2025年社會工作者職業水平考試初級綜合能力社會工作實習試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題目要求的答案。1.社會工作者在實習期間，遇到一位因家庭暴力而遭受傷害的婦女，以下哪種做法是不恰當的？A.尊重婦女的意愿，提供必要的安全保障B.私下與婦女溝通，了解她的具體需求C.忽視婦女的隱私，公開討論其遭遇D.尊重婦女的意愿，同時積極尋求相關部門的幫助2.社會工作者在實習期間，對于服務對象提供的服務，以下哪種說法是正確的？A.必須完全按照自己的意愿提供服務B.必須完全按照服務對象的意愿提供服務C.在尊重服務對象意愿的基礎上，根據實際情況提供服務D.忽視服務對象的意愿，自行決定服務內容3.社會工作者在實習期間，遇到一位服務對象因失業而感到焦慮，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的情緒，直接推薦就業崗位B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加心理治療，解決其焦慮問題D.忽視服務對象的感受，只關注其就業問題4.社會工作者在實習期間，對于服務對象提供的專業服務，以下哪種說法是正確的？A.必須完全按照專業標準提供服務B.必須完全按照服務對象的意愿提供服務C.在尊重服務對象意愿的基礎上，根據實際情況提供服務D.忽視服務對象的意愿，自行決定服務內容5.社會工作者在實習期間，遇到一位因家庭矛盾而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是不恰當的？A.尊重服務對象的隱私，保護其個人信息B.私下與服務對象溝通，了解其家庭矛盾C.公開討論服務對象的家庭矛盾，引起其家庭關注D.尊重服務對象的意愿，同時積極尋求相關部門的幫助6.社會工作者在實習期間，遇到一位因婚姻問題而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的隱私，公開討論其婚姻問題B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加婚姻輔導，解決其婚姻問題D.忽視服務對象的感受，只關注其婚姻問題7.社會工作者在實習期間，遇到一位因子女教育問題而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的隱私，公開討論其子女教育問題B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加子女教育講座，解決其子女教育問題D.忽視服務對象的感受，只關注其子女教育問題8.社會工作者在實習期間，遇到一位因工作壓力而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的隱私，公開討論其工作壓力B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加心理治療，解決其工作壓力D.忽視服務對象的感受，只關注其工作壓力9.社會工作者在實習期間，遇到一位因生活困境而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的隱私，公開討論其生活困境B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加生活技能培訓，解決其生活困境D.忽視服務對象的感受，只關注其生活困境10.社會工作者在實習期間，遇到一位因人際關系問題而尋求幫助的服務對象，以下哪種做法是合適的？A.忽視服務對象的隱私，公開討論其人際關系問題B.傾聽服務對象的感受，了解其真實需求C.強制服務對象參加人際關系培訓，解決其人際關系問題D.忽視服務對象的感受，只關注其人際關系問題二、案例分析題要求：閱讀以下案例，根據所學知識，回答問題。案例：小王是一位剛剛畢業的社會工作者，在實習期間，他遇到了一位名叫小李的服務對象。小李是一位年輕的單身母親，因為與男友分手后獨自撫養孩子，生活壓力較大。在實習期間，小王了解到小李存在以下問題：經濟困難、心理壓力、育兒問題等。問題：1.請分析小李面臨的主要問題，并提出相應的干預措施。2.在為小李提供服務的過程中，小王可能會遇到哪些困難？他應該如何應對？3.請結合社會工作的價值觀和倫理原則，分析小王在服務過程中應遵循的原則。三、論述題要求：根據所學知識，論述以下問題。問題：社會工作者在實習期間，如何提升自己的專業能力？四、簡答題要求：請簡述社會工作者在實習期間應具備的職業道德。1.熱愛社會工作事業，具有高度的責任感和使命感。2.尊重服務對象，保護其隱私和尊嚴。3.堅持以服務對象為中心，關注其需求和利益。4.誠實守信，保守服務對象的秘密。5.不斷學習，提高自己的專業能力和服務水平。6.積極參與社會工作實踐，積累工作經驗。五、論述題要求：論述社會工作者在實習期間如何平衡個人與工作的關系。社會工作者在實習期間，既要關注工作，又要照顧到個人生活。以下是一些平衡個人與工作的方法：1.合理安排時間，確保工作和休息時間均衡。2.學會拒絕不合理的工作要求，保護自己的權益。3.適當調整工作態度，保持積極向上的心態。4.與同事建立良好的溝通，共同分擔工作壓力。5.學會自我調節，保持身心健康。6.積極參加社會活動，豐富自己的業余生活。六、案例分析題要求：閱讀以下案例，根據所學知識，回答問題。案例：小張是一位社會工作者，在實習期間，他負責為社區里的老年人提供服務。在一次社區活動中，他遇到了一位名叫老李的老人。老李因子女長期不在身邊，感到孤獨和無助。小張了解到老李的實際情況后，決定為他提供以下服務：1.定期上門探訪，關心老李的生活狀況。2.組織社區活動，讓老李結識新朋友，減輕孤獨感。3.為老李提供生活照料和心理支持。問題：1.分析小張在為老李提供服務的過程中可能遇到的問題，并提出相應的解決方案。2.請結合社會工作的專業倫理，評價小張的服務行為。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：C解析思路：選項A尊重婦女的意愿，但安全保障措施不足；選項B尊重婦女隱私，但未提供安全保障；選項C忽視婦女隱私，可能侵犯其權益；選項D在尊重婦女意愿的同時，尋求相關部門的幫助，是最恰當的做法。2.答案：C解析思路：社會工作者在提供服務時，既要尊重服務對象的意愿，又要結合實際情況進行調整，確保服務的有效性和適宜性。3.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應首先傾聽服務對象的感受，了解其真實需求，才能提供有針對性的幫助。4.答案：C解析思路：社會工作者在提供服務時，應在尊重服務對象意愿的基礎上，結合專業知識和實際情況提供服務。5.答案：C解析思路：社會工作者在提供服務時，應尊重服務對象的隱私，避免公開討論其個人問題，以免造成二次傷害。6.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應首先關注服務對象的感受，了解其真實需求，然后提供相應的幫助。7.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應尊重服務對象的隱私，了解其真實需求，然后提供相應的幫助。8.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應尊重服務對象的隱私，了解其真實需求，然后提供相應的幫助。9.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應尊重服務對象的隱私，了解其真實需求，然后提供相應的幫助。10.答案：B解析思路：社會工作者在提供服務時，應尊重服務對象的隱私，了解其真實需求，然后提供相應的幫助。二、案例分析題1.解析思路：-經濟困難：為小李提供就業指導、職業技能培訓等服務。-心理壓力：提供心理咨詢、心理疏導等服務。-育兒問題：組織親子活動、提供育兒知識講座等服務。2.解析思路：-困難：工作量大、時間緊迫、服務對象需求復雜等。-應對：合理安排時間、尋求同事幫助、加強自我調節等。3.解析思路：-原則：尊重、保密、專業、公正等。三、論述題解析思路：1.社會工作者在實習期間，可以通過以下方式提升自己的專業能力：-積極參加專業培訓和學習。-參與社會工作實踐，積累工作經驗。-與同行交流，分享工作經驗。-不斷反思和總結，提高服務水平。四、簡答題解析思路：1.社會工作者在實習期間應具備的職業道德包括：-熱愛社會工作事業，具有高度的責任感和使命感。-尊重服務對象，保護其隱私和尊嚴。-堅持以服務對象為中心，關注其需求和利益。-誠實守信，保守服務對象的秘密。-不斷學習，提高自己的專業能力和服務水平。-積極參與社會工作實踐，積累工作經驗。五、論述題解析思路：1.社會工作者在實習期間如何平衡個人與工作的關系：-合理安排時間，確保工作和休息時間均衡。-學會拒絕不合理的工作要求，保護自己的權益。-適當調整工作態度，保持積極向上的心態。-與同事建立良好的