環境科學與管理知識點復習題集姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目，在規定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.環境科學與管理的核心目標是什么？

A.保障環境安全

B.促進經濟發展

C.平衡環境保護與經濟發展

D.提高人類生活質量

2.以下哪項不屬于環境管理的基本原則？

A.預防原則

B.可持續原則

C.事后處理原則

D.公平原則

3.環境監測的主要方法有哪些？

A.化學分析

B.生物監測

C.氣象監測

D.以上都是

4.以下哪種污染物對水體生態系統影響最大？

A.重金屬

B.水生植物

C.氮、磷

D.微生物

5.環境規劃與管理的首要任務是：

A.環境評估

B.環境監測

C.環境保護

D.環境教育

6.以下哪項不屬于環境標準？

A.國家環境標準

B.地方環境標準

C.行業環境標準

D.國際環境標準

7.環境倫理的基本原則有哪些？

A.平等原則

B.互利原則

C.可持續原則

D.綜合原則

8.環境管理中，以下哪項不屬于公眾參與方式？

A.環境咨詢

B.環境聽證會

C.環境教育

D.環境仲裁

答案及解題思路：

1.答案：C

解題思路：環境科學與管理的核心目標是實現環境保護與經濟發展的平衡，以滿足人類的需求，同時又不破壞自然環境。

2.答案：C

解題思路：環境管理的基本原則包括預防原則、可持續原則和公平原則，而事后處理原則不符合這些原則。

3.答案：D

解題思路：環境監測的方法包括化學分析、生物監測和氣象監測，這些都是常用的監測手段。

4.答案：C

解題思路：氮、磷是水體中的營養物質，過量排放會導致水體富營養化，對水體生態系統造成嚴重影響。

5.答案：A

解題思路：環境評估是環境規劃與管理過程中的首要任務，通過評估可以了解環境狀況，為后續的環境保護和規劃提供依據。

6.答案：D

解題思路：環境標準包括國家、地方和行業環境標準，但不包括國際環境標準。

7.答案：D

解題思路：環境倫理的基本原則包括平等原則、互利原則和可持續原則，而綜合原則并非環境倫理的基本原則。

8.答案：D

解題思路：環境管理中的公眾參與方式包括環境咨詢、環境聽證會和環境保護，環境仲裁不屬于公眾參與方式。二、填空題1.環境科學是研究自然環境和人類活動相互作用的學科。

2.環境管理的目標是實現環境與經濟、社會的協調發展。

3.環境監測是環境保護的重要手段。

4.環境規劃應遵循可持續性、綜合性、科學性、參與性原則。

5.環境標準是環境管理的依據。

6.環境倫理的基本原則包括環境正義、環境責任、環境權利。

7.環境保護的基本政策有預防為主、綜合治理、公眾參與、損害賠償。

8.環境教育是提高公眾環境意識的重要途徑。

答案及解題思路：

1.答案：自然環境和人類活動相互作用

解題思路：環境科學旨在理解人類活動對自然環境的影響，以及自然環境對人類社會的作用，因此應填“自然環境和人類活動相互作用”。

2.答案：實現環境與經濟、社會的協調發展

解題思路：環境管理的最終目的是在保護環境的同時促進經濟和社會的發展，保證這三者之間的和諧共處。

3.答案：環境保護

解題思路：環境監測通過對環境質量進行監測，為環境保護提供數據支持，是環境保護的重要組成部分。

4.答案：可持續性、綜合性、科學性、參與性

解題思路：環境規劃需要考慮環境保護的長期性、涉及多個方面的綜合性、基于科學研究的科學性以及公眾參與的廣泛性。

5.答案：環境管理

解題思路：環境標準是制定和執行環境管理政策的基礎，為環境管理提供了具體的技術和法律依據。

6.答案：環境正義、環境責任、環境權利

解題思路：環境倫理關注的是環境正義，即環境權益的公平分配；環境責任，即對環境造成損害的責任；以及環境權利，即個人和集體在環境方面的權利。

7.答案：預防為主、綜合治理、公眾參與、損害賠償

解題思路：這些政策體現了環境保護的基本原則，強調了事前預防、全面治理、公眾參與和責任追究。

8.答案：公眾環境意識

解題思路：環境教育旨在提高公眾對環境問題的認識，增強保護環境的意識和行動力。三、判斷題1.環境科學與管理是獨立的學科。

答案：錯誤

解題思路：環境科學與管理并非完全獨立的學科。環境科學主要研究環境問題及其成因，而環境管理則側重于如何通過政策、法規和行政手段來解決環境問題。兩者在實際應用中往往是相互交叉和融合的。

2.環境規劃與管理的最終目標是實現可持續發展。

答案：正確

解題思路：可持續發展是環境規劃與管理的重要目標之一，它強調在滿足當代人的需求的同時不損害后代人滿足其需求的能力。

3.環境監測可以解決所有環境問題。

答案：錯誤

解題思路：環境監測是了解環境狀況的重要手段，但僅靠監測并不能解決所有環境問題。解決環境問題還需要有效的管理措施、技術支持和公眾參與。

4.環境標準是國家強制執行的。

答案：正確

解題思路：環境標準通常由制定，具有法律效力，對企業和個人具有強制執行性，是保護環境的重要法律手段。

5.環境倫理與法律是相輔相成的。

答案：正確

解題思路：環境倫理為環境保護提供了道德準則，而法律則通過強制力保證這些準則的實施。兩者共同構成了環境保護的基石。

6.環境教育只針對兒童和青少年。

答案：錯誤

解題思路：環境教育應該面向所有人，包括兒童、青少年、成年人和老年人，以提高公眾的環境保護意識和能力。

7.環境保護的基本政策是“預防為主、防治結合”。

答案：正確

解題思路：這一政策強調在環境問題發生之前采取措施預防，同時對于已經發生的問題，要采取防治結合的方法來減少和消除其影響。

8.環境倫理的基本原則包括公平原則、預防原則、可持續原則。

答案：正確

解題思路：環境倫理的基本原則確實包括公平原則（保證所有人享有公平的環境權利），預防原則（預防環境問題的發生），以及可持續原則（保證環境資源的合理利用和長期可持續性）。四、名詞解釋1.環境科學與管理

環境科學與管理是一門跨學科領域，它結合了環境科學的知識和方法，以及管理學的理論和技術，旨在解決環境問題，實現可持續發展。該領域涉及環境評估、政策制定、資源管理、環境教育和公眾參與等方面。

2.環境規劃

環境規劃是指根據環境保護的目標和可持續發展原則，對人類活動進行科學合理的空間布局和資源配置的過程。它包括環境功能區劃、環境容量評估、環境影響評價和可持續發展戰略規劃等。

3.環境監測

環境監測是指通過技術手段對環境質量進行定性和定量分析，以掌握環境狀況、評估環境風險和監督環境政策執行情況的過程。它包括空氣、水質、土壤、噪聲、生物多樣性等多個方面的監測。

4.環境標準

環境標準是國家和地方為保護環境質量、維護人體健康和生態平衡而制定的一系列規范和準則。它包括污染物排放標準、環境質量標準、環境基準等。

5.環境倫理

環境倫理是研究人類與環境之間道德關系的哲學分支。它探討人類在環境問題上的道德責任、權利和義務，強調人與自然的和諧共生，倡導可持續發展。

6.環境教育

環境教育是指通過教育手段提高公眾對環境問題的認識，培養環境保護意識和能力的過程。它包括學校教育、社會教育、成人教育等多種形式，旨在促進人與自然的和諧共生。

7.環境保護政策

環境保護政策是指國家和地方為保護和改善環境質量，預防和控制環境污染，實現可持續發展而制定的一系列政策和措施。它包括法律法規、經濟激勵、行政監管等。

8.公眾參與

公眾參與是指企業和公眾在環境保護和可持續發展過程中，共同參與決策、實施和監督的過程。它旨在提高公眾對環境問題的關注度，增強公眾參與環境保護的意識和能力。

答案及解題思路：

1.環境科學與管理

答案：環境科學與管理是一門跨學科領域，結合環境科學和管理學，旨在解決環境問題，實現可持續發展。

解題思路：理解環境科學與管理的定義，明確其跨學科性質和目標。

2.環境規劃

答案：環境規劃是指根據環境保護的目標和可持續發展原則，對人類活動進行科學合理的空間布局和資源配置的過程。

解題思路：理解環境規劃的定義，把握其目標和方法。

3.環境監測

答案：環境監測是指通過技術手段對環境質量進行定性和定量分析，以掌握環境狀況、評估環境風險和監督環境政策執行情況的過程。

解題思路：理解環境監測的定義，明確其目的和手段。

4.環境標準

答案：環境標準是國家和地方為保護環境質量、維護人體健康和生態平衡而制定的一系列規范和準則。

解題思路：理解環境標準的定義，了解其制定目的和作用。

5.環境倫理

答案：環境倫理是研究人類與環境之間道德關系的哲學分支，探討人類在環境問題上的道德責任、權利和義務。

解題思路：理解環境倫理的定義，認識其哲學意義和倫理原則。

6.環境教育

答案：環境教育是指通過教育手段提高公眾對環境問題的認識，培養環境保護意識和能力的過程。

解題思路：理解環境教育的定義，了解其目的和形式。

7.環境保護政策

答案：環境保護政策是指國家和地方為保護和改善環境質量，預防和控制環境污染，實現可持續發展而制定的一系列政策和措施。

解題思路：理解環境保護政策的定義，掌握其目的和內容。

8.公眾參與

答案：公眾參與是指企業和公眾在環境保護和可持續發展過程中，共同參與決策、實施和監督的過程。

解題思路：理解公眾參與的定義，認識其在環境保護中的作用和價值。五、簡答題1.簡述環境科學與管理的基本任務。

環境科學與管理的基本任務包括：

保護和改善環境質量，保證人類社會的可持續發展；

評估和控制環境污染，減少人類活動對環境的負面影響；

制定和實施環境保護政策、法規和標準；

促進環境科學技術的創新和應用；

增強公眾的環境意識和參與能力；

建立環境管理體系，實現環境管理的科學化、規范化。

2.簡述環境規劃的基本原則。

環境規劃的基本原則有：

綜合性原則：考慮經濟、社會、環境等多方面因素，實現協調發展；

可持續發展原則：滿足當代人的需求，不損害后代人滿足其需求的能力；

公平性原則：保證環境利益公平分配，關注弱勢群體；

法規性原則：遵循相關法律法規，保證環境規劃的合法性和可行性；

科學性原則：運用科學方法和技術手段，提高環境規劃的科學性和準確性。

3.簡述環境監測的主要方法。

環境監測的主要方法包括：

環境樣品采集：包括空氣、水質、土壤、生物等樣品的采集；

環境分析方法：采用化學、物理、生物等手段對樣品進行分析；

監測設備：利用自動化監測儀器進行實時監測；

數據處理：對監測數據進行整理、分析和評估；

環境質量評價：根據監測結果評估環境質量狀況。

4.簡述環境標準的作用。

環境標準的作用包括：

指導環境管理：為環境管理提供依據和參考；

規范環境行為：約束企業和個人排放污染物；

保護公眾健康：保障公眾免受環境污染危害；

促進環境技術進步：推動環保產業和技術的創新發展；

國際交流與合作：為國際環境事務提供參考。

5.簡述環境倫理的基本原則。

環境倫理的基本原則有：

尊重自然：保護自然環境，維護生態平衡；

人類福祉：保證人類生存和發展環境；

公平正義：保障不同群體和環境利益；

可持續發展：實現經濟發展與環境保護的協調；

責任擔當：企業和個人對環境問題承擔社會責任。

6.簡述環境教育的重要性。

環境教育的重要性包括：

增強公眾環境意識：提高公眾對環境保護的認識和重視；

培養環境人才：為環境保護事業提供專業人才；

促進環境文化：傳播環境知識，倡導綠色生活方式；

強化環境法規意識：使公眾了解和遵守環境法律法規；

推動可持續發展：培養全民參與環境保護的積極性和創造性。

7.簡述環境保護政策的主要措施。

環境保護政策的主要措施有：

環境法律法規建設：制定和完善環境保護法律法規；

環境標準制定：建立和完善環境標準體系；

環境監測與評估：加強環境監測，評估環境質量；

環境污染治理：對污染源進行治理，減少污染物排放；

環境宣傳教育：提高公眾環境意識，倡導綠色生活；

環境投資與融資：加大對環境保護的投入和支持。

8.簡述公眾參與在環境管理中的作用。

公眾參與在環境管理中的作用包括：

信息反饋：公眾可以提供環境問題的信息和反饋；

監督作用：公眾可以監督企業和的環境行為；

創新動力：公眾的參與可以激發環境保護的創新；

民主決策：公眾參與可以促進環境管理決策的民主化；

社會動員：公眾參與可以動員更多力量參與環境保護。

答案及解題思路：

答案：

1.環境科學與管理的基本任務如上所述。

2.環境規劃的基本原則如上所述。

3.環境監測的主要方法如上所述。

4.環境標準的作用如上所述。

5.環境倫理的基本原則如上所述。

6.環境教育的重要性如上所述。

7.環境保護政策的主要措施如上所述。

8.公眾參與在環境管理中的作用如上所述。

解題思路：六、論述題1.論述環境科學與管理在實現可持續發展中的作用。

解題思路：

首先闡述可持續發展的概念和原則。

然后分析環境科學與管理在可持續發展中的具體作用，如技術支持、政策制定、法規執行等。

結合實際案例，說明環境科學與管理如何促進資源的合理利用和環境保護。

最后總結環境科學與管理在可持續發展中的重要性。

2.論述環境規劃與管理的相互關系。

解題思路：

定義環境規劃和環境管理的概念。

分析環境規劃與管理的定義、目標和實施過程。

通過案例分析，展示環境規劃如何指導環境管理，以及環境管理如何落實環境規劃的要求。

總結兩者之間的相互關系和協同作用。

3.論述環境監測在環境保護中的重要性。

解題思路：

解釋環境監測的定義和目的。

闡述環境監測在環境保護中的作用，如實時監控環境質量、評估政策效果、預警潛在環境風險等。

結合國內外環境監測的成功案例，說明環境監測對環境保護的重要性。

總結環境監測在環境保護中的地位和作用。

4.論述環境標準