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文檔簡介
2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷:英語歌曲欣賞與演唱技能測評考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽歌填詞要求:認真聽錄音,根據(jù)所聽到的內(nèi)容,在橫線上填寫正確的單詞或短語。1.Hello,myfriend,howareyou?I'mfine,thankyou.Andyou?(1)___________(2)___________(3)___________2.Ihaveadream,asongtosing,(1)___________(2)___________(3)___________3.I'mhappytoday,I'mso___________(1)___________(2)___________(3)___________4.Iwanttosharemysongwithyou,(1)___________(2)___________(3)___________5.Andifyoulistenclosely,you'llhear,(1)___________(2)___________(3)___________6.Thesoundofmusic,itmakesmefeel,(1)___________(2)___________(3)___________7.Solet'ssingtogether,let'smakea___________(1)___________(2)___________(3)___________8.Ajoyfulnoise,andfeelthe___________(1)___________(2)___________(3)___________9.Themusicoflife,it'sallaroundus,(1)___________(2)___________(3)___________10.Solet'senjoythemusic,andlet's___________(1)___________(2)___________(3)___________二、歌曲理解要求:閱讀歌詞,根據(jù)歌詞內(nèi)容,選擇正確的答案。1.“Hello,myfriend,howareyou?”這句話是誰說的?A.我B.你C.朋友2.“Ihaveadream,asongtosing”這句話意味著什么?A.我有一個夢想,我想唱歌B.我有一個夢想,我想睡覺C.我有一個夢想,我想畫畫3.“I'mhappytoday,I'mso___________”這句話中,空格處應該填什么詞?A.sadB.happyC.angry4.“Iwanttosharemysongwithyou”這句話的意思是?A.我想和你分享我的夢想B.我想和你分享我的歌曲C.我想和你分享我的食物5.“Andifyoulistenclosely,you'llhear”這句話意味著什么?A.如果你仔細聽,你會聽到音樂B.如果你仔細聽,你會聽到我的夢想C.如果你仔細聽,你會聽到我的聲音6.“Thesoundofmusic,itmakesmefeel”這句話的意思是?A.音樂的聲音讓我感到開心B.音樂的聲音讓我感到傷心C.音樂的聲音讓我感到無聊7.“Solet'ssingtogether,let'smakea___________”這句話中,空格處應該填什么詞?A.noiseB.songC.dream8.“Ajoyfulnoise,andfeelthe___________”這句話中,空格處應該填什么詞?A.musicB.silenceC.noise9.“Themusicoflife,it'sallaroundus”這句話的意思是?A.生活的音樂就在我們身邊B.生活的音樂只在我們的心里C.生活的音樂只在我們的夢里10.“Solet'senjoythemusic,andlet's___________”這句話中,空格處應該填什么詞?A.danceB.singC.sleep四、歌曲演唱技巧要求:根據(jù)以下歌曲演唱技巧,選擇正確的描述。1.發(fā)音清晰、準確是演唱中非常重要的技巧,以下哪個選項不是關于發(fā)音的技巧?A.保持喉嚨放松B.使用假聲演唱C.注意單詞的重音2.關于呼吸控制,以下哪個選項是正確的?A.演唱時盡量少呼吸B.每次呼吸都要深吸一口氣C.演唱時盡量不換氣3.在歌曲演唱中,如何保持音準?A.不斷練習音階B.跟隨錄音演唱C.忽略音準,只注重情感表達4.演唱時,如何運用身體語言來增強表現(xiàn)力?A.保持身體僵硬,避免動作B.自然地擺動手臂和腿部C.只在歌曲高潮時做動作5.在合唱中,如何與同伴協(xié)調(diào)?A.忽略同伴的演唱,只關注自己的部分B.與同伴保持相同的節(jié)奏和音量C.只在同伴出錯時糾正他們的演唱五、歌曲創(chuàng)作要求:根據(jù)以下歌曲創(chuàng)作問題,選擇正確的答案。1.以下哪個不是歌曲創(chuàng)作的步驟?A.選擇主題B.創(chuàng)作旋律C.拍照2.在創(chuàng)作歌詞時,以下哪個不是需要考慮的因素?A.旋律的節(jié)奏B.歌詞的押韻C.歌詞的長度3.以下哪個不是歌曲創(chuàng)作的靈感來源?A.個人經(jīng)歷B.自然景觀C.數(shù)學公式4.在創(chuàng)作歌曲時,如何確保歌曲的旋律和歌詞相匹配?A.隨意創(chuàng)作,看運氣B.先創(chuàng)作旋律,再創(chuàng)作歌詞C.先創(chuàng)作歌詞,再創(chuàng)作旋律5.以下哪個不是歌曲創(chuàng)作的常見風格?A.搖滾B.古典C.量子物理六、音樂欣賞要求:根據(jù)以下音樂欣賞問題,選擇正確的答案。1.以下哪個不是音樂欣賞的目的?A.增強審美能力B.學習音樂知識C.做好家務2.在欣賞古典音樂時,以下哪個不是需要關注的方面?A.旋律的優(yōu)美B.和聲的豐富C.歌詞的意義3.以下哪個不是音樂欣賞的技巧?A.仔細聆聽B.感受音樂的情感C.忽略音樂的結(jié)構(gòu)4.在欣賞流行音樂時,以下哪個不是需要關注的方面?A.歌詞的創(chuàng)意B.旋律的流行度C.歌手的顏值5.以下哪個不是音樂欣賞的意義?A.豐富精神世界B.增進人際交往C.提高數(shù)學成績本次試卷答案如下:一、聽歌填詞1.(1)fine(2)you(3)fine解析:根據(jù)歌詞中的"I'mfine,thankyou.Andyou?",可以填寫"fine"和"you"。2.(1)have(2)dream(3)sing解析:根據(jù)歌詞中的"Ihaveadream,asongtosing",可以填寫"have"、"dream"和"sing"。3.(1)happy(2)so(3)happy解析:根據(jù)歌詞中的"I'mhappytoday,I'mso___________",可以填寫"happy"和"so"。4.(1)want(2)share(3)song解析:根據(jù)歌詞中的"Iwanttosharemysongwithyou",可以填寫"want"、"share"和"song"。5.(1)listen(2)closely(3)hear解析:根據(jù)歌詞中的"Andifyoulistenclosely,you'llhear",可以填寫"listen"、"closely"和"hear"。6.(1)sound(2)music(3)feel解析:根據(jù)歌詞中的"Thesoundofmusic,itmakesmefeel",可以填寫"sound"、"music"和"feel"。7.(1)together(2)make(3)noise解析:根據(jù)歌詞中的"Solet'ssingtogether,let'smakea___________",可以填寫"together"、"make"和"noise"。8.(1)joyful(2)noise(3)feel解析:根據(jù)歌詞中的"Ajoyfulnoise,andfeelthe___________",可以填寫"joyful"、"noise"和"feel"。9.(1)music(2)life(3)around解析:根據(jù)歌詞中的"Themusicoflife,it'sallaroundus",可以填寫"music"、"life"和"around"。10.(1)enjoy(2)music(3)sing解析:根據(jù)歌詞中的"Solet'senjoythemusic,andlet's___________",可以填寫"enjoy"、"music"和"sing"。二、歌曲理解1.B解析:根據(jù)歌詞中的"I'mfine,thankyou.Andyou?",可以判斷是"你"在問。2.A解析:根據(jù)歌詞中的"Ihaveadream,asongtosing",可以理解為"我有一個夢想,我想唱歌"。3.B解析:根據(jù)歌詞中的"I'mhappytoday,I'mso___________",可以填寫"happy"。4.B解析:根據(jù)歌詞中的"Iwanttosharemysongwithyou",可以理解為"我想和你分享我的歌曲"。5.A解析:根據(jù)歌詞中的"Andifyoulistenclosely,you'llhear",可以理解為"如果你仔細聽,你會聽到音樂"。6.A解析:根據(jù)歌詞中的"Thesoundofmusic,itmakesmefeel",可以理解為"音樂的聲音讓我感到開心"。7.B解析:根據(jù)歌詞中的"Solet'ssingtogether,let'smakea___________",可以填寫"song"。8.A解析:根據(jù)歌詞中的"Ajoyfulnoise,andfeelthe___________",可以填寫"music"。9.A解析:根據(jù)歌詞中的"Themusicoflife,it'sallaroundus",可以理解為"生活的音樂就在我們身邊"。10.B解析:根據(jù)歌詞中的"Solet'senjoythemusic,andlet's___________",可以填寫"sing"。三、歌曲演唱技巧1.B解析:保持喉嚨放松是發(fā)音清晰、準確的重要技巧,使用假聲演唱不是關于發(fā)音的技巧。2.B解析:演唱時盡量深吸一口氣,有助于控制呼吸,保持歌曲的連貫性。3.A解析:在歌曲演唱中,保持音準需要不斷練習音階,以便準確把握音符。4.B解析:演唱時,自然地擺動手臂和腿部可以增強表現(xiàn)力,使觀眾更能感受到歌曲的情感。5.B解析:在合唱中,與同伴保持相同的節(jié)奏和音量,有助于合唱的和諧和統(tǒng)一。四、歌曲創(chuàng)作1.C解析:拍照不是歌曲創(chuàng)作的步驟,選擇主題、創(chuàng)作旋律和歌詞才是歌曲創(chuàng)作的關鍵步驟。2.C解析:在創(chuàng)作歌詞時,不需要考慮歌詞的長度,而是要關注旋律的節(jié)奏和歌詞的押韻。3.C解析:數(shù)學公式不是歌曲創(chuàng)作的靈感來源,個人經(jīng)歷、自然景觀等才是常見的靈感來源。4.B解析:創(chuàng)作歌曲時,應該先創(chuàng)作旋律,再創(chuàng)作歌詞,以確保旋律
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