第第頁廣東省深圳市2023年中考二模化學試題一、單項選擇題(共12小題)1．下列事例中一定發生了化學變化的是（）A．鐵鍋生銹 B．風力發電 C．礦石粉碎 D．滴水成冰2．“建設美麗中國”是新時代的目標，下列做法符合這一理念的是（）A．施用大量農藥以減少植物病蟲害B．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空C．加快地方工業發展，無限度使用石油液化氣作燃料D．城市道路定時灑水，加強建筑工地揚塵控制3．實驗是學習化學的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．加熱固體 B．連接儀器C．檢查裝置氣密性 D．收集較純凈的CO24．下列化學符號中數字“2”表示的意義不符合的是（）A．2NH4+：二個銨根離子 B．H2O：一個水分子中含有一個氫分子C．Mg2+：一個鎂離子帶二個單位的正電荷 D．Cu+25．下列說法錯誤的是（）A．稀有氣體可用于制造多種電光源，是因為在通電時發出各種不同顏色的光B．利用活性炭凈化水的過程屬于物理變化C．金剛石與石墨物理性質差異較大是由于所含碳原子的排列方式不同D．氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的氯化鈉離子使水溶液能夠導電6．我國科學家成功合成新型催化劑，能將二氧化碳高效轉化為甲醇，這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示，下列有關說法錯誤的是（）A．甲是化合物，乙是單質 B．反應前后，原子的種類數目都不變C．反應生成的丙、丁物質質量比為16：9 D．該反應的化學方程式CO2+2H2催化劑__CH3OH+H7．鎢是燈絲的常見材料，在元素周期表中，鎢元素的某些信息如圖所示，下列有關鎢的說法正確的是（）A．鎢原子的中子數是74個 B．鎢是第六周期的元素C．鎢的最外層電子容易失去，所以熔點高 D．鎢的相對原子質量是183.8克8．如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（）A．M物質的溶解度大于N物質的溶解度 B．M中混有少量的N，可用蒸發結晶提純MC．圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液 D．t℃時，M、N兩種物質的溶解度相等9．為了“驗證二氧化碳化學性質”，化學實驗小組的同學用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應的試紙上，下列說法正確的是（）A．圖中1、2、3變為紅色，4不變色B．若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實驗結果C．該實驗證明二氧化碳能與石蕊發生反應生成紅色物質D．該實驗的優點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強10．下列實驗操作中不能達到實驗目的的是（）選項物質目的主要實驗操作AC粉和CuO粉末鑒別分別滴加稀H2SO4溶液，觀察現象B稀鹽酸中含有稀H2SO4檢驗取樣，加入適量BaCl2，觀察現象CCaCl2和CaCO3的混合物分離溶解、過濾、洗滌固體并烘干，蒸發濾液DBaCl2溶液混有Ba(NO3)2雜質除雜先加入過量Na2SO4溶液，過濾、洗滌；再向所得固體中加入適量稀鹽酸A．A B．B C．C D．D11．如圖是鐵與其他物質之間的性質關系(“—”表示相連物質間能發生反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系，部分物質和反應條件已略去)，下列有關說法正確的是（）A．變化①的過程中，固體的質量逐漸減少B．變化②中可滴加NaCl判斷過量的AgNC．變化③可通過細鐵絲在空氣中燃燒實現D．變化④可能是：2Fe+6HCl=2FeCl12．制造口罩時，常用環氧乙烷(C2A．環氧乙烷屬于氧化物 B．4.4g環氧乙烷完全燃燒生成3.6g水C．環氧乙烷中C、H元素質量比為1：2 D．環氧乙烷由2個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成二、解答題(共2小題)13．利用海水(含NaCl、MgCl2)制取NaOH溶液，用來處理含SO(部分反應物、生成物和反應條件已省略)（1）若濾液A仍有渾濁，可能的原因是(寫出一條)。為了增大NaCl溶液中溶質的質量分數，操作Ⅰ的名稱是。（2）反應①的化學方程式為。（3）向濾液A中加入“適量的Na2CO3溶液”的目的是：。（4）反應②中反應物除了NaCl外，還有(填化學式)。（5）純凈的H2在Cl2（6）H2SO3與H214．銅有重要的用途，銅的化合物廣泛存在于自然界。（1）金屬銅性能良好，性質穩定，用途廣泛，下列有關銅的說法中，錯誤的是____(填字母)。A．銅有良好的導電性可制成電線 B．純銅的硬度比黃銅的硬度大C．銅的發現和利用比鋁更早 D．銅在空氣加熱時表面會變黑（2）工業上可利用CO還原赤銅礦(Cu2O)“干法”煉銅，實驗室可用如圖所示裝置進行實驗：①在高溫條件下，CO還原Cu2O生成單質銅，且“澄清石灰水”變渾濁，請寫出“干法”煉銅的化學方程式：。②在實驗裝置的右側導管口氣球的作用是。（3）銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3編號甲乙丙丁實驗方案實驗現象銅絲表面有綠色物質(銅銹)生成銅絲表面無明顯現象現銅絲表面無明顯現象銅絲表面無明顯現象①實驗甲和實驗丁進行對比，實驗丁集氣瓶中除了銅絲，還需要添加的物質有(填化學式)。②實驗甲和實驗進行對比，可得出結論：銅生銹需要O2。③為了測定某銅絲上銅銹的含量，取100g樣品，加入足量的稀硫酸充分反應，化學方程式為：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑，產生的CO2的質量與時間關系如圖所示，求該樣品中銅銹的質量驗三、實驗探究題(共1小題)15．某興趣小組為了探究CO（1）Ⅰ.制取C選擇藥品：實驗室制取CO2應選擇的藥品為____(填字母)。A．塊狀大理石與稀HCl B．塊狀大理石與稀HC．Na2CO3粉末與稀HCl（2）組裝儀器：組裝一套可控制反應速率的發生裝置，應從圖1中選擇的裝置為(填字母)。（3）收集氣體：若用圖2裝置收集CO2，則CO（4）Ⅱ.探究CO興趣小組設計了甲、乙兩組實驗分別從反應物和生成物兩個角度探究CO甲實驗：分別向塑料瓶①、②中注入等體積的水和NaOH溶液，擰緊瓶蓋，振蕩?？捎^察到(填序號)塑料瓶更痕，說明CO2與NaOH溶液發生了反應，其化學方程式為（5）乙實驗：推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入20%NaOH溶液直至過量，振蕩集氣瓶，靜置一段時間后，打開止水夾，觀察到集氣瓶內溶液變渾濁，變渾濁的原因是（6）實驗評價：乙實驗中不能用澄清石灰水代替CaCl2溶液，原因是

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.鐵鍋生銹產生了新物質鐵銹，屬于化學變化，故符合題意；B.風力發電沒有產生新物質，屬于物理變化，故不符合題意；C.礦石粉碎改變物質的大小，沒有產生新物質，屬于物理變化，故不符合題意；D.滴水成冰是液態水變成固態，沒有產生新物質，屬于物理變化，故不符合題意；故答案為：A。

【分析】變化時沒有生成其它物質的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質的變化，叫做化學變化。2．【答案】D【解析】【解答】A.施用大量農藥，會污染環境，不符合題意；

B.改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，仍然會污染環境，不符合題意；

C.加快地方工業發展，無限度使用石油液化氣作燃料，會污染環境，不符合題意；

D.城市道路定時灑水，加強建筑工地揚塵控制，符合題意；

故答案為：D。

【分析】根據保護環境的措施分析。3．【答案】B【解析】【解答】A.給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜，故錯誤；

B.導管連接膠皮管時，先把導管一端濕潤，然后稍用力轉動使之插入膠皮管內，故正確；

C.該裝置未構成封閉體系，即左邊的導管與大氣相通，無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，故錯誤；

D.二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據給試管中的固體加熱的方法分析。

B、根據導管連接膠皮管的方法分析。

C、根據檢查裝置氣密性的方法分析。

D、根據二氧化碳能溶于水分析。4．【答案】B【解析】【解答】解：A、標在離子符號前面的數字表示離子的個數，2NH4+中的“2”表示銨根離子的個數為2，A不符合題意；B、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子，B符合題意；C、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，C不符合題意；D、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，Cu+2故答案為：B?！痉治觥炕瘜W符號前邊的數字只表示微粒個數，角標數字表示一個該微粒中某原子的個數，元素上方的數字表示化合價，右上角的數字表示所帶電荷數。5．【答案】D【解析】【解答】A.稀有氣體可用于制造多種電光源，是因為在通電時發出各種不同顏色的光，不符合題意；

B.利用活性炭凈化水的過程中沒有生成新物質，活性炭具有吸附性，屬于物理變化，不符合題意；

C.金剛石與石墨物理性質差異較大是由于所含碳原子的排列方式不同，不符合題意；

D.氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的鈉離子和氯離子，使水溶液能夠導電，符合題意；

故答案為：D。

【分析】A、根據稀有氣體的性質、用途分析。

B、根據物理變化的特點分析。

C、根據碳單質的結構與性質分析。

D、根據溶液的導電原理分析。6．【答案】D【解析】【解答】根據微觀示意圖可知：CO2和H2在催化條件下轉化為甲醇（CH3OH）和水，反應的化學方程式為CO2+3H2=催化劑CH3OH+H2O。

A.由分子結構模型可知，甲物質的分子是由不同種原子構成的，屬于化合物；乙物質的分子是由同種原子構成的，屬于單質，故正確，不符合題意；7．【答案】B【解析】【解答】A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為74，表示原子序數為74；根據原子序數=核電荷數=質子數，則該元素的原子核內質子數為74，而不是中子數為74，說法不符合題意。B、元素的周期數=原子核外電子層數，鎢原子核外有6個電子層，屬于第六周期元素，說法符合題意。C、鎢的最外層電子數為2，容易失去最外層2個電子，化學性質較活潑，與熔點高無因果關系，說法不符合題意。D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為183.8，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，說法不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕刂芷诒砜梢垣@得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。8．【答案】D【解析】【解答】A.要比較溶解度，需要指明溫度，故錯誤；

B.根據溶解度曲線圖，M物質的溶解度受溫度影響較大，N物質的溶解度受溫度影響較小，所以M物質中混有少量N物質，可用降溫結晶的方法提純M，故錯誤；

C.由溶解度曲線的意義可知，圖中a點在溶解度曲線的上方，對應溶液為飽和狀態，b點在溶解度曲線的下方，對應溶液為不飽和狀態，故錯誤；

D.t℃時，M、N兩種物質的溶解度交于一點，此溫度時兩物質的溶解度相等，故正確；

故答案為：D。

【分析】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。9．【答案】D【解析】【解答】A、稀硫酸顯酸性，可以使紫色石蕊試紙變紅色；水顯中性，不能使紫色石蕊試紙變色；二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊試紙變紅色；干燥的二氧化碳沒有酸性，不能使紫色石蕊試紙變色。所以圖中1、3變為紅色，2、4不變色，故A不符合題意；B、酸性溶液不能使無色酚酞變色，故B不符合題意；C、該實驗證明二氧化碳能與水生成酸性物質，使石蕊變紅色，故C不符合題意；D、該實驗的優點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強，直觀性強，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】紫色石蕊試液與酸變紅；二氧化碳分子做無規則的運動遇到水分子就與水分子反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色10．【答案】D【解析】【解答】A.稀硫酸和碳粉不反應，和氧化銅反應生成硫酸銅，可以鑒別，Ａ不符合題意B.稀硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，稀鹽酸和氯化鋇不反應，可以鑒別，Ｂ不符合題意C.碳酸鈣難溶于水，氯化鈣不溶于水，可以分離，Ｃ不符合題意D硫酸根離子和鋇離子結合生成硫酸鋇沉淀，不能鑒別，Ｄ符合題意故答案為：Ｄ【分析】根據物質的性質選擇鑒別用的試劑或方法，只要出現不同的現象就能鑒別11．【答案】B【解析】【解答】A.變化①是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，每56份質量的鐵可置換出64份質量的銅，固體的質量逐漸增加，故錯誤；

B.變化②是鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，氯化鈉能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，變化②中可滴加NaCl可以判斷過量的AgNO3，故正確；

C.細鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯誤；

D.鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅分析。

B、根據鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀分析。

C、根據鐵在空氣中不能燃燒分析。

D、根據鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣分析。12．【答案】B【解析】【解答】A.環氧乙烷含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；

B.4.4g環氧乙烷中氫元素的質量=4.4g×1×412×2+1×4+16×100%=0.4g，反應前后元素的質量、種類不變，則環氧乙烷中氫元素的質量=生成的水中氫元素的質量=0.4g，

完全燃燒生成水的質量=0.4g÷218×100%=3.6g，故正確；

C.環氧乙烷中C、H元素質量比=（12×2）：（1×4）=6：1，故錯誤；

D.1個環氧乙烷分子是由2個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成，故錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物分析。

B、根據質量守恒定律，反應前后元素的質量、種類不變分析。13．【答案】（1）濾紙破損；蒸發（2）Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+CaCl2（3）除去CaCl2雜質（4）H2O（5）H2+Cl2點燃_（6）復分解反應【解析】【解答】（1）過濾后，濾液仍然渾濁的原因是：濾紙破損、濾液高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈等。

不飽和溶液轉化成飽和溶液的方法有增加溶質、蒸發溶劑等，所以為了增大NaCl溶液中溶質的質量分數，操作Ⅰ的名稱是蒸發。

（2）氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，化學方程式為Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2。

（3）碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以向濾液A中加入“適量的Na2CO3溶液”的目的是除去CaCl2雜質。

（4）根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，生成物中有鈉元素、氫元素、氧元素、氯元素，所以反應②中反應物除了NaCl外，還有H2O。

（5）氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，化學方程式為H2+Cl2=點燃2HCl。

（6）亞硫酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化硫，該反應屬于復分解反應。

【分析】（1）根據過濾后濾液仍然渾濁的原因，不飽和溶液轉化成飽和溶液的方法分析。

（2）根據氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣分析。14．【答案】（1）B（2）CO+Cu2O高溫__2Cu+CO（3）CO2，O【解析】【解答】（1）A.銅有良好的導電性可制成電線，故正確，不符合題意；

B.合金比其組分金屬的硬度大，則純銅的硬度比黃銅的硬度小，故錯誤，符合題意；

C.商代就能制造青銅器，鋁近代才開始使用，則銅的發現和利用比鋁更早，故正確，不符合題意；

D.銅在空氣加熱時會生成氧化銅，氧化銅為黑色，現象表面會變黑，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

（2）①依據題中信息在高溫條件下，CO還原Cu2O生成單質銅，且“澄清石灰水”變渾濁可知生物還有二氧化碳，根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，生成物中含有銅，化學方程式為CO+Cu2O=高溫2Cu+CO2。

②一氧化碳有毒，會污染空氣，右側導管口氣球可以把沒反應完的一氧化碳收集，防止逸散到空氣中污染空氣。

（3）①因為銅生銹可能與CO2、H2O和O2均有關，對比分析甲、乙說明銅生銹與CO2有關，對比甲、丙說明銅生銹與O2有關，所以丁中的所添加的物質是CO2、O2，說明銅生銹與H2O有關。

②因為丙中的物質是銅絲、CO2和H2O，所以得出銅生銹需要OCu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑22244x22g

22244=x22g

x=11.1g

答：樣品中Cu2(OH)2CO3質量為11.1g。

【分析】（1）根據銅的性質、用途結合選項分析。

（2）根據CO還原Cu2O生成銅和二