試卷第=page44頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁黑龍江省雞西市2023-2024學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列關于力的認識中不正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才會有力 B．力的作用是相互的C．力是物體對物體的作用 D．施力物體同時也是受力物體2．下列關于重力的認識中不正確的是（）A．重力的施力物體是地球 B．重力的方向是垂直向下C．物體所受重力的大小與質量成正比 D．重力的作用點叫做重心3．下列不屬于二力平衡條件的是（）A．作用在同一物體上 B．大小相等 C．方向相同 D．在同一直線上4．圖中所示的四個實例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中加有滾珠 B．行李箱裝有小輪C．給車軸加潤滑油 D．車輪胎制有花紋5．下列事例中與慣性無關的是（）A．拍打衣服，把灰塵拍去B．撞擊錘柄，錘頭能套緊C．跳遠時快速助跑D．扔出去的籃球會向下落6．如圖事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．船閘7．王偉老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學習物理知識，揭示物理規律．下面的實驗(圖)不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是A． B． C． D．8．下列機械或工具的使用，屬于費力杠桿的是A．羊角錘 B．筷子 C．起瓶器 D．獨輪車9．如圖所示情景中，為了減小壓強的是（）A．推土機 B．篆刻刀C．火車軌道 D．破窗錘二、多選題10．在圖的四種情境中，人對物體不做功的是（）A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒動D．舉著杠鈴原地不動三、填空題11．同學們在球場上踢足球，小明用力把球踢了出去，同時感到腳上有點疼。球從靜止到運動，說明力可以改變物體的；球離開腳還能向前運動，這說明物體具有；腳疼，這是因為物體間力的作用是的。12．用30N的水平力推水平地面上的箱子，但沒推動，則地面給箱子的摩擦力是N；當推力為50N時，箱子做勻速直線運動，此時箱子受的摩擦力是N。13．如圖所示是玩具平衡鷹，當鷹受的重力的作用線經過鷹嘴O點時，鷹就會處于靜止狀態，此時鷹受的力與力相互平衡。14．如圖，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是．吸鋼筆水時，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在的作用下進入筆膽．15．指甲刀的結構和使用中應用了許多物理知識，如：柄寬，好處是減小壓強。刀口刃很薄，好處是增大；柄較長，好處是。16．一艘重為2×107N的輪船平穩的航行在江面上，它受到江水的浮力是N；當它駛入海水中時，它受的浮力（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。17．如圖，甲：從B管向管內吹氣，A管水面（填：“上升”、“下降”或“不變），道理是流體中流速越大的位置，壓強越；乙：是某種地漏的結構圖。這種地漏在結構上利用了原理，它的好處是。18．攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀，是因為液體的壓強隨深度的增加而；潛水艇上浮和下潛是通過改變來實現的；在水面下下潛的過程中，它受到的浮力（第一和第三個空選填：“變大”、“變小”或“不變”）。19．（1）汽車勻速上坡，動能，重力勢能，機械能（三個空都選填：“變大”、“變小”或“不變”）；（不考慮耗油情況）（2）皮球落地后被彈起，在上升過程中，能轉化為能。20．下面是小強同學的課堂筆記，請你幫他補充完整：（1）機械效率是功跟功的比值，并且1（填：“小于”或“大于”）。（2）某潛水器的體積是20m3，下潛至2000米深度時，受到海水的壓強是Pa，受到海水的浮力是N.（海水的密度近似取：1.0×103kg/m3）四、簡答題21．如圖所示，小張和小李的體重差不多，兩人走在白茫茫的雪地上，小張穿滑雪板，小李穿運動鞋，為什么小張沒陷下去，而小李陷下去了？22．如圖所示，在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，為什么？五、實驗題23．如圖所示，是小明用海綿、小桌、鉤碼等探究影響壓力作用效果的因素實驗。（1）對比可得：壓力一定時，受力面積越，壓力的作用效果越明顯；（2）對比可得：受力面積一定時，壓力越，壓力的作用效果越明顯；（3）實驗中是根據來判斷壓力的作用效果是否明顯。在物理上引入這一物理量來表示壓力的作用效果。24．在探究“阻力對運動的影響”實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度由靜止開始沿斜面下滑后，小車分別停在如圖所示的位置。（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的相同。（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力越，小車運動距離越，速度減小得越（選填“快”或“慢”）。由此推斷，當小車不受摩擦阻力時，將保持狀態。（3）本實驗也能說明滑動摩擦力的大小與有關。25．“探究杠桿的平衡條件”實驗：（1）實驗開始，先調節杠桿在位置平衡，原因是：；（2）實驗前杠桿處于圖中位置，應將杠桿的平衡螺母向移動。杠桿平衡后，在a點掛4個50g的鉤碼，則在c點應掛個50g的鉤碼或在點掛3個50g的鉤碼才可使杠桿平衡；（3）實驗得出杠桿的平衡條件是。六、計算題26．小宇的質量是50kg，每只腳與水平地面的接觸面積是，他雙腳站在水平地面時，求：（1）對地面的壓力；（2）對地面的壓強。27．小明用100N的水平力推放在水平地面上重200N的物體，使其做勻速直線運動。若該物體在10s內移動了6m。求：（1）小明做的功。（2）小明做功的功率。答案第=page44頁，共=sectionpages55頁答案第=page55頁，共=sectionpages55頁《黑龍江省雞西市虎林市八五八農場2019-2020學年八年級下學期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案ABCDDACBCACD1．A【詳解】A．不一定相互接觸的物體間才會有力，沒有接觸的物體也可以有力，例如磁體間的相互作用，兩個磁體之間沒有接觸，也有力的作用，故A錯誤，符合題意；B．力的作用是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，另一個物體對這物體也有力的作用，故B正確，不符合題意；C．力的概念中說明，力是物體對物體的作用，故C正確，不符合題意；D．一個物體對另一個物體施力時，另一個物體也對這物體施力，所以說施力物體同時也是受力物體，故D正確，不符合題意。故選A。2．B【詳解】A．物體所受重力的施力物體是地球，故A正確，不符合題意；B．重力的方向是豎直向下，故B錯誤，符合題意；C．物體所受的重力跟它的質量成正比，故C正確，不符合題意；D．重心是物體整體所受到的總重力的作用點，故D正確，不符合題意。故選B。3．C【詳解】作用在一個物體上的兩個力，必須大小相等、方向相反，作用在一條直線上，這兩個力才是一對平衡力。故方向相同不是二力平衡的條件。故選C。4．D【詳解】A．軸承中加有滾珠，用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故A不符合題意；B．行李箱裝有小輪，用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故B不符合題意；C．給車軸加潤滑油，通過使接觸面分離的方法減小摩擦力，故C不符合題意；D．車輪胎制有花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意。故選D。5．D【詳解】A．拍打衣服，把灰塵拍去，利用了灰塵的慣性，使灰塵與衣服脫離，故A不符合題意；B．撞擊錘柄，錘頭能套緊，利用了錘頭的慣性，使錘頭可以套緊在錘柄上，故B不符合題意；C．跳遠時快速助跑，利用了運動員的慣性，可以提高跳遠成績，故C不符合題意；D．扔出去的籃球會向下落，是因為籃球受到重力的作用，與慣性無關，故D符合題意。故選D。6．A【詳解】A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，故A符合題意；B．茶壺的壺身和壺嘴構成連通器，是利用連通器原理工作的，故B不符合題意；C．鍋爐水位計和鍋爐構成連通器，是利用連通器原理來通過水位計查看鍋爐內水位的，故C不符合題意；D．船閘底部的閥門打開時，上游和閘室、閘室和下游之間可以分別構成連通器，是通過連通器原理來使船只通行的，故D不符合題意。故選A。7．C【詳解】A．在兩張紙片中間吹氣，紙片合攏．這是因為紙片中間空氣流速大，壓強變小，紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏；揭示了流體壓強與流速的關系；B．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條就飄起來；揭示了流體壓強與流速的關系；C．吸管吸飲料，飲料上升是利用了大氣壓的作用；D．當用力吹漏斗時，乒乓球的上部氣流流速大，壓強比較小，乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的，托著乒乓球不會掉下來。揭示了流體壓強與流速的關系。故選C。8．B【詳解】分析問題的關鍵找出動力臂和阻力臂，若動力臂大于阻力臂則省力，動力臂小于阻力臂為費力．羊角錘、起瓶器和獨輪車都是省力杠桿；筷子的支點在上端點，手到上端點為動力臂，所夾物體到上端點為阻力臂，動力臂小于阻力臂為費力杠桿．9．C【詳解】A．推土機的推土鏟刃做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意。B．篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．火車軌道鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；D．破窗錘的敲擊端做成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選C。10．ACD【詳解】A．提著水桶在水平地面上勻速前進，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功。故A符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個向上的力，米袋在力的作用下向上移動一定的距離，人對米袋做功。故B不符合題意；C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功。故C符合題意；D．舉著杠鈴原地不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功。故D符合題意。故選ACD。11．運動狀態慣性相互【詳解】[1]球從靜止到運動，足球的運動狀態發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態。[2]球離開腳還能向前運動，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態向前運動。[3]腳對足球施加力，因為力的作用是相互的，所以同時足球對腳也施加一個力，使腳疼痛。12．3050【詳解】[1]用30N力推箱子，沒有推動，箱子處于靜止狀態，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于30N。[2]用50N的力推這個箱子勻速直線前進，水平方向受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，所以此時箱子受到的摩擦力等于50N。13．重支持【詳解】[1][2]鷹處于靜止狀態時，鷹受到支持力和重力的作用，二者等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上，故二力為平衡力。14．增大摩擦力大氣壓【詳解】塑料蓋的外緣有豎條紋，是為了增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，防止手打滑．吸鋼筆水時，先用手捏筆膽排除里面的空氣，松手后筆膽內空氣體積增大，壓強減小，墨水在大氣壓的作用下被壓入筆膽．15．壓強省力【詳解】[1]刀口做的很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積增大壓強。[2]柄較長，是在阻力、阻力臂一定時，通過增大動力臂，減小動力的大小，這樣更省力。16．2×107不變【詳解】[1]輪船航行在江面上處于漂浮狀態，浮力等于重力，即[2]這艘輪船從河里駛入海水中時，因輪船在海水中也處于漂浮狀態，所受浮力仍然等于輪船的重力，輪船的重力不變，則所受的浮力不變。17．上升小連通器隔氣，防止返味【詳解】[1][2]從B管右端向管內吹氣，A管口處空氣流速大、壓強小，使得A管內氣壓小于外界大氣壓，在壓強差的作用下，水面上升。[3][4]根據地漏的結構圖可知，存水杯上端開口，底部連通，因此地漏的結構就是利用連通器的原理，在液體不流動的情況下，容器中液面的高度總是相平的。可防止異味從下水管中冒上來。18．變大自身的重力不變【詳解】[1][2][3]由可知：在液體密度一定的條件下，液體的壓強隨深度的增加而增大，所以攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀；潛艇靠改變自身重力來實現上浮和下潛；潛水艇在水面下下潛過程中，排開水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變，由阿基米德原理可知，潛水艇受到水的浮力不變。19．不變變大變大動重力勢【詳解】（1）[1][2][3]汽車勻速上坡時，質量不變，速度不變，其動能不變；質量不變、高度變大，重力勢能變大，機械能等于動能和勢能之和，則機械能變大。（2）[4][5]皮球落地后被彈起，在上升過程中，質量不變、高度增大，重力勢能增大；質量不變、速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能。20．有用總小于2×1072×105【詳解】（1）[1][2][3]物理學中，將有用功跟總功的比值，叫做機械效率；在使用機械時，由于不可避免地克服摩擦、提升機械自身做額外功，使得有用功總是小于總功，機械效率總是小于1。（2）[4]潛水器受到海水的壓強[5]潛水器受到海水的浮力21．略【詳解】兩個人的體重差不多，對雪的壓力相近，根據可知，小張穿滑雪板，雪地受力面積較大，他對雪地的壓強較小，所以她沒陷下去；而小李穿運動鞋，雪地受力面積較小，他對雪地的壓強較大，所以他陷下去了。22．略【詳解】列車駛過時，其附近的空氣流速大、壓強小，安全線外（稍遠處）的空氣流速小，壓強大，產生向列車方向的壓強差，如果站在安全線內等車，容易被壓向列車而發生危險，所以要在安全線外等車。23．乙丙小甲乙大海綿的凹陷程度壓強【詳解】（1）[1][2]在探究壓力的作用效果與受力面積的關系時，應控制壓力的大小不變，故由乙、丙兩圖對比可得：壓力大小一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（2）[3][4]在探究壓力的作用效果與壓力的關系時，應控制受力面積的大小不變，由甲、乙兩圖對比可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[5][6]由轉換法可知，實驗中是根據海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果程度；在物理學上引入壓強這一物理量來表示壓力的作用效果。24．速度小遠慢勻速直線運動接觸面的粗糙程度【詳解】（1）[1]由控制變量法，讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的速度相同。（2