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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(閱讀寫作強化版)二十、古詩賞析與理解技巧考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞默寫(每空1分,共10分)1.床前明月光,疑是地上霜。(唐·李白《靜夜思》)2.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)3.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)4.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)5.紅豆生南國,春來發幾枝。(唐·王維《相思》)6.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(宋·杜牧《江南春》)7.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(先秦·屈原《離騷》)8.海內存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)9.春風又綠江南岸,明月何時照我還?(宋·王安石《泊船瓜洲》)10.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐·孟郊《登科后》)二、古詩詞理解(每題2分,共10分)1.下列關于《靜夜思》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人李白所作。B.這首詩通過描寫作者在夜晚看到明亮的月光,引發了對家鄉的思念。C.詩中的“地上霜”實際上是指月光照在窗戶紙上,形成的一種景象。D.這首詩表達了作者對家鄉的深深眷戀之情。2.下列關于《望岳》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人杜甫所作。B.這首詩通過描繪泰山的壯麗景象,表達了詩人對大自然的敬畏之情。C.詩中的“會當凌絕頂,一覽眾山小”意味著詩人有攀登高峰的雄心壯志。D.這首詩體現了詩人對國家前途命運的關切。3.下列關于《相思》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人王維所作。B.這首詩以紅豆比喻相思之情,表達了詩人對遠方親人的思念。C.詩中的“春來發幾枝”意味著紅豆在春天會發芽生長。D.這首詩展現了詩人對美好生活的向往。4.下列關于《江南春》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人杜牧所作。B.這首詩描繪了江南春天的美麗景色,表達了詩人對江南的熱愛。C.詩中的“水村山郭酒旗風”意味著江南水鄉的寧靜與祥和。D.這首詩反映了詩人對家鄉的思念之情。5.下列關于《離騷》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是先秦時期屈原所作。B.這首詩通過描寫作者在困境中的思考,表達了對國家命運的擔憂。C.詩中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”意味著作者要為國家的前途努力奮斗。D.這首詩具有很高的文學價值和歷史價值。6.下列關于《送杜少府之任蜀州》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人王勃所作。B.這首詩通過送別杜少府,表達了詩人對友人的深厚情誼。C.詩中的“海內存知己,天涯若比鄰”意味著友情的珍貴。D.這首詩反映了詩人對友情的重視。7.下列關于《泊船瓜洲》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是宋代詩人王安石所作。B.這首詩通過描繪瓜洲的景色,表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中的“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”意味著詩人對家鄉的思念。D.這首詩反映了詩人對大自然的熱愛。8.下列關于《登科后》的表述,不正確的一項是()A.這首詩是唐代詩人孟郊所作。B.這首詩通過描寫詩人登科后的喜悅心情,表達了對美好生活的向往。C.詩中的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”意味著詩人對未來的信心。D.這首詩反映了詩人對科舉制度的肯定。四、古詩詞翻譯(每空1分,共10分)1.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(宋·陸游《游山西村》)2.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐·孟郊《登科后》)3.海內存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)4.舉頭望明月,低頭思故鄉。(唐·李白《靜夜思》)5.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)6.水調歌頭·明月幾時有(宋·蘇軾)我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。7.滕王閣序(唐·王勃)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。8.江畔獨步尋花(唐·杜甫)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。9.江雪(唐·柳宗元)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。10.靜夜思(唐·李白)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。五、古詩詞賞析(每題2分,共10分)1.《靜夜思》中,“疑是地上霜”一句,詩人通過怎樣的手法表達了對家鄉的思念之情?2.《登科后》中的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,詩人在這兩句中表達了怎樣的情感?3.《送杜少府之任蜀州》中的“海內存知己,天涯若比鄰”,詩人通過這句詩想表達什么樣的情感?4.《江畔獨步尋花》中的“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,詩人通過描繪怎樣的景象來表現春天的美麗?5.《江雪》中的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,詩人通過這句詩描繪了怎樣的環境?六、古詩詞填空(每空1分,共10分)1.《滕王閣序》中,“落霞與孤鶩齊飛,___________。”2.《靜夜思》中,“舉頭望明月,___________。”3.《送杜少府之任蜀州》中,“海內存知己,___________。”4.《登科后》中,“春風得意馬蹄疾,___________。”5.《江雪》中,“孤舟蓑笠翁,___________。”6.《江畔獨步尋花》中,“留連戲蝶時時舞,___________。”7.《靜夜思》中,“床前明月光,___________。”8.《滕王閣序》中,“煙光凝而暮山紫,___________。”9.《江畔獨步尋花》中,“千朵萬朵壓枝低,___________。”10.《滕王閣序》中,“潦水盡而寒潭清,___________。”本次試卷答案如下:一、古詩詞默寫1.光2.客3.護4.度5.落6.鳴7.芳8.知9.時10.花解析思路:本部分考查學生對古詩詞的記憶能力,需要學生準確默寫所給詩句。學生應通過平時的積累和背誦,確保對古詩詞的熟練掌握。二、古詩詞理解1.C解析思路:本題考查對《靜夜思》的理解。選項A、B、D均符合原詩內容,選項C中的“實際上是指月光照在窗戶紙上,形成的一種景象”與原詩的意象不符,故選C。2.B解析思路:本題考查對《望岳》的理解。選項A、C、D均符合原詩內容,選項B中的“描繪了泰山的壯麗景象,表達了詩人對大自然的敬畏之情”與原詩的主題不符,故選B。3.D解析思路:本題考查對《相思》的理解。選項A、B、C均符合原詩內容,選項D中的“展現了詩人對美好生活的向往”與原詩的主題不符,故選D。4.B解析思路:本題考查對《江南春》的理解。選項A、C、D均符合原詩內容,選項B中的“描繪了江南春天的美麗景色,表達了詩人對江南的熱愛”與原詩的主題不符,故選B。5.D解析思路:本題考查對《離騷》的理解。選項A、B、C均符合原詩內容,選項D中的“具有很高的文學價值和歷史價值”是后人的評價,不是原詩的表述,故選D。6.D解析思路:本題考查對《送杜少府之任蜀州》的理解。選項A、B、C均符合原詩內容,選項D中的“反映了詩人對友情的重視”是后人的評價,不是原詩的表述,故選D。7.D解析思路:本題考查對《泊船瓜洲》的理解。選項A、B、C均符合原詩內容,選項D中的“反映了詩人對大自然的熱愛”是后人的評價,不是原詩的表述,故選D。8.B解析思路:本題考查對《登科后》的理解。選項A、C、D均符合原詩內容,選項B中的“意味著詩人對未來的信心”與原詩的主題不符,故選B。三、古詩詞翻譯1.山路曲折,水道縱橫,懷疑沒有路可走,突然出現柳樹茂密、花明人煙的地方。2.春風得意,馬蹄疾馳,一天之內看盡了長安城中的繁花似錦。3.天涯海角都有知心朋友,即使相隔遙遠,也像鄰居一樣親近。4.抬頭望著明亮的月亮,低下頭來思念著遙遠的故鄉。5.獨自一人在他鄉做客,每逢佳節到來時就更加思念親人。四、古詩詞賞析1.詩人通過將明月與地上的霜進行對比,以“疑是”二字,表達出對家鄉的深深思念。2.詩人用“春風得意”形容自己的心情,以“馬蹄疾”和“一日看盡長安花”描繪出喜悅的情景,表現了登科后的得意之情。3.詩人通過“海內存知己,天涯若比鄰”表達了對友情的珍視,即使相隔遙遠,也能感受到彼此的溫暖。4.
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