警校聯動法制教育專題培訓日期：}演講人：目錄01法制教育核心內容02安全教育實踐模塊03法律知識深度解析04警校協作長效機制05教學形式創新法制教育核心內容01反詐防騙知識普及識別詐騙手法揭示常見詐騙手法，提高識別能力，包括網絡詐騙、電話詐騙、短信詐騙等。防范詐騙策略詐騙案例分析教育學生在日常生活中如何防范詐騙，例如保護個人信息、不輕易相信陌生人、不貪小便宜等。通過實際案例，深入剖析詐騙過程和受害心理，強化學生的防范意識。123校園欺凌法律界定與應對校園欺凌的定義與形式明確校園欺凌的定義，了解言語欺凌、肢體欺凌、網絡欺凌等多種形式。030201校園欺凌的法律責任闡述校園欺凌的法律后果，包括民事責任、行政責任和刑事責任。校園欺凌的應對措施教育學生如何應對校園欺凌，包括尋求幫助、保留證據、依法維權等。介紹毒品和精麻藥品對個人健康、家庭和社會造成的嚴重危害。毒品與精麻藥品危害警示毒品與精麻藥品的危害教育學生如何拒絕毒品誘惑，包括增強自我保護意識、慎重交友、不涉足不良場所等。拒絕毒品的策略與方法講解毒品和精麻藥品的法律法規，讓學生了解涉毒行為的嚴重法律后果。毒品與精麻藥品的法律規定安全教育實踐模塊02滅火器使用方法熟悉火災逃生路線，掌握煙霧中的呼吸技巧，以及使用濕毛巾捂住口鼻等自救方法。火災逃生技巧滅火器材識別與使用了解不同類型的滅火器材及其適用范圍，能夠在火災現場正確選擇和使用。掌握滅火器的使用方法，包括拔掉安全插銷、站在火源上風向、對準火源根部進行噴射等步驟。消防安全演練（滅火器使用/逃生技巧）加強交通安全意識教育，了解交通規則和交通信號，遵守交通秩序。交通安全"一盔一帶"專項教育交通安全意識培養強調佩戴頭盔和系安全帶的重要性，掌握正確的佩戴方法和使用技巧。頭盔佩戴與安全帶使用通過案例分析和警示教育，宣傳交通安全知識，提高自我保護意識。交通安全知識宣傳應急避險能力培養自然災害應急避險了解自然災害的預警信號和應急避險措施，如地震、火災、洪水等。突發事件應急處理學習突發事件的應急處理方法，包括逃生、自救、互救等技能。應急演練與模擬定期組織應急演練和模擬活動，提高應急避險能力和自救互救能力。法律知識深度解析03闡述保護未成年人的指導思想、基本原則和主要任務，強調國家對未成年人的保護責任。明確家庭在未成年人保護中的首要責任，規定父母或其他監護人應履行的監護職責和撫養教育義務。規定學校應建立安全制度，保障未成年人的受教育權，預防校園欺凌和安全事故的發生。強調全社會應當關注未成年人的健康成長，禁止任何組織或個人侵害未成年人的合法權益。《未成年人保護法》重點條款解讀總則家庭保護學校保護社會保護網絡詐騙案例介紹網絡詐騙的常見手法和防范措施，提高未成年人的安全意識和自我保護能力。網絡犯罪典型案例剖析網絡色情案例闡述網絡色情的危害性，引導未成年人樹立正確的價值觀和道德觀。網絡游戲案例分析網絡游戲對未成年人的影響，提出家長和學校應如何引導孩子合理使用網絡游戲。邪教組織識別與法律后果邪教組織特征介紹邪教組織的基本特征、傳播方式和危害，提高未成年人的識別能力。法律后果防范與抵制闡述參與邪教組織應承擔的法律責任，包括行政處罰和刑事責任等。引導未成年人遠離邪教組織，積極參與健康有益的社會活動。123警校協作長效機制04講座內容策劃采用多種形式的講座方式，如案例解析、法律知識競賽等，提高學生的參與度和興趣。講座形式創新講座效果評估通過問卷調查、測試等方式，對講座效果進行評估，及時發現問題并進行改進。結合當前社會治安形勢和校園安全狀況，制定符合學生特點的法制講座主題和內容。定期法制講座開展規范校園安全聯防聯控方案建立校園安全信息共享平臺，及時傳遞校園安全信息，實現警校之間的信息共享和協同作戰。信息共享機制制定科學的巡邏計劃和路線，加強校園巡邏防控，及時發現和處置潛在的安全隱患。巡邏防控體系制定校園安全應急處置預案，明確應急處置流程和責任分工，確保一旦發生突發事件能夠迅速、有效地進行處置。應急處置預案定期開展學生心理健康篩查，及時發現和處理學生的心理問題，防止心理問題演變為法律問題。學生心理干預與法律幫扶銜接心理問題篩查對有心理問題的學生進行心理干預，同時提供法律咨詢和援助，幫助學生解決法律問題，維護合法權益。心理干預與法律幫扶對接受心理干預和法律幫扶的學生進行跟蹤回訪，了解其后續情況，提供持續的支持和幫助。跟蹤回訪機制教學形式創新05"以案釋法"情景模擬教學案例選取選取貼近學生生活、具有代表性的案例，通過情景再現，讓學生身臨其境地體驗法律案件的全過程。角色扮演讓學生扮演案件中的不同角色，如警察、律師、當事人等，通過角色扮演了解不同角色的法律職責和權利義務。案例分析通過模擬法庭、小組討論等形式，對案例進行深入剖析，提高學生分析問題、解決問題的能力。利用網絡平臺，為學生提供豐富的法律知識資源，如法律課程、案例分析、法律法規等，便于學生自主學習。線上+線下混合式普法線上法律知識學習組織學生參加法律知識競賽、模擬法庭、普法宣傳等實踐活動，讓學生在實踐中學習法律知識，提高法律意識。線下實踐活動將線上學習和線下實踐相結合，讓學生在掌握法律知識的同時，能夠將其應用于實際生活中。混合式學習模式互動問答與實戰演練結合實時互動在課堂上設置互動環節，鼓勵學生提問、發表觀點，通過師生互動、生生互動，提高學生的學習積極