




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷:表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派對比分析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選擇一個最符合題意的答案。1.表現(xiàn)主義藝術(shù)流派最早出現(xiàn)在哪個國家?A.德國B.法國C.意大利D.英國2.立體派藝術(shù)流派的代表人物是誰?A.畢加索B.高更C.杜尚D.梵高3.表現(xiàn)主義藝術(shù)家強調(diào)的是?A.色彩的運用B.空間的表現(xiàn)C.形式的創(chuàng)新D.情感的表達4.立體派藝術(shù)的特點是?A.追求畫面平面化B.追求畫面立體化C.追求畫面抽象化D.追求畫面具象化5.表現(xiàn)主義藝術(shù)作品的色彩特點是?A.明亮、鮮艷B.暗淡、灰暗C.豐富、多樣D.簡潔、明快6.立體派藝術(shù)作品的構(gòu)圖特點是?A.空間感強B.構(gòu)圖嚴謹C.色彩鮮明D.形式獨特7.表現(xiàn)主義藝術(shù)家代表作品《吶喊》的作者是?A.畢加索B.蒙克C.梵高D.高更8.立體派藝術(shù)家代表作品《格爾尼卡》的作者是?A.畢加索B.畢沙羅C.莫奈D.德加9.表現(xiàn)主義藝術(shù)家強調(diào)的是?A.色彩的運用B.空間的表現(xiàn)C.形式的創(chuàng)新D.情感的表達10.立體派藝術(shù)的特點是?A.追求畫面平面化B.追求畫面立體化C.追求畫面抽象化D.追求畫面具象化二、填空題要求:在下列各題的空格內(nèi)填入適當?shù)脑~語。1.表現(xiàn)主義藝術(shù)流派起源于______,強調(diào)______,追求______。2.立體派藝術(shù)流派起源于______,強調(diào)______,追求______。3.表現(xiàn)主義藝術(shù)家代表作品《______》的作者是______。4.立體派藝術(shù)家代表作品《______》的作者是______。5.表現(xiàn)主義藝術(shù)作品的特點是______、______、______。6.立體派藝術(shù)作品的特點是______、______、______。7.表現(xiàn)主義藝術(shù)家注重______,立體派藝術(shù)家注重______。8.表現(xiàn)主義藝術(shù)流派對后世藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響,其中最為突出的代表是______。9.立體派藝術(shù)流派對后世藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響,其中最為突出的代表是______。10.表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派在藝術(shù)表現(xiàn)手法上存在著明顯的______和______。四、簡答題要求:簡要回答下列問題。1.簡述表現(xiàn)主義藝術(shù)流派的基本特征及其藝術(shù)表現(xiàn)手法。2.簡述立體派藝術(shù)流派的基本特征及其藝術(shù)表現(xiàn)手法。3.對比分析表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派在藝術(shù)觀念、創(chuàng)作手法和作品風格上的異同。4.論述表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派對后世藝術(shù)的影響。五、論述題要求:結(jié)合具體作品,論述表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派在藝術(shù)表現(xiàn)手法上的創(chuàng)新。1.以畢加索的《格爾尼卡》為例,分析立體派藝術(shù)在空間處理上的創(chuàng)新。2.以蒙克的《吶喊》為例,分析表現(xiàn)主義藝術(shù)在情感表達上的創(chuàng)新。六、案例分析題要求:根據(jù)所給案例分析表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派的特點。1.分析梵高的《星夜》這幅作品,探討其如何體現(xiàn)表現(xiàn)主義藝術(shù)的特點。2.分析畢沙羅的《埃斯特克的海港》這幅作品,探討其如何體現(xiàn)立體派藝術(shù)的特點。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)流派最早出現(xiàn)在德國,代表藝術(shù)家有表現(xiàn)主義四杰(基里科、馬爾克、克勒姆、帕赫)等。2.A解析:立體派藝術(shù)流派的代表人物是畢加索,他與其他藝術(shù)家如布拉克等共同推動了立體派的發(fā)展。3.D解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)家強調(diào)的是情感的表達,通過扭曲、夸張的手法來表現(xiàn)內(nèi)心的情感。4.B解析:立體派藝術(shù)的特點是追求畫面立體化,通過對物體進行分解、重組,打破傳統(tǒng)透視法則。5.B解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)作品的色彩特點是暗淡、灰暗,以表達藝術(shù)家內(nèi)心的不安和痛苦。6.A解析:立體派藝術(shù)作品的構(gòu)圖特點是空間感強,通過對物體進行分解、重組,形成獨特的空間視覺效果。7.B解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)家代表作品《吶喊》的作者是蒙克,這幅畫以其強烈的情感表達和象征意義而聞名。8.A解析:立體派藝術(shù)家代表作品《格爾尼卡》的作者是畢加索,這幅畫是對1937年西班牙內(nèi)戰(zhàn)中格爾尼卡小鎮(zhèn)轟炸的控訴。9.D解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)家強調(diào)的是情感的表達,通過色彩、線條等手法來傳達內(nèi)心的情感。10.B解析:立體派藝術(shù)的特點是追求畫面立體化,通過對物體進行分解、重組,打破傳統(tǒng)透視法則。二、填空題1.德國情感的表達情感的宣泄解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)流派起源于德國,強調(diào)情感的表達,追求情感的宣泄。2.法國空間的處理形式的創(chuàng)新解析:立體派藝術(shù)流派起源于法國,強調(diào)空間的處理,追求形式的創(chuàng)新。3.喊叫蒙克解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)家代表作品《吶喊》的作者是蒙克,這幅畫以其強烈的情感表達和象征意義而聞名。4.格爾尼卡畢加索解析:立體派藝術(shù)家代表作品《格爾尼卡》的作者是畢加索,這幅畫是對1937年西班牙內(nèi)戰(zhàn)中格爾尼卡小鎮(zhèn)轟炸的控訴。5.暗淡、灰暗扭曲、夸張情感的表達解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)作品的特點是暗淡、灰暗,通過扭曲、夸張的手法來表現(xiàn)內(nèi)心的情感。6.空間感強構(gòu)圖嚴謹形式獨特解析:立體派藝術(shù)作品的特點是空間感強,構(gòu)圖嚴謹,形式獨特。7.情感的表達空間的處理解析:表現(xiàn)主義藝術(shù)家注重情感的表達,立體派藝術(shù)家注重空間的處理。8.表現(xiàn)主義與立體派解析:表現(xiàn)主義與立體派藝術(shù)流派對后世藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響,其中最為突出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025貨車駕駛員勞動合同范本
- 《下消化道出血培訓》課件
- (12)-專題06 感悟作文(練習)
- 《新冠病毒防護指南》課件
- 九年級拓展活動式主題班會別讓指尖劃破我們的夢想 教學設(shè)計及反思
- 西安交通工程學院《自動控制原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院《物理化學實驗1》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院《中國哲學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 南京師范大學中北學院《社會體育指導員一級》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 皖北衛(wèi)生職業(yè)學院《地理信息系統(tǒng)導論實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 【MOOC】C語言程序設(shè)計-華中科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024年廣東省基本藥物合理使用技能競賽理論考試題庫(附答案)
- 招投標法律培訓課件
- 結(jié)構(gòu)性存款培訓課件
- 論委托代建合同的性質(zhì)與裁判路徑
- 獻血宣傳課件教學課件
- 汽車保修服務(wù)優(yōu)化方案
- 臨時用電安裝與拆除方案
- 部編版五年級語文下冊試卷第五單元測試卷
- 服裝生產(chǎn)授權(quán)委托書
- 口腔科水路清洗消毒制度
評論
0/150
提交評論