五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版_第1頁
五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版_第2頁
五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版_第3頁
五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版_第4頁
五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級語文下冊期中考試知識點檢測部編版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。yòuzhìtiānfùjìmòpòhàisuōyīxiūkuìchīmíhuáxiáng二、請你比較字形,并組成詞語。撥(_______)豪(_______)浸(_______)衰(_______)悔(_______)拔(_______)毫(_______)侵(_______)蓑(_______)誨(_______)三、將以下的四字詞語補充完整(____)山(____)海

(____)天(____)地

(____)頭(____)節

(____)釘(____)鐵玲瓏(____)(____)

舉世(____)(____)

小心(____)(____)(____)(____)不舍請你再寫兩個本學期積累的四字詞語(_________)(____)四、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。渺小(miǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)搔癢(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)穢物(huìsuì)五、選詞填空。搶救拯救挽救救助1.老爺爺得了重病,醫生們正在全力(_____)。2.語文老師每月拿出一百元錢,(_____)一名失學兒童。3.老麻雀不顧自己的危險,一心只想(_____)自己的幼兒。4.海力布為了(_____)鄉親們的生命,最后犧牲了自己。六、按要求寫句子。1.根據“生氣”的不同意思寫句子。①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.藺相如對秦王說:“如果您不答應,我就跟您同歸于盡!”(改為轉述句)___________________________________________________3.流星體是人們所能見到的速度最快的物體。(縮句)____________________________________________________4.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)______________________________________________________七、根據本學期課內外的學習積累填空。1.名著經典可以讓我們結識許多值得敬佩的人物,根據下列人物形象寫寫你想到了哪些四字詞語?越多越好。最少寫兩個。藺相如:______________________________________________獵人海力布:____________________________________________2.詩言志。在看不到祖國統一,受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_____________________,___________________”的悲愴之言;期待杰出人物涌現來挽救垂危國家的龔自珍筆下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁啟超先生則用:“美哉,________________,________________!壯哉,_____________,________________”的有力語句表達了對少年中國與天齊壽的祝福和對中國少年與國家共命運的呼喚。3.宋代理學家朱熹一生讀書不斷,筆耕不輟。提到他對讀書的認識,人們總會想起“_________________”的名言和“問渠那得清如許?__________________”的經典詩句。八、課外閱讀。赤壁之戰東漢末年,曹操率領大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來,鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領,就下令渡江。周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對周瑜說:“曹軍號稱八十萬,我軍才三萬,相差太遠了。跟他們長期相持下去,對我們沒有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾,只要用火攻,他們想逃也逃不了。”周瑜說火攻是個好主意,可是這一仗怎么打,還得想個計策。黃蓋說計策已經有了,向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他這么辦。黃蓋給曹操寫了一封信,說東吳兵少,抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的。他愿脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。這一天,東南風很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風眺望,忽然有個兵士報告說:“江南隱隱約約有些船帆,趁著東南風向北岸駛來。”曹操定睛一看,果然有一隊帆船直向北岸駛來,不一會兒已經來到了江心,船頭上分明寫著一個“黃”字。曹操笑著說:“黃蓋沒有失信,果然來投降了。”不錯,趁著東南風來的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,里面不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及,哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了,黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。曹操的戰船被鐵索連著,沒法散開,一下子都著了火。火又竄上岸去,岸上的兵營也燒了起來。火光照得滿天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭聲喊聲混成一片,曹操的人馬燒死的,淹死的,不計其數。曹操坐小船逃上江岸,忽聽得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲,無心應戰,只得帶了他們從華容道逃跑。1.聯系上下文寫出下列詞語的含義。調兵遣將:________________________不計其數:________________________2.文中多次提到“東南風”,在“東南風很急”的情況下進攻是因為________________。3.文中給我留下深刻印象的人物是_________,他的性格特點是_______________。4.找出故事的起因、經過和結果,寫出短文的主要內容。___________________________________________5.黃蓋的信非常關鍵。黃蓋怎么寫這封信,才能使曹操相信?嘗試寫出信的主要內容。___________________________________________九、閱讀短文,回答問題。太陽(節選)有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面上寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.用橫線畫出第三自然段的中心句。2.這段話寫了太陽的三個特點分別是_________、_________、_________。3.第一自然段中的“其實”一詞與第二自然段中的_________一詞意思相近。4.“這么遠,箭哪能射得到呢?”給這句話換個說法,使意思不變。________________________________________________________5.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠,所以太陽和我們的關系并不密切。(______)(2)“太陽離我們約有一億五千萬千米遠”中的“約”字為了表達準確,不能去掉。(______)(3)課文以傳說故事開頭,這對于這類科學性的說明文來說,是不嚴謹的。(______)十、按要求完成習作。相傳我國古代的木匠魯班在上山伐樹時,被絲毛草割破了手,于是根據絲毛草發明了鋸子。根據動、植物的某些特點,人們還發明了飛機、雷達等。你觀察過動植物嗎?你從中得到了什么啟示?把它寫出來吧。要求:自擬題目,300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、幼稚天賦寂寞迫害蓑衣羞愧癡迷滑翔2、撥冗自豪沉浸衰敗后悔拔河毫米入侵蓑衣教誨3、排倒驚動低折斬截剔透聞名翼翼依依略略4、miǎoyōngtìyǎngyǎohuì5、搶救救助挽救拯救6、小明生氣地離開了屋子。一場春雨過后,大地到處是生氣勃勃的景象。藺相如對秦王說,如果秦王不答應,他就跟秦王同歸于盡。流星體是物體。前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。7、深明大義寬容大度顧全大局舍己為人熱心助人王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國,與天不老我中國少年與國無疆讀書有三到,謂心到、眼到、口到唯有源頭活水來。8、1.調動兵力、將領,泛指調配人力。無法計算數目,形容極多。2.周瑜的兵在南岸,順著東南風,所以不管是向曹操的兵射箭還是進攻都占有優勢3.黃蓋足智多謀4.孫劉聯軍與曹軍對峙,周瑜令黃蓋詐降,曹操中計,黃蓋率軍駛入曹軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論