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文檔簡介
內蒙古呼和浩特市2024-2025學年學業水平考試生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、關于“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”所蘊含的生物學知識,下列敘述不正確的是()A.桃的結構層次:細胞→組織→器官→植物B.桃花結果需經過:開花→花粉管的形成→傳粉→受精→果實和種子的形成C.細菌培養的一般方法:配制培養基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養D.植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物2、下面關于呼吸道作用的敘述,錯誤的是A.呼吸道是氣體進出肺的通道 B.呼吸道可以使空氣溫暖C.呼吸道可以使空氣濕潤 D.呼啦道能夠清除空氣中的所有有害物質3、詩句“垂楊拂綠水,搖艷東風年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物4、“塑戰速決”是2018年6月5日“世界環境日”的主題。在共同對抗一次性塑料污染問題的措施中,錯誤的是A.限制一次性塑料袋的使用 B.農田塑料地膜回收C.篩選高效降解塑料的細菌 D.焚燒白色垃圾5、若人體血糖長期較高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.生長激素6、如圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關氣體,A為細胞內相關細胞器。下列說法不正確的是()A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳B.A代表的細胞器是線粒體,是呼吸作用的場所C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明細胞全部已經溶解在酒精中D.在葉綠體中進行的生理活動是光合作用,合成有機物、儲存能量7、人體吸氣時,膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是A.收縮、縮小、降低 B.舒張、縮小、增大C.舒張、擴大、增大 D.收縮、擴大、降低8、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是()A.給油菜施用有機肥,是為其生長提供有機物B.油菜與黃粉蝶相比,在結構層次上少了組織C.黃粉蝶和油菜生長發育的起點都是受精卵D.與油菜的根毛細胞相比,黃粉蝶的細胞缺少了細胞壁和葉綠體9、毛桃個小味差,水蜜桃個大味甜,桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,所結果實的情況是()A.接穗上只結水蜜桃 B.接穗上既結水蜜桃又結毛桃C.接穗上只結毛桃 D.砧木上只結水蜜桃10、柳樹無花瓣,但能結出果實和種子,這一事實說明()A.柳樹的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳樹的花沒有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分11、小魚尾鰭內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管。下列對動脈血管的描述正確的是()A.把血液從全身各處送回心臟的血管B.把心臟中的血液送到全身各處去的血管C.血細胞呈單行通過的血管D.血液與組織細胞之間進行物質交換的血管12、吸入“二手煙”危害極大,煙霧通過呼吸道的順序是①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④13、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發育過程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④14、下列昆蟲的發育分別屬于不完全變態發育和完全變態發育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂15、被稱為“中國鴿子樹“的植物是()A.桫欏B.油松C.珙桐D.蘇鐵16、以下不具有排出人體內廢物功能的結構是A.皮膚 B.肝臟 C.肺 D.腎臟17、對基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.基因的化學成分是蛋白質和DNAD.基因的化學結構不會發生變化18、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A.體溫升高到46℃才會出汗B.駱駝具有儲存脂肪的結構C.足有厚彈性墊,適合沙漠行走D.尿液很多19、“沒有聲音再好的戲也出不來”,對聽覺產生和愛護的敘述,不正確的是()A.耳蝸內有聽覺感受器B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C.產生聽覺的部位是大腦皮層D.長時間戴耳機聽音樂,主要對外耳道和聽小骨造成損傷20、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農藥的長期作用下,農田害蟲產生了抗藥性B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果D.為了適應環境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色21、“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”《苔》是詩人袁枚對苔蘚植物(如地錢)的生動寫照。下面解釋你不認同的是()A.“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環境B.“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節C.“苔花如米小”——地錢長出的孢蒴很小D.“也學牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結構22、呼吸作用的實質是A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,儲存能量C.合成有機物,釋放能量D.分解有機物,釋放能量23、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是()A.保護體內水分不散失 B.有利于體表和外界進行氣體交換C.減少游泳時的阻力 D.適應水中生活,運動靈活24、軟體動物的運動器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭25、如圖為葉片結構示意圖,對相關結構和功能敘述不正確的是()A.①④為上皮組織,具有保護作用B.②為營養組織,能制造營養物質C.③為輸導組織,起運輸養料的作用D.⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”26、如圖是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖。圖中屬于分解者的是_____;能夠固定太陽能的是_____。假如圖中表示的是農田生態系統,則施用DDT后,體內DDT積累最多的生物是__。該生態系統能維持相對的穩定,是因為生態系統具有_____能力。圖中各生物體內含有的“碳”最終來自于_____。就地保護是保護生物多樣性的根本途徑,其主要形式是________。27、如圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請據圖分析回答下列問題:從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于_____。圖中⑤和⑥組成的結構叫_____,結構④是_____,將來發育成種子。花粉從⑤落到①上的過程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管,最后釋放出精子,與④內的_____結合成受精卵,該過程叫作受精。“桃”是由圖甲中的[_____]_____發育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發育成的_____。結構⑧中的_____將來發育成新植株。28、選取有綠色葉片和白斑葉片的牽牛花進行試驗,裝置如圖,請回答
(1)在實驗中,先將牽牛花放在暗室一晝夜,目的是________,這個過程是通過植物的________作用完成的。(2)然后將此裝置在光下照射數小時,使其進行充分的________作用后,再將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ葉片放入盛有________的燒杯中________加熱,使葉綠素溶解。(3)實驗中,在所有葉片上滴加碘液,發現不變藍的有(______)。A.
Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分B.
Ⅱ葉綠色部分C.
Ⅲ葉D.
Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分E.
Ⅱ葉白斑部分(4)通過本實驗結果可以確定,光合作用的順利進行必須具備(______)。A.
光B.
適宜的溫度C.
二氧化碳D.
水E.
氧氣F.
葉綠素(體)(5)光合作用過程中發生的能量變化是由________轉化為________。29、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹。總書記說“綠水青山就是金山銀山”。要加快規劃并嚴守生態保護紅線,環境質量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干。“山上多栽樹,等于修水庫。水多它能吞,水少它能吐。”___生態系統有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區吸收水分,經___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態系統成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態系統成分中的___。30、閱讀下列資料,回答相關問題.資料一:洱海水生動物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強有力的捕食者.獅子以各種草食類動物為食,斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象.當它們捕到獵物后,雄獅將是第一個享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會圍上去.資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,你還知道國家一級保護的動物有________.(至少寫出兩種)要保護生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫了獅子的________行為和________行為.31、櫻桃味美多汁,俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風景區等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹,從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據上述資料回答下列問題:(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是_______________。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結果實的性狀與_______________櫻桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的.在遺傳學上,果皮顏色的黃與紅被稱為_______________,據此推斷,隱性性狀是_______________。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是_______________,種子中胚細胞的基因型是_______________。
參考答案1、B【解析】
(1)植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。(2)被子植物從開花到結果要經歷傳粉和受精兩個過程,子房發育成果實,胚珠發育成種子。(3)生物進化的總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等。【詳解】桃的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,植物的結構層次中沒有系統,A正確;花開后歷經傳粉和受精,胚珠發育成種子;子房發育成果實,因此,桃花結果需經過:開花→傳粉→受精→果實和種子的形成,B錯誤;細菌培養的一般方法:配制培養基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養,C正確;植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物,D正確。此題涉及到的知識點較多,需熟練掌握。2、D【解析】
人體的呼吸系統由呼吸道和肺組成,肺是氣體交換的場所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成。【詳解】鼻腔內有豐富的毛細血管對吸入的氣體有溫暖作用;鼻腔內有鼻毛對吸入的氣體有過濾作用,阻當灰塵等進入肺;鼻腔內有粘液腺能夠分泌粘液,能夠提高空氣的濕度;同時在氣管上還有纖毛,能夠排出灰塵及病菌等,因此,呼吸道是空氣進出肺的通道,減輕對呼吸道的刺激。故D選項符合題意。本題考查的知識點是呼吸系統的組成,呼吸道的組成及各器官的作用。3、A【解析】
藻類植物大都生活在水中,結構簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化。【詳解】藻類植物大都生活在水中,結構簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A。熟記藻類植物的生活環境和特征。4、D【解析】
要解決白色污染,要盡可能減少使用塑料品,重復使用塑料制品,研制開發可降解塑料,但禁止生產塑料制品是不現實的。【詳解】白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環境現象的一種形象稱謂。限制一次性塑料袋的使用可以減少白色污染,A正確。
農田塑料地膜回收,可以減少白色污染,B正確。
篩選高效降解塑料的細菌可以減少白色污染,C正確。
焚燒白色垃圾會造成大量的有害氣體,污染空氣,D錯誤。本題主要考查學生運用所學知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力。5、B【解析】
此題可根據人體內幾種激素的功能和分泌異常時出現的病癥解答。若人體血糖長期較高,則可能是患糖尿病。【詳解】性激素是由睪丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促進性器官成熟和第二性征的正常發育、維持性功能。A錯誤;胰島素是由胰島細胞分泌,功能是調節糖在人體內的吸收、利用、轉化,降低血糖濃度。分泌過少會患糖尿病,分泌過多患低血糖。B正確;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌,能促進新陳代謝,促進生長發育,提高神經系統的興奮性。分泌過少時,幼年患呆小癥;分泌過多,成年患甲亢。C錯誤;生長激素是由垂體分泌,功能是調節人體的生長發育。分泌過少,幼年會患侏儒癥;分泌過多,幼年患巨人癥,成年患肢端肥大癥。D錯誤。本題要求掌握的是激素的功能和分泌異常時的病癥,注意梳理并熟記。6、C【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。可見,光合作用的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體,條件是光,產物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用,線粒體是呼吸作用的場所,故A代表線粒體。【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。可見,光合作用的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體,條件是光,產物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,故A不符合題意;B.細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質是分解有機物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場所。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,A代表線粒體,故B不符合題意;C.脫色時,將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,故C符合題意;D.葉綠體是光合作用的場所,光合作用的實質是合成有機物、儲存能量,故D不符合題意。故選C。本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產物實驗。解此題的關鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產物實驗過程。7、D【解析】吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關知識,要求學生熟記吸氣時肌肉的狀態,壓力的變化等。8、C【解析】
動物體結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體;植物體結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質有線粒體,沒有液泡和葉綠體有線粒體,有液泡,綠色部分有葉綠體細胞核有有【詳解】A.植物生長需要水、無機鹽,給油菜施用有機肥,是為植物生長提供充足的無機鹽,錯誤。B.油菜是植物,黃粉蝶是動物,二者相比,油菜在結構層次上少了系統,錯誤。C.生物體的生長發育是從一個受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。因此黃粉蝶和油菜生長發育的起點都是受精卵,正確。D.油菜的根毛細胞包含細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡等,黃粉蝶的細胞包含細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體等,二者相比,黃粉蝶缺少了細胞壁和液泡,錯誤。本題考查動植物的異同。9、A【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩定。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗上只結水蜜桃。故選:A。解答此題的關鍵是知道嫁接能保持接穗性狀的穩定。10、B【解析】
一朵完整花的結構:花藥(內有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來發育成果實)、花托,花藥和花絲合稱雄蕊、柱頭,花柱和子房合稱雌蕊。【詳解】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥。而發育情況為:可見花蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構。柳樹無花瓣,但能結出果實和種子,這一事實說明花蕊是花的主要部分。故選B。雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分。11、B【解析】試題分析:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管。毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,是血液與組織細胞充分地進行物質交換的場所。考點:本題考查的是血管的結構、功能和保健12、B【解析】
呼吸系統的組成器官如圖所示:,可見,呼吸系統的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所。【詳解】人體的呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分,肺是氣體交換的器官,據此可知,煙霧通過呼吸道的順序是:①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管,B正確。此題考查呼吸系統的結構順序,是基礎題,要熟記。13、B【解析】
(1)昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等。【詳解】②蝗蟲、④螻蛄的發育都經過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態發育;①家蠶、③蜜蜂的發育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態發育。蝴蝶的發育是完全變態發育,所以發育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B。本題考查昆蟲的生殖和發育過程。掌握完全變態發育和不完全變態發育的特點是解題的關鍵。14、C【解析】完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育,完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態發育;不完全變態發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見C符合題意。15、C【解析】試題分析:“中國鴿子樹”——珙桐,又名水梨子、鴿子樹,原產于我國。珙桐高約十至二十米,樹形高大挺拔,是一種很美麗的落葉喬木,世界上著名的觀賞樹種。開花季節,樹上那一對對白色花朵躲在碧玉般的綠葉中,隨風搖動,遠遠望去,仿佛是一群白鴿躲在枝頭,擺動著可愛的翅膀。這就是我國特產的珙桐,現在人們習慣稱它為“鴿子樹”了,鴿子樹之所以珍貴,還由于它是植物界中著名的"活化石"之一,植物界中的“大熊貓”。約在100萬年前,地球上植被十分豐富,珙桐及其家族非常繁盛,在世界各地都有分布。但在第四紀冰川侵襲后,許多植物慘遭滅絕。珙桐就是在我國中西部偏僻的山區幸存下來的古老植物之一,植物學家稱它為“林海中的珍珠”。它們大都生長在海拔1200-2500米的山地。在分布區內常常可以看到高達30米,直徑1米,樹齡在百年以上的大樹。為了保護這一古老的孑遺植物,它被國家列為。并把分布區劃為國家的自然保護區。故選C考點:本題考查珙桐是我國特有一級保護植物。16、B【解析】
(1)體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、泌尿系統排出尿液(水、無機鹽和尿素)、皮膚排出汗液(分水、無機鹽和尿素)。(2)肝臟是人體具有消化、代謝、解毒等功能的器官,人體代謝過程中所產生的一些有害廢物及外來的毒物﹑毒素、藥物的代謝和分解產物,均在肝臟解毒;還能夠對蛋白質、糖、維生素、脂肪等進行代謝。【詳解】排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出。因此人體的三條排泄途徑是呼吸、排尿、排汗,主要通過肺、腎臟和皮膚完成。肝臟具有消化、解毒等功能但無排泄功能,故不具有排出人體內廢物功能的結構是肝臟。故選:B。本題主要考查排泄的概念和途徑,熟記排泄的概念和途徑是解題的關鍵。17、B【解析】
染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀。基因的化學結構發生變化引起基因突變。故選B。解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質,基因決定生物的性狀。18、D【解析】本題考查的是生物對環境的適應。生物必須適應環境才能生存,在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見。駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,(當體溫升高到46℃時才會出汗),可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境。故選D19、D【解析】耳蝸中有聽覺感受器,能夠接受刺激產生神經沖動,A正確;聽覺的形成過程是:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞,B正確;產生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞,C正確;鼓膜內外的氣壓要保持平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損。長時間戴耳機聽音樂,會使鼓膜受損,D錯誤。20、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。【詳解】農田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,在有毒農藥長期的自然選擇作用下,農田害蟲抗藥性得到積累加強,A錯誤;野兔的保護色越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經過若干代的自然選擇保護色得到積累加強;鷹有銳利的目光容易發現食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會不適者被淘汰,是長期相互選擇的結果,B正確;青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果,C錯誤;樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長期作用下,深色性狀適應環境而得到積累和加強,D錯誤。無論哪一種生物,無論其高等、低等、簡單與復雜,現在能夠正常地生活在地球上,就說明其適應現在的地球環境,否則的話就已經被淘汰掉了。21、D【解析】
苔蘚植物是多細胞生物,生活在陰濕的環境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。
被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實。
苔花屬于苔蘚植物,牡丹屬于被子植物。【詳解】苔蘚植物的生殖離不開水,生活在陰濕的環境中,A正確;“青春恰自來”是地錢的繁殖季節,B正確;地錢屬于苔蘚植物,依靠孢子繁殖后代,“苔花如米小”形容地錢長出的孢子很小,C正確;苔花是屬于苔蘚植物,沒有真正的根,只有莖和葉;牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子等六大器官,D錯誤。熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。22、D【解析】分析:本題考查的是植物進行光合作用和呼吸作用的關系,光合作用和呼吸作用是相互聯系,相互影響的.解:下表為光合作用和呼吸作用的比較:
區別
聯系
場所
原料
條件
產物
能量
光合作用
葉綠體
二氧化碳、水
光
有機物、氧氣
合成有機物
儲存能量
相互對立
相互影響
呼吸作用
所有活細胞
有機物、氧氣
有無光皆可
二氧化碳、水
分解有機物
釋放能量
植物每時每刻都在進行呼吸作用.植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除了一部分轉變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項生命活動,如植物對礦質營養的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等.所以植物進行呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量.故選D點評:關于植物能量的釋放和合成,可結合著植物的光合作用和呼吸作用的關系理解掌握.23、B【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發達,其皮膚裸露而濕潤,具有輔助呼吸功能。【詳解】青蛙是兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,但肺不發達,靠皮膚輔助呼吸,皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換;青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選:B。解答此題的關鍵是知道青蛙的呼吸特點,膚裸露而濕潤的意義。24、A【解析】軟體動物的運動器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。25、A【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔。【詳解】①④為保護組織,作用是保護內部組織,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現在植物細胞中,A錯誤。②為營養組織,能制造營養物質,B正確。③葉脈里含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養料的作用,C正確。散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,D正確。故選A。26、戊甲丙自我調節大氣中的二氧化碳建立自然保護區【解析】
一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。據此可以解答本題。【詳解】(1)生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環。因此,在此生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分是甲生產者,能夠固定太陽能。圖中戊代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態系統的分解者,參與二氧化碳等物質的循環。圖中屬于消費者的有乙、丙、丁。(2)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多。假如圖中表示的是農田生態系統,則施用DDT農藥后,由于有毒物質在生態系統中逐級積累,而丙的營養級別最高,體內DDT農藥累積最多的生物是丙。(3)生態系統受到一定程度干擾時,各種生物的數量及比例仍能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的自我調節能力。(4)圖中生物體內的碳為有機物,生產者通過光合作用利用大氣中的二氧化碳,轉化成其體內的有機物中的碳,進入生物群落中,所以圖中各生物體內含有的“碳”最終來自于大氣中的二氧化碳。(5)就地保護是在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及風景名勝區等,這是對生物多樣性最有效的保護。就地保護是保護生物多樣性的根本途徑,其主要形式是建立自然保護區。明確生態系統的組成、食物鏈以及生物的數量關系。27、器官雄蕊胚珠傳粉卵細胞③子房果皮胚【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。花必須經過傳粉、受精后形成果實與種子。圖甲中:①是柱頭,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花藥,⑥是花絲,圖乙中⑦果皮,⑧種子。【詳解】(1)從構成生物的結構層次上分析,圖甲中的花和圖乙中的果實都屬于器官。(2)圖中⑤是花藥和⑥花絲,兩者構成雄蕊。結構④是胚珠,將來發育成種子。(3)植物開花后,成熟⑤花藥自動裂開,花粉從花藥里散發出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個過程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發,長出花粉管,穿過①柱頭和②花柱,到達③子房,一直到達胚珠的珠孔。釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,這個過程叫受精。(4)在果實的發育過程中,由于細胞不斷分化、分裂和生長。子房逐漸膨大,其中子房壁發育成果皮,子房中的胚珠發育成種子。如圖所示:所以“桃”屬于果實,由圖甲中的[③]子房發育成的,我們食用的“果肉“是子房壁發育成的果皮。結構[⑧]種子是由圖甲中[④]胚珠發育來的。本題主要考查傳粉和受精,綠色開花植物體的結構層次,花的結構和分類及果實和種子的形成。理解掌握這些相關知識是解答此題的關鍵。28、將葉片中原有的淀粉運走耗盡呼吸光合酒精水浴(或隔水)A,C,EA,C,F光能化學能【解析】
本題考查的是通過實驗探究光合作用的原料、條件和產物。光合作用是植物的一種重要的生理活動。【詳解】(1)選作實驗的植物此前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物,如不除去會對實驗結果造成影響。所以在實驗前應將植物放在黑暗處一晝夜,為的是通過呼吸作用將牽牛花枝葉中貯存的淀粉運走耗盡。
(2)放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。隔水加熱的目的避免酒精燃燒。
(3)Ⅰ中覆蓋鋁箔的部分沒有光,無法進行光合作用,沒有淀粉產生,所以不變藍;
Ⅱ中白斑部分沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產生,所以不變藍;
Ⅲ中綠葉部分,氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,葉片沒有原料,不能進行光合作用。所以不變藍;故選:ACE。
(4)綠葉Ⅰ的遮光部分沒有光照,植物沒有進行光合作用,不能制造淀粉;Ⅱ中白斑部分沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產生;葉片Ⅲ由于瓶內的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,植物無法進行光合作用,不能制造淀粉。所以,植物進行光合作用的必要條件有:光、葉綠體和二氧化碳。
(5)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;植物進行呼吸作用所釋放出的能量一部分滿足自身生命活動的需要,另一部分以熱能的形式散失到空氣中。植物的光合作用是考查的重點和難點,多以實驗題的形式出現,難度較大。29、森林成熟導管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產者分解者【解析】
生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。不同的結構功能不同。生態系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量。據此解答。【詳解】(1)森林生態系統是陸地上最復雜的生態系統。森林生態系統中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區、伸長區和成熟區四個部分,其中成熟區具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經過導管運輸到葉片,葉片進行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用可以釋放大量的氧氣,維持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之稱。(4)森林生態系統中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用。(5)生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。動物自己不能制造有機物,直接或間接以植物為食,是生態系統中的消費者,分解
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