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2025年春季學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治學(xué)科試題卷一、選擇題(共14題,共28分)在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求。1.“站穩(wěn)人民立場(chǎng)”“把握人民愿望”“尊重人民創(chuàng)造”“集中人民智慧”……黨的二十大報(bào)告中,“人民”一詞出現(xiàn)的次數(shù)高達(dá)105次。“人民”一詞高頻出現(xiàn),這()①說(shuō)明我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家②契合國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民的憲法原則③詮釋了我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則④體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨A.①②C.②③B.①④D.③④2.我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)保護(hù)在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)人的合法權(quán)利和利益,在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)人必須遵守中華人民共和國(guó)的法律。”這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)()A.憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容廣泛B.重視發(fā)展權(quán)的保障和實(shí)現(xiàn)C.人權(quán)的主體非常廣泛D、行政機(jī)關(guān)具有保障人權(quán)的意識(shí)3.下列漫畫(huà)能夠直接體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)這一憲法基本原則的是()A.①③B.①④D.②④C.②③4.下列舉措不屬于監(jiān)督權(quán)力行使的是()A.全國(guó)人大常委會(huì)審查《道路交通安全管理?xiàng)l例》中的部分內(nèi)容B.國(guó)務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)意見(jiàn)》中提出要嚴(yán)格行政問(wèn)責(zé)C.2025年央視3·15晚會(huì)曝光42家侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的涉事企業(yè)D.張某某依法檢舉國(guó)家公職人員傅某某行賄受賄、徇私枉法的問(wèn)題5.近日,某班開(kāi)展“憲法在我心中”宣傳活動(dòng),下列是他們制作的相關(guān)宣傳展板。下列展板的內(nèi)容為憲法的核心價(jià)值追求的是()6.為了解小區(qū)居民對(duì)憲法知識(shí)的掌握情況,八年級(jí)(1)班進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。下面是居民陳某對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),其中有誤的是()A.憲法是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家的根本法B.憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)C,憲法規(guī)定了我國(guó)國(guó)家生活中的所有制度和間題D,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格7.下面是幾位大學(xué)校友回母校探望恩師時(shí)的近況介紹,其中體現(xiàn)公民的基本政治權(quán)利的是()A.小昱:我今年年初已經(jīng)當(dāng)選為市人大代表了B.小華:我剛考上博士研究生,準(zhǔn)備繼續(xù)深造C.小彤:我現(xiàn)在在一家研究院工作,工作順利D.小虎:我大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,圓了軍人夢(mèng)8.在學(xué)習(xí)了“公民基本權(quán)利”內(nèi)容后,同學(xué)們收集了相關(guān)事例并展開(kāi)分析,下面對(duì)這些事例分析正確的有()①羅先生通過(guò)媒體實(shí)名舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問(wèn)題——--羅先生行使了自己的監(jiān)督權(quán)②張某與楊某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),隨后張某在微信群發(fā)布詆毀楊某的不實(shí)信息——張某侵犯了楊某的榮譽(yù)權(quán)③小李在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),商場(chǎng)保安以丟失東西為由強(qiáng)行搜查小李的背包——保安侵犯了小李的人身自由④小云的爺爺奶奶退休后每月都能領(lǐng)到一筆養(yǎng)老金——這體現(xiàn)了公民享有物質(zhì)幫助權(quán)①②B.①④C.②③D.③④9.下列情境中所采取的維權(quán)方式正確的是()①王某在駕車(chē)過(guò)程中被后車(chē)追尾,他就賠償事宜與對(duì)方協(xié)商,達(dá)成和解②李某因被交警吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,向人民法院提起民事訴訟③張亮被單位拖欠三個(gè)月薪資,向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁④小強(qiáng)被人打成重傷,通過(guò)人民調(diào)解與對(duì)方和解A.①②B.①③C.②③D.③④10.下列大學(xué)校園論壇中的言行能體現(xiàn)公民自覺(jué)履行義務(wù)的是()A.“征兵工作開(kāi)始了”“我符合條件,明天就去報(bào)名”B.“區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉開(kāi)始了”“嗯,讓我好好想想該給誰(shuí)投票”C.“聽(tīng)說(shuō)你父親病了”“這與我無(wú)關(guān),我是他領(lǐng)養(yǎng)的”D.“有沒(méi)有同學(xué)撿到50元錢(qián)”“有,但現(xiàn)在這是我的錢(qián)了”11.在課堂教學(xué)“觀生活微點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)中,有四位同學(xué)做了如下發(fā)言,你點(diǎn)贊的是()A.陽(yáng)陽(yáng)給同桌小林起侮辱性綽號(hào)并在班上大肆宣揚(yáng)——侵犯了小林的隱私權(quán)B.小華向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)反映某化工廠企業(yè)偷排污水——正確行使了監(jiān)督權(quán)C.小曦同學(xué)堅(jiān)持綠色出行,遵守交通規(guī)則——履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)D.物業(yè)將業(yè)主的姓名、住址公布在業(yè)主群里——小區(qū)業(yè)主的住宅權(quán)受到侵犯12.某班制作宣傳人民代表大會(huì)制度的展板,需要增加幾幅圖片。小雪同學(xué)搜集了如下圖片,可是有同學(xué)卻對(duì)其中一幅提出異議,你認(rèn)為是哪一幅呢?()13.在道德與法治課上,學(xué)習(xí)小組的四名同學(xué)針對(duì)我國(guó)的基本政治制度發(fā)表了自己的看法,其中你贊同的是()小玲:我國(guó)的基本政治制度有三項(xiàng),八年級(jí)學(xué)生選舉人大代表是基層群眾自治制度的體現(xiàn)小明:我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,比如在廣西設(shè)置壯族自治州小倩:村民委員會(huì)、居民委員會(huì)屬于基層群眾性自治組織,它們不是國(guó)家機(jī)構(gòu)小飛:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式A.小倩和小飛B.小玲和小明C.小玲和小倩D.小明和小飛14.下列是森森與父母網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)瀏覽的店鋪以及發(fā)表的觀點(diǎn),其中你認(rèn)為正確的是()A.打開(kāi)京東超市,森森說(shuō),這是我國(guó)的大型國(guó)有企業(yè),購(gòu)物最放心B.正值當(dāng)季橄欖果成熟,多家農(nóng)家淘寶店開(kāi)張,森森說(shuō),個(gè)體經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品也不錯(cuò)C.爸爸用中國(guó)銀行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬進(jìn)行了支付,并說(shuō)中國(guó)銀行是大型私有企業(yè),信譽(yù)好D.媽媽不建議森森在肯德基官方旗艦店購(gòu)買(mǎi)食品,她說(shuō)她不認(rèn)可民營(yíng)企業(yè)的東西二、非選擇題(共3題,共32分)15.【尊崇憲法與法同行]2024年12月,湖北省舉辦“憲法宣傳周”活動(dòng),各地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的憲法宣傳及普法活動(dòng),營(yíng)造了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法的良好社會(huì)氛圍,讓?xiě)椃ň窭卫卧藗冃闹小gR頭一在社區(qū)、村莊,憲法知識(shí)競(jìng)答、微宣講等受到群眾歡迎:在學(xué)校,“荊楚普法云課堂”、“憲法晨讀”、《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲傳唱等活動(dòng)深入開(kāi)展。鏡頭二憲法宣誓鑄忠誠(chéng)公正為民踐初心。在某市政府,多名新任命的國(guó)家工作人員,高舉右手,進(jìn)行憲法宣誓:“我宣誓,忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威……”在“憲法宣傳周”期間,某校八年級(jí)(1)班開(kāi)展憲法教育主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)在討論環(huán)節(jié),某同學(xué)認(rèn)為:“維護(hù)憲法的權(quán)威關(guān)鍵在于實(shí)施,憲法宣傳對(duì)于維護(hù)憲法權(quán)威作用不大。”請(qǐng)你結(jié)合材料評(píng)析該同學(xué)的觀點(diǎn)。(6分)(2)在總結(jié)環(huán)節(jié),班主任強(qiáng)調(diào):“憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。”請(qǐng)你列舉兩個(gè)例子。(4分)示例:憲法保護(hù)我們合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。16.【正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)](10分)公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容,確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn),是憲法的核心價(jià)值。學(xué)習(xí)完第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》后,你所在班級(jí)開(kāi)展以“正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你一起參與到下列活動(dòng)中。(1)閱讀對(duì)話,利用所學(xué)知識(shí),分析對(duì)話中的同學(xué)們行使了哪些基本權(quán)利,履行了哪些基本義務(wù)?(4分)(2)根據(jù)所學(xué)相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你對(duì)同學(xué)們的分享做評(píng)價(jià)性的總結(jié)發(fā)言。(至少兩個(gè)方面)(6分)17.【人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容](12分)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。下面是關(guān)于人大與人民及人大與其他國(guó)家機(jī)
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