安全衛生工作總結（精選6篇）安全衛生工作總結篇1回顧本年度的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全、衛生教育培訓，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衛生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衛生工作總結匯報如下：一、安全工作(一)、領導重視，措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在中心校的領導管理下，幼兒園把安全工作責任到人，分工明確，根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施，在全年中，沒有一例安全事故發生。(二)、制度保證，措施到位1、成立以園長為組長的幼兒園安全領導小組。，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。2、層層簽訂《安全穩定責任書》和《內部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。(三)、齊抓共管，群防群治幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。(四)、加強教育、提高認識1、在日常教育活動中，要求教師對安全工作常抓不懈，每天都要對學生進行安全教育，認真落實教育局安全“三部曲”精神要求。2、在三月份的“安全教育周”活動期間，我園組織開展了一系列安全教育活動。在“安全教育日”這天，對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。3、在六月份開展的“安全教育月”期間，我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外，還把本月的第三周定為“應急演練周”，認真開展突發安全事故應急緊急疏散演練，取得了良好效果。(五)、加強檢查、及時整改開展常規檢查。每周、每月和每學期開學以后，幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點檢查內容之一。通過排查，對查出的危險隱患及時整改，有效地預防了各種安全事故的發生。二、衛生工作(一)、成立了衛生工作領導小組，制訂了衛生管理及責任分工網絡圖。認真組織實施各項衛生制度和上級有關精神要求。(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛生制度、消毒制度、晨午檢制度等，嚴格按照制度和上級精神要求執行。(三)、看展定期衛生大檢查，消除衛生死角，給師生一個舒適的教育環境。安全衛生工作總結篇2本學年，我校認真貫徹落實上級有關安全文件精神，牢固樹立“安全第一”的觀念，強化學校各項安全防范工作，切實把安全工作落到實處，做到人人重視，責任到人，齊抓共管，形成良好局面，保證了學校正常的教育教學秩序。一學期來，學校沒有發生任何重大事故。現把本學期學校安全工作總結如下：一、高度重視，抓好安全規章制度建設認真學習貫徹執行教育局頒發的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會議精神，建立各種安全規章制度。一學期來，學校逐步完善各種安全制度，制定了學校各種安全工作預案，如《應急疏散演練方案》、《安全制度匯編》等等，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災防水、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。二、加強思想教育，提高自護能力我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動安全教育。利用班隊會課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具開展安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校還通過分發安全告家長書，家校配合共同抓好學生的安全教育工作。三、加強安全大檢查，及時整治整改本學期來，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，定期加強對校園周邊的危險地帶進行全面排查，如學生上下學必經的馬路、交叉路口、危險水域等;組織老師對校舍、各專用室、電路、教學器材、體育設施等進行全面檢查。發現隱患，及時整改。保證學生校內外學習生活活動安全。4月份，配合交警部門對接送學生車輛安全進行全面的隱患排查。5月份，組織全體教師對學校的校舍、設施進行拉網式排查，并寫出書面自查報告。7月份，聯合檢查小組，對學校進行了一次全面的暑期安全大排查。四、努力拓寬渠道，認真做好安全衛生的教育和宣傳利用每周升旗儀式的國旗下講話時間對全體師生進行安全工作宣傳、教育;利用每周一下午的例會時間對全體教師進行關于安全文件精神的傳達、教育宣傳;利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學校宣傳欄、班級黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳;利用學校多媒體等現代化手段對師生進行安全宣傳、教育。本學期，切實做好各種傳染性疾病的防控工作，在全體師生中廣泛宣傳有關秋季流感等安全知識，提高師生衛生疾病防范意識，保證師生身體健康。2月份，對全體同學進行開學安全教育。3月份，借助安全教育周，對全體同學進行防火安全專題教育及應急演練等。4月份，進行清明節和“五一”假期安全教育。5月份，進行防溺水安全專題教育。并針對第五個“防災減災日”開展了一系列的安全教育活動。五、強化值班護校制度抓好節假日教師值班護校工作，強化值班人員的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁脫崗，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。做好早到晚歸的開門鎖門工作，對值日護校情況做好登記，并對當天的突發事件及時處理，大事及時上報。積極配合派出所下點員警、村聯防隊，搞好學校聯防聯聯治工作，有效防范了各類擾亂學校秩序的犯罪活動。六、存在問題1、學校門口有兩處商店，學生經常購買“三無”食品，應經常進行食品衛生安全教育。2、學校西大路為交通要塞，特別是上下學時段，家長送孩子上學，放學接孩子回家時段，提醒學生注意行車安全。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。安全衛生工作總結篇3“校園無小事，事事保平安”、“教育無小事，安全是底線”。為加強我校安全工作，創建“和諧、文明、平安”的教書育人環境。近年來，我校認真貫徹上級有關文件精神，確立了“以不斷的學習宣傳感染人;以完善的規章制度約束人;以豐富多彩的活動教育人”的安全教育工作思路，形成了“預防為前提，教育為主線，制度為保障”的安全教育模式，做到了安全教育逢會必講，安全教育牢記于心。通過教育，全校師生的安全防范意識，法制觀念顯著加強，學校育人環境進一步優化，被縣委、縣政府命名為首批“平安學校”。現將有關情況匯報如下：一、加強學習，增強安全工作意識“安全工作是底線，思想教育是關鍵”。要保一方平安，就必須從思想教育開始，確保安全知識入腦入心。為此，學校采取“安全工作逢會必講，每周例會安全先講，專題討論一月一次，專項檢查周周進行”的工作思路，不間斷地加強學校安全工作，確保在每位師生的思想意識中牢牢地樹起一座“安全豐碑”，做到警鐘常鳴，意識常存，營造“大事小事煩瑣事事事講安全，晴天雨天風天天天不松懈”的安全教育氛圍。在全體師生中大力開展“安全教育大討論大學習”、“安全專題電視電影大家看”、“安全工作之我見”征文等思想教育活動，充分利用例會、年級組會、集會、集中學習等時間，廣泛學習關于省、市、縣簽發的各類安全文件，落實工作要求，吸取經驗教訓，防微杜漸，讓全體師生在事故面前自省，在悲劇之中反思，形成全校上下“處處講安全，事事保安全，人人求平安”的濃厚氛圍，加強全體師生在安全工作中“如履薄冰”、“如臨深淵”、“如坐針氈”的緊迫感和憂患意識，牢固樹立“生命至上”、“安全為天”、“安全責任重于泰山”的思想。確確實實讓師生從思想上樹立起一道“安全防火墻”。二、完善制度，落實安全工作機制1、健全組織，加強領導，積極構建學校安全工作的長效機制學校嚴格落實安全工作“一把手”負責制，成立了由校長任組長，副校長任副組長，處室主任、年級組長、班主任任組員的安全工作領導小組，領導小組緊緊圍繞工作重點，嚴格落實分級負責制，按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則，各司其職，各負其責，一級抓一級，層層抓落實，層層簽訂目標責任書。細分職責，明確責任，按制度辦事，照制度落實，做到了“權責明晰，責任到人，檢查不留死角，考核不講情面”，使校園安全“人人有責任，個個有壓力，人人有事干，事事有人干”，形成了“縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋”校園安全管理責任體系。為構建學校安全工作的長效機制，學校對門房、食堂、實驗室、微機室、教學樓、公寓樓等學校重點安全防范部位要求做到“四專二防”，即：有專人負責，24小時專項檢查，有專項記載，有專項議事制度，在樓梯、教室、宿舍內有完備的安全防范標志和安全技防設施，構建了人防、物防、技防三統一的長效機制。為加大安全工作的時效性、針對性。學校安全小組組長做到了“四個一”，即：每月親自召開一次學校安全專題會議，對本校安全工作進行再安排、再動員、再部署;每月親自帶隊開展一次安全大檢查，督促落實各項安全工作措施;每月親自聽取一次安全工作方面存在的問題和解決措施的工作匯報，對存在的問題提出針對性強的措施和辦法;每月親自參與一次安全隱患的整改督辦工作。在檢查中，重點是在發現問題、排除問題隱患上狠下功夫，在建立重點部位、環節、人員的防范機制上求突破，在追求責任上見力度。對于檢查中的問題，能夠堅持原則，秉公辦事，“定時間，定措施，定責任人”，跟蹤整改，狠抓落實，確保安全工作萬無一失，切實做到“守土有責，保一方平安，護校有功，求師生無恙。”2、嚴格責任追究，嚴格考核獎懲，為創建“平安校園”搭建平臺為落實工作責任，學校嚴格實行責任追究制，明確要求全體師生嚴格執行“四不放過”原則，做到“事故原因查不清不放過，責任人得不到處理不放過，防范措施得不到落實不放過，廣大師生受不到教育不放過”。凡發生或存在安全隱患的班級，一定要認真追查，一查到底，該負什么責任就負什么責任，該追究到那一級就追究到那一級，絕不姑息遷就，發生一例，解決一例，絕不能大事化小，小事化了，不了了之，要堅決改變責任追究失之于寬，失之于軟的現象。為加強制度的落實，學校要求全體教職工嚴格對照責任書內容，定期不定期地進行自查、自評。同時學校把安全工作列入了教師業績考核之中，實行安全工作“一票否決制”，出現安全事故的班組、教師，在年度考核中不得評優樹模。健全的制度，嚴格的考核，使得我校教師的安全責任意識大大加強，真正做到了“工作不推諉，遇事不繞道，責任不推卸“，為創建“平安校園”奠定了堅實的基礎。3、完善、落實制度，建立安全工作“防護欄”加強安全防范，制度是關鍵。學校先后建立完善了60多種安全制度，10余種安全預案，并不間斷地加強了學習和落實。一是實行安全工作定期議事、檢查制度。對安全問題隨時檢查，及時研究，即知即改，建立“常規事誼一周一議，緊急情況隨時處理，專項檢查一月一次，經費保障預算投入”的安全議事機制，構建了“值周領導總督查值周教師具體查值周學生站崗查”的安全檢查三級網絡，形成了“安全工作自上而下層層安全，安全問題自下而上逐級上報”和“有事報問題，無事報平安”的安全反饋機制。要求門房、大樓、年級組、伙管員等各安全點對各點的安全問題進行“日檢查、周通報、月匯總”。做到安全問題隨時查擺，安全問題即知即改，整改結果詳細備案，值周領導簽字閱辦。二是實行進樓門、上下樓梯排隊右行制度。為加強學生上下樓梯安全，學校要求學生在課間操、早操、晚自習下后的集中上下樓時間，一定要排兩隊靠右行，不得在上下樓梯時推搡、擁擠、勾肩搭背，在兩操結束進樓門時，一定要整隊有序回教室，不得亂跑、亂擠，造成樓道擁護。同時，學校要求各組值周教師和值周學生在指定的樓梯上組織、疏散學生，不得發生任何安全事故。此外，為確保教學樓、公寓樓的財產安全，學校安排專人24小時晝夜值班，以防發生各類安全事故。三是嚴格執行集體外出活動報批制度。學校堅持就近、徒步的原則，要求各處、各組、各班在組織外出實踐活動、參觀、演出等方面的活動時，必須嚴格執行審批制度，經學校同意，報請上級主管部門批準后方可外出;學校在教育教學計劃內安排的整年級、整班外出活動，必須報請校長批準，組織學生外出時，必須要求有掛靠領導和足夠的教師帶隊，并指派專人勘察活動場所，弄清情況，排除隱患，凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織學生前住，在外出時嚴禁學生搭乘非客運車輛，不得搭乘超載車，不滿12歲的學生不得騎自行車外出，參加勤工儉學時，掛靠領導須帶隊沿路督查，確保學生出入平安。四是嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，嚴格落實食品衛生管理制度，經營人員準入制度，從業人員培訓上崗制度，原料定點采購制度、食品采購“三簽字”制度(即：銷售人員、采購人員、分管領導三方簽字)、操作間封閉管理制度和出售食品24小時冷藏留樣制度。進一步修改完善了傳染病預防、學校衛生防疫、健康衛生網絡和師生灶、餐飲門店的食品衛生設施定期消毒制度。成立了后勤安全檢查小組，認真分析檢查師生灶、門店的食品衛生安全管理中存在的問題，做到周督促，月檢查、年終獎罰，確保食品的購買、加工、操作、存放及銷售符合食品營銷的操作規程。另外，學校每學期至少組織學生進行兩次以上的傳染病預防知識和預防措施的宣講，切實加強了學生的自護意識，培養了學生維護自身衛生健康的好習慣。在第二十個世界無煙日活動期間，認真組織開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名活動，廣泛營造青少年拒煙的氛圍，增強青少年拒煙意識。五是強化措施，確保師生交通安全。一方面學校嚴格要求，加強教育。命令禁止12周歲以下學生騎自行車，嚴禁教職工無證駕駛無牌機動車輛，嚴禁教職工酒后或超速、超載駕車，嚴禁學生乘坐四輪子、三輪車等非客運交通工具和無牌無證或報廢車輛等行為;另一方面嚴格落實小學部學生家長接送制度，建立學生接送家長簽字登記制度。周末或節假日需乘車回家的同學，實行分批放學、乘車。值周領導、年級組長、值周教師和班主任現場指揮，加強對乘車學生的管理、監督。六是加強夜間巡邏、值班制，確保夜間安全。成立教師護校隊和后勤職工值班隊，將重點部位、重點時段檢查與24小時全方位巡邏檢查相結合，做到了各安全點有人管，各時間段有人在，確保學校空檔時間的有序檢查。七是完善了各種預案，加強了應急演練。學校根據學生年齡特點、季節特點等情況，每學期精心組織開展用水、用電、防火、防中毒、防震等突發事件學生緊急疏散、逃生、救生模擬演練兩次以上，讓學生不僅懂得預防知識，而且掌握實際操作技能，達到了人防與技防的有機結合，全面提高師生安全防范意識和防范能力，進一步理順校園應急救援工作機制，提高校園面對各種突發事件的應急救援實戰水平。三、豐富活動載體，將安全教育落實到具體工作中去為加強安全教育的實效性，學校每學年有計劃、有步驟地開展了“安全教育十個一”活動，使安全工作落到了實處。一是每月組織全體師生開展一次安全法制教育宣講。充分利用各種集會、升旗儀式等時機，對全體師生進行以安全、法制為內容的國旗下演講，專題知識講座，現身說法。每學期邀請縣交警大隊負責人開展一次交通安全知識講座和圖片展，每學期邀請法制副校長開展2次以上法制教育講座，以此樹立師生的安全意識，加強安全法制觀念。二是每月進行一次校內安全專項檢查，每學期進行一次拉網式安全大檢查，對學校食堂管理、食品衛生、危房、實驗室、微機室、器材室、車庫、師生宿舍等安全重點部位的用水、用電、防鼠、防火、防盜、防中毒等十二個方面進行嚴格排查，對查擺的問題，及時簽發整改通知單，及時反饋給相關班級，及時督促落實整改。三是實行安全工作“日檢查，周通報，月評比”考核辦法。要求各安全負責人，各組安全值周教師，各班安全崗學生每天進行一次以上的專項檢查，將“學生上下樓、室舍窗戶玻璃、女生宿舍門夜間必須反鎖”等方面檢查的安全情況納入班級常規管理周考核，對于出現打架，損壞公物的班級、宿舍，不但要追究當事人的責任，而且要追究班主任的責任，并實行安全管理“一票否決制”，凡發生安全事故的班級，周考核直接定為最后一名。四是每周各班上好一堂安全法制教育課。由班主任負責，以班會課為安全教育主陣地，以《板橋中學安全手冊》為教材，以主題班會為形式，在學生中大力開展安全法制知識講解，提出明確要求，做出相關安排，制定有力措施，確保安全知識入腦入心，安全意識植根心田，技防操作靈活運用。五是每月在各安全點開展“查擺問題現場指導就地解決”的安全自查活動，通過自查，使全體師生常懷律已之心，常存憂患意識，常念安全之經，常除安全隱患，常保安全萬無一失，真正做到“事故分析無私無畏，安全教育常抓常新”。同時根據自查結果，認真總結，及時上報教體局。六是抓好每年一次的“校園安全月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動，認真貫徹“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的學校安全工作方針，牢固樹立“防范勝于救災，責任重于泰山”的意識，按照“誰主管，誰負責，誰組織，誰負責”、“為官一任，保一方平安”的原則，精心制定計劃，周密安排部署，明確人員分工，創新活動載體，充分利用學科教學、校園網、“校園之聲”廣播、墻報、板報、手抄報等大眾媒體，廣泛進行宣傳教育，采取主題班(團、隊)會，以案釋法專題講座，安全教育圖片展，安全知識測試，安全征文等寓教于樂的活動方式有針對性地開展了防疫、防震、防火、防水、防電、防盜、防中毒等應急演練，提高了師生的安全自救自護能力。在校園安全月、安全教育周、安全教育日活動期間，安全檢查小組對設施安全、飲食安全、交通安全、活動安全、樓梯安全、晚休安全、周邊安全等方面的問題進行了全面細致的排查，及時采取行之有效的補救措施，消除了安全隱患。七是每學期開展一次“安全知識測試”和《守則》、《常規》知識測試，在加強行為教育的同時，加強學生安全教育，使安全教育掛在嘴上，記在心上，寫在紙上，表現在行為上，讓學生時刻牢記“騎車不撒把，公路有禁令，上下樓梯要排隊，參加活動聽指揮”的安全警示語，切實做到“安全第一”，“安全為天”。八是每學期開展一次“安全工作教育宣傳周”活動，印發中小學安全知識宣講材料，舉行交通安全圖片展，組織開展“以人為本，安全第一”為主題的校報校刊專欄、手抄報、板報、墻報設計制作競賽活動，營造校園安全文化氛圍，制作“國防安全在我心”、“安全教育記心中”宣傳版、“安全你我他”校園之聲廣播欄目，廣泛宣傳安全知識，組織全體師生開展“以人為本，安全第一”的千人安全簽名活動，深入開展“防震減災科普教育宣傳活動”、“禁毒宣傳教育活動”使安全意識深入人心。九是每學期組織全校師生觀看一場安全法制電影電視片，先后觀看了《白粉妹》、《少女穆然》、《交通安全紀實片》、《為了明天》等多部電視電影片，以實例教育感化全體師生。十是每學期開展一次學校、社會、家庭共建安全聯誼會。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。不斷加強家庭、社會對學校安全工作的感情投資和行動支持，開展了《給通校生家長的一封信》、《通校生安全協議書》，加強了通校生的安全督導，與學校周邊農戶、業主簽訂了《安全協議書》，共同為學校周邊安全盡心盡力。創建平安校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，努力構建和諧校園。安全衛生工作總結篇420__年，在上級的正確領導和親切關懷指導下，綜合服務公司幼兒園全體教職工齊心協力，團結合作，認真履行上級相關法律、法規以及上級總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍，圓滿完成了各項工作事務。一、成立健全安全工作領導小組，學習各項安全規范，制定相應安全制度，為安全工作的實施打好基礎;開園之初，千頭萬緒，事情多，任務重，在園領導的安排重視下，能做好定位，把安全工作放在首位，作為幼兒園工作的重點，及時成立園安全工作領導小組，為安全工作的順利展開奠定基礎。并利用開學前的學習，學習了安全方面的法律法規，如學習了各級安全規范條例，各位教師簽定了安全責任書，力求把幼兒園各項安全工作落在實處，并做到制度到人，分工明確，職責分明。二、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，園內實行人人齊抓共管，雙崗雙責，并設專人具體負責安全工作。形成日常值班制度，要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計劃，以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發事件處理預案。同時，針對幼兒園特殊性質，園內以班級為單位劃分安全責任區，每個區設安全負責人，互相監督，隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全值班人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。2、幼兒園安全方面始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打下良好基礎。在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，開園初進行了幼兒園各項安全制度學習，常規安全培訓，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學期中，進行了消防安全培訓，冬季安全知識培訓，下發了安全學習資料，并要求各班通過各種形式，在班級中開展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育，指導幼兒學習了解更多的安全知識，這樣通過園里家長共同努力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，收到了良好效果。3、堅持定期不定期進行安全排查工作：形成安全定期排查制度，在每周一，對全園門口、校舍、圍墻、活動場、玩教具、教室、水電設施、消防設施、廚房進行排查，排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)滅火器的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況等。排查應急通道是否暢通等。通過排查并做到安全臺帳的詳細記錄，對發現存在的問題及時上報，根據問題采取相應的措施，對活動場玩具進行了保養維護;及時維修更換了存在問題的水管;對電路問題進行了維修;加強了園門口安全值班，新安裝了多部監控探頭。也定期檢查各項安全制度的落實情況，各班級安全規范的執行落實情況。同時不定期對園內外周邊情況進行排查，對園內工作人員的健康情況精神狀況進行排查，對園外周邊安全隱患進行排查等。4、按時完成各項安全任務。對上級的安全文件認真學習并執行，能及時完成每月的安全報表，對問題進行上報。通過排查寫好排查報告等。三、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識本學期，我園多次召開了安全領導小組工作會議，傳達和學習了有關文件材料，并逐條進行落實和檢查現有的各種制度。1、針對全國各地連續發生幼兒園和中小學惡性事件，公司領導對此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用宣傳板、致家長一封信等形式，加強對內對外宣傳，請家長積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式)，做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規則，加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。2、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人，提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求，嚴格把食品安全質量，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。3、加強門衛管理制度。為加強安全管理，保證幼兒安全，園內實行及時開鎖門制度，嚴格進出管理，家長中途有事可打電話，由教師將孩子安全送到家長手中。凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行孩子，以確保孩子安全。四、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍幼兒園堅持安全教育、培訓的同時，加大了參與社會實踐活動，積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道，利用宣傳欄、活動板等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。總之通過一學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評，順利走好了建園的第一步。今后，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。安全衛生工作總結篇5安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎，學校安全衛生工作總結。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全、衛生教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全衛生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衛生教育工作做如下總結：一、抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學初，校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛生教育;放暑假前，學校要求家長配合學校強調安全衛生教育;各班級加強對學生平時的安全衛生教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識;班主任教師利用班會講安全，并有少先大隊負責對各班級衛生情況進行監督和管理，并實行評比循環紅旗制度，工作總結《學校安全衛生工作總結》。二、加大安全衛生檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三、明確責任、建立規章，狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所，易發生火災事故的部位，進行安全排查，為了確保校園內學生生命的安全，安排教師值班，領導帶隊，實行封閉式管理，明確了責任人。本期并且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門，并安排專人管理，樓內的安全得到了基本保障。四、扎實落實安全防范責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領導小組，小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是為落實學校安全責任制，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全，學校與學生家長簽訂了接送協議書，進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。由于學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。安全衛生工作總結篇6為了強化幼兒園的安全工作，增強食堂人員安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據衛生監督所規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將工作總結如下：一、明確責任，組織制度建設園內成立了食品安全小組，由法人拓曉萍親自擔任食品安全小組組長，由莫忌魁擔任負責食堂食品食物采購及檢查工作，沈新霞分管食堂烹飪及食堂衛生安全工作，班級帶班教師負責幼兒分菜工作，園長帶頭簽定安全責任書，明確食品衛生安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次膳食管委會會議總結分析會，發現隱患及時處理，使食堂衛生安全工作做到萬無一失，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責任意識，掌握食品衛生安全常識，切實認識到食品安全工作的重要性，為此，我園組織安全小組成員針對工作中的實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“六不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指：(1)安全第一，第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的人員要全力以赴抓安全(4)每周園務會議第一項議事議