公共關系與大學生“就業與創新”大學生“就業與創新”大學生就業觀

大學生擇業觀

大學生創業觀

大學生創新觀

大學生就業觀

第一單元第二單元第四單元第三單元第五單元個人形象設計撰寫求職簡歷體驗求職面試掌握求職途徑制定求職計劃個人形象設計肢體形象行臉眼手腳背個人形象設計服飾搭配五原則1、著裝要與當時的環境相協調；2、服裝與服飾色調要達到整體協調一致；3、服裝的款式要大方得體，不要穿太暴露或太短的服裝；4、著裝的款式和尺碼等要體現合體性；5、著裝的色彩主要以冷色調和中間色調為宜，不要過于鮮艷。個人形象設計國際原則TOPT（time）原則指服飾打扮應考慮時代的變化、季節的變化及一天的各時段的變化；P（place）原則指服飾打扮要與場所、地點、環境需要相適應；O（object）原則指服飾打扮要考慮行動的目的。個人形象設計談吐就是形象面試時展現良好形象的說話方式是：講普通話，避免地方口音發音吐字，男士強而有力，女士柔和悅耳語調表達抑揚頓挫，情緒飽滿聲音清晰，停頓干脆語言簡潔，清楚明了音量恰當，快慢適中，節奏清楚言語就是設計言為心聲，行為心表面試時不應有的說話方式是：語音沙啞，粗糙刺耳呼吸急促，備感不安聲音過大，語速過急聲音過小，吞吞吐吐語氣平淡，氣氛沉悶聲音倦怠，語速過緩鼻音過重，口齒不清個人形象設計撰寫求職簡歷筆簡歷寫作三原則第一原則：圍繞一個求職目標；第二原則：把簡歷看做一份推銷自己的廣告；第三原則：陳述有利信息，加深第一印象。紙撰寫求職簡歷優秀簡歷的“十二要點”——來自雇主的忠告自行設計內容簡潔消滅錯誤惜墨如金措辭明確賞心悅目文如其人強調成就誠實自信附求職信目標定位制作精致文撰寫求職簡歷簡歷“標準”模式個人名錄求職意向工作經驗獨特專長教育背景體驗求職面試刁鉆問題如何答？◆沒有工作經驗，你認為自己適應我們的要求嗎？◆為什么你讀外語專業，卻來申請做會計？◆你穿的西裝好像質地不怎么樣？◆你現在化的濃妝不適合我們的工作要求？體驗求職面試面試應注意的“六個禮貌”1、千萬準時赴約；2、尊重接待人員；3、舉止彬彬有禮；4、講究談話禮儀；5、把握適時告辭；6、及時致信道謝。體驗求職面試問及薪酬福利，把握應答技巧聰明報價四原則：第一：把握時機；第二：把握心態；第三：把握言語；第四：把握尺度。體驗求職面試應答面試問題六個原則1、時刻不忘展現自己的學識水平；2、說明你的綜合素質，適合你應聘的崗位要求；3、談及愛好要聯系職位，展示職業能力和人格；4、要讓對方感到你非常了解這個行業和單位；5、要說明你來貴公司應聘，是為了更崇高的目標，而不是為了自己；6、要說明你非常熱愛這份工作。體驗求職面試把握面試考察十大要素6、個人成熟程度及經歷；7、應對能力、機智、緊急反應能力；8、推理、分析和判斷能力；9、學業成績及就讀學校的聲望；10、獨特專長和職業資格教育狀況。1、人格品質；2、領導潛能；3、應聘動機；4、事業目標；5、創新能力；體驗求職面試用人單位不希望應聘者有的缺點1、儀容不整、衣著不佳、態度不良；2、缺乏自我表達能力；3、在聽取招聘人員談話時，不能掌握重點；4、不懂得普通禮儀，舉止粗魯；5、自我表現沒有自信、沒有興趣、沒有熱忱；6、說話過于自負，信口開河，目中無人；7、推銷自身顯得太過火；8、有意躲避、欺瞞，態度不誠實，說話拖泥帶水。體驗求職面試回答問題四原則注意傾聽招聘者對應聘動機的提問不必猜測提問問題的標準答案回答問題的方式比結果更重要伺機提問招聘者路掌握求職途徑求職途徑知多少母校就業職介機構公司人員各招聘會招聘廣告網絡應聘創意應聘投放簡歷親屬介紹朋友介紹路掌握求職途徑網上求職五大陷阱公布過期或虛構的職位空缺頭銜裝飾長年累月刊登廣告急聘、大量招聘字眼高薪誘惑路掌握求職途徑招聘廣告有騙局拔高待遇，誘人入套謊報職務，吸引就業含糊其辭，另有圖謀聲稱用人，實為中介制定求職計劃求職的心理準備自身素質的提高推銷自己自信人生一百年創新魅力正確運用才智把握第一次審時度勢擺正心態制定求職計劃制定求職計劃的步驟前期必要準備個人條件分析就業環境分析選擇求職途徑制定求職目標制定求職策略提出實施方法詳細指標制定好工作的八大指標公司形象好出眾的同事優厚的薪水和福利開明的管理與公司文化投合評估晉升機會多發展前景好培訓機會多贈應屆畢業生的八條求職箴言告訴每一個人你的目標和想做的事；不要害怕面試，最壞的可能就是“不”；沒有完美的面試答案，考察理智談話；不要擔心你的言談舉止，自然就好；雇主想要的是聰明并有求知欲的人；你必須有始有終，決不能半途而廢；尊敬秘書，他們擁有真正的權利；大量發放簡歷，不是好的求職方法。國家人力資源開發兩大體系學歷文憑考試學歷文憑制度學歷文憑證書學科分類和學科教育標準普通學校教育和成人教育職業資格證書職業技能鑒定職業學校教育和成人培訓職業分類和職業資格標準國家職業資格制度國家人力資源開發兩大體系相互銜接與溝通“一體兩翼三結構”的教育模式專業外語電腦素質知識能力大學生應樹立擇業、就業、創業觀

抉擇是人基本的本能，擇業是大學生樹立從業思想的指路燈！前途何去何從，你從這里開始？用人單位歡迎誰？一是思想政治素質高；二是有事業心和責任感；三是有吃苦精神；四是基礎扎實、知識面寬、外語水平高；五是懂專業、會管理、善交際、通行業；擇業觀敢問路在何方？路在腳下！就業觀國企派遣私企季節短期兼職創業遠程臨時外企創業觀創業者應具備的品質和素質創業者品質★誠信★把握機遇★創新★務實★終身學習★勤奮★領導才能★執著★直覺★冒險創業者素質創造性思維素質經濟與管理素質法律意識和素質修養與心理素質大學生創新能力的培育

創新是一個永恒的主題。人類社會發展史就是一部創造、發明、創新的歷史，創新是人類社會發展進步的一個主要動力。“創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”——江澤民創新能力素質教育的背景創新創造能力交流表達能力數字演算能力與人合作能力自我提高能力解決問題能力信息處理能力外語應用能力您具備哪幾個能力能力本位創新能力素質教育的意義與時俱進開拓創新增強創新意識激發創新欲望訓練創新思維掌握創新方法捕捉創新設想開發創新精神提升創新能力時代主旋律創新能力素質教育的意義善于創新勇于創新樂于創新創新核心技能思維創新應用創新方法創新創新創新發明創造發現創新發現創造發明未來需要什么樣的大學生未來社會需要知識型人才未來社會需要復合型人才未來社會需要社會型人才未來社會需要創業型人才面試中的常見問題告訴我有關你自己的情況？你為什么申請這項工作？你了解這項工作和這個公司嗎？你對工作的期望是什么？談談關于你自己的現狀？你主要的特長是什么？你最喜歡什么類型的工作？你為什么希望上我們這個公司？你最大的缺點是什么？這些年來你最大的成就是什么？這個工作為什么吸引你？在過去的生活中你最大的錯誤是什么？你是如何克服那些問題的？5年內你希望自己有何發展？你現在正和其他公司洽談嗎？你對成功的定義是什么？你有野心嗎？為什么？你如何描述自己的做事風格？你做事的態度是什么？你的生活目標是什么？你對團隊精神是怎樣看待的？空閑時你都做些什么？為什么你不去追求更好的工作或職位？我們希望找一些經驗多的人，你符合嗎？你認為好經理應具有什么條件？你經常和朋友來往嗎？多嗎？你是如何對待哪些你不喜歡的人？如果你的上司和你的同事有利害沖突，你可能站在哪一邊？你期望月薪是多少？將來你打算跳槽嗎？如果你被聘用，你有哪些要求？如果達不到你的要求，你還會在這里工作嗎？9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。4月-254月-25Tuesday,April29,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。11:14:1311:14:1311:144/29/202511:14:13AM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。4月-2511:14:1311:14Apr-2529-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。11:14:1311:14:1311:14Tuesday,April29,202513、志不立，天下無可成之事。4月-254月-2511:14:1311:14:13April29,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。29四月202511:14:13上午11:14:134