2024年吉林省長春市南關區多校聯考中考一模語文試卷

一、基礎知識綜合(★★)閱讀下面文字，完成下面小題。《中國詩詞大會》第五季結束了，相信每一個觀眾都感到意猶未盡□從大漠孤煙塞北，到杏花春雨江南；從山水田園牧歌，到金戈鐵馬陽關。我們在吟誦著千古絕句，也在體味著人間百態。所以，無論明天你將到哪里，你身處何方，又將展開怎樣的人生，不要忘了在這段日子里，我們所共同體會到的，那份感動、那份沉醉、那份喜悅和那種zhèn奮，那是你們所散發出來的光芒，也是中國詩詞永恒的魅力。文化興，國運興□文化強，民族強。我們站在祖國廣闊的土地上，我們吮吸著五千年中華文明的養分，我們凝聚著十三億人民的磅礴力量，我們迎來了萬馬齊喑的新時代。正所謂“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。人生自有詩意，（______）你也熱愛詩詞，愿詩詞常伴你左右，你就能在詩詞中找到最美好的自己。1．給加點字注音，根據拼音寫漢字。（1）吮吸()（2）zhèn()奮2．填入文中方框內的標點符號，正確的一項是（）

A．，。B．。。C．，；D．。；3．閱讀文中畫橫線的句子，在括號內填入連詞，恰當的一項是（）

A．雖然B．如果C．所以D．因為4．下面的分析，不正確的一項是（）

A．“吟誦”“光芒”“廣闊”的詞性分別是動詞、名詞和形容詞。B．“磅礴力量”“熱愛詩詞”“永恒的魅力”三個短語都是偏正短語。C．“我們迎來了萬馬齊喑（比喻人們全都沉寂不語）的新時代”，其中“萬馬齊喑”一詞不符合語境。D．“正所謂‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’”一句運用了引用的修辭。二、名句名篇默寫(★★)5.古詩文默寫填空。（1）兔從狗竇入，________。（《十五從軍征》）（2）何處望神州？________。（辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》）（3）________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）（4）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的千古名句是：________，_________。（5）《過零丁洋》中表明作者舍生取義、以死明志的決心，且成為千古名句的是：________？_______。三、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的課內文言文，完成下面小題。曹劌論戰《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也?？梢砸粦稹饎t請從?！惫c之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”6．下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（）

A．神弗福也福：福氣B．小信未孚孚：使信服C．雖不能察察：明察D．夫大國，難測也測：揣測，估計7．下列句子中加點詞語用法相同的一項是（）

A．何以戰以傷先帝之明B．再而衰，三而竭廣起，奪而殺尉C．公將鼓之陳勝佐之D．公問其故安陵君其許寡人8．下列有關本文內容的表述有誤的一項是（）

A．貫穿全文的一條人物活動線索：請見→論戰→參戰→釋疑。B．面對“齊師伐我”一事，曹劌與鄉人的態度截然不同。C．文章記敘了長勺之戰的全過程，重在表現戰爭的激烈和君臣的籌謀得當。D．文章緊扣“論戰”來寫，詳略得當，體現了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點。(★★)閱讀下面的課外文言文，完成下面小題。上①患吏多受賕②，密使左右試賂之。有司門令史③受絹一匹，上欲殺之，民部尚書裴矩諫曰：“為吏受賂，罪誠當死；但陛下使人遺之而受，乃陷人于法也，恐非所謂‘道之以德，齊之以禮④’”上悅，召文武五品以上告之曰：“裴矩能當官力爭，不為面從，儻⑤每事皆然，何憂不治！”臣光⑥曰：“古人有言：‘君明臣直?！峋刎哂谒宥矣谔疲瞧湫灾凶円?。君惡聞其過，則忠化為佞，君樂聞直言，則佞化為忠。是知君者表⑧也，臣者影也，表動則影隨矣?！保ㄟx自《資治通鑒》卷一百九十二唐紀八）【注】①上：唐太宗，李世民。②受賕（qiú）：受賄。③司門：官名，掌國門的啟閉，檢查經過物品，征稅并沒收違禁品。令史：官名，漢縣令屬吏的總稱。④道之以德，齊之以禮：用道德加以誘導，以禮教來整齊民心。⑤儻（tǎng）：倘若，假使。⑥光：司馬光。⑦佞：巧言諂媚。⑧表：測日影的標桿。9．解釋下列加點詞的含義。（1）罪誠當死()（2）但陛下使人遺之而受()10．將下面的句子翻譯成現代漢語。上患吏多受財，密使左右試賂之。11．裴矩佞于隋而忠于唐的原因是什么？（用自己的話回答）四、現代文閱讀(★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。談誠信①誠信，就是誠實守信?！罢\”與“信”既有差別，又相互連通：“誠”是道德理念本體，“信”是實踐理性法則：“誠”是“信”的內在自覺，“信”是“誠”的外在表現。誠信是我國傳統道德最重要的規范之一，也是社會賴以生存和發展的道德基石。②在我國傳統思想中，誠信是道德規范的重要內容，具有極其重要的意義。誠信是個人道德修養的必備要義，《禮記·大學》有云：“意誠而后心正，心正而后身修?！闭\信是個人正心、修身的先決條件。誠信也是社會交往的重要準則，《論語》中講：“與朋友交，言而有信”只有建立在誠信基礎上的人際交往，才是健康和諧的，才能得以維持和發展。誠信還是治理國家的基本方略，《資治通鑒》中說：“夫信者，人君之大寶也?！敝卫韲业年P鍵是講誠信，只有取信于民，才能國治邦安。③誠信在任何時代都不可或缺，在現代社會，我們更應重視誠信。在古代，人與人之間主要以人情關系作為重要的連接紐帶，個人如果失去了誠信，將背負背信棄義的惡名，受到親朋好友乃至鄉鄰的鄙視，所以在事關誠信的問題上，古人往往慎之又慎。而現代社會，人際交往空間日益擴大，交往機會不斷增加，交往內容更加復雜，加之信用監督不力，失信成本不高，于是一些人對誠信缺乏應有的敬畏，甚至視誠信為兒戲，以致造成嚴重的誠信危機。在心理上，主要表現為信任感缺失，對他人不信任，對社會不信任，處處設防；在行為上，主要表現為弄虛作假，某些個人和企業為了追求利益最大化而不惜犧牲他人、社會乃至國家的利益，如惡意拖欠、制假販假、偷稅漏稅……其后果往往是生活幸福指數降低、消費信貸門檻提高，國家利益受損……這不能不令我們警醒。④那么，該如何應對現代社會中的誠信危機呢？首先，必須堅持德治與法治的有機結合。一方面，強化新形勢下的誠信道德重建，通過誠信文化的教化，對個人誠信觀念產生積極影響，形成人人信守承諾的社會氛圍。另一方面，重視全方位落實法理規則，促進誠信社會建設?，F代社會的誠信，不能僅靠人情關系來維持，更需要基于法律和社會契約的制度來保障，只有建立嚴格的失信懲罰制度，提高失信成本，讓人不敢冒險失信，才能讓守信者得到可靠保護。同時，還應構建多層次社會誠信體系，如公民誠信、企業誠信、社區誠信、城市誠信、政府誠信等，形成嚴密的誠信網絡，為誠信者保駕護航，讓失信者寸步難行。⑤人無信不立，業無信不興，國無信不盛。如果我們能人人、事事、時時、處處講誠信，那么中華民族偉大復興事業就可以在誠信建設的基礎上得以不斷推進。12．根據文章內容，下列說法錯誤的一項是（）

A．誠信是我國傳統道德最重要的規范之一，也是社會賴以生存和發展的道德基石。B．誠信是社會交往的重要準則，只有建立在誠信基礎上的人際交往，才是健康和諧的。C．誠信在任何時代都不可或缺，無論是現代社會還是古代社會。D．誠信危機在行為上的表現為信任感缺失，對他人不信任，對社會不信任，處處設防。13．文中第②段的畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？14．根據文章內容，談談怎樣應對現代社會中的誠信危機？(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。荷塘說藕朱法元①五哥家門前有一口荷塘，約一畝見方。荷塘就在地場邊上，緊挨著一大片稻田，稻田前面是一條小河，清凌凌的河水歡快地從山間流來，又歡快地流向遠方。②立于荷塘邊，我的思緒又回到了去年。上個夏天，我回鄉到五哥家小住。正逢農家盛季，田野里綠浪滾滾，瓜果飄香。小荷塘已然被碩大的荷葉鋪滿，微風吹來，葉兒芯里的小水珠肆意滾動，在陽光下熠熠閃光。綠葉中間，一朵朵粉色的荷花亭亭玉立，婀娜多姿。盛放的像貴婦般艷麗，初展的像新娘般嬌媚，半開的像少女般羞澀，含苞的像小姑娘般純凈，真真令人嘆為觀止。本村人自然個個引以為傲，還有不少過路的人們也禁不住交口稱贊，紛紛掏出手機，留下這美不勝收的嬌容。③這口荷塘自然成了我的最愛。于是，我成了荷塘的?？?。清晨，沐一縷清風，與荷葉起舞；黃昏，披一道斜陽，與荷花佇立。特別是到了晚上，拎一把小竹椅，泡一壺寧紅茶，在塘邊一坐就是兩三個小時。月色下，陪著那一群仙女般的生靈，聽蛙鼓蟬琴，看田色山影，任柳條拂面，享月光鋪銀，心中便滿是“夫復何求”之慨。④在塘邊待得久了，我油然思念起塘底下的蓮藕來，而且思念是這么強烈，愈來愈不可遏止。我想這艷麗的荷花，已然占盡了風光，贏得了數不盡的贊頌，如膾炙人口的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕飾”等等，不一而足。詠頌純美荷蓮，固然理所應當，無可非議。可那深藏在泥水里面的藕，又有誰看得見、摸得著呢？更遑論有人歌頌贊揚的了。我翻遍記憶，又借助“百度”等工具，橫豎找不著騷人墨客們對藕的贊美，僅有的詩行里，也只是些哀嘆藕斷絲連、說藕如何好吃，或是借藕頌蓮之類，如孟郊的“妾心藕中絲，雖斷猶牽連”。更有甚者，竟還有人對藕無端指責，道是“泥里忍污濁，枉稱心眼多。蓮姿博清譽，你卻為它活”，豈不可惡？露在地面上的是無限風光，隱于地下的是默默無聞。實際上，荷葉荷花的價值主要是觀賞，真正具有藥食功能的還是深埋在泥水中的藕，這才是“好看不好吃，好吃瞧不見”啊。可世間的事物就是如此無奈，如此不公平，當人們對著拋頭露面者歡呼雀躍時，卻忘記了還有多少躬身俯首者在那里無怨無悔埋頭苦干。一如這荷塘邊上，人們津津樂道于荷花的“出淤泥而不染”，殊不知塘底下還有無數根藕，它們是深陷污泥而不染，丹心撐起一池蓮，它們的品行才真正值得大書特書啊?、莺髞沓醵瑫r節，我又去了荷塘邊上。彼時的荷塘，已遠非昔比了，經過風刀霜劍的磨礪，荷塘脫去了夏日的盛裝，葉子早已枯萎，飄落在泥中漸漸腐爛，荷花也早已化為稀泥不見蹤影，只剩下一些凋零的荷稈，東倒西歪地撐立著，努力喚起人們對去日風景的記憶。我于是又悲涼起來，想世事何其殘酷，天地運行，四時變異，誰又可抗拒半分？⑥正在思緒渺渺時，忽聽有人和我打招呼，抬頭一看，原來是荷塘主人橫巴。橫巴是五哥的遠房親戚，一個十足的老實人，矮矮的個子，黧黑的臉膛，許是過多負重的緣故，走起路來腰總是戧肴，導致一步一點頭，顯得異常吃力的樣子。他平時很少說話，見人先笑，滿臉真誠。即便開口，也是輕言細語，從不高聲。此時他肩扛鋤頭，鋤頭把上還掛了一個竹簍。我問他干啥去？他說是來挖藕的。說罷就挽起褲腳，提著鋤頭下了荷塘。不一會兒，一根帶著泥巴的藕就被他挖了出來，那根藕足有四五節長，約碗口粗，雖還沾著稀泥，但其鮮嫩的色澤已清晰可辨。透過深灰色的表皮，我仿佛看到了晶瑩的藕肉、圓圓的小眼，以及那細細長長的切不斷、扯還亂的藕絲，真真令人欽羨不已。緊接著，長短不一的鮮藕一根接一根挖了起來，很快鋪了一地。⑦橫巴還在挖。我忽然發現挖藕還真是個辛苦活，看他那費力的樣子，在舉鋤俯仰之間，在鮮藕出泥的時候，他已是氣喘吁吁。沾滿泥巴的身上臉上，汗水不停地流淌，很快濕透了衣襟。他邊干活邊對我說，藕這東西頑強得很，春夏季節，它會死命往地下鉆，深入硬泥之中，以最大限度吸取營養，供蓮荷生長，以至很難挖盡。來年春天，那些留下來的殘藕又會發芽長葉，勃發生機。⑧我愈發對藕敬重起來。荷葉荷花固然可愛，也委實值得歌頌，但沒有藕哪有荷？一如沒有許多被埋沒的無名英雄，哪得精英們的逼人光彩？⑨我的眼光從橫巴身上抬起，向田野望去。正是晨尾時光，田野里出工的農人還真不少，有收晚莊稼的，有施冬肥的，有打理蔬菜的，男女老少，星星點點，伴隨著野牧的牛羊、覓食的雞鴨，在炊煙霧靄中，在大山背景下，組成了一幅絕美的山水田園圖。我忽然若有所悟，眼前這些耕作的農人們，竟幻化成了一根根蓮藕，正在精心打扮著天地間這口莫大的“荷塘”。那青山綠水，那村莊園林，不正是片片荷葉、朵朵荷花組成的錦繡家園么？（選自《江西日報》2017年6月16日，有刪改）15．本文用詞精當典雅，結合下面的解釋，在第④段中選出恰當的成語填在橫線上。（1）原義是美味人人愛吃，比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳頌。____________（2）沒有什么可以指責的，表示言行合乎情理。____________（3）高興得像麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。____________（4）很有興趣地說個不停。____________16．請從修辭的角度賞析文中畫線的句子。盛放的像貴婦般艷麗，初展的像新娘般嬌媚，半開的像少女般羞澀，含苞的像小姑娘般純凈，真真令人嘆為觀止。17．作者說藕的“品行才是真正值得大書特書”的，閱讀全文說說藕有哪些品行？18．本文既是對蓮藕的贊美，也是對默默付出的人們的贊美。請結合文中對橫巴的敘寫說說你的理解。19．植物不僅有美化環境的作用，還常常被人們寄予特別的思想和文化內涵。請列舉一種植物，并寫出它所表現的精神品質或文化內涵（蓮花除外）。五、填空題(★★)20.填空題《儒林外史》書寫儒林故事。眾多故事由第一回說楔了敷陳大義，借名流隱括全文“開宗明義，用大義”提領全書的意旨，借名流的話隱喻人物的命運和結局，以下回目各色人等無不圍繞這一“大義”粉墨登場。請問這被評為“一篇之骨”的“大義”是指______（限4個字以內），這能隱括全文的名流是______（填人名）。該部小說的作者是清代小說家______。(★★)21.判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。（1）《儒林外史》并沒有貫穿全書的中心人物和主要情節，而是由眾多故事連綴而成，表現的是普通士人口常生活的生存狀態與精神世界。()（2）在《儒林外史》中科舉制成為作者揭露和諷刺的主要對象。()（3）《簡·愛》是法國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，講述了貧苦孤女簡愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。()（4）《簡·愛》以第三人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，具有濃郁的抒情色彩。()六、綜合性學習(★★)22.為了慶祝“黨的二十大”的勝利召開，我校舉辦以“愛黨愛國，書香滿園”為主題的綜合性學習