安全“童”行謹(jǐn)防溺水——幼兒防溺水主題班會(huì)日期：}演講人：目錄01防溺水教育的重要性02認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)水域與行為03防溺水安全知識(shí)教學(xué)04自我保護(hù)與應(yīng)急措施05家園共育與延伸活動(dòng)防溺水教育的重要性01溺水事故高發(fā)期與危害性溺水死亡率高溺水是全球兒童傷害死亡的主要原因之一，其死亡率極高。溺水后果嚴(yán)重溺水可造成大腦缺氧、呼吸系統(tǒng)衰竭等嚴(yán)重后果，甚至導(dǎo)致死亡。溺水事故頻繁每年夏季，各地溺水事故頻發(fā)，給家庭和社會(huì)帶來巨大痛苦和損失。幼兒自我保護(hù)意識(shí)弱幼兒好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物，容易在沒有大人陪同的情況下接近水域。幼兒好奇心強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)能力有限幼兒的運(yùn)動(dòng)能力有限，一旦落水很難自救，需要成人的及時(shí)救助。幼兒對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。幼兒防溺水的特殊必要性家校協(xié)同的安全教育意義家長(zhǎng)的教育責(zé)任家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育和監(jiān)管，提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校的教育職責(zé)家校合作的重要性學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該定期開展防溺水教育，向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該密切合作，共同關(guān)注孩子的安全問題，加強(qiáng)監(jiān)管和教育，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。123認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)水域與行為02池塘池塘的水深淺不一，容易有淤泥和雜草，小孩容易陷入其中，發(fā)生危險(xiǎn)。常見危險(xiǎn)水域（池塘/河流/無護(hù)欄水域）河流河流的水流湍急，水下情況復(fù)雜，易發(fā)生溺水事故。無護(hù)欄水域無護(hù)欄的水域，如湖泊、水庫(kù)等，缺乏安全保護(hù)措施，容易造成溺水事故。私自下水在沒有成人陪同或未設(shè)安全設(shè)施的情況下私自下水游泳或戲水，極易發(fā)生溺水事故。盲目施救遇到溺水情況時(shí)，切勿盲目下水施救，以免發(fā)生次生事故。危險(xiǎn)行為警示（私自下水/盲目施救）安全標(biāo)識(shí)識(shí)別教育幼兒認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)識(shí)，如“禁止游泳”、“水深危險(xiǎn)”等，提高他們的安全意識(shí)。場(chǎng)景模擬通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓幼兒在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)?zāi)缢奈ｋU(xiǎn)，從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全標(biāo)識(shí)識(shí)別與場(chǎng)景模擬防溺水安全知識(shí)教學(xué)03游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)，預(yù)防抽筋等意外情況。游泳前熱身運(yùn)動(dòng)在泳池中不要嬉戲打鬧，避免發(fā)生危險(xiǎn)。泳池中勿嬉戲打鬧01020304孩子游泳時(shí)必須有大人陪同，不能單獨(dú)行動(dòng)。游泳一定大人陪不要擅自靠近陌生水域，以免發(fā)生溺水事故。陌生水域勿擅自靠近兒歌口訣記憶法（如“游泳一定大人陪”）互動(dòng)問答（哪些地方不能去？）哪些地方不能去游泳？詢問孩子哪些地方不能去游泳，例如深水區(qū)、急流、漩渦等。如何辨別危險(xiǎn)水域？遇到危險(xiǎn)如何自救？引導(dǎo)孩子辨別危險(xiǎn)水域的特點(diǎn)，如水流湍急、水深不明等。讓孩子了解遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，如呼救、保持冷靜等。123案例一孩子在泳池中嬉戲打鬧，導(dǎo)致溺水事故。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到在泳池中嬉戲打鬧的嚴(yán)重性。案例二案例三孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)驚慌失措，導(dǎo)致溺水。教育孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜，采取正確的自救措施。孩子私自到河邊游泳，不幸溺水身亡。通過案例告訴孩子私自到河邊游泳的危險(xiǎn)性。動(dòng)畫視頻案例解析自我保護(hù)與應(yīng)急措施04遇險(xiǎn)呼救的正確方式大聲呼救在遇險(xiǎn)時(shí)盡可能大聲呼救，以引起周圍人的注意。030201撥打緊急電話熟記緊急電話，如110、120等，并在危險(xiǎn)時(shí)撥打。尋求成人幫助盡量向成年人或?qū)I(yè)人員尋求幫助，不要單獨(dú)行動(dòng)。利用浮力，采取“仰漂”姿勢(shì)，即背部朝上，雙腿和雙腳輕輕踢水，以保持頭部在水面上。簡(jiǎn)易自救方法（漂浮/保持冷靜）漂浮自救在水中保持冷靜，不要驚慌失措，盡量控制呼吸和姿勢(shì)。保持冷靜在水中尋找可以支撐身體的物品，如救生圈、木板等。尋找支撐物不要到深水區(qū)游泳或玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。不去深水區(qū)在水邊玩耍時(shí)，不要遠(yuǎn)離大人的視線范圍。不遠(yuǎn)離視線01020304未經(jīng)大人允許，不要私自下水游泳或玩耍。不私自下水不要單獨(dú)在水邊玩耍或行動(dòng)，要與大人一起。不單獨(dú)行動(dòng)“六不準(zhǔn)”原則（幼兒簡(jiǎn)化版）家園共育與延伸活動(dòng)05家長(zhǎng)告知書與責(zé)任提醒010203家長(zhǎng)需加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”，確保孩子在家期間的安全。提醒孩子不要私自到河邊、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域玩?；蛴斡?，必須在家長(zhǎng)陪同下才能進(jìn)行水上活動(dòng)。教育孩子如遇溺水情況，應(yīng)大聲呼救并立即采取自救措施，切勿驚慌失措、盲目掙扎。校園安全環(huán)境營(yíng)造（標(biāo)語/顯示屏）在校園內(nèi)顯眼位置設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語，如“水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”等，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。利用校園顯示屏播放防溺水安全知識(shí)，包括如何預(yù)防溺水、溺水自救方法等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織防溺水安全演練，模擬溺水場(chǎng)