2024年四川省自貢市富順縣代寺學區中考二模語文試卷

一、選擇題(★★)1.下列詞語中加橫線字的讀音，全部正確的一項是（）

A．榮膺（yīn）恪守（kè）自慚形穢（huì）B．廣袤（mào）囫圇（hú）躡手躡腳（liè）C．國殤（shāng）皸裂（jūn）面面廝覷（qù）D．眺望（tiào）拮據（jù）銖兩悉稱（chèn）(★★)2.下列詞語中書寫沒有錯別字的一項是（）

A．鮮妍盤恒不屑置辨莫名奇妙B．恣睢蕭索鳩占雀巢取義成仁C．游弋伶仃杳無消息言不及義D．煉達坍塌誠惶誠恐前撲后繼(★★)3.下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是（）

A．載譽歸來的他在演講時侃侃而談、目空一切，贏得了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲。B．盡管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。C．唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強的精神，在歷史的長河中一直熠熠生輝。D．我們既要有對中國傳統文化的自信，不妄自菲薄；又要有全球視野，不盲目樂觀。(★★)4.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．淄博燒烤火爆出圈，并非偶然。其爆火原因，是淄博多年耕耘與積淀的結果，是久久為功的厚積薄發。B．“雜交水稻之父”袁隆平致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，創建了超級雜交稻技術體系。C．通過對古代陶瓷藝術的研究，讓我們看到，中國古代社會是一個崇尚簡樸、崇尚道德的禮儀之邦。D．宋濂少年時的求學經歷告訴我們，一個人是否學有所成，關鍵在于自己學習勤奮刻苦。二、綜合性學習(★★★★)某中學正在開展以“預防電信詐騙”為主題的活動。請你閱讀這些材料，完成下列小題。【材料一】詐騙分子用網絡虛擬電話冒充公安局的電話，打給退休在家的張女士，自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪，要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶，以協助調查。半信半疑的張女士通過查詢得知，某公安局的電話與來電號碼是一致的。驚恐之下，張女士將十幾萬打入了對方提供的賬戶。等她意識到被騙時，痛悔不已。反詐騙專家說，公安機關執法期間要向老百姓了解情況時會當面詢問當事人，不會電話要求你往銀行賬戶存錢。近年來，這類案件令群眾的損失每年高達上百億元，許多受害者除了蒙受巨大的經濟損失外，還承受著心理的痛苦。【材料二】電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。受害者對這類案件了解不多，缺少警惕，容輕信來歷不明的電話，透露份和銀行卡信息，甚至向陌生人的賬戶存錢。有些受害者接到這類電話，思想就被騙子控制了，不能及時詢問親友，或打電話給公安機關了解情況。我們要通過電視、報紙、網絡渠道多了！這類騙局，提高警惕，增強防騙意識。5．請用簡短的語句概括材料一的內容。6．為了預防電信詐騙，增加對這類騙局的了解，宣傳組編寫了一個知識卡片，你根據上述兩則材料將其補充完整。（要求語言簡潔，表意清楚）預防電信詐騙小知識①不要輕信來歷不明的電話。②接到不明電話要詢問親友或及時報警。③_____________________________④_____________________________7．為了增強大家的防詐騙意識，請你編寫一條宣傳標語（至少運用一種修辭手法）。三、現代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。【材料一】①中國古代農業的一大特點是多元交匯。中國古代農業因自然條件的差異逐步形成不同類型的農業文化，并通過不同地區農業文化的相互交流、促進，逐漸匯合為中華古代農業文化的洪流。其中黃河流域、長江流域兩個中心，同為中華古代農業文化的搖籃。②中國農業文化分為農耕文化和游牧文化。它們大體以長城為界，在地區上相互分立，在經濟上卻相互依存。農耕文化始終居于主導地位，游牧民族雖曾多次入主中原，但最終都被農耕文化融合。在農耕文化內部，又有北方的旱地農業和南方的水田農業兩種主要類型。其形成以秦嶺、淮河南北自然條件的差異為基礎，其發展有賴于相互的交流和融合。中唐以前，華北旱地農業長期處于領先地位。中唐以后，南方水田農業后來居上，超過北方旱地農業。③中國農業文化的優良傳統是精耕細作。精耕細作本質上是人們針對不同自然條件，克服不利因素而創造的農藝。從某種意義上說，精耕細作是多元交匯農業體系的產物。各地區農業文化的交流，促進了精耕細作傳統的形成與發展。其次，精耕細作傳統又與一定的社會經濟條件，尤其與封建地主制有關。在這種制度下，自耕農和佃農有較大的經營自主權，為提高單位面積產量，他們只能采用多投勞力和改進農藝的方法，這也就是精耕細作傳統形成的重要原因。（選自《中國古代農業》，商務印書館，有改動）【材料二】現代科學技術與精耕細作的優良傳統相結合，是中國現代農業發展的必由之路。從人類社會生產力發展的總進程看，傳統農業已落后于時代，它必然要被現代農業替代。1996年，中國農業部提出了超級稻育種計劃。袁隆平院士領銜的科研團隊通過走形態改良和雜種優勢利用相結合的技術路線，成功攻破水稻超高產育種難題，不斷刷新畝產記錄。目前該計劃的五期目標已全部完成，分別是畝產700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月，由袁院士團隊研發的雜交水稻雙季畝產突破1500公斤大關。《自然》雜志發文，認為中國水稻生物學、遺傳學和群體基因組學研究在世界水稻乃至作物科學研究領域處于領先地位。（選自《長沙晚報》，有改動）【材料三】一個國家只有立足糧食的基本自給，才能掌握糧食安全主動權，才能掌控經濟社會發展這個大局。從長遠來看，保障國家糧食供給的根本出路在于科技創新，我們需要有一批從事農業科技尤其是糧食種植方面的專家。這就需要我們從現在抓起，鼓勵一批優秀的年輕人投入到農業科技的學習與研究中來。只有這樣，才能真正做到“把中國人的飯碗牢牢抓在中國人手中”。（選自《穿越時空的價值印記》，有改動）8．下列說法與原文的意思相符合的一項是（）

A．中國農業文化經過多元交匯，最終匯合成黃河流域、長江流域兩個中心。B．隨著農耕文化與游牧文化的匯合交流，游牧文化已被農耕文化替代。C．南方水田文化一直在中國農業文化中處于主導地位。D．中國現代農業發展需走現代科學技術與精耕細作傳統相結合的道路。9．下列說法或推斷正確的一項是（）

A．材料一第②段中的“大體”“始終”若刪去，會影響語意的準確表達。B．從中國農業發展特點可以看出，只要精耕細作，就能提高農業的產量。C．只有在封建地主制背景下，中國農業才需要精耕細作傳統，實現產量的提升。D．隨著中國超級稻育種計劃目標的完成，中國已全面實現農業現代化。10．立志學農的小文同學想了解現代農業的發展方向，請你結合上面材料，向她簡單介紹。(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。戲路不同，努力相當①有位演員在拍戲時抱怨：為何總要我扮演遲鈍猥瑣類形象？導演讓他和主角換換演個警官，劇組人員看了他的扮相，笑得前仰后合。因為，“鐵血硬漢”變得“猥猥瑣瑣”了。他自嘆不行時導演卻說：“你們戲路不同，但努力相當。”他從此沉下心專攻適合自己形象的角色，終于在自己的戲路上廣受認可。②一部戲，有主角，也要有配角。主角固然吸引目光，但配角同樣令人印象深刻。而在演藝生涯中，能被觀眾記住，能在影史留名，才是真正的“主角”。人生如戲，工作生活中，每個人都有自己的戲路，也都有需要擔當的角色。沉潛下去，拼盡全部的心力，我們才能演好自己人生中的“主角”，也才能讓社會這個大舞臺活力迸發、魅力四射。③對于我們每個人而言，成功原無分行業領域，亦無論職業身份，智慧與汗水才是最關鍵的變量。物理學家薛其坤，帶領團隊發現了“量子反常霍爾效應”，震動世界基礎研究領域。他說，實驗物理學家是扎扎實實做出來的。20年，他都是“早上7點進實驗室，晚上11點離開”；勞模孫景南是名女焊工，因焊接技術精湛被法國同行稱為“女焊神”，業績背后是“白天干活，晚上練習”，干完活后連褲腳都能滴下汗水。在任何一個領域，我們既需要“愛因斯坦”，也需要“魯班”；既盼望更多“薛其坤”，又呼喚更多“孫景南”。社會分工不同，專業要求有別，但只要有艱辛的付出就都能有豐碩的收獲，把平凡的事情做到極致就是不平凡。④事實上，即便是同一個工作，也可能既有“高大上”，又有“臟累苦”；此時要坐空調房里，彼時要在烈日炎炎下。不分高低、優劣、肥瘦皆傾力當之，方能有所成就。比如在科技領域，有人視發論文或搞研發為“繡花”，視科技推廣為“織麻袋”，重前者而輕后者。中國高溫合金開拓者師昌緒卻不這么看，他生前曾跑遍國內航空發動機生產廠家，解決了諸多應用難題，被譽為“材料醫生”。在他眼里，作為一個實用材料的研究與開發者，如果不能把研發出來的新材料、新工藝或新技術用于生產實踐，就等于前功盡棄。“繡花”與“織麻袋”仿佛一個隱喻，對于我們每個人來說，既要能“繡花”又要能“織麻袋”，才能收獲成功人生。⑤然而，總有人參不透這個樸素道理。有的人抱著“勞心者治人”的老皇歷不放，無論能力稟賦如何，都不愿憑才智和汗水爭取做個“大國工匠”；有的人耽于幻想，卻不愿上一線灑汗水，不屑于從小事和底層干起。沒有艱辛的付出，到頭來在哪一行也干不了，更干不好，最終只會浪費了機會，荒擲了青春。“北大畢業生”下海養豬，有人就覺得書白讀了；“34歲副縣長”辭官回鄉帶領鄉親創業，有人則覺得不走仕途可惜。然而，只要找到適合自己生長的土壤，肯付出心血與汗水，又焉知不能開掘出一片新天地？⑥水行莫如用舟，陸行莫如用車。各盡所能，各展其長，努力到極致，人人都能“灼灼其華”。自己的責任沒有替代品，努力“做一個最好的自己”，傾力于自己的事業，每一個生命就必能創造新的可能。11．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（）

A．影史上真正的“主角”不在于飾演怎樣的角色，而在于能否讓觀眾記住。B．如果每個人都能成為自己人生中的“主角”，社會也將變得富有活力。C．無論什么工作，無論工作的什么內容，都應當傾力為之，才能有所成就。D．第④段中畫線句是說，既要做好科技研發工作，又要做好應用推廣工作。12．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）

A．文章以一個演員的故事開頭，引出中心論點，并充當事實論據來證明論點。B．第③段的分論點：智慧與汗水才是成功的關鍵，與行業和領域關系不大。C．第④段更進一步，談的是對同一個工作的不同內容不能重此輕彼，都應努力做好。D．第⑤段列舉了一些人的錯誤觀念，是從反面進行論證，與③④兩段構成對比。13．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）

A．發揮自己的特長，努力到極致，每一個生命就必能創造杰出的成就。B．人生如戲，每個人戲路不同，但都應演好自己人生中的“主角”。C．固守陳腐觀念，眼高手低，最終只會浪費機會，慌擲青春。D．“北大畢業生”和“34歲副縣長”的人生選擇都是值得肯定的。(★★★)閱讀下面這篇文章，完成下面小題故鄉云田洪波①中午，莫根回到了闊別十二年之久的村莊。他站在一處高坎上。村莊裊裊的炊煙映入眼簾，感覺熟悉又陌生。②一絲笑容漫上臉，他輕輕吁了口氣。十二年，整整十二年，他肩負著家人的希冀在城市打拼，受盡冷漠和白眼。他一直撐著，撐到再也堅持不下去。他覺得自己的根還是在故鄉，為此斗爭了許久。終于，他說服了自己，毅然踏上回家的路。③他躺下來仰望天上的云。故鄉的云團團簇擁，一朵一朵，像往昔鄉親們的笑臉。④聽到一聲咳嗽，抬頭半天才認出是景大爺。景大爺許是飯吃得早，臉上紅撲撲的，背著手從高坎走過。景大爺對碰見莫根吃驚不小。你咋回來了？發財回來孝敬父母？景大爺和他逗趣。⑤遞過煙，莫根和他閑聊了起來。景大爺恍惚著點頭，卻不再說一言半語，末了，背著手向遠處走去。莫根招呼他，他卻似乎什么也沒聽見，讓莫根詫異。⑥讓莫根詫異的還有爹娘。爹娘事先不知道他要回來，也很意外，待問明情況，老兩口也沉默了。⑦好半天才弄好飯，端上桌，莫根發現不過是剩菜剩飯，爹抹一下眼皮說，我和你娘累了，對付一口吧。想著完全有時間為他這個外出十二年的兒子做幾個菜，爹娘卻不怎么樂意，莫根黯然低下了頭。⑧許是放松，莫根一覺睡到第二天上午。爹和娘不知哪去了，他簡單洗漱對付一口，去村東找大偉。大偉曾和他一起去城市打工，早幾年先他回來了。⑨大偉的兩間房變成了原生魚館，他正在發動一輛摩托車，見到莫根表情漠漠。兩人站在門口有一搭沒一搭說話。大偉媳婦不愿意了，提醒大偉該送魚去了，大偉只好給莫根點頭。一股黑煙過去，人就沒了蹤影。莫根玩笑大偉媳婦，幾年不見有車有業了，看來是發大財了，大偉回來對了。大偉媳婦嘴角掛著不屑的笑，說了句我忙，扔下莫根進屋了。⑩莫根看到自己家的地里長滿了草。他興奮不已，找來鋤頭甩開膀子干起來。可能很久不握鋤頭了，鋤頭在手里發熱，胳膊也僵硬，掄起來總用不上力。不甘心狠命刨了幾下，一不小心，鋤頭刮過了腳面，傷口不重，卻有鮮血霎時流了出來。莫根坐在地里生氣，半天才一瘸一拐回到家里。?爹埋怨他，你逞什么能啊？地里那點草非得你鋤？手癢癢是不是？做土里刨食的農民能有啥大出息？?莫根詫異爹的態度。爺倆一來二去頂牛半天。爹得知他沒怎么掙錢后，干脆不理他了。?莫根郁悶了幾天，等他可以下地時，決定去串門，許多鄉親在他心里一直掛念著。東家西家，一路走來，莫根失落不已。沒有人對他的回來表現出興奮，雖然恭維著他發財之類的話，卻對他的穿著打扮不屑一顧。大家似乎都很忙碌，沒人有空理他這個閑人。莫根訕訕的，常常望著天上的云出神。?后來啊，莫根驚悟——錢，是錢在作祟。他知趣了。稍后的日子里，他一直思考著如何致富的問題，田間地頭沒有少溜達。?村里的一個親戚孩子結婚，莫根興奮地去了。親戚已是村委會的班子成員。屈指可數的幾個男人，終于坐在了一起。隨著氣氛的不斷高漲，幾個人打起了酒官司，小輩中莫根是最能喝的一個，這次當然也不甘落后，不一會兒就飄飄然了。這時有人嚷著要抽煙，莫根拿出自己揣了很久的紅雙喜煙，豪氣地扔在桌子上。?大家你看我，我看你，沒人肯動那盒煙。就在莫根不知所以時，有人拿出中華煙，還有人拿出極品云煙，一時成了搶手貨。這畫面刺痛了莫根的眼睛。他一下子酒醒了，坐也不是站也不是。有人把煙揣回給他，笑著說，快把好煙收起來，你爹平時都抽旱煙，回家多孝敬孝敬他老人家吧。莫根想發作，看著幾個人高深莫測的笑，又把話咽回去了。?回到家，莫根開始失眠。讓他更尷尬的是，他不止一次看到，有村里外出打工的人回來，穿金戴銀，受到村里老小的高看。有的人還開著高級轎車，娶了城里女人。女人被人們圍在中間，不時打聽她身上的一些飾物。他們高聲談笑，走到哪里似乎都特別受待見。夜晚，更傳出悅耳的麻將和笑語聲。甚至這些人的父母，人前人后也挺胸抬頭，氣度不凡，臉上的笑容就沒見收斂過。?莫根終于把自己沉默成了一塊石頭。（文章有刪改）14．下列對文章相關內容的分析，不正確的一項是

A．莫根回到闊別十二年的故鄉，從長輩親人到平輩朋友都對他極冷漠，根本原因是他沒有發跡，榮歸故里。B．從全文看，莫根經歷了“初回故鄉的輕松愉悅——面對冷漠鄉親的詫異郁悶——對故鄉最終的失望無奈”的全部心理歷程。C．第①段，莫根站在故鄉的高坎上，對村莊“感覺熟悉又陌生”，“熟悉”“陌生”，這兩個矛盾的詞語此處并不矛盾，“熟悉”因為這是生養他的地方，“陌生”他已離開十二年，顯得有些疏遠。更暗示下文故土人心發生了變化。D．這篇小說反映了進城務工者既無法融入城市生活，又被生養自己的故土拋棄，無法找到精神棲息地的尷尬處境。15．文章第?段在全文中有何作用？請簡要概括。16．品味下列語句，回答括號內的問題。（1）故鄉的云團團簇擁，一朵一朵，像往昔鄉親們的笑臉。（從修辭手法的角度，賞析這句話的妙處）（2）莫根拿出自己揣了很久的紅雙喜煙，豪氣地扔在桌子上。（“扔”字有怎樣的表達效果？）17．小說結尾戛然而止，卻意味深長。請你結合全文內容和作者的寫作意圖，分析主人公莫根最終會不會留在家鄉。四、文言文閱讀(★★★)【甲】十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰》）【乙】曹瑋知①鎮戎軍②日，嘗出戰小捷，虜兵③引去。瑋偵虜兵去已遠，乃驅所掠牛羊淄重，緩驅而還，頗失部伍④。其下憂之，言于瑋曰：“牛羊無用，徒縻⑤軍。不若棄之，整眾而歸。瑋不答，使人候。虜兵去數十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽⑥還襲之。瑋愈緩行得地利處乃止以待之虜軍將至迎使人謂之曰：“蕃軍遠來必甚疲，我不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選⑦決戰。”虜方苦疲甚，皆欣然，嚴軍歇良久。瑋又使人諭之：“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進，一戰大破虜師，遂棄牛羊而還。徐謂其下日：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復來，幾行百里矣，若乘銳便戰，猶有勝負。遠行之人，若小憩，則足痹⑧不能立，人氣亦闌⑨。吾以此取之。”（選自沈括《夢溪筆談曹瑋用兵》）（注釋]①知：主管。②鎮戎軍：地名。③虜兵：敵軍。④部伍：兵士的隊伍行列。⑤縻（mi）：束縛。⑥遽（jù）：急，倉猝。⑦少選：一會兒。⑧痹：肢體疼痛麻木。⑨闌：殘，盡。18．對下列加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A．小大之獄獄：指訴訟事件。B．齊師敗績。敗績：大敗。C．瑋又使人諭之。諭：明白，了解。D．幾行百里矣。幾：接近。19．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．瑋愈緩行/得地利處/乃止以待之/虜軍將至/迎使入謂之B．瑋愈緩/行得地利處乃止/以待之虜軍/將至迎/使人謂之C．瑋愈緩/行得地利處/乃止以待之/虜軍將至/迎使人謂之D．瑋愈緩行/得地利處/乃止以待之虜軍/將至迎/使人謂之20．下列對有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．甲文以曹劌為中心，詳細地描寫了他在戰前、戰中、戰后的表現，對于戰爭雙方的對峙、交鋒等則略寫。這樣安排突出了曹劌的“遠謀”。B．乙文前面兩段重在敘述曹瑋破敵所采用的戰略戰術及其運用的過程，末段再說明采取這種戰術的原因。C．這兩篇短文中，曹劌和曹瑋都取得了戰斗的勝利。甲文中戰斗取得勝利的原因是在政治上取信于民，在軍事上后發制人。乙文中戰斗取得勝利最關鍵的原因是乘勝追擊。D．甲文通過曹劌對長勺之戰的論述以及弱魯戰勝強齊的史實，表現了曹劌卓越的政治才能和軍事才能，贊美了曹劌的愛國之情。乙文主要通過語言來表現曹瑋這戰斗指揮者的形象，并且突出他的用兵謀略和作戰經驗。21．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（2）遠行之人，若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌。五、詩歌鑒賞(★★★★)首秋輪臺①岑參異域陰山②外，孤城雪海③邊。秋來唯有雁，夏盡不聞蟬。雨拂氈墻④濕，風搖毳幕⑤膻。輪臺萬里地，無事歷三年。【注】①這首詩于公元756年詩人居輪臺（當時屬于北庭）時所作。詩人于公元754年赴北庭，已歷三年。首秋：初秋。②陰山：今烏魯木齊以東之天山東段山脈。③雪海：浩瀚之沙漠雪原。④氈墻：氈帳之圍墻。⑤毳幕：氈帳。22．下列對詩歌的理解有誤的一項是（）

A．詩歌運用了想象和夸張的手法，描繪初秋邊塞景物，寫出了邊塞大自然的變化。B．詩的開頭兩句從地點“輪臺”落筆寫，“異域”“孤城”，位于陰山之外，雪海之邊，兩句互相補充，起調輕