一、語言文字運用（20分）（一）語言文子運用I閱讀下面的文字，完成下面小題。這個春節，餃子的《哪吒之魔童鬧海》在全球動畫電影市場大放異彩，王興興的H1人形機器人在春晚舞臺翩翩起舞，（

）。從他們的成功中，我們可以看到興趣愛好對鑄就人生輝煌的獨特魅力。餃子從小酷愛繪畫，大學畢業后放棄醫學專業的工作，辭職回家自學動畫，這種對興趣愛好的執著追求與無畏堅持，為全球動畫電影史書寫了屬于中國的華彩篇章；王興興自幼熱衷發明，為研究機器人技術而主動申請碩士延期畢業，歷經無數次失敗始終不改初心，最終成功研發出了全球首款消費級四足機器人；梁文鋒癡迷于計算機與電子技術，專注人工智能技術算法的探索，自建中文語料庫，耗時兩年打磨的DeepSeek模型，引發全球科技界震動。人們從這樣的人生故事里，讀出了堅持，更感受到熱愛。無論是勾勒色彩斑斕的畫筆與潔白無瑕的畫紙的輕柔摩擦聲、賦予冰冷金屬以靈動生命的有節奏的機械齒輪的碰撞聲。還是編織智慧的將復雜邏輯轉化為精準指令的敲擊鍵盤的清脆聲，都仿佛是創造者心靈的律動，更是源自靈魂深處的興趣與熱愛的深情回響。這些聲音，在時光里不斷匯聚、蓄能，最終成為改寫世界的強大力量。18.

請仿照畫橫線部分的表述，在括號中再寫一句話。要求：符合前后語境，句式相對一致。19.

文中加點的“癡迷”，為什么不可以換成“沉迷”？請簡要說明理由。20.

文中畫波浪線部分的語句表述不夠簡潔，請進行壓縮。要求：不改變原意，內容完整，不超過60個字。【答案】18.

梁文鋒的DeepSeek模型在科技領域引發巨大震動。

19.

“癡迷”和“沉迷”雖然都有對某事極度喜愛的意思，但“癡迷”側重于對事物的深深喜愛和專注，是一種積極的投入；“沉迷”則往往帶有過度沉溺、難以自拔的負面意味。文中強調的是梁文鋒對計算機與電子技術的積極熱愛和專注探索，用“癡迷”更能準確地表達這種正面的、專注的態度。

20.

無論是畫筆與畫紙的摩擦聲、機械齒輪的碰撞聲，還是敲擊鍵盤的清脆聲，都仿佛是創造者心靈的律動，更是興趣與熱愛的回響。【解析】【18題詳解】本題考查學生語言表達之仿寫補寫的能力。畫橫線部分的兩句話句式均為“……的……在……”，仿寫時需要注意句式一致；再看內容，結合第二段“梁文鋒癡迷于計算機與電子技術，專注人工智能技術算法的探索，自建中文語料庫，耗時兩年打磨的DeepSeek模型，引發全球科技界震動”可知，仿寫部分與梁文鋒的DeepSeek在科技領域的作用有關。故可擬寫為：梁文鋒的DeepSeek模型在科技領域引發巨大震動。【19題詳解】本題考查學生正確使用詞語的能力。“癡迷”著重體現對事物深入的喜愛與專注，它表達的是一種全身心投入、執著追求的狀態，通常是積極向上的，這種喜愛會促使人們不斷探索、進步，為實現目標而努力。“沉迷”雖然也表示對某事極度喜愛，但更多地帶有一種過度沉溺其中、無法自拔的意思，往往會給人帶來負面影響，會讓人在虛幻或不良的事物中荒廢時間、影響身心健康和正常生活。

文中描述梁文鋒“癡迷于計算機與電子技術，專注人工智能技術算法的探索，自建中文語料庫，耗時兩年打磨DeepSeek模型”，從這些表述可以看出，梁文鋒對計算機與電子技術的喜愛是積極的，他將這種喜愛轉化為實際行動，通過專注探索和不懈努力取得了成果，引發全球科技界震動。“癡迷”符合這一語境，能夠突出他對技術的熱愛是正面的、具有推動作用的，而“沉迷”的負面意味與文本想要表達的積極態度不符，如果使用“沉迷”，就會改變句子的原意，給人一種梁文鋒是在不務正業、過度沉溺于技術而可能忽視其他重要方面的感覺，這與他取得的成就和積極的探索精神相矛盾。

所以，根據詞語含義和文本語境，文中用“癡迷”更能準確地表達梁文鋒對計算機與電子技術的積極熱愛和專注探索。【20題詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。壓縮時，要根據“不超過60個字”的字數要求斟酌壓縮的情況，需要把句子中的修飾成分刪除，如“勾勒色彩斑斕的”“潔白無瑕的”“輕柔”“賦予冰冷金屬以靈動生命的有節奏的”“編織智慧的將復雜邏輯轉化為精準指令的”“源自靈魂深處的”“深情”等，然后合理組織語言，使其連貫。示例：無論是畫筆與畫紙

摩擦聲、機械齒輪的碰撞聲，還是敲擊鍵盤的清脆聲，都仿佛是創造者心靈的律動，更是興趣與熱愛的回響。（二）語言文子運用Ⅱ閱讀下面的文字，完成下面小題。作為四大名著的《西游記》，是中國人的集體記憶，那只石猴，一路上天入地，吸收天地精華，成了桀驁不馴的齊天大圣形象。它闖下禍端，被如來佛祖降伏，答應護送唐三藏取經以

①

。前往靈山的這一路，正是師徒四人要經歷的九九八十一難。正如原著開頭詩云：“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。”游戲《黑神話》的靈山路，同樣也有九九八十一難，天地茫茫，無人得見。此前，其制作公司游戲科學只做過手游，規模太小，始終不被看好，但從宣傳片進入人們視線那天起，《黑神話》就被寄予了太多的期待，它不僅要成為一款游戲佳作，還勾勒出人們關于一個國家的游戲工業能力、藝術審美、文化敘事的美好憧憬。最終，《黑神話》

②

，點燃了海內外所有玩家，帶動了非玩家群體激情討論。發售三天，銷量就破了千萬份，僅兩周更破了2000萬。人們稱其為一次盛大的文化輸出，甚至驚動了外交部，發言人稱其全球爆火反映了中國文化的吸引力。21.

文中第三段加點的詞語“點燃”，本義為“使事物燃燒”，此處運用了比擬的修辭，寫出了《黑神話》讓玩家情緒高漲，狂熱支持的狀態。與此類似，請分析下面句子中加點的詞語。有的同學只是把老師教的內容復制粘貼到大腦，一旦題目變化，就不能解答。22.

請在文中畫橫線處填入恰當的成語。23.

文段中第一段畫波浪線的句子有語病，請做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。【答案】21.

復制粘貼指的是在電子設備上，把原有圖片、文字等內容從一處移至另一處的操作。此處運用比擬修辭，寫出學生機械僵硬、原樣照搬、缺少思考的學習方法和狀態。

22.

①將功贖罪/戴罪立功

②不負眾望

23.

作為四大名著之一的《西游記》，是中國人的集體記憶，那只石猴，一路上天入地，吸收天地精華，成了桀驁不馴的齊天大圣。【解析】【21題詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。先是解釋“復制粘貼”原本在電子設備操作方面的常規含義，讓讀者明晰其基本表意。然后結合句子語境，指出在描述學生學習行為時，運用了比擬的修辭手法，將學生對老師所教內容的接納方式類比成電子設備上簡單機械的“復制粘貼”操作，最后指出表達效果——生動形象地體現出學生只是原樣照搬知識，缺乏主動思考、靈活運用能力的那種學習狀態。【22題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。①前文提到石猴闖下了禍端，被如來佛祖降伏，而后要護送唐三藏去取經。從情節邏輯上來說，它是因為之前犯了錯，現在需要通過護送取經這件事來彌補自己的過錯，抵消之前所犯下的罪責，建立功勞，以獲得某種“改過”的機會或者達成被饒恕的結果。所以此處可填“將功贖罪”/“戴罪立功”。將功贖罪：指用功勞來抵消所犯的罪過。戴罪立功：意思是身負罪責去建立功勞，常用來表示犯罪之人爭取以功勞彌補過錯。②前文指出《黑神話》從一開始就被人們寄予了太多的期待，大家都希望它能成為一款佳作，能展現出國家游戲工業能力等多方面的亮點。而后面描述它發售之后的情況，銷量可觀，點燃了海內外玩家的熱情，帶動了非玩家群體的討論，表現十分出色，達到了人們所期望的良好效果，沒有讓大家失望，可填“不負眾望”。不負眾望：指為人所信服，很爭氣，不辜負大家的期望。【23題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子有兩處語病：一是成分殘缺。“作為四大名著的《西游記》”表述錯誤，因為《西游記》只是四大名著中的一部，把“作為四大名著的《西游記》”改為“作為四大名著之一的《西游記》”。二是成分贅余。“成了……形象”語義重復啰嗦，“齊天大圣”本身就是一個形象化的角色稱呼，不需要再用“形象”一詞來修飾。把“成了桀驁不馴的齊天大圣形象”改為“成了桀驁不馴的齊天大圣”。二、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。“水”類成語別具一格，不僅具有物質文化的特殊意義，還蘊含精神文化、行為文化的深邃涵義，能從獨特視角揭示中華民族的思想觀念及思維模式。水作為生態系統的基礎，以其順應性、流動性、平衡性、滋養性等特性，象征著和諧與平衡，（

甲

）。和合共生貫穿于人們對自然和社會關系的認知與處理中，例如，成語“細水長流”，比喻節約使用財物或精力，使之能夠持久，體現了人們對持續和諧狀態的追求；“山清水秀”，形容山水景色優美、環境宜人，展現了人們對自然環境和諧之美的贊賞和向往。“水”類成語還傳遞著中華傳統文化的價值觀念與道德標準，如“一碗水端平”體現了中華民族在處理人際關系和事務時所倡導的公平、公正、客觀、平等的價值觀念，鼓勵人們在社會生活中追求正義，保持公正無私的處事態度。成語“上善若水”不僅是一種哲學思想，也是中華民族價值取向的一種體現。“上善”中的“上”表示“最”的意義，“善”表示“美好、善良、具有高尚品德”的意義，與“惡”形成鮮明對比。由此，（

乙

），即最善。“上善若水”出自《道德經》，“上善若水，水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道”。①這句話強調了水的無私、柔和、包容、適應等特質，②不僅這些特質是道家哲學中“道”的體現，③也是人們應該追求的美德。④老子認為，人們可以通過向水學習，⑤從而培養自己的道德修養，⑥進而平和與和諧內心。“水”類成語宛如一面鏡子，應照出中華傳統文化的璀燦光輝，為傳承中華優秀傳統文化提供了寶貴資源。我們要守護好中華優秀傳統文化的這一根脈，使之在新時代崩發出新的力量。18.

請在文中括號處補寫恰當的語句，使文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。19.

下列詞語與文中加點的“細水長流”結構相同的一項是（

）A.

山窮水盡B.

付之東流C.

一衣帶水D.

碧波蕩漾20.

文中第三段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。21.

文中第四段有多處錯別字，請找出兩處并加以改正。22.

成語包含著豐富的文化信息，你所在班級將舉行“成語中的愛國文化”情景劇展演，請你仿照劇目一，設計兩個劇目名稱。要求：劇目名稱中包含成語，具有一定的文化內涵，體現家國情懷，語言生動得體，每條不超過12字。劇目一：投筆從戎誓守邊疆劇目二：__________________________劇目三：__________________________【答案】18.

甲：展現了和合共生的哲學智慧

乙：“上善”指最高境界

善

19.D20.

②這些特質不僅是道家哲學中“道”的體現；⑥進而達到內心的平和與和諧。

21.

①“應”改為“映”；②“燦”改為“璨”；③“崩”改為“迸”。

22.①.

蘇武牧羊

②.

矢志不渝（聞雞起舞

報效祖國/精忠報國

臨危不懼）【解析】【18題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。甲處：由“水作為生態系統的基礎，以其順應性、流動性、平衡性、滋養性等特性，象征著和諧與平衡”以及后文“和合共生貫穿于人們對自然和社會關系的認知與處理中”可知，前文強調水的特性與和諧平衡相關，后文引出“和合共生”這一概念，所以甲處需要一個能將水的特性與“和合共生”相聯系的語句，可填“展現了和合共生的哲學智慧”。

乙處：從“‘上善’中的‘上’表示‘最’的意義，‘善’表示‘美好、善良、具有高尚品德’的意義，與‘惡’形成鮮明對比。由此”可知，前文對“上善”的單個字進行了解釋，“由此”表明后文需要根據前面的解釋得出關于“上善”整體含義的結論。故可填“‘上善’指最高境界的善”。【19題詳解】本題考查學生對詞語結構的分析能力。“細水長流”是主謂結構，“細水”是主語，表示陳述的對象，“長流”是謂語，對主語進行陳述。

A.“山窮水盡”是并列結構，“山窮”和“水盡”是并列關系，分別描述山和水的狀態。

B.“付之東流”是動賓結構，“付”是動詞，表示行為動作，“之”是賓語，是動作的對象，“（于）東流”是后置狀語。C.“一衣帶水”是偏正結構，“一衣帶”是修飾語，對“水”進行限定和修飾，中心語是“水”。

D.“碧波蕩漾”是主謂結構，“碧波”是主語，是陳述的對象，“蕩漾”是謂語，對“碧波”的狀態進行陳述。故選D。【20題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。②“不僅這些特質”語序不當。當兩個分句主語相同時，關聯詞語應放在主語之后。在“這些特質不僅是道家哲學中‘道’的體現，也是人們應該追求的美德”這個復句中，兩個分句的主語都是“這些特質”，所以“不僅”應放在“這些特質”之后。⑥“進而平和與和諧內心”成分殘缺。“平和”和“和諧”在此處用作動詞不恰當，不能直接與“內心”搭配，需要添加合適的動詞，使表達更準確。應改為“進而達到內心的平和與和諧”。【21題詳解】本題考查學生識記并正確書寫現代常用規范漢字的能力。“應照”改為“映照”，表示光線照射。“璀燦”改為“璀璨”，表示光彩鮮明

樣子。“崩發”改為“迸發”，表示由內而外地突然發出。【22題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。本題要求設計“成語中的愛國文化”情景劇劇目名稱，解題關鍵在于緊扣“成語”“愛國文化”“家國情懷”等核心要求，從經典成語故事或與愛國相關的成語入手，進行合理搭配與創作。具體思路如下：篩選合適成語：從眾多成語中挑選出與愛國、忠誠、奉獻等家國情懷相關的成語。像“精忠報國”，源自岳飛的故事，體現為國家竭盡忠誠、犧牲一切；“鞠躬盡瘁”形容為事業、國家恭敬謹慎，盡心竭力；“赤膽忠心”表示十分忠誠，這些成語都具有鮮明的愛國文化內涵。搭配相關情境或行為：將挑選出的成語與能體現愛國行為、精神狀態或歷史情境的內容進行搭配。例如“精忠報國”搭配“臨危不懼”，展現出愛國之人在戰場上毫不畏懼為保衛國家奮勇殺敵的場景；“聞雞起舞”搭配“報效祖國”，表現人物刻苦勤奮一心為國的愛國之情；“鞠躬盡瘁”搭配“治理山河”，描繪出為國家建設不辭辛勞、全力付出的畫面，使劇目名稱更具畫面感和故事性。確保符合要求：檢查所設計的劇目名稱是否滿足題目條件。一是名稱中必須包含成語；二是要具有文化內涵，能夠讓人聯想到背后的愛國故事或精神；三是要充分體現家國情懷；四是語言要生動得體，且每條不超過12個字。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人的記憶分兩種。一種是不自覺的，一種是自覺的。前者是松散的，不經意的，

甲

。我們在日常而平凡生活中的記憶大致如此。后者則是刻意的，是為了不被忘卻，具有理性的特征。我們每個人的心靈中也都有這種自覺的記憶。乙

，一代代人創造了它之后紛紛離去，卻把記憶留在了城市中。作為城市最大的物質性遺產是一座座建筑物，它們縱向地記憶著城市的史脈，

丙

，并在這縱橫之間交織出每個城市獨有的個性與身份。①自從人類進入現代社會，②便對自己的城市產生一種理性記憶的需求，③開始覺悟到要保護這些歷史人文的記憶載體。④到了《威尼斯憲章》的出現，⑤保護自己城市不僅僅是一種旅游資源，⑥更是要見證自己城市生命由來與獨自的歷程，⑦留住它的豐富性，⑧使地域氣質與人文情感可觸與可感。18.

文中第二段標序號的句子有二處表達不當，請指出其序號并修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。19.

請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。【答案】18.

①人類自從進入現代社會⑤保護自己城市不僅僅因為它是一種旅游資源

19.

甲：后者則是理性的，刻意的乙：城市和人一樣，也有記憶丙：橫向地展示著它寬廣而深厚的閱歷【解析】【18題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。①“自從人類”語序不當，①②句主語均為“人類”，“人類”應在前面，故修改為：人類自從進入現代社會。

⑤成分殘缺，“不僅僅”前面應加上“因為它”，故修改為：保護自己城市不僅僅因為它是一種旅游資源。【19題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。甲處：根據前文“人的記憶分兩種。一種是不自覺的，一種是自覺的。前者是松散的，不經意的”以及后文“后者則是刻意的，是為了不被忘卻，具有理性的特征”可知，此處是在對比兩種記憶的特點，前文描述了不自覺記憶的特點，那么此處應對應描述自覺記憶的特點，所以甲處應填“后者則是理性的，刻意的”。

乙處：從后文“一代代人創造了它之后紛紛離去，卻把記憶留在了城市中”以及“作為城市最大的物質性遺產是一座座建筑物，它們縱向地記憶著城市的史脈”等內容可以看出，文段將城市類比為人，認為城市也像人一樣有記憶，所以乙處應填“城市和人一樣，也有記憶”。

丙處：根據前文“它們縱向地記憶著城市

史脈”以及后文“并在這縱橫之間交織出每個城市獨有的個性與身份”可知，此處需要與“縱向”相對，從“橫向”的角度來描述建筑物對城市的作用，結合“記憶著城市的史脈”的表述，可推出丙處應填“橫向地展示著它寬廣而深厚的閱歷”。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。丹霞山“色如渥丹，燦若明霞”，叫人①浮想連翩。這是大自然一場精彩絕倫的“魔術表演”。億萬年前，這里曾是一片河湖縱橫的區域，大量的泥沙、礫石隨著水流不斷沉積，一層又一層，如同書頁般緩緩交錯堆疊。這才形成了如今色彩絢麗的丹霞山。丹霞山，隨處可見形態奇異的巨石。最神奇的當屬②“天下第一奇石”——陽元石。陽元石最初與后方山體相連，隨后恰到好處的持續外力風化，導致其分離，形成今日模樣。讓人不得不感嘆大自然的③巧奪天工。時過境遷，如此處“云崖棧道”更是人與自然攜手打造的驚險挑戰，棧道狹窄處僅有一步寬，階梯筆直，仿佛稍一挺直腰板，就要翻下百米懸崖。游丹霞山，在山頂賞日出霞光萬丈、日落余暉脈脈，悟天地造化之美；在山腰探訪廟宇、賞摩崖石刻，撫摸凹凸有致的蜂窩巖，悟人文與自然和諧之美；走累了，就乘船游錦江，水上觀丹霞，倒影隨著波光搖曳生姿，別有朦朧詩意之美。20.

根據文本內容，下列說法不正確的一項是（

）A.

①應將文中“浮想連翩”中的“連”改為“聯”。B.

②此處雙引號的作用是表示特定稱謂。C.

③應將“巧奪天工”改為“鬼斧神工”。D.

最后一段中運用了排比，從不同角度展現了丹霞山的美。21.

如果將文中畫橫線的句子改為“這里曾是一片河湖，一層層大量的泥沙、礫石隨著水流不斷沉積，交錯堆疊”，兩個句子意思基本相同，而原句表達效果更好，為什么？22.

丹霞山風景區旅游服務中心為了讓更多的人了解丹霞山，請你擬一則宣傳標語。要求主題明確，運用對稱句，至少運用一種修辭手法，不少于10個字。【答案】20.D

21.

原句效果好。①“河湖縱橫”突出當時此地地域廣闊；②“一層又一層”放在“不斷沉積”之后，可以強調泥沙和礫石不斷沉積的情況，同時和下文銜接緊湊；③運用比喻，可以生動形象地寫出交錯堆疊的過程和狀態；④“緩緩”表現出歲月的風霜沉積，慢慢侵染的過程感。

22.

示例一：色如渥丹奇石觀，燦