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文檔簡介
某學(xué)校供配電設(shè)計
第1章緒論
供配電技術(shù),就是研究電力的供應(yīng)及分配的問題。電力,是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、民
用住宅、及企事業(yè)單位的主要能源和動力,是現(xiàn)代文明的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。沒有電
力,就沒有國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化。現(xiàn)代社會的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,都是建立在電氣化的
基礎(chǔ)之上的。因此,電力供應(yīng)如果突然中斷,則將對這些用電部門造成嚴(yán)重的和深
遠(yuǎn)的影響。故,作好供配電工作,對于保證正常的工作、學(xué)習(xí)、生活將有十分重要
的意義。
供配電工作要很好的為用電部門及整個國民經(jīng)濟服務(wù),必須達到以下的基本要
求:
(1)安全一一在電力的供應(yīng)、分配及使用中,不發(fā)生人身事故和設(shè)備事故。
(2)可靠一一應(yīng)滿足電力用戶對供電可靠性和連續(xù)性的要求。
(3)優(yōu)質(zhì)——應(yīng)滿足電力用戶對電壓質(zhì)量和頻率質(zhì)量的要求。
(4)經(jīng)濟一一應(yīng)使供配電系統(tǒng)投資少,運行費用低,并盡可能的節(jié)約電能和
減少有色金屬消耗量。
另外,在供配電工作中,還應(yīng)合理的處理局部和全局,當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,即
要照顧局部和當(dāng)前利益,又要有全局觀點,能照顧大局,適應(yīng)發(fā)展。
我們這次的畢業(yè)設(shè)計的論文題目是:某高校供配電工程總體規(guī)劃方案設(shè)計;作
為高校,隨著本科教育工作的推進和未來幾年的繼續(xù)擴招,對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
特別是電力設(shè)施將提出相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。因此,我們做供配電設(shè)計工作,要作到未雨
綢繆。為未來發(fā)展提供足夠的空間:這主要表現(xiàn)在電力變壓器及一些相當(dāng)重要的配
電線路上,應(yīng)力求在滿足現(xiàn)有需求的基礎(chǔ)上從大選擇,以避免一臺變壓器或一組變
壓器剛服役不到幾年又因為容量問題而臺而光榮下崗的情況的發(fā)生。
總之一句話:定位現(xiàn)實,著眼未來;以發(fā)展的眼光來設(shè)計此課題。
第2章供配電系統(tǒng)設(shè)計的規(guī)范要點
供配電系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)貫徹執(zhí)行國家的經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo),做到保障人身安全,供電可
靠,技術(shù)先進和經(jīng)濟合理。在設(shè)計中,必須從全局出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,按負(fù)荷性質(zhì)、
用電容量、工程特點,以及地區(qū)供電特點,合理確定設(shè)計方案。還應(yīng)注意近遠(yuǎn)期結(jié)
合,以近期為主。設(shè)計中盡量采用符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的效率高、能耗低、性能
先進的電氣產(chǎn)品。
2.1負(fù)荷分級及供電要求
電力負(fù)荷應(yīng)根據(jù)對供電可靠性的要求及中斷供電在政治、經(jīng)濟上所造成的損失
及影響的程度分為一級、二級、三級負(fù)荷。獨立于正常電源的發(fā)電機組,供電網(wǎng)絡(luò)
中獨立于正常的專用饋電線路,以及蓄電池和干電池可作為應(yīng)急電源。二級負(fù)荷的
供電系統(tǒng),應(yīng)由兩線路供電。必要時采用不間斷電源(UPS)o
2.1.1一級負(fù)荷
一級負(fù)荷為中斷供電將造成人身傷亡者;或?qū)⒃谡紊希?jīng)濟上造成重大損失
者;或中斷將影響有重大政治經(jīng)濟意義的用電單位的正常工作者。
就學(xué)校供配電這一塊來講,我校現(xiàn)沒有一級用電負(fù)荷。
2.1.2二級負(fù)荷
二級負(fù)荷為中斷供電將在政治上,經(jīng)濟上產(chǎn)生較大損失的負(fù)荷,如主要設(shè)備損
壞,大量產(chǎn)品報廢等;或中斷供電將影響重要的用電單位正常的工作負(fù)荷,如交通
樞紐、通信樞紐等;或中斷供電將造成秩序混亂的負(fù)荷等。
在本次畢業(yè)設(shè)計中:我校現(xiàn)有的二級負(fù)荷有:綜合樓(南)和綜合教學(xué)樓
(北)的消防電梯、消防水泵、應(yīng)急照明,銀行用電設(shè)備,專家樓用電設(shè)備,醫(yī)院
急診室用電設(shè)備,保衛(wèi)處用電設(shè)備,學(xué)校大門照明與門禁系統(tǒng),東西區(qū)水泵,五座
食堂廚房用電,教學(xué)樓照明。
2.1.3三級負(fù)荷
三級負(fù)荷為不屬于前兩級負(fù)荷者。對供電無特殊要求。
我校除了前面羅列的二級負(fù)荷外,全為三級負(fù)荷。
2.2電源及供電系統(tǒng)
供配電系統(tǒng)的設(shè)計,除一級負(fù)荷中特別重要的負(fù)荷外,不應(yīng)按一個電源系統(tǒng)檢
修或者故障的同時另外一個電源又發(fā)生故障的情況進行設(shè)計。需要兩回電源線路的
用電單位,應(yīng)采用同級電壓供電;但根據(jù)各級負(fù)荷的不同需要及地區(qū)供電的條件,
也可以采用不同的電壓供電。供電系統(tǒng)應(yīng)簡單可靠,同一電壓供電系統(tǒng)的變配電級
數(shù)不應(yīng)多于兩級。高壓配電系統(tǒng)應(yīng)采用放射式。根據(jù)負(fù)荷的容量和分布,配變電所
應(yīng)靠近負(fù)荷中心。
我們知道現(xiàn)學(xué)校采用10KV雙回路電源進線,其中一回為大專線,另一回為雙
港線,已經(jīng)滿足了學(xué)校所有負(fù)荷的用電需求。按道理講,我校由于沒有一級負(fù)荷,
不需再增設(shè)第三電源;但考慮到我校的歷史原因,現(xiàn)有庫存柴油發(fā)電機,雖然比較
陳舊些,但是畢竟還能使用,有點“雞肋”的感覺一一食之無味,棄之可惜。故擬
在高壓配電房旁邊設(shè)置一柴油發(fā)電機房。相信這樣的設(shè)置更能超額滿足學(xué)校的用電
要求了,并且能很好的推動學(xué)校各項工作的向前發(fā)展。
2.3電壓選擇和電能質(zhì)量
用電單位的供電電壓應(yīng)根據(jù)用電容量,用電設(shè)備的特性,供電距離,供電線路
的回路數(shù),當(dāng)?shù)毓搽娋W(wǎng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)劃等因素,經(jīng)濟技術(shù)比較確定。
供配電系統(tǒng)的設(shè)計時,應(yīng)正確選擇變壓器的變比及電壓分接頭,降低系統(tǒng)阻
抗,并應(yīng)采取無功功率補償?shù)拇胧€應(yīng)使三相負(fù)荷平衡,以減少電壓的偏差。
單相用電設(shè)備接入三相系統(tǒng),使三相保持平衡。220V照明負(fù)荷,當(dāng)線路大于
30A時,應(yīng)采用三相系統(tǒng),并應(yīng)采用三相五線制。這樣,可以降低三相低壓配電系
統(tǒng)的不對稱性和保證電氣安全。
我校附近可供選擇的卻只有10KV雙港線和大專線。
當(dāng)單相用電設(shè)備接入電網(wǎng)時,求其計算負(fù)荷是以其三相中最大的一相負(fù)荷乘以
三所得。那么我們在設(shè)計中盡量或者注意使其三相平衡分布,這樣單相接入的負(fù)荷
就可以以其全部負(fù)荷相加即為其計算負(fù)荷。后面的負(fù)荷列表中將引用這一用電思
想。
2.4無功補償
供配電設(shè)計中正確選擇電動機、變壓器的容量,降低線路的感抗。當(dāng)工藝條件
適當(dāng)時,應(yīng)采取同步電機或選用帶空載切除的間歇工作制設(shè)備等,提高用電單位自
然功率因數(shù)措施后,仍達不到電網(wǎng)合理運行要求時,還可以采用并聯(lián)電力電容器作
為無功補償裝置;合理時,還可采用同步電動機。當(dāng)采用電力電容器作為無功補償
裝置時,應(yīng)就地平衡補償。低壓部分的無功功率應(yīng)由低壓電容器補償;高壓部分的
無功功率應(yīng)由高壓電容器補償。容量較大,負(fù)荷平穩(wěn)且經(jīng)常使用的用電設(shè)備的無功
功率應(yīng)就地補償、集中補償。在環(huán)境正常的車間內(nèi),低壓電容器應(yīng)分散補償。
無功補償容量應(yīng)按照無功功率曲線或無功補償計算確定。當(dāng)補償?shù)蛪夯緹o功
功率的電容器組,常年穩(wěn)定的無功功率,經(jīng)常投入運行的變壓器或配變電所內(nèi)投切
次數(shù)較少的高壓電動機及高壓電容器組時,應(yīng)采用手動投切的無功補償裝置。當(dāng)為
避免過補償時,裝設(shè)無功自動補償裝置,在經(jīng)濟合理時只有裝設(shè)無功自動補償裝置
才能滿足在各種運行負(fù)荷的情況下的電壓偏差允許時,應(yīng)裝設(shè)無功自動補償裝置。
當(dāng)采用高低壓自動補償裝置效果相同時,應(yīng)采用低壓自動補償裝置。
為基本滿足上述要求,我們在設(shè)計時把無功補償裝置統(tǒng)一裝設(shè)在變壓器的低壓
母線側(cè)。這樣的補償,可以選擇相對較小容量的變壓器,節(jié)約初期投資。對于容量
較大,并且功率因數(shù)很低的用電負(fù)荷采用單獨集中補償。
2.5低壓配電
在正常環(huán)境的車間或建筑物內(nèi),當(dāng)大部分用電設(shè)備為中小容量,并且無特殊要
求的時候,應(yīng)采用樹干式配電。當(dāng)用電設(shè)備為大容量時,或負(fù)荷性質(zhì)重要,或在有
特殊要求的建筑物內(nèi),應(yīng)采用放射式配電。還有一種為混合式,它兼具前兩者的優(yōu)
點,在現(xiàn)代建筑中應(yīng)用最為廣泛。
在本次設(shè)計中對于同一區(qū)變管轄范圍內(nèi)用電設(shè)備性質(zhì)相同的采用放射式配電。
而在極少區(qū)域內(nèi)采用樹干式配電:如學(xué)生區(qū)變的活動中心和風(fēng)雨球場.
第3章全校負(fù)荷調(diào)查及相關(guān)設(shè)備選型
第4章3.1變電所現(xiàn)有分區(qū)
我校現(xiàn)有變電所共記有七處,每一處管轄范圍不等的一個供電區(qū)域。
這七大區(qū)域為:
(1)主教學(xué)區(qū)變:含南區(qū)綜合辦公樓,機械工程學(xué)院,外語學(xué)院,印刷廠,醫(yī)
院,后勤管理處;
(2)學(xué)生區(qū)變:含(1—15棟)學(xué)生公寓,3個學(xué)生食堂,大學(xué)生活動中心,
學(xué)生浴室,鍋爐房,風(fēng)雨球場,游泳池,體育館,東區(qū)水泵房;
(3)給排水區(qū)變:含基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院,體育學(xué)院,圖書館,信息工程學(xué)院,土木
建筑學(xué)院,電氣與電子工程學(xué)院,給排水實驗室;
(4)生活區(qū)變1:含(12—41棟)教工住宅,俱樂部,教工活動中心,保衛(wèi)
處,西區(qū)水泵房,子弟學(xué)校,南大門,地下道,銀行,新七棟教工住宅(42棟到
48棟),立通大廈,幼兒園;
(5)生活區(qū)變2:含(1—11棟)教工住宅,孔目湖賓館,第二食堂;
(6)實習(xí)工廠區(qū)變:含金工車間,生產(chǎn)車間,電焊車間,D區(qū)學(xué)生公寓(16一
20棟),鍛造車間,鑄造車間;
(7)北區(qū)變:北區(qū)綜合教學(xué)大樓,8棟學(xué)生宿舍,食堂一座,教工樓2棟,辦
公樓一棟,教學(xué)樓3棟(教16,17,18);
3.2負(fù)荷統(tǒng)計
我們做負(fù)荷統(tǒng)計是以計算負(fù)荷為基礎(chǔ)的。計算負(fù)荷,是假想的負(fù)荷,是據(jù)之按
允許發(fā)
熱條件選擇供配電系統(tǒng)的導(dǎo)線截面,確定變壓器容量,制訂提高功率因數(shù)的措
施,選擇及
整定保護設(shè)備以及校驗供電電壓質(zhì)量等的依據(jù)。
對用電設(shè)備我們按工作制分為:連續(xù)運行工作制,短時運行工作制,反復(fù)短時
工作制。
a:對于連續(xù)運行的設(shè)備容量即等于其額定功率;b:短時工作制通常不考慮;
c:對于反復(fù)短時的是考慮在暫載率下的功率:電動機P,2PJC,電焊機
P,JC.S.cos,od:eNNeNNN
,3,3照明:P,(1.ri.2)P.10P,P.10,氣體放電燈:;同時照明亦可用:eNeN
s,,P,(KW),,(s:面積;,:單位容量)。elOOO
房間名稱單位容量(,,)房間名稱單位容量O
辦公樓8實驗室10
教學(xué)樓8金工車間6
住宅4焊接車間8
食堂4鑄鐵車間8
浴室3銀行10
鍋爐房4水泵房8
商店10體育館10
(注:上表中未列出而又在后面的負(fù)荷統(tǒng)計中出現(xiàn)的房間取與上有相似或相近
功能的
房間的單位容量值)
4
3.3主教學(xué)區(qū)負(fù)荷統(tǒng)計及相關(guān)設(shè)備的選擇
設(shè)備照明空調(diào)電梯水泵電腦多媒體電視臺其它總計Kd樓宇(KW)
綜合樓8,12K2.5K,10011K,2HK,2,6002K,2415K5K0.45
292.05300
5.5K2,
機械樓814K2.5K50---------3007002K50——200K0.50
353.50,,,,
后勤處8,6002.5K,10---------300,10---------5K0.6022.68
印刷廠8,4002.5K,10------------------------30K0.5029.10醫(yī)院
8,1K2.5K,30------------------------5K0.6052.80
,0.70=525.09(KW)750.13525.09/0.9=583.43(KVA)0.70PSKCC,
3.3.1下面將進行變壓器的選取
變壓器的選取原則:
(1)變壓器臺數(shù)的選取:電力變壓器臺數(shù)的選取應(yīng)根據(jù)用電負(fù)荷的特點、經(jīng)濟
運行、
節(jié)能和降低工程造價等因素綜合確定。如果周圍環(huán)境因素惡劣,選用具有防
塵、防腐性能
的全密閉電力變壓器BSL1型;對于高層建筑,地下建筑,機場等消防要求高
的場所,宜
選用干式電力變壓器SLL、SG、SGZ、SCB型;如電網(wǎng)電壓波動較大而不能滿足
用電負(fù)荷的
要求時,則應(yīng)選用有載調(diào)壓電力變壓器,以改善供電電壓的質(zhì)量。
對于一般車間、居民住宅、機關(guān)學(xué)校等,如果一臺變壓器能滿足用電負(fù)荷需要
時,宜
選用一臺變壓器,其容量大小由計算負(fù)荷確定,但總的負(fù)荷通常在1000KV以
下,且用電負(fù)荷變化不大。對于有大量一、二級用電負(fù)荷或用電負(fù)荷季節(jié)性(或晝
夜)變化較大,或
集中用電負(fù)荷較大的單位,應(yīng)設(shè)置兩臺及以上的電力變壓器。如有大型沖擊負(fù)
荷,為減少
對照明或其它用電負(fù)荷的影響,應(yīng)增設(shè)獨立變壓器。對供電可靠性要求高,又
無條件采用
低壓聯(lián)絡(luò)線或采用低壓聯(lián)絡(luò)線不經(jīng)濟時,也應(yīng)設(shè)置兩臺電力變壓器。選用兩臺
變壓器時,
其容量應(yīng)能滿足一臺變壓器故障或檢修時,另一臺仍能對一級和部分二級負(fù)荷
供電。
(2)變壓器容量的選擇:先計算電力變壓器的二次側(cè)的總的計算負(fù)荷,并考慮
無功補
償容量,最大負(fù)荷同時系數(shù),以及線路與變壓器的損耗,從而求得變壓器的一
次側(cè)計算負(fù)
荷,并作為選擇變壓器容量的重要依據(jù)。對于無特殊要求的用電部門,應(yīng)考慮
近期發(fā)展,
單臺電力變壓器的額定容量按總視在計算負(fù)荷值再加大15%~25%來確定,以提
高變壓器的
運行效率,但單臺變壓器的容量應(yīng)不超過1000KVA。在裝設(shè)兩臺及以上電力變
壓器的變電
所,當(dāng)其中某一臺變壓器故障、檢修而停止運行時,其他變壓器應(yīng)能保證一、
二級負(fù)荷的
用電,但每臺的容量應(yīng)在1000KVA以內(nèi)。
在確定電力變壓器容量時,還應(yīng)考慮變壓器的經(jīng)濟運行。由于變壓器的損耗與
負(fù)荷率有關(guān),
負(fù)荷率對于變壓器的經(jīng)濟運行的影響較大,所以應(yīng)力求使變壓器的平均負(fù)荷率
接近于最佳
負(fù)荷率B值。我們從以前學(xué)過的知識知道,變壓器的效率曲線不是單增的,
而是先增加
再下降,在其上有一個最大值:即:dn/d
**POII=O可求出產(chǎn)生最大功率的條件為:=22Pk即是說當(dāng)不變損耗等于可變損
耗時,變壓器的效率達到最大值。
電力變壓器的選擇,應(yīng)綜合供配電計算負(fù)荷、供電可靠性要求和用電單位的發(fā)
展規(guī)劃
等因素考慮,力求經(jīng)濟合理,滿足用電負(fù)荷的要求。但有一個不變的原則是:
在保證供電可靠性的前提下,電力變壓器的臺數(shù)應(yīng)盡量的減少,盡可能的少。
5
(3)對主教學(xué)區(qū)變壓器的選擇:考慮SCB系列變壓器的最佳負(fù)荷率在50—60%
左右,也預(yù)留好以后的發(fā)展空間,宜選用SCB10-1000/10電力變壓器一臺。
3.3.2配電設(shè)備的選擇:
我們以綜合樓為突破口對電力電纜,低壓斷路器,刀開關(guān),電流互感器等進行
選取:
(1)在進行電器設(shè)備的選擇時,應(yīng)根據(jù)實際工程的特點,按照有關(guān)設(shè)計規(guī)范的
規(guī)定,
在保證供配電安全可靠性的前提下,力爭做到技術(shù)先進,經(jīng)濟合理:
?按正常工作條件選擇額定電壓和額定電流:a、電氣設(shè)備的額定電壓應(yīng)符合電
器UN.e
裝設(shè)點的電網(wǎng)額定電壓,并應(yīng)大于或等于正常時最大工作電壓U即:?U。b、
UW.mW.mN.e
電氣設(shè)備的額定電流應(yīng)大于或等于正常時最大的工作電流,即:?□
IIIIN.eW.mN.eW.m
?按短路情況來校驗電氣設(shè)備的動穩(wěn)定性和熱穩(wěn)定性:1、如斷路器、負(fù)荷開
關(guān)、隔
22離開關(guān)等的動穩(wěn)定性滿足Im?Ish,而其熱穩(wěn)定性滿足timall?且It?Iao
t.ta.timat
(3)?按照裝置地點的三相短路容量來校驗開關(guān)電器的斷流能力,即:H?,且
kN.off
SS?0N.offk
?按照裝置地點、工作環(huán)境、使用要求及供貨條件來選擇電氣設(shè)備的適當(dāng)型
式。
(2)低壓刀開關(guān):滿足額定電壓大于或等于工作電壓,額定電流大于或等于正
常時最
大工作電流即可,對其他沒有特殊要求。
(3)低壓斷路器:按滅弧介質(zhì)分有油浸式、真空式、空氣式,應(yīng)用最多的是空
氣式斷
路器。按結(jié)構(gòu)分有萬能式和塑殼式。萬能式斷路器即框架式斷路器,所有器件
均裝于框架
內(nèi),其部件大部分設(shè)計成可拆卸的,便于制造安裝和檢修。另外,這種斷路器
的容量較大,
額定電流可達4000A,可裝設(shè)較多具有不同保護功能的脫扣器。選擇配電用斷
路器多為萬
能式,且特別適用于低壓配電系統(tǒng)的主保護,即常用做低壓進線柜的主開關(guān)。
塑殼式的容
量較小,通常用于配電線路中,對線路起過載保護和短路保護的作用。
低壓斷路器(即自動空氣開關(guān))的選擇原則:注意開關(guān)主觸頭額定電流
I,電磁脫扣N
器(即瞬時或短延時脫扣器)額定電流n和熱(長延時)脫扣器的額定電流
之間要N.ERN.TR
滿足下式關(guān)系:
IIII???NN.ERCN.TR
開關(guān)動作時間小于0.02秒(如DZ系列)時,其開關(guān)分?jǐn)嗄芰τ孟率叫r灒?/p>
II?off.QAsh
開關(guān)動作時間大于0.02秒(如DW系列)時,其開關(guān)分?jǐn)嗄芰τ孟率叫r灒?/p>
II?off.QAk
I----自動空氣開關(guān)的分?jǐn)嚯娏?KA);off.QA
I一一裝設(shè)開關(guān)處沖擊短路電流的有效值(KA);sh
6
——裝設(shè)開關(guān)處短路電流周期分量的有效值(KA).Ik
自動空氣開關(guān)脫扣器電流整定:為使自動空氣開關(guān)各脫扣器更好的發(fā)揮保護功
能,需要結(jié)合保護對象,進行電流的整定計算,然后正確確定:配電線路用自動空氣開
關(guān),熱(或長
''延時)脫扣器整定電流K.I,可用下式計算:?,K——可靠系數(shù),熱脫扣
IlrelrelC,OP.TROP.TR
器取長延時脫扣器取1.1;被控線路的計算電流(A).IC,
(4)電力電纜截面的選擇:
?按允許載流量選擇導(dǎo)線和電纜截面:金屬導(dǎo)線或電纜中流通電流時,由于導(dǎo)體
電阻的存在,電流使導(dǎo)體產(chǎn)生熱效應(yīng),使導(dǎo)體溫度升高,同時向?qū)w周圍介質(zhì)發(fā)散熱
量.導(dǎo)體或電纜的絕緣介質(zhì),所能允許承受的最高溫度t必須大于載流導(dǎo)體表面的最
高溫度t,即:dm>.才能使絕緣介質(zhì)不燃燒,不加速老化.按發(fā)熱條件選擇導(dǎo)線截面
積,即是按照允許載ttdm
流量來選擇,是比較常用的方法.對于我們設(shè)計中將涉及到的配電電纜,是長期
工作制負(fù)荷的電流載體,我們按:I=KI,I來決定導(dǎo)線或電纜的允許載流量,選取導(dǎo)
線或電纜截Naic
面.
?按允許電壓損失選擇導(dǎo)線或電纜的截面:輸電線路的電壓損失,是指輸電線路
始端與末端電壓的代數(shù)值,而不是電壓的向量差值,即不考慮兩電壓的相角差別.由
于輸電線路有電阻及電抗的存在,電能沿輸電線路傳輸時,必然產(chǎn)生電能損耗和電壓
損失.為使電壓損失能保持在國家允許的范圍之中,我們必須恰當(dāng)?shù)剡x擇導(dǎo)線截面.
電壓損失可分解為有功
分量電壓損失和無功分量電壓損失:
nl,0.08,,U%,(PR,QX),,UQ工U%.X,10KV電纜線路可以先
2,liiiiarOKMIOUlNi,1
,假定電抗,IB,X,0.35(平均值)計算出電抗電壓損失再按允許電壓損
失,U%,OrKM
nlOOSPL得有功損失和無功損失。選取原則公式為:按此式選擇與之相近
的,,ii/2rUU,%iNa,11
標(biāo)稱導(dǎo)線截面S,根據(jù)線路布置狀況計算出電抗XX值,如與所選值差別不大,
證明所選00正確。反之,則按計算所得,U%X,U%重算,再計算,重選截面。aOr
?按經(jīng)濟電流密度選擇電纜截面:為兼顧有色金屬耗量投資與降低導(dǎo)線能耗費
用之間
I的矛盾,提出了經(jīng)濟電流密度的概念,所選的截面對兩者而言是經(jīng)濟的。
cS,,S經(jīng),ec
A濟截面,I,導(dǎo)線負(fù)荷計算電流,一經(jīng)濟電流密度().cec2mm
(5)電流互感器的選擇:
?電流互感器的原線圈之額定電壓大于或等于線路之工作電壓。
?電流互感器原線圈的額定電流應(yīng)大于線路的最大工作電流,一般取線路工作
電流
7
的L2~L5倍,并要求在短路故障時,對測量儀表的沖擊電流較小,即要求磁
路
能迅速飽和,以限制二次側(cè)電流成比例增長。?電流互感器的動穩(wěn)定性,熱
穩(wěn)定性應(yīng)滿足線路短路時的要求。(6)下面進行各樓宇電氣設(shè)備的選擇:
?綜合樓:=0.81(*注),=547.81(A)Icos,C
取VV—1000型電力電纜,查表有最大允許載流量為340A.故把綜合樓電流分成
根并起來承擔(dān):VV—1000—3(3120+170),,
斷路器:DZ20—630/3脫扣器整定值:630
電流互感器:LMZJ1-0.5-800/5
?機械樓:整個主教學(xué)區(qū)的變電房設(shè)置在機械樓內(nèi),為避免重復(fù)建設(shè),浪費資
源和金
錢,擬把機械樓的低壓配電房與變電房的配電合成而建。我們知道機械樓為六
層建筑,其
最大的用電負(fù)荷集中在第一層(因為其中有大量的實驗設(shè)備),取整個用電量
的50%,其余
每層平分剩下的50%。
〃/111=0.83,=647.09(A);=323.55(A);=64.71(A)cos,CCC
斷路器:一層:DZ20-400/3,脫扣器整定值:400
其余:DZ20-100/3,脫扣器整定值:80
電流互感器:取總:LMZJ1-0.5-800/5
電力電纜:(在空氣中敷設(shè))第一層:VV—1000—3,,240+1120
其余層:VV—1000—3,25+1,10
?后勤處:1=0.83,=41.52(A)cos,C
VV—1000-3,,10+16
斷路器:DZ20-100/3脫扣器整定值:50
電流互感器:LMZ1-0.5-50/5
?印刷廠:1=0.78,=56.68(A)cos,C
VV—1000—3,,16+110
斷路器:DZ20-100/3脫扣器整定值:80
互感器:LMZ1-0.5-75/5
?醫(yī)院:1=0.82,=97.83(A)cos,C
VV—1000—3,,35+116
斷路器:DZ20—200/3脫扣器整定值:125
電流互感器:LMZ1-0.5-150/5
1000(7)低壓母排的選擇:采用單母線不分段:I,,1519.34(A)C3,0.38
母排選擇為:TMY-4(100,8)
斷路器:DW15-1600/3脫扣器整定值:1600
刀開關(guān):HD13-1500/30
電流互感器:LMZJ1-0.5-1500/3
(8)無功補償:公式有:Q,,P(tg,,tg,)CC12
8
首先求出補償前的功率因數(shù):總的思想是把所有負(fù)荷的有功功率和視在功率分
別相加
求比值。按前面的方法有查補償率表有:。cos,,0.82tg,,tg,,0.22112
有:=0.7525.090.22=80.86(KVar)Q,,P(tg,,tg,),,CC12
取BWO.4-16-3并聯(lián)電容器作無功功率補償需:5個
(9)低壓配電柜的選擇:GGD2型低壓固定式配電柜。
具體布置詳見主教學(xué)區(qū)系統(tǒng)圖。
其余各區(qū)負(fù)荷統(tǒng)計與高壓總配現(xiàn)狀詳見正文后附表和各自系統(tǒng)圖。
9
第4章對現(xiàn)有系統(tǒng)的評價
現(xiàn)代社會的發(fā)展,包括企事業(yè)的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來越緊密地與點聯(lián)系在一
起。可以
說:沒有電,就沒有現(xiàn)代文明的進步。經(jīng)濟合理安全可靠的供電質(zhì)量對現(xiàn)代文
明的發(fā)展更
是快馬加鞭,促成飛躍。我們學(xué)校也一樣,正因為有了這樣的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),
學(xué)校的發(fā)展
才如此的迅速,如此的突飛猛進。總的來說,我校現(xiàn)有的供配電系統(tǒng)有如下優(yōu)
占-
八'、?
(1)選址位置基本位于負(fù)荷中心,減少了電纜長度(即有色金屬的耗量)節(jié)約
了成本。
供電距離都不是很長,電壓損失較小,供電質(zhì)量高。
(2)變電所區(qū)域管轄范圍比較合理,通常1、2臺變壓器管理一個區(qū)域,這樣
相對來講監(jiān)管和維護比較容易。
(3)由于這是學(xué)校單位,每年都有寒暑兩季假期,在這一期間,學(xué)生宿舍,教
學(xué)樓等
平時用電負(fù)荷很大的場所,這時候用電量都大幅度的萎縮,減小。故,現(xiàn)有系
統(tǒng)的低壓聯(lián)
絡(luò)線設(shè)置得是很合理的,在假期中節(jié)約了大量的能源。
(4)考慮到占地面積,以及土建特點,學(xué)校配電室的母線橋接是很合理的,使
得土建
設(shè)施緊湊,而又使得配電室陳設(shè)均勻,并預(yù)留有空間,充分考慮到了未來發(fā)展
的可能性及
可行性。
相對欠缺的是:
(1)二食堂處變壓器房的設(shè)置地方不是很合理,因為鄰近水泵房,并且在房間
中還有
水管穿過,工作環(huán)境比較惡劣,建議遷址重建。
(2)有幾處變配房的土建設(shè)置的不是很合理,導(dǎo)致除了能容納下基本的配電箱
以外,
就沒有電容補償柜的位置了,這相對來講是一個弊病。建議擴大配電房或者在
高壓處加一
個補償柜。
10
第5章總體規(guī)劃設(shè)計方案
在做方案設(shè)計之前先簡單介紹一下校園內(nèi)總體的符合情況:
南區(qū)前面已經(jīng)有負(fù)荷列表,在此不再做論述;
下面談?wù)劚眳^(qū),北區(qū)在新近兼并了一所學(xué)校和獲得了三塊新征用地后,面積是
大副度
的擴大了,但里面的很多東西也相對雜亂,迫切需要對基礎(chǔ)設(shè)施進行整合。我
們根據(jù)南區(qū)
統(tǒng)計的經(jīng)驗知道,在北區(qū)大概需要用電容量為7000KVA。根據(jù)《華東交通大學(xué)
修建性詳細(xì)規(guī)劃》一一東南大學(xué)城市規(guī)劃設(shè)計研究院編制,2004年,用地規(guī)劃,
大概把北區(qū)分為四大區(qū)域(不含現(xiàn)有北區(qū)變)分別是:
北區(qū)核心區(qū)變:1000KVA
北區(qū)一變:2X630KVA
北區(qū)二變:2X630KVA
專家及留學(xué)生宿舍區(qū)變:2X630KVA
南北兩校區(qū)容量總共約1.6兆伏安。
5.1規(guī)劃設(shè)計方案
5.1.1規(guī)劃方案1
現(xiàn)狀中,南區(qū)高壓配電房可以容納13面配電柜,剛好能滿足設(shè)計中的13塊變
電區(qū)域
的需求。那么,方案1的設(shè)計理念就是充分尊重現(xiàn)實,利用現(xiàn)狀,完美地處理
好現(xiàn)有資源;
南北校區(qū)整合供配電設(shè)施,實現(xiàn)集中的管理,統(tǒng)一調(diào)度。
我校現(xiàn)有的兩路高壓進線前已介紹。我們把這兩回架空線都引進南區(qū)高壓配電
房。但
在此方案中不用常規(guī)的一回線路運行,另一回線路完全備用的形式,而是采用
雙回線路同
時運行的方式:主要的考慮為1)兩回線路的供電質(zhì)量都很高,都能分別滿足
用戶用電的
需求。2)整個校區(qū)容量較大,假如只是單回線路運行的話,勢必會在線路造
成很大的損
失,浪費能源。
在中間設(shè)立一個聯(lián)絡(luò)柜。
具體的管轄范圍可以是大專線管南區(qū),雙港線管北區(qū);或者交換。
配電方式全采用高壓放射式。配電柜中設(shè)計見系統(tǒng)圖
11
5.1.2規(guī)劃方案2
前面在地理位置的時候,相信大家已經(jīng)有了這樣的一個概念:南北校區(qū)面積相
當(dāng),在
以后的發(fā)展中將和南區(qū)處于同一重要的位置。在這一概念的基礎(chǔ)上,規(guī)劃方案
2擬考慮南北分治,即在現(xiàn)有配電設(shè)施的基礎(chǔ)上,在北區(qū)另外單建一個高壓配電
房,南北相互獨立,
互不牽制,毫無關(guān)聯(lián)。
其中,把現(xiàn)有的北區(qū)變電房也移交給規(guī)劃中的北區(qū)高壓配電房。
同樣如方案1中說講,為減少線路損失,采用兩回電源同時運行的方式,也在
南區(qū)高
壓總配設(shè)置母線斷路器聯(lián)絡(luò),斷路器平時是斷開的,僅在雙回電源中,某一回
受損后,才
開啟使用,即由另一條母線獨立的向所有的負(fù)荷供電。
12
5.1.3規(guī)劃方案3
在方案2的基礎(chǔ)上做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,改進。總體的思維依然是南北分治,但
是把南
北兩區(qū)用一根高壓聯(lián)絡(luò)電纜連接起來,目的是使北區(qū)的供電可靠性得到增強。
就目前的現(xiàn)實情況來看,我校的重點仍然在南區(qū),不管是教學(xué)還是人員等;但
是幾年
之后,隨著北區(qū)各項工程的相繼竣工,可以用一個不的很恰當(dāng)?shù)脑~來形容就
是,南北校區(qū)
將形成“分庭抗禮”的局面。
南北校區(qū)的聯(lián)絡(luò)線如果設(shè)置的合理的話,那么對北區(qū)的供電來說將形成高壓環(huán)
式接
線,對北區(qū)來講,供電的可靠性將大大的增強。
5.1.4規(guī)劃方案4
只在南區(qū)建一個高壓總配,但從南區(qū)引出一根(能承擔(dān)北區(qū)全部負(fù)荷的)大容
量的配
電線路到北區(qū),進入北區(qū)的配電子站。平面示意圖和系統(tǒng)示意圖如下所示:
這也是一個高壓放射式接線。
14
5.2各方案比較
5.2.1采用架空線、電纜線及各自的費用和必要性
大專線在四個方案中相同,即都是采用架空線在學(xué)校.入口處接入,費用一
樣,在此不
再贅述。
方案1:只需要一個高壓通道引出至南區(qū)總配即可;需從雙港線上引一段架空
線(或
者是10KV高壓電纜線)到高壓總配電房,距離約在400米。
方案2:由于南北分治,需要從雙港線上引兩路分別到兩個配電所,相應(yīng)的線
路費用
增加。
方案3:方案3基本同方案2,只是多了一條從南到北的一段電力電纜線,約
450米。
方案4:綜合方案1和方案3,一段從雙港線上引300米,另一段從南到北約
450米。5.2.2電壓絕緣等級花費
由于兩回線路采用的都是10KV電壓,絕緣設(shè)備花費幾個方案相同。、5.2.3
土建費用
方案1:僅需要現(xiàn)有的高壓配電房即可,對土建沒有其它的要求。
方案2:需在現(xiàn)有的高壓配電房的基礎(chǔ)上再在北區(qū)建一個高壓配電房(或者是
高壓子
配電房)花費較方案1大;并且這樣的話,將增加管理人員的數(shù)量,監(jiān)管費用
增加。
其它方案同方案2。
5.2.4施工費用
方案L增設(shè)了5根電纜到北區(qū),在線路鋪設(shè)的時候比較費時費力。并且高壓
線纜在
即使是埋地走線的情況下,也需要一定量值的空間,怎樣協(xié)調(diào),合理布置走線
有待研究。
其它方案中,由于走的都是獨立的電力電纜,比較好處理,施工簡單。5.2.5
效益
幾個方案在經(jīng)濟效益方面相當(dāng),只是在方案2和方案3中需要三面進線柜、三
面計量
柜,設(shè)備較多,初期投資較高,相比較而言,產(chǎn)出投入比不是很劃算;并且在
設(shè)備增多的
情況下,相應(yīng)的出現(xiàn)故障的幾率也增大了。
在社會效益方面,方案1更可觀些,因為采用的是高壓放射式配電方式,各配
出線之
間沒有聯(lián)系,當(dāng)某條線路發(fā)生故障時,不會牽連到其它的線路,因故而造成的
停電范圍也
會比較小。
方案2中,在北區(qū)僅有雙港線一回線路供電,假如雙港線發(fā)生故障,勢必造成
北區(qū)全
面停電,影響面較廣。并且也沒有能很好的滿足北區(qū)綜合教學(xué)樓的消防電梯和
其它消防設(shè)
備的供電要求。
技術(shù)指標(biāo)
5.2.6供電可靠性及靈活性
方案1、3運行比較靈活:可單回線路獨立供電,也可采用雙回線路同時供
電;可靠
性也較高,因為那樣的設(shè)置滿足了在全校區(qū)域內(nèi)都有兩回電源的供給,只有在
極端情況下
才可能產(chǎn)生停電的情況,那就是所有母線同時故障的時候。滿足了2級負(fù)荷的
全部要求。
其余兩個方案中,由于都有瓶頸,在電力供給比較緊張或者在天氣等自然條件
變化較
大的時候,極易出現(xiàn)故障,很難越過瓶頸。
5.2.7供電電能質(zhì)量
四個方案相當(dāng)。
5.2.8運行管理、維護檢修條件
方案1中僅有一個高壓配電房,所需管理人員少,且實現(xiàn)了集中統(tǒng)一管理,較
易實現(xiàn)
15
全校的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一調(diào)度管理。在具體的配電柜中,都采用了電流互感器,接地
刀開關(guān),高
壓斷路器,避雷器,能完全保證正常的運行。在厲行的檢修或者是維護中只需
把高壓斷路
器斷開,然后把接地開關(guān)接地即可以安全的作業(yè)了。
其它方案中只是需要較多的管理人員,在維修監(jiān)管作業(yè)的條件與方案1一樣。
5.2.9交通運輸及施工條件
在交通運輸方面,由于學(xué)校內(nèi)部道路交通網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達,運輸較易。
施工條件:方案1、3、4中,均需在南北兩區(qū)作業(yè),并且配電電纜所走的線路
比較長,相對施工比較麻煩些。而方案2就相對省工。
5.2.10分期建設(shè)的可能性及靈活性
方案1:比較靈活,由于有13面柜子的空間,現(xiàn)已經(jīng)上了7面,等以后北校
區(qū)、研究
生學(xué)院區(qū)、孔目湖校區(qū)相繼建成后,可分期上配電柜,即是說建成一個區(qū)位,
上一面柜子。
分期投資,分期建設(shè),同時也可把分散風(fēng)險是比較靈活的設(shè)計思想。
其他方案中,不管具體的這樣建設(shè),北區(qū)配電房無論如何要一次性建設(shè)到位,
但選址
在何處,建成什么樣式的,以后是否能很好的融入主體建筑群,是很難說清楚
的(因為現(xiàn)
在北區(qū)有很多地方還有待開發(fā),有待整合)。
各方案比較列表示下
項目電源供電建設(shè)運行維土建靈活交通運
質(zhì)量可靠性費用護費用施工量與否輸條件方案號
方案1高低省少是
相同相當(dāng)方案2一般較高耗多一般方案3高高耗多是方案4一
般高耗多一般5.3方案定案
綜合比較以上各個方案,決定采用方案1,但需做些適當(dāng)?shù)难a充和改進說明
5.3.1配電母線設(shè)置
高壓配電母線排采用單母線分段,一段管南區(qū),另一段管北區(qū)和孔目湖校區(qū)。
中間用
斷路器連接,平時使用的是雙回路同時運行:利于減少電能在線路上的損失;
即使在線路發(fā)生故障的情況下,也能保證至少有一半的用電負(fù)荷不會停電,造成
的負(fù)面社會影響較小;
一回線路發(fā)生故障的時候,可以通過倒閘操作,閉合母連斷路器,實現(xiàn)繼續(xù)供
電。當(dāng)控制
回路設(shè)計的合理時,還可以實現(xiàn)自動投切,停電后恢復(fù)期較短。大大的提高了
供電的可靠
性和持續(xù)性。
5.3.2低壓聯(lián)絡(luò)線
在鄰近的變區(qū)設(shè)置低壓母線聯(lián)絡(luò)線,形成準(zhǔn)網(wǎng)式供電。
5.3.3二食堂變
考慮到二食堂處的生活區(qū)1變工作的環(huán)境比較惡劣一一旁邊有水泵房,并且在
配電所
中有水管穿過,擬遷址重建。最好能建成獨立式的變電所,具體位置建議設(shè)在
教工住宅3、4棟之間的馬鞍山腳下。這樣使得變電所更接近負(fù)荷中心,減少能耗
和有色金屬耗量,并
且可以把南大門,地下道的用電負(fù)荷點加入的此區(qū)。
5.3.4各變電所內(nèi)部設(shè)置
給排水區(qū),生活2區(qū),研究生院區(qū)設(shè)置無特殊要求,采用單母線即可。
主教學(xué)區(qū),學(xué)生區(qū),生活1區(qū),北校區(qū)和孔目湖校區(qū)變有兩臺變壓器的變電所
宜設(shè)置
成單母線分段接線,通常情況下各變壓器僅向各自的母線段供電;在緊急情況
下,用單臺
16
變壓器向整條線路供電一一把母線聯(lián)絡(luò)斷路器連接即可。這樣做能保證至少全
部二級負(fù)荷
和部分三級負(fù)荷的用電需求。
實習(xí)工廠區(qū),由于其中的符合性質(zhì)相差很大,故雖只有一臺變壓器,也宜設(shè)置
成單母
線分段形式,學(xué)生區(qū)在一段上,工廠區(qū)在另一段上。但僅在實習(xí)工廠母線段上
進行電容補
償,容量按全區(qū)負(fù)荷配制。
5.4整個系統(tǒng)的運行方式
根據(jù)前面的設(shè)計,在正常情況(或用電需求不是很緊迫的情況)下,各變電所
是相互
獨立的,互相之間沒有影響,互相也不會受到牽制,這也是放射式配電的優(yōu)
勢。通常由進
線到個配線柜通過10KV電力電纜送到各區(qū)域變電所,降壓為380/220V后再通
過低壓電力電纜送達各負(fù)荷點。完成整個的變配電過程。
5.4.1分時區(qū)別供電
在有明顯時間區(qū)段用電負(fù)荷的變電所,可通過調(diào)節(jié)變壓器投入的臺數(shù)來適時調(diào)
整供給
量,甚至當(dāng)負(fù)荷相當(dāng)?shù)偷臅r候通過高壓配電房中的斷路器來切斷整個區(qū)的供
電,而有鄰近
的低壓聯(lián)絡(luò)線供給電能一一主要時段是晚上11:30到早上6:00,和寒暑假期
間。5.4.2柴油發(fā)電機房
在整個系統(tǒng)中,兩回線路已經(jīng)足以能滿足我校的用電需求和國家的相關(guān)用電規(guī)
范。但
是由于我校的歷史原因,遺留下一些個柴油發(fā)電機,年代比較久遠(yuǎn),有點老態(tài)
龍鐘的感覺
——似雞肋,食之無味,棄之可惜。為了能很好的安置它們,讓它們“老”有
所用,擬在
高壓配電房旁邊設(shè)置柴油發(fā)電機室。那么現(xiàn)在就有三電源,進一步增強了我校
的供電可靠
性。在緊急情況下,還可以作為應(yīng)急電源使用。
5.4.3UPS電源
對某些不允許停電的(哪怕是「2秒鐘)場所應(yīng)設(shè)置UPS電源。這些地方主要
是在一一南區(qū)綜合樓中的中心計算機,學(xué)校重要的研究所,實驗室等等。UPS通常
由整流器和充電器,儲能裝置,逆變裝置,開關(guān)等組成。GB7260—87按輸出電流
的不同,給出了一張產(chǎn)
品系列表:從0.5~1500A的輸出范圍不等,把UPS分成27個等級,單相輸出
為220V,三相輸出為380V.穩(wěn)態(tài)運行時,額定輸出電壓偏差不超過額定值的2%o
工作原理和技術(shù)特性在此不做詳細(xì)介紹。
通常在學(xué)校來說,可以選用大于15分鐘的UPS。
5.5節(jié)能建議
5.5.1電容補償
前已述及的電容補償節(jié)能(及減少有色金屬耗量)在次不再贅述。5.5.2節(jié)
能設(shè)備
在整個片區(qū)內(nèi)建議全部選用節(jié)能型的設(shè)備,包括像節(jié)能電燈,節(jié)能冰箱,節(jié)能
空調(diào)等。
這樣由于這些設(shè)備通常技術(shù)先進,科技含量高,故初期投資雖高,但從長期運
行來看,將
節(jié)約大量的能源,也是一個節(jié)省電費的好方法。
下面僅以照明節(jié)能來說明這樣做的效果:
在照明設(shè)計中,應(yīng)盡可能的滿足工作時的視覺要求,那么在選用光源,燈具的
時候就
要綜合考慮照明特性和長期運行的經(jīng)濟效益。目前,全國照明用電約占發(fā)電量
的
總用電量的10%,而且照明用電量的平均年增長率為14.5%,所以開展照明節(jié)
能對于民用建筑的經(jīng)濟效益有著重要的意義,常用的照明節(jié)能措施有:、
(1)采用高效光源
目前我國大量采用的幾種光源從節(jié)能效果的好壞來分為:高壓鈉燈,熒光燈,
金屬鹵
17
化物燈,汞燈,鹵鴇燈,白熾燈。近年來普遍采用的新型節(jié)能燈有:緊湊型高
效節(jié)能熒光
燈,細(xì)管型節(jié)能熒光燈,緊湊型定向照明鹵物燈,小功率高壓鈉燈,和金屬鹵
化物燈。任
何一所高校都是一個大宗電力用戶,以我校為例僅照明就記為1961.24KW,初
略的估計一年也能節(jié)約電費為12.88萬圓。這可不是一個小數(shù)目哦。
(2)采用高效燈具
在選擇燈具,一般不宜選用效率低于70%的燈具,采用熒光燈照明時應(yīng)選用高
效熒光燈具
及低能耗的電子鎮(zhèn)流器。
?選用合理的照度方案
?采用合理的建筑藝術(shù)照明設(shè)計
?裝設(shè)必要的節(jié)能裝置:使用調(diào)光開關(guān),屋頂墻面等用高反射率的材料粉刷,
并
且建立定期清掃制度。
5.5.3變配電裝置的節(jié)能
為了使變壓器經(jīng)濟運行,一般情況下,從以下幾個方面采取措施降低功率損
耗。
(1)及時切除輕載變壓器。前已述及。
(2)更換額定負(fù)載或輕載變壓器。當(dāng)一臺變壓器長時間工作在輕載或過載,都
會使效
率下降,損耗增加。此時可更換一臺較大容量的變壓器,使其運行在高效節(jié)能
區(qū)。相反,
當(dāng)長時間工作在輕載狀態(tài)下時(30%以下)的變壓器,應(yīng)更換小容量的變壓
器,以減少電
能損耗。
(3)停用夜間或假日中多余的變壓器。前已有論述。
(4)采用節(jié)能型的變壓器。
5.6方案小結(jié)
5.6.1方案評價
(1)高壓總配位于外來架空線路高壓入校處,進線方便。
(2)各變電所基本位于負(fù)荷的中心,減少了線路上的能量損失。
(3)實現(xiàn)了自備應(yīng)急電源的高壓聯(lián)絡(luò),直接有生活區(qū)1變,升壓為10KV后通
過高壓配電線路送達各個變電所,設(shè)置集中,便于管理。
(4)各個變電所建立了就近低壓聯(lián)絡(luò),從而解決了各站檢修或者故障時應(yīng)急備
用的問
題,和在假期中合理調(diào)配變壓器的問題。
(5)配電房的設(shè)置,便于了集中統(tǒng)一的管理。
5.6.2存在的問題及建議
(1)從高壓配電房出來到到達北區(qū)之前,5根配電電力電纜有一段走線公共
區(qū),特別
是在過雙港路的時候,施工比較麻煩。走地下直埋的話,由于地下道處是一個
低地,經(jīng)常
有水滲透,線纜易受到腐蝕;如果走架空線,又很影響城市美觀。建議具體設(shè)
置在征求了
水文地質(zhì)專家和南昌市城市規(guī)劃處的負(fù)責(zé)人后給出。
(2)柴油發(fā)電機房設(shè)置在高壓配電房處,由于這里是生活區(qū),相應(yīng)的噪聲污染
和油污
染會很大。建議既然設(shè)置了柴油發(fā)電機房,就要好好利用,把它設(shè)置好,配備
好,管理好。
最好能把這些老式柴油機處理掉,購買進新型節(jié)能,低耗,低污染的奔馳等。
18
第6章結(jié)論
通過3個多月的畢業(yè)設(shè)計,使我學(xué)習(xí)到了很多的東西,并且很多是在課堂上想
學(xué)卻沒
有機會學(xué)到的。
在整個的畢業(yè)設(shè)計過程中,我們把供配電工程又好好的復(fù)習(xí)了一遍,可以說從
頭到尾
的又在我們的腦海中消化了一遍。再一次的把理論知識和實踐好好的聯(lián)系了起
來,做到了
理論與實踐的結(jié)合。由于我們做的是實際工程,不可避免的要牽扯到很多現(xiàn)實
生活中的東
西。很多我們想象可以的東西,在現(xiàn)實操作中就不一定能實現(xiàn)。比如象在我們
這個題目中,
在選擇電纜的時候,我一開始不知道,就隨便選了油浸式的,但聽老師講解
后,才知道在
現(xiàn)實中一般不用這樣的電力電纜,而是用塑料電纜,油浸式的通常應(yīng)用在環(huán)境
比較惡劣的
場所。所以要想進步,人是需要不斷學(xué)習(xí)的。
在整個設(shè)計的過程中,我也時刻本著不懂就問的原則,虛心的向?qū)W校的老高工
蔡工學(xué)
習(xí)請教。在它的講解下,我明白了設(shè)計的意義,與做設(shè)計的基本方法、基本步
驟。當(dāng)然要
把這個設(shè)計用于現(xiàn)實施工中,可行性還是有一定欠缺的。畢竟其中還有些不太
完善的地方,
像5根高壓配線在同時穿越雙港路的時候,怎么一個走法,這樣布置,是我所
沒有能夠解
決的。
不管怎樣,設(shè)計效果基本達到了本實際工程的需求和老師的要求。電力用戶要
獲得高
質(zhì)量的電力,關(guān)鍵在電源本身的質(zhì)量。但如果電源質(zhì)量相同,那就要看在供配
電的設(shè)計中,
是不是合理了。合理的設(shè)計使用戶用的安心,用的順心,也用得放心。
總之本次設(shè)計,基本達到了鍛煉我們的目的。為我們將來走上工作崗位奠定了
一個堅
實的基礎(chǔ)。相信,它將使我們受益終身的。
19
參考文獻
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永華主編.建筑電氣.第一版.北京:機械工業(yè)出版社,2004.7
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社,2002[4]金佩詩等主編.建筑電氣設(shè)計手冊.長春:吉林科學(xué)技術(shù)出版社[5]周
良權(quán)等主編.新編使用建筑電工手冊.第一版.上海:同濟大學(xué)出版社,2002[6]集
體編寫.建筑電氣設(shè)備手冊.第一版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1988[7]劉介才
主編.工廠供電設(shè)計指導(dǎo).第一版.北京:機械工業(yè)出版社,2004[8]孫建民主編.
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20
附錄附錄A外文翻譯一原文部分
AlternatingCurrent
Analternatingcurrentisonewhichvariesinthecircuitwithtime.
Thevalueofthecurrentat
anygiveninstantoftimeistheinstantaneousvalueofcurrent,
symbolizedby.Thei
instantaneousvalueofcurrentisdeemedpositiveforonedirection
offlowthoughthei
cross-sectionofaconductor,andnegativefortheopposite
direction.Thedirectionofcurrent
flowinwhichinstantaneousvaluesarepositiveiscalledpositive.
Acurrentisfullyspecified,if
oneknowsitsinstantaneousvalueasafunctionoftime,=F(t),and
itspositivedirection,i
Currentwhosevaluerecurforequalincrementsoftimearecalled
periodic,andtheleast
incrementoftimeforwhichthisrecurrenttakesplaceiscalledthe
period.ForaperiodicT
current二F(t)=F(t+T)i
Fig.4.1showsanexampleoftherelationship二F(t)foraperiodic
current.Thearrowinithediagramindicatesthepositivedirectionof
currentflow.Thedottedarrowsshowtheactual
directionofcurrentflowattheinstantsoftimewhen>0and<0.
Thesegmentsofthecurveiibetweenpointsaandbor0andccovera
completecycleofcurrentalternationsoveroneperiod.
Thenumberofcycleorperiodpersecondisthefrequencyofa
periodiccurrent.Itis
reciprocalofitsperiod.
f,1/T
Itisusuallytospecifythefrequencyofanyperiodicquantityin
cyclepersecond.Thusthe
frequencyofaperiodiccurrentwillbe1cyclepersecond,ifits
periodissecond,orIcycle/sec.A
directcurrentmayberegardedasaspecialcaseofaperiodic
currentwhoseperiodisinfinitely
longandthefrequencyisthuszero.
Thetermalternatingcurrentisoftenusedinthenarrowsenseofa
periodiccurrentwhose
21
constant(direction-current)componentiszero,or
T1idt,0,OT
Thefrequenciesofalternatingcurrentencounteredinpracticerange
overwidevalues.The
mainsfrequencyis50HzintheSovietUnionandEurope,and60Hzin
theUnitedStates.Some
9industrialprocessesusefrequenciesfrom10Hzto2.5,10Hz.In
radiopractice,frequenciesup
lOto3,10Hzareemployed.
Thedefinitionsforcurrentjustintroduced(and,indeed,thosethat
willbeintroducedshortly)
fullyapplytoperiodicvoltages,e.m.f.s,magneticfluxesandany
otherelectricalandmagnetic
quantities.Someadditionalremarksareonlyneededwithregardto
thesignofalternating
voltageande.m.f.s.
AnalternatingvoltagebetweentwopointAandB,determinedalonga
specifiedpath1,
periodicallychangessign,sothatifitisassumedtobepositive
inthedirectionfromAtoB.it
willbenegativeindirectionfromBtoAatthesameinstantof
time.Thisiswhyitisimportant
tolabelwhichofthetwodirectionsisassumedpositive.In
diagrams,suchadirectionislabeled
eitherbyarrowsorsubscriptsinthesymbolsforvoltageandis
regardedtobethepositive
referencedirectionofavoltage(orofane.m.f.s).
Electricalengineeringusesthesimplestandcommonesttypeof
alternatingcurrent,theone
whichvariessinusoidallywithtime;hencethetermaharmonicora
sinusoidalcurrent.The
preferenceforsinusoidalcurrentsisexplainedmodulatedbythe
signalinamplitude,frequency
orphase.Periodicnon-sinusoidalcurrentmaylikewisebetreatedas
composedofsinusoidal
currentatavarietyoffrequenciesoccurringsimultaneously.This
iswhythoroughof
sinusoidal-currentcircuitsisofprimaryimportance.
TheA.CGenerator
AnA.Cgeneratorconsistsofastationarypart,thestator,anda
revolvingpart,therotor.As
aruletherotorcarriesmagneticpoleswithcoilsaroundthem.
Thesearethefiledcoilsofthe
generator,becausetheyestablishamagneticfiledinthemachine.
Theyareenergizedwithdirect
currentthroughslipringsandbrushes.Theslotsofthestator
stakedupfromelectrical-sheetsteel
punchingsreceivethecoilsofthestatorwinding.Thestatorcoils
areconnectedinseries,as
shownbythefullyanddottedlinesinthedrawing.
Thee.m.f.inducedinastatorconductorisgivenby
E,Blvwhere—magneticinductionofthefieldmovingrelativetothe
conductor;B
1-activelengthoftheconductor;
v一speedwithwhichthemagneticfieldmovesrelativetothe
conductor.
Sincevlandareconstant,theinducede.m.f.willvaryexactlyas
varies.IftheB
inducede.m.fistobesinusoidal(whichisusuallysought),the
distributionofaroundtheB
circumferenceofthestatorshouldbeasclosetosinusoidalas
practicable.
Withpole-pairsontherotor,thee.m.f.willundergocyclesof
changeseverypp
revolution.Ifthespeedoftherotorisrevolutionsperminutes
(r/min),thisworksouttopn
22
cyclesperminute,andthefrequencyoftheinducede.m.f.is:
f,pn/
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