越來越多元化的市場趨勢。全球產業結構的調整和信息技術的迅猛發展都為女性的就業和創業活動提供了全新的基礎和空間。她們在參與經濟建設的同時,日益顯現出自身的價值和優勢。那些擁有良好教育背景的知識女性已不甘于程式化朝九晚五的工作,越來越多人投身于自主創業,這其中有很大比例是從事服飾銷售等行業,她們一般都具備電子商務的基本技能,這為尋找貨源增添了便利,因而網絡批發商應運而生。而網絡批發一般具有零庫存,不用租門面房等低成本優勢,具有極強的競爭力和發展潛力。箱包城--是經xx市批準的奉賢區政府的重點項目,奉城鎮政府經濟園區控股重點開發建設,控制規劃2800畝,其中商貿用地860畝,投資10億元人民幣,是集產業、商貿、信息、物流、展示、研發為一體的大型箱包、皮具專業市場。臨近的江浙兩省有多達三萬家的箱包企業,而奉城及其附近地區就有幾百家,從而形成了強有力的產業支撐。建成后的箱包城將包容一個規模龐大、鏈條完整的工貿產業群,能吸納20__多家廠商進城置業發展,可安排4萬人就業。市場投入運營后,預計年成交額可達60-100億元。四、競爭分析目前發展勢頭最為迅猛,但地處山東東營,地理、信息優勢無法和相比,但他們目前已經走出山東,在廣東設有辦事處。地處寧波,處于發展初期,規模還比較小。地處廣東,網絡推廣不是很成功,但正在趕上。五、財務預測初期1年的`營運費用大致在6萬元(實際初期投入約3萬元),20__年12月之前達到收支平衡,同時在開出2~3家實體店。六、營銷組合策略因為我們是創業初期的電子商務型企業,所以采用以網絡推廣為主的營銷方式。傳統媒體:考慮到創業初期的成本及效果,暫不考慮;網絡推廣:在google、baidu上買關鍵詞、網絡排名,購買網絡實名(3721),在淘寶、易趣上開店,成為阿里巴巴"誠信通"會員,并爭取早點加入阿里巴巴"中國供應商",同時在天涯、瑞麗、無憂團購、等知名論壇發貼,貼圖,以增強宣傳力度。促銷手段:通過QQ群發,論壇發貼等方法,新會員入會或在某個特定時間段(比如10月1號到10月7號)注冊會員并發貼者均有機會免費獲得網站提供的時尚包包,以提高人氣指數,比如論壇同時最高在線人數。還有在免費的網絡開店平臺做一個特價銷售的推薦,比如選擇的是一個小布包。應該說,登陸這個開店平臺的人都會看到,這對店鋪而言,是很好的宣傳。這樣的宣傳還是很吸引人的,很多買家會關注你的店,看看你的下一期優惠活動是什么,這樣人氣就聚起來了。情報收集:根據本人觀察,現在同類網站的信息保護意識不強,導致客戶信息公開,現我已經收集到批發類準客戶基本資料300條左右,主要聯系方式為QQ、E-MAIL及電話等;在淘包、易趣、一拍、拍拍、網易相冊上也能找到潛在客戶的聯系方式;如果能爭取到20%的客戶,我們短期內的客戶就可以達到60家,降低了投資風險;校園推廣:高校飄浮著商務氣息:據調查,全國各地在校大學生已達1700萬以上,他們是時尚品的強大消費者和潛在消費群體。大學生是未來消費時尚和方向的領導者,尤其在中高檔商品的消費上。根據調查了解到現在大學生常接觸的媒體,網絡占87%,電視占50%,雜志占50%,報紙占53%,電臺占3%,其他占10%.可見,網絡宣傳和電視廣告對大學生而言是比較可取的宣傳媒體;大學生的課余生活應該是豐富多彩的,上網占70%,所以可以通過箱包設計大賽、招聘樣衣模特等方式來吸引她們的眼球;同時還可發展外省大學生開拓本地市場,讓她們成為事業合伙人。開拓大學生市場并不僅僅是獲得了目前這一個市場空間,對企業的長遠發展也很有意義;社會形象:力所能及的支持國家希望工程,逐年增加資助名額,培養企業員工的社會責任感,樹立企業良好的社會形象。七、資金需求及籌措方法資金需求:初期1年的營運費用大致在6萬元,通過《創業家園》、《創智贏家》等吸引投資入股,但投資方占有股權不得超過49%,具體面議。合作方式:投資方出資,實行財務監督,不參加網站具體運營。建設計劃書篇7一、進行市場分析1、目前行業的市場分析2、市場的主要競爭者分析3、公司自身條件分析二、建設網站目的1、為什么要建立網站2、網站功能3、網站的目標三、網站技術解決方案根據網站的功能確定網站技術解決方案1、服務器――自建、租用虛擬主機或主機托管2、操作系統――UNIX?Linux還是Window20xxServer/NT。分析投入成本、功能開發、穩定性和安全性等。3、網站安全措施防黑、防病毒方案4、相關程序開發――網頁程序ASP、JSP、CGI、數據庫程序等四、網站內容規劃公司簡介、產品介紹、服務內容、價格信息、聯系方式、網上訂單、會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、訂單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等五、網頁設計1、網頁美術設計要求――色彩、圖片應用、版面規劃等2、制定網頁更新和改版計劃六、網站維護1、服務器及相關軟硬件的維護――對可能出現的問題進行評估,制定響應時間2、數據庫維護?數據管理、備份、災難恢復等3、內容維護――內容的更新、調整等七、網站測試在網站發布前要進行周密的測試,以保證正常瀏覽和使用1、服務器的穩定性、安全性等2、程序、數據庫測試3、網頁兼容性測試,瀏覽器、分辨率等4、其他測試八、網站的發布與推廣1、發布的公關、廣告活動2、搜索引擎登記3、其他推廣活動九、網站建設日程表各項規劃任務的開始完成時間、負責人等十、費用明細各項事宜所需費用清單。建設計劃書篇8一、指導思想“環境造就人,小學班級文化建設實施方案。”班級文化建設對學生的影響和熏陶是潛移默化的,對學生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統,一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著學生的行為。班級作為學校的基層單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成才環境,促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。為此,本學期我校加強班級文化建設,通過豐富多彩的教育活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。二、主題建溫馨家園炫團隊風采三、總體目標讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫馨的家。四、領導小組組長:副組長:組員:五、班級文化建設要求1、以人為本。在班級建設中,我們提出了“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內涵,教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發,與學生一起自主選擇、自主思考,構建獨特風格的班級文化,引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。2、實用美觀。以精神文化的建設為核心,確立具體可操作的班級公約,室內布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。3、自主創新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養品學兼優、學有所長的學生群體。六、班級文化建設具體措施(一)班級布置積極營造濃厚的班級文化,發揮環境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”,規劃方案《小學班級文化建設實施方案》。1、班級展示牌:我們的班級特色名稱、班級全家福照片、我們的班主任我們的口號(班主任征集后學校統一制作)。2、班級環境布置:(1)根據本班班訓,確定班級文化建設主題,要符合本年段學生特點、符合班情。(2)教室門口“班級名片”:主要有中隊名號、班級概況、班級口號、班主任寄語等欄目,由班主任設計提供具體內容,政教處統一制作。①“中隊名號”:新苗中隊②“班級口號”:我自信我出色,我努力我成功③“班級宣言”:我們手拉手,笑咪咪,團結、信任一家親。④“班主任寄語”:愿一棵棵新苗在學校這片沃土里快樂健康成長,成為一棵棵參天大樹。老師的愛是孩子們永遠的春天班級簡介:38張笑臉,38顆靈動的心組成了一年級這個大家庭。在這個溫馨可愛的集體里,老師愿做你們的朋友,和你們共同成長。努力吧!孩子們,讓我們一起學習,一起交流,一起討論,一起創造,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!(3)正面黑板正中上方懸掛:校徽(國旗)班風:天真活潑、勤學樂讀(4)正面黑板右側“班級信息欄”,張貼“六表”:作息時間表、課程表、座次表、值日生表、班委分工表、保潔區值周表。(5)正面黑板左側懸掛:《中小學生守則》、《學生課堂規則》。(6)后墻黑板報北側為書櫥(快樂書吧、我愛讀書)北墻東為書法(我是小小書法家)。北墻西為誦讀主題文化(經典誦讀)。南墻一:花兒朵朵開(全班學生的照片作為評比欄激勵學生進步)南墻二:群星璀璨(分為智慧星、學習星、衛生星、守紀星等)(7)后墻黑板報下方精心布置“綠化角”:給教室增添綠色氣息,美化學習環境。在教室內、可以適當擺放一些花等。讓學生觀察這些綠色植物的生長過程,注意植物的保溫、保濕及護養。(8)后墻黑板報南側墻角為“衛生角”:(播種好習慣,塑造新自我)衛生工具必須整齊擺放在指定位置。(9)后墻黑板報一月一新,每個月出一次黑板報,期期做到圖文并茂。(10)教室講臺上不得擺放粉筆盒、板擦等以外的任何物品,并保持整潔干凈。(11)教室的課桌椅的擺放要做到整齊劃一,橫平豎直,課桌上書本統一放在座位右上角,課桌內不得遺留廢紙、鉛筆屑、食品包裝袋等垃圾。(二)、教室后墻:1、教室后墻黑板南側:圖書角(圖書架或書櫥、學生捐書或學校提供)上寫“圖書角”、“知識就是力量”、“快樂閱讀”、“書香驛站”、“快樂小書蟲”、“且讀且樂”、“書山有路勤為徑、知識無涯苦作舟”等;適當擺放一兩盆花草。下面是衛生用具的擺放。2、教室后墻黑板上方:鐘表居中,表兩側或弧形書寫帶有班級特點的標語(如創最好的班級、做最好的自己;勤學樂思;樂學向上、追求卓越等),有班級自行設計標語,學校審核,制作。建設計劃書篇9第一章執行總結1.產品服務:建立一個提供換客以及信息交流的學校社區網站。2.產品品種規劃:2.1換客:通過這一網站平臺交換閑置不用的東西。2.2信息交流:學校官方信息:通過這一平臺發布學校最新動態。學生自主信息:發布學生信息或活動信息。兼職信息:發布兼職信息。便民廣告:發布學校周邊地區商家信息。3.競爭優勢:3.1總體而言:網上創業是一種應用互聯網技術的新的創業方式。網絡有其獨特的優勢;首先前期投資小,啟動資金低,風險較小。再次,不受店面空間的制約,只要經營者有能力,就可以在網絡頁面上展示成千上萬種商品的圖片。最后,在網上建立店鋪,能夠利用網絡搜索技術的便利性,很容易地搜集客戶信息,并可以根據不同顧客的偏好建立數據庫,提供個性化的服務,從而大大增強其與客戶的互動,增強客戶的滿意度,建立良好、長遠的客戶關系。3.2服務具體而言:3.2.1換客:根據調查結果表明:學生有很多的閑置物品(尤其以書籍雜志與衣物居多),并且80%的學生愿意通過“換客”嘗試交換。而與網絡上的換客網不同,校內交換并不存在誠信問題與安全隱患,是實現校友間交流的良好平臺。3.2.2學校官方信息;就調查結果來看,70%人都認為學校網站有信息不足與詳細程度低的的問題,而我們可與廣播站等學校機構根據情況挑選學生最關注的信息發布,彌補校網的缺點。3.2.3學生自主信息:根據調查結果,31%的人關注學生自主信息,而有72%的人需要發布信息。主要為失物招領與社團活動的宣傳。在網上發布失物招領可以長期保存,并且易于搜索,比廣播等更易為人所了解。并且可以更詳細全面長期的宣傳學校社團活動。3.2.4兼職信息:根據調查31%的人關注兼職信息,與學生自主信息同樣受到關注,網上發布同樣容易讓信息廣布,使校友不在自己到處奔波。3.2.5便民廣告:根據調:36%的學生愿意了解便民廣告,但一個好的平臺可以提供很多的有用信息,如打折信息等,對方便購物等消費活動具有極好的指導作用,假以時日定會有很多校友會接受的。第二章市場分析1.顧客群體:社區網站中換客及學生自主信息一部分初期只瞄準重慶三峽學院的廣大在校師生,而便民廣告則瞄準周邊的商家。2.支付能力:換客及信息的發布對學生來說費用很低,有相當的能力支付。而便民廣告由商家為其發布的廣告支付,依據廣告版面的不同收取不同的費用,商家也有足夠的能力支付。3.競爭分析:就廣告而言:網絡發布有以下優勢;1、覆蓋面廣,觀眾數目龐大,有最廣闊的傳播范圍。2、不受時間限制,廣告效果持久。3、方式靈活,互動性強。4、可以分類檢索,廣告針對性強。5、制作簡捷,廣告費用低。6、可以準確的統計受眾數量。雖然社區網站不完全具有以上優勢,但與傳統宣傳方式相比仍有其無可比擬的優越性,這是競爭的'最大優勢所在。第三章市場營銷方案產品策略依據產品分析和市場調查的結果顯示:1.本項目所經營的產品屬于網絡經濟產品,具有前期投入大,邊際成本低,追求市場壟斷,是一種時間競爭占主導的經濟。2.依據問卷調查的結果顯示有64%的人了解換客,94%愿意將自己的物品進行交換,有30%的人關注兼職信息并通過網絡獲取信息。3.為商家的廣告服務策略如下:據調查只有八分之一的商家愿意在此類網上發布廣告。原因:一、店面小,同類競爭商家眾多,廣告打與不打并無區別,并且不愿承擔廣告費。如:小餐館二、店面運營時間長,認為不需要打廣告。三、加盟店,不需廣告。如:避風塘。四、部分店對這種新興的廣告模式毫無了解,不敢貿然嘗試。對策:一、廣告服務主要面向一些有特色的商家,如5D電影院,旅游業。二、面向一些大的商場或超市。三、面對一些優惠打折的商家。建設計劃書篇10一、指導思想:班級作為學校的個體單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習環境,促進學生的身心健康發展具有極其重要的意義。班級文化是班級師生共同創造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件,它貫穿于班級的教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化建設不但能有效地調動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能使學生形成良好的品德,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長,新課程倡導為學生創造良好的環境,培養學生的情感,態度,價值觀。我將以精神文化建設為主要內容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創建符合素質教育要求的,既能體現時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設富有特色的和諧班級。二、總體目標讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫暖的家是我們班一個努力方向。三、工作措施:幽雅的班級環境有著春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活,熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。具體措施為:(一)靜態文化1、精心設計班級名片,營造積極向上的班風班貌。班名代表班級的精神面貌,班訓是班級整體精神,目標的體現。為了讓學生揚起理想的風帆,乘風破浪地去實現理想;特設計如下班級名片:(1)班級名稱:青葵園。意在讓學生珍惜寶貴的時間奮發圖強。(2)班級目標:天才出于勤奮,聰明在于積累,成功賴于奮斗。激勵學生勤奮學習,勤于積累,勇于奮斗。(3)班級口號:惜時守信,勇敢拼搏!是班名班級目標的綜合體現,簡練易記。(4)另外,班主任寄語親切溫馨,使學生感受感受到濃濃的愛意和深切期望,激發向上的動力與激情。在這種班級氛圍中,讓學生明確自己的奮斗目標和價值導向,形成一種健康向上的人格,結成一個積極進取,凝聚力極強的班集體。2、是師生合力打造墻壁文化,真正讓墻壁會“說話”。教室是由師生之間,生生之間互動的主要空間,經過有目的地加工,就成了隱性課堂,成為學生獲取新知,陶冶情操,表現創造力,體現個性化的舞臺。因此,“學習園地”欄加工改版成四個主題內容,分別為:“妙筆生花”“七彩藝苑”“腦筋動起來”“經典頌讀”等版塊。其中“妙筆生花”主要用于展示學生優秀習作;“七彩藝苑”主要展示學生的優秀手工,繪畫等藝術作品;“腦筋動起來”展示的是學生的優秀數學作業或有研討價值的數學題;“經典頌讀”展示的是我國的文學精粹——古詩(有時以書法體現,有時以配畫體現,以發展學生多種知識的聯系性)。左邊的墻壁,由兩大版塊組成,第一版塊展示的是班級名片的內容,第二個版塊是記錄學生在“文明銀行儲蓄活動”中的得分情況,時刻激勵學生的文明行為和勞動,學習習慣。教室墻壁自身雖然空洞,但它也是我們教育的重要舞臺,關鍵還要看我們如何挖掘。只要我們精心裝扮它們,墻壁也“說話”,有效豐富班級文化,開闊學生視野,鍛煉提高學生,讓學生在濃厚的文化氛圍中快樂地成長。3、布置好教室衛生角。要求:衛生用具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里。并經常教育孩子講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環境干凈整潔,培養孩子的衛生習慣。4、用好“班務公開欄”,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內容。5、教室后墻黑板,用作黑板報,按學校或年級組的布置實施,其余時間班級安排,定期出專題。6、教室前黑板的右邊設計為“圖書俱樂部”:為了更好地貫徹落實《新課程標準》精神,培養學生廣泛的閱讀興趣,激勵學生讀書的意志,使學生從小養成熱愛書籍,喜愛讀書,學會讀書的好習慣,從而提高學生的語文素養,豐富學生的課外閱讀量。開展讀書活動。圖書俱樂部的建立將滿足學生的需求。(二)動態文化與靜態文化相對應,動態文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有:①課堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學生熱愛文化學習,經常參與文化活動。②上好每周的班會課。完成學校的要求,然后根據班級實際情況安排班會主題。③堅持一天閱讀半小學,養成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。④鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展。⑤充分發揮學生的聰明智慧,調動學生自主性和積極性,讓學生參與到班級文化建設中來,放手讓學生去做,教師只作點撥與指導。總之,我班將根據學校及本班實際,結合時代特點和形勢需要,發揮班級文化建設的育人功能,使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質。創新班級文化建設的途徑和方法,豐富班級文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,使班級文化融合到校園文化建設中來,體現出集體個性,為班集體注入生機和活力。建設計劃書篇11一、活動背景:1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。二、活動目的:1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的生活學習環境。2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規范宿舍內務管理,為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。4、讓、××級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓××級新生更好的繼承和發揚南師范大學商學院學優良的傳統。三、活動主題:云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動四、活動宗旨:加強學風建設、提高綜合素質五、活動內容:云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優。六、主辦單位:云南師范大學商學院共青團七、承辦單位:云南師范大學商學院學生會八、活動組織機構:為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員成員:云南師范大學商學院全體學生會委員九、活動對象:云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生十、時間:20xx年12月10日——12月11日十一、地點:云南師范大學商學院一食堂周圍十二、經費預算:見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)十三、“勵志寄語”活動具體措施:(一)向云南師范大學商學院學學生事務部申請。(二)團委學生會內部召開會議,安排給各個部門的具體工作。(三)宣傳方面:1、用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。(四)在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。主辦單位:承辦單位:策劃人:20xx年12月建設計劃書篇12班級管理,對于一個學校而言,是非常重要的。如何開展班級管理,方法多種多樣。在班級管理實踐中,教師一般都根據自己學校的特點、班級的特點來開展工作,使班級工作在得到學生認可的基礎上取得成績。下面,我就具體談談我在班級文化建設中的做法和體會。一、班級文化的概念和特點(一)班級文化的概念要想開展班級文化建設,我們必須先理解清楚什么是班級文化。那么,什么是班級文化呢?結合班級管理的實際,我認為班級文化可以概括為:班級文化是指在班級管理中,把一個班級的全體同學團結在一起的行為方式、價值觀念和道德規范和總和。這種文化是在班級的共同生活和學習中逐漸形成的,有好的班級文化和不好的班級文化之分,也可以說有積極的班級文化和消極的班級文化之分。積極良好的班級文化可以讓一個班級的同學感到心情愉快,積極向上,產生戰斗力;而消極落后的班級文化卻可能讓人感到悲觀,而失去信心,長期下去,一個班級的狀況也就可想而知。良好的班級文化的形成是一個長期的過程,需要在班主任以及全體同學的共同努力下,經過實踐的檢驗而最終形成。在班級文化建設的過程中,由于班主任所處的特殊位置,以及同學們正處于身心發展的關鍵時期,班主任對班級文化的建設是具有決定性作用的。因此,要想建立良好的班級文化,需要班主任結合學校的具體情況、學生實際、班級狀況、專業特點、社會環境等多方面的因素,提出適合自己班級特點的班級文化。只有這樣,班級文化才會真正起到指導學生的學習、生活的作用,才會是有效的班級文化。如果提出的班級文化空洞、不切實際,不但起不到實際的作用,還可能由于高不可攀或者沒有具體指導意義而讓學生失去信心,讓學生產生逆反心理而起到反面消極的作用。(二)班級文化的特點1、創造性。班級文化是根據班級的具體情況進行分析而產生的。因此,在建立班級文化時就必須要有創造性,照抄照搬或者沒有自身特色的班級文化是沒有生命力的。為此,在建立班級文化時,班主任就必須和全體同學在取得一致看法的情況下來構筑自己的班級文化。2、實踐性。良好的班級文化是在班級的具體工作中來得到證實的。因此班級文化建設的合適與否,要由實踐來檢驗。只有符合實際情況的班級文化才是有效的,而不能不管班級文化實施的可行性。3、相對穩定性。班級文化的建設是一個相對較長的過程,班級文化一旦形成,就會顯示出相對的穩定性,不可能很快得到改變。但隨著時間的推移,環境可能發生改變,因此班級文化也就必須隨之而改變,使班級文化在適應環境的過程中得到升華。從而,起到調動同學們積極性的作用。我所管理的班級是一個由42名男生所組成的集體。在班級管理的過程中,我了解到:學生中,有很大一部分人也存在自由散漫的思想,容易發生一些小問題,對自己的要求也不是很高,有一種得過且過的想法;還有,就是同學之間也不是很團結,會因為一些小事情而造成班級中的混亂。但是,這個班也有很大的優點,這些學生基本上能夠遵守學校和班級的規章制度,有一定的上進心;大家對老師說的話還是基本能夠服從,沒有特別不聽話的學生。在這種情況下,要想把這個班建設成為一個優秀班集體,必須從內在的方面下功夫,著手建設班級文化。經過反復醞釀,我把班級文化的內涵概括為十六個字,這就是:尊敬老師,團結友愛,積極向上,努力學習。并圍繞這十六個字開展了一系列班級管理工作。使班級管理有聲有色,班級管理較有成效,得到了學校領導、同事以用其他班級同學的好評。二、班級文化建設要點1、做好學生的思想工作學生的思想狀況如何,對班級管理的好壞是有決定性作用的。為此,班級文化建設必須得到學生的認可,才會有好的群眾基礎,班級文化的實施才有了可靠的思想保障。為此,我反復給學生做思想工作,通過主題班會、課余活動,與各宿舍同學交談,與個別同學交談等方式與同學們交流思想,并給大家說明加強管理只是我們班級管理的一種手段,而真正的目的是希望同學們形成一種良好的習慣、取得良好的學習成績和良好的個人品質。一次,一個學生的哥哥從部隊來學校看望學生,我就請這位解放軍戰士給同學們講解部隊是如何爭創集體榮譽的;當有學生家長到學校來與了解學生的學習狀況時,我又適時地讓家長給同學們說幾句話,從家長的角度提出對大家的希望。當有同學違反紀律之時,我也總能給予及時的處理和教育,讓其認識到自己的錯誤而及時改正。為了讓大家體會到集體的溫暖,每當有同學過生日之時,我們都為他過集體生日,在校廣播站為該同學點歌祝賀。在自己的耐心工作下,全班同學統一了思想,樹立了為班級爭光,爭創優秀班集體的想法。這為班級文化建設的順利進行取得了有力的思想保證和廣泛的群眾基礎。2、注重班級規章制度的建設俗話說:沒有規矩,不成方圓。為了配合班級文化建設,我根據班級實際,制定了詳細的班級規章制度。在制定這些制度時,都能結合班級實際,在經過大家的討論之后予以頒布并嚴格執行。比如,我們制定了班級操行分評定細則,宿舍衛生打掃實施細則,班級兩操質量管理規定等等。并組織大家認真學習,在了解制度的基礎上認真遵守。有了制度作為保障,班級在各方面都有了很大進步。比如,在未實行宿舍衛生打掃實施細則以前,我們班級的宿舍衛生經常不合格,而這個辦法實施后,衛生狀況大為改善,成為學校衛生方面做得最好的班級。3、尊師重教我們班級文化建設首先圍繞尊敬老師開始。為此,我要求同學們體會老師的辛苦,尊重老師的勞動成果,在每次上課時給老師準備好開水,毛巾和洗手用水,認真聽講,及時完成作業。讓大家在與老師的友好相處中體會到學習的樂趣,從而更好地開展學習,激發大家的上進心,從而更加熱愛班集體,為爭創優秀班集體而努力。4、配合學校對班級的考核,加強班級管理我們學校對各個班級進行了嚴格的考核和綜合評比。考核內容包括:上課和自習課的出勤,衛生打掃,兩操質量以及班級遵守學校的規章制度等方面。并對每個月的前兩名班級頒發“流動紅旗”進行鼓勵。為此,我與同學們商量后,定出要爭奪“流動紅旗”的目標。要求大家嚴格要求自己,努力從各方面為班級做貢獻,爭奪“流動紅旗”。有了奮斗目標后,要求大家保證教室衛生每天得滿分;嚴格控制兩操的出勤情況,保證質量;在上課以及自習課中嚴格考勤,要求大家不遲到、不早退、不曠課;要求同學們不吸煙,不喝酒,不打架斗毆,不做違法亂紀之事,從各方面嚴格控制,對出現問題及時處理,使班級保持了良好狀態。5、注重激勵同學的熱情在班級管理中,一方面是引導,另一方面又把每一個同學的表現情況與操行分掛鉤。為了激勵大家,我們班在每一個月都對操行分前十名的同學進行班內表揚,并頒發紀念品,讓大家體會到積極上進的愉快,獲得成就感。為了時刻提醒大家,我們在教室內張貼了響亮的標語,并讓每個同學在加強自我管理的標識上簽名以督促自己。在班級中設置了“爭優創先五星榜”,對表現好的同學每星期由自己在自己的名字后面貼上一個小五星。通過以上的工作,極大地調動了同學們的熱情,這對班級文化建設的開展也起到了很好的作用。6、開展豐富的班級活動在班級內部,我們開展了以宿舍為單位的乒乓球比賽,要求宿舍所有同學參加觀看,淡化比賽成績而強調團結,給每場比賽設置了精神風尚分,對成員到齊的宿舍加上精神風尚分,以調動大家的集體榮譽感。開展了各種主題班會來對同學們進行教育管理。如主題班會“我的爸爸媽媽”讓大家認識學習機會的來之不易并做到努力學習;主題班會“鐵工02-5,我對你說”讓每個同學對班級說一句自己的真心話,以強化大家對班級的感情。我們還在同學們征集大家喜歡的歌,并印成班級歌本,在每次課前共同歌唱來鼓舞士氣,讓大家更有精神來投入到學習和生活之中。7、利用新的技術手段與學生進行交流為了與同學們交流,我建立了個人網站,通過在網站上設立班級管理的相關內容,讓大家很方便地了解到班級管理的方面,并可以通過網站的留言簿與老師進行交流,這對班級文化的建設也起到了良好的推動作用。我還利用網上聊天的方式與同學們行交流,這對開展班級管理,建立積極的班級文化也是很有幫助的。三、經驗與展望班級文化建設
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