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文檔簡介
四年級西師大下學期語文期中知識點歸納復習實驗學校習題班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.先補充詞語,再按要求分類。(___)(___)蕩蕩(___)崩(___)裂齊(___)并(___)(___)(___)鼎沸(___)號(___)吼人(___)人(___)(___)(___)浪靜(___)浪(___)滾漫(___)卷(___)形容人多的詞語:___________________________描寫潮水聲音的詞語:________________________描寫潮水樣子的詞語:________________________2.把下列詞語補充完整再填空。(___)(___)斑斕(___)(___)相干欣(___)(___)狂(___)(___)之筆(___)(___)嬌子(___)(___)翱翔1._______________的童年,是每個人心中最美麗的記憶。2.聽到班級奪冠的消息,同學們________________,高興地歡呼起來。3.把詞語補充完整,再按要求寫四字詞語。依(____)傍(____)高樓(____)(____)欣(____)若(____)供養(____)(____)(____)(____)失措無能(____)(____)1.我能寫出帶有“不”字的四字詞語:_____________、_____________。2.我能寫出帶有“花”字的四字詞語:_____________、_____________。4.把詞語補充完整,再按要求寫四字詞。(____)(____)如也手(____)釋(____)(____)高(____)闊一絲(____)(____)依(____)傍(____)(____)千(____)萬寫出2個有關古人讀書求學故事的成語:___________、____________。5.把下面的成語補充完整,并選擇合適的填在句子中。齊頭(____)(____)(____)(____)截鐵低聲(____)(____)顧名(____)(____)(____)(____)不解手舞(____)(____)1.劉胡蘭(____)地說:“要殺要砍由你們,怕死不是共產黨員!”2.姐姐考上了重點大學,樂得她(____)的。3.幾十年來科學家一直對海龜如何穿越大西洋感到(____),但是現在知道了。正確讀音選一選6.給加點字選擇正確的讀音。滲透(shèncān)腦顱(lúlǘ)棲息(xīqī)開辟(bìpì)擁抱(yōngyòng)細菌(jūnjǔn)癌癥(áiāi)實踐(jiànzhǎ)不懈(xièjiě)7.用“√”給加點字選擇正確讀音。剎那(chàshā)重荷(héhè)不僅(jǐnjìng)努力(nǔnuǒ)系(jìxì)繩子蜿(wānwǎn)蜒漆(qīxī)黑一簇(cùzú)盤曲(qūqǔ)而上浙(zhèzè)江仿佛(fúfó)臀部(túndiàn)8.為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。稻穗(huìsuì)霸占(bàɡē)蒙昧(wèimèi)霎時(shàjiē)轟?。╨ōnɡlónɡ)掙扎(zhāzhá)莖葉(jīnɡjìnɡ)均勻(jūnyūn)空隙(kōnɡkònɡ)蝸牛(wōw?。┩诰颍╦uéqū)拋出(pāopō)9.用“√”給加橫線字選擇正確的讀音。彎曲(qūqǔ)出塞(sāisài)旋轉(xuánxuàn)空隙(kòngkōng)歸還(huánhái)結巴(jiējié)恰當(dāngdàng)分量(fēnfèn)10.給下列句子中的帶點字選擇正確的讀音,在下面畫“”。1.只要功夫深,鐵杵(chǔcǔ)磨成針。2.距離那座山脈(màimò)估(gūgù)計有還有十五千米。3.機械(xièjiè)師排除了飛機故障。4.戰士們屢(lǚlǔ)次出擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。形近字詞11.比一比,再組詞。淋(_______)憾(_______)殊(_______)峰(_______)凝(_______)琳(_______)撼(_______)珠(_______)鋒(_______)疑(_______)12.分清這些字,分別組詞。競(_______)戎(_______)徒(_______)扔(_______)旱(_______)竟(_______)戒(_______)陡(_______)仍(_______)早(_______)13.比一比,再組詞。妖(_________)福(_________)紹(_________)牌(_________)沃(_________)幅(_________)招(_________)脾(_________)14.火眼金睛,辨字組詞。費(_________)章(_________)輸(_________)降(_________)拂(_________)障(_________)愉(_________)陣(_________)15.比一比,再組詞。宿(_________)爍(_________)響(_________)詳(_________)縮(_________)碩(_________)晌(_________)樣(_________)樺(_________)?。╛________)爛(_________)崗(_________)嘩(_________)據(_________)欄(_________)岡(_________)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。cháoshuǐɡēnjùɡuǎnɡkuòpànzhefānɡǔntiántǔfēnɡsúdàoɡǔyuèchūchénɡshú17.看拼音,寫詞語。dàcháojùshuōdībàlúshānyuányóuànlǐshūshìkǒnɡpàhuánjìnɡsuǒliàn18.看拼音,寫詞語。fānkāihúnzhuóbēnpǎozīrùnnìàixiánjiēyěshòujìrán19.看拼音,寫詞語。cháoshuǐgēnjùguǎngkuòzhuāngjiapútaodàogǔchéngshútiánxiě20.看拼音,寫詞語。qiānguàzhújiànyóurúpútaodìzhènzhuāngjiacháoshuǐqīpànkuānkuògǔndòng按要求寫句子21.請按要求改寫句子。1.幾座小山在云霧中若隱若現。(縮句)________________________________2.日全食出現的時間大約在十點一刻左右。(修改病句)_________________________________3.在外國的租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)________________________________4.喂,世紀廣場怎么走?(改成禮貌用語)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)________________________________22.按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。(用加點的詞語寫一句話)______________________________________2.見到同學有困難我們應該幫忙。(改為反問句)_______________________________________3.畫眉鳥站在樹枝上叫。(改為擬人句)________________________________________4.這些花兒是那樣的嬌柔,怎么能經得起暴風雨的洗禮呢?(改為陳述句)________________________________________5.周恩來有力的話語,博得了大家的精彩。(修改病句)________________________________________23.按要求寫句子。1.給句子補充合適的關聯詞語。(______)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(______)從不吃驚。2.用加點詞語造句。例:雞,鄉下人家照例總要養幾只的。_____________________________________________________________________3.縮句。從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4.修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________24.按要求寫句子。1.我把它們養在籠子里。(改為“被”字句)_________________________________2.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。(用帶點詞語仿寫句子)________________________________3.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)___________________________________4.它的工具是那樣軟弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。(修改病句)____________________________________25.按要求寫句子。1.仿照例子用動作描寫來表現“生氣”。例:害怕——媽媽一走。我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。生氣——___________________________________2.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。(仿寫句子)_______________________________________________3.用上一兩個詞語描繪“雷雨”。詞語:霎時忽然一會兒工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。(修改病句)________________________________________________閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。共有名字誰都知道信是很私人化的東西,私拆他人信件是違法的。但是在土耳其一個偏僻的小村莊里,通信機密是無論如何也得不到保護的,原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字,這是多么奇異的現象啊。______共同一個名字,______大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。人們共同分享著彼此的喜悅,共同承受著彼此的悲傷。為了把外地發往該村的信件準確送到收信人手里,盡職的郵遞員只好將全村人召集到廣場上,當眾拆開信封,大聲念信:“親愛的某某:您好!”——“好!”全村人齊聲應答?!昂镁貌灰娏耍芟肽钅銈內胰恕!薄芭??!庇质且黄憫?。“告訴你一個好消息……”大家都歡呼雀躍?!疤置淞?,這回是個男孩?!薄腥撕埃骸皠e念了,別念了,是我的信!”此時,全村人的臉上都掛著笑,好像自己就是新生嬰兒的“爸爸”。“告訴你一個不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同為一個人的不幸憂心。______共有名字給村里人添了不少麻煩,______很多年來他們都不曾改名。1.選擇下面的關聯詞語填入文中的橫線上。因為……所以……無論……都……雖然……但是……只要……就……①________共同一個名字,________大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。②________共有名字給村里人添了不少麻煩,________很多年來他們都不曾改名。2.在土耳其這個偏僻的小村莊里,為什么通信機密得不到保護?從文中找到答案,用“________”畫下來3.文章第________自然段至第________自然段寫的是郵遞員在廣場給全村人念信時的情景。短文可分為________段。4.想一想,為什么很多年以來,村里人都不曾改掉共有的名字?__________________________________________________________27.閱讀短文,回答問題輕輕的一聲叮嚀出差在外,在一農家借宿一夜,天亮時又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上……”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時,我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹下躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章□我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:“她說‘孩子,小心啊,別把手指割掉’?!毕驅@訝地問:“原來你懂馬來話。”我答:“我不懂。不過我了解母親的叮嚀?!背霾罨貑挝缓?,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句好好工作,注意身體□的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風風雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時,她總在我出門時給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話。”又是一個雨天,我騎車去約會。中華門城門下,剛認識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來?!痹瓉?,雨早已停了,我額上全是汗??諝猓ㄝp、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結束,我推著自行車準備走的時候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點休息”。于是我認可她了,因為沒有愛心的人,是不會為別人著想的。1.給帶點字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)出差(chāchāi)小花傘(sǎnshǎn)著想(zháozhuó)似乎(shìsì)瀏覽(lǎnnǎn)2.將文中括號里不正確的字劃去。3.從文中找出幾對近義詞。()—()()—()4.根據字典的義項并聯系上下文理解畫線詞語的意思。深:①從表面到底或從外面到里面距離大;②久,時間長;③程度高的;④顏色重。洋:①比海更大的水域;②廣大,多;③外國的;④現代化的。凌:①冰;②侵犯,欺壓;③升,高出;④相犯,交錯,迫近。一種說不清卻感人至深:溫暖和情感洋溢在我的周圍:給我整理凌亂的衣服:5.在“□”中把空缺的標點補上。6.“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?___________________________________________________________________28.課外閱讀。太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養分供花生長。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。太陽花的生命力很強。聽爸爸說,太陽花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽花剪掉它的根,插進花盆里做實驗。過了幾天,我拔起那株花,它的底部已經長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點頭,好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土,一束陽光,它就能開花,就能吐香,就能給大地增添生機。1.用“”畫出文中比喻句,寫出用_____________比喻____________。2.用“”畫出第2、3自然段的中心句。3.仔細讀短文,判斷選擇,對的打“√”,錯的打“×”。(1)太陽花不要根也能栽活,可見它的生命力很強。(______)(2)太陽花是一種木本植物花。(______)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了?!边@句話是說太陽花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了。(______)4.填空。(1)短文4個自然段都是圍繞_________來寫的,其段與段之間的關系是_____________________。(2)作者寫太陽花的樣子時,從它的___________、___________、____________三方面來寫的。(3)作者寫“太陽花”時,抓住了它的________、__________,同時還通過和水仙、君子蘭進行____________,反映它外表的_____________。為后文對太陽花品質的贊美作了鋪墊。29.閱讀課內片段,完成練習。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。①它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,②它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉。鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。1.加點詞語“天高地闊”的意思是()A.邊吃邊聊,自由自在,毫無拘束。B.吃的地方很開闊。2.畫線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是:______、______、______、______。“它們”都是鄉村最______的事物,作者卻把這些事物寫出了詩的美感來,展現出了_____________的美。3.在這“月明人靜的夜里”,紡織娘的“歌聲”體現了鄉村是安靜還是吵鬧呢?說說你的看法。_____________________________________4.請用“﹏﹏﹏”畫出選文的關鍵句。結合上文,“獨特、迷人的風景”指___________和__________。這句話集中體現了作者______________的感情。30.課外閱讀?!赌缮降南s鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領唱起來,頗有爭當一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號內選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線劃出描寫這一特點的句子。4.短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關句子。5.把第3自然段劃橫線的那個長句,縮寫成“誰干什么”的短句。___________________________________________________作文31.寫作天地。老師的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。請用一兩件事來寫寫自己的老師,并通過外貌、語言、動作和神態的描寫表現出老師對自己的愛。語句通順,題目自擬。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。(選擇其中一個話題完成習作)1.生活中一定有一些事情讓你印象深刻或難以忘懷,仔細想想這些事情的起因、經過、結果。按一定的順序,把事件寫清楚。2.你的家人和哪種動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園里”,你感覺怎么樣?請以“小小‘動物園’”為題,寫一寫自己的家人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。請你以“我的動物朋友”為話題,選擇自己喜歡的一種動物,寫一篇記敘文。要求:(1)自擬題目。(2)試著從幾個方面寫出你喜歡的動物朋友的特點。(3)運用描寫、抒情的表達方式,寫出自己寄寓在動物身上的思想感情。(4)字數在400以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作樂園。每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲,認為自己的文字是通俗易懂的,我們也不例外。下面就請你來給大家介紹你與漢字之間的故事吧!題目自擬,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作樂園。高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作者筆下,一個個小動物栩栩如生。你一定也想寫一寫自己喜歡的小動物吧,那么請選擇一種你喜歡的小動物來寫寫,可以從多角度入手。題目自擬,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、浩浩山地頭進人聲風浪山海風平白翻天地人聲鼎沸人山人海山崩地裂風號浪吼浩浩蕩蕩齊頭并進風平浪靜白浪翻滾漫天卷地2、五彩毫不喜若點睛天之振翅五彩斑斕欣喜若狂3、山水林立喜狂不周驚慌為力不約而同一絲不茍鳥語花香春暖花開4、空空不卷天地不茍山水成上鑿壁偷光程門立雪5、并進斬釘細語思義疑惑足蹈斬釘截鐵手舞足蹈疑惑不解6、shènlúqīpìyōngjūnáijiànxiè7、chàhèjǐnnǔjìwānqīcùqūzhèfútún8、suìbàmèishàlōngzhájīngjūnkòngwōjuépāo9、qūsàixuánkònghuánjiēdàngfèn10、chǔmàigūxièlǚ11、淋漓遺憾特殊山峰凝聚琳瑯震撼珠寶鋒利懷疑12、競走戎馬徒弟扔掉旱災究竟戒心陡峭仍然早上13、妖怪福氣介紹名牌肥沃篇幅招來脾氣14、費力文章輸贏降落拂曉障礙愉快一陣陣15、住宿閃爍響聲詳細縮小碩大晌午樣子白樺京劇爛了山崗喧嘩收據欄桿景陽岡16、潮水根據廣闊盼著翻滾填土風俗稻谷躍出成熟17、大潮據說堤壩廬山緣由按理舒適恐怕環境鎖鏈18、翻開渾濁奔跑滋潤溺愛銜接野獸既然19、潮水根據廣闊莊稼葡萄稻谷成熟填寫20、牽掛逐漸猶如葡萄地震莊稼潮水期盼寬闊滾動21、小山若隱若現。日全食出現的時間大約在十點一刻。在外國的租界里,誰都不敢怎么樣。您好,請問世紀廣場怎么走?他餓得都可以吃掉一頭大象了。22、一陣微風吹來,一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。見到同學有困難我們不應該幫忙嗎?畫眉鳥站在樹枝上唱歌。這些花兒是那樣的嬌柔,經不起暴風雨的洗禮。周恩來有力的話語,博得了大家的喝彩。23、即使也他照例去上班。你會看見雨腳在跳。童童和華華建立了深厚的友誼。24、它們被我養在籠子里。示例:要是明天不下雨,我們就去公園游玩。這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎?它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。25、老師走進教室,用力地關上了門,把試卷放到講臺上,鼓著眼睛兇狠地注視著學生。它有特別好的工具嗎?沒有。天色突然暗了下來,下起了傾盆大雨,一會兒工夫,地面已經有了不少積水。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。26、1.因為所以雖然但是2.原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字3.3934.共同分享彼此的喜悅,共同承受彼此的悲傷。27、1.chāisǎnzháosìlǎn2.剎以遣輕3.叮嚀—囑咐溫暖—溫馨4.深:③程度高的洋:②廣大,多凌:④相犯,交錯,迫近5.,,《》。6.因為我懂得那是一位母親對孩子的囑咐。28、1.它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。小香蕉葉子2.太陽花的生命力很強。太陽花還耐旱。3.√××4.太陽花并列莖葉子花外形生活習性對比普通29、1.A2.紅霞微風鳥兒紡織娘平凡鄉村生活3.體現了鄉村的安靜,正因為特別安靜,才能清楚地聽到紡織娘的歌聲。4.鄉下人家不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽歌入夢鄉熱愛鄉村生活30、1.bìyíngfásì2.粗聽細品一成不變五花八門3.粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細品,卻也五花八門,饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領唱起來,頗有爭當一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。31、例文:老師的愛老師的愛如春風,沐浴我們愉快地學習,老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的時間內就贏得了同學們的愛戴。她不但課講得非常好,而且對同學像對自己的孩子一樣,無微不至地關懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們取得了成績,她就笑瞇瞇地表揚我們,心里比吃了蜜還要甜。天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早?!焙笱游宸昼姡瑢h道的同學就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關愛。我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地撫摸著我受傷的腿,關切的問道:“這兒嗎?”“嗯?!蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪?,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學,就在家休息,落下的課老師給你補……”一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負老師對我的關愛,以實際行動回報老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會枯竭。32、范文:小小“動物園”我們家,是一個小小“動物園”。爸爸是一只威嚴的大老虎,我只要一犯錯,他就會眉毛倒豎、雙目圓瞪著大吼,簡直能把玻璃震碎。有一次,我沒有按時起床,大老虎就沖進我的房間,一把掀開我的被子吼道:“怎么還不起
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