2025媒體工作總結(jié)（精選17篇）2025媒體工作總結(jié)篇1信息技術(shù)教學是時代發(fā)展的要求，是社會發(fā)展的必然趨勢。學校啟動之后，我校教師積極投身于多媒體教學中，認真學習，勇于探索，取得了較好的成績。現(xiàn)對本階段多媒體應用情況總結(jié)如下：一.加強學習，提升理論水平1.我校樹立了終身學習理念，不斷加強自身多媒體應用能力的提升。我校教師現(xiàn)在能熟練地應用多媒體教學，并能從網(wǎng)上搜索教學資源。2.參加多次多媒體應用的培訓。1）多媒體課件的制作與使用。2）資源共享與探討。3.充分利用學校網(wǎng)絡資源，經(jīng)常上網(wǎng)查閱教育教學資料，觀看知名學校網(wǎng)校課堂實錄。二.開展教研，提升研究水平1.積極參加學校舉行的.自制課件大賽。2.我定期或不定期地參加教研活動。每周一次定期教研，總結(jié)教學中的經(jīng)驗，找出問題，并努力尋找解決辦法。3.舉行了多次講課。各教師設計了新穎、生動、富有特色、有創(chuàng)意的精美課件。三.改善方法，師生互動發(fā)展1.在教學中我校教師密切聯(lián)系學生生活、學習實際自制課件，重視從身邊的實際生活引入，讓學生學習有用的學習。每一節(jié)課都比較重視利用課件創(chuàng)設學習情景，提升了學生學習興趣，使學生積極、主動地參與到各種學習活動中來。2.變教學方式，實現(xiàn)學生學習方式的變革。把學生真正當作了活生生的人來看待，注意維護學生的尊嚴，尊重學生人格。學生學習主體性得到了較好的展現(xiàn)。知識的獲得不再是“灌”來的，而是在我校教師的正確、耐心引導下，利用多媒體，通過學生自主、合作、探究的活動得來的。學生學習興趣得到提升，個性得以張揚，使每個學生得到了較好的發(fā)展。2025媒體工作總結(jié)篇2今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的利用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結(jié)如下：一.多媒體在教學中的作用。1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領(lǐng)者。常言說：“興趣是最好的老師。”一節(jié)課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節(jié)課的基礎，教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應用多媒體課件也成為引領(lǐng)學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情境、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調(diào)動起來，使學生產(chǎn)生積極的學習態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學習，極大的提升學習的效率。2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地，是學生系統(tǒng)地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內(nèi)使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提升教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內(nèi)容，激發(fā)了學生的興趣，收到了不錯的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調(diào)動學生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出不錯的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發(fā)了他們的學習動機。例如在科學課上，有些教學內(nèi)容因為絕大多數(shù)學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授。現(xiàn)在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的'刺激了學生的視覺感官，充分調(diào)動了學生的積極性與參與性，激發(fā)了學生學習科學的興趣，大大提升了課堂教學效率，改善了教學效果。二.多媒體教學的利用。在利用多媒體教學的過程中，經(jīng)驗總結(jié)如下：第一，多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一.呆板的表現(xiàn)形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的利用，從多方面刺激學生的感官，調(diào)動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。第二，多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內(nèi)容或無法觀察到的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提升了學生學習的積極性。第三，傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增多課堂容量，提升了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經(jīng)驗，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統(tǒng)教學中，有時是無法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的利用，就能輕而易舉地辦成。三.使用多媒體教學取得的成果。多媒體教學可以在課堂里更充分創(chuàng)設學習情境，節(jié)約教學時間，充分展示知識的建構(gòu)過程，實現(xiàn)了教學知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結(jié)果、有限與無限等各方面的互相轉(zhuǎn)換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提升教學質(zhì)量，增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的不錯環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合。2025媒體工作總結(jié)篇3利用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作內(nèi)容。本著一切為教育教學服務原則，根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢，我校在電化教學這塊做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：一.做好電化教學的準備工作本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，利用電教手段優(yōu)化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務，為課堂教學提供較大幫助。利用多媒體可以激發(fā)學生的學習興趣。老師們認真鉆研教材學習制作各類課件，用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等，能創(chuàng)設與教材密切相關(guān)的情和景，通過聲像并茂、動靜結(jié)合、情景交融的感官刺激，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲，調(diào)動他們自主學習的積極性。二.電化教學設備的維護電化教學不但推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且推動了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提升。對電教設備的使用、維護及保修，制定了相應的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負責監(jiān)督，迅速排除故障，及時維修保證設備運行正常。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設備。三.充分利用多媒體，積極輔助教學隨著電化教學的普及推廣，老師們越來越喜歡上了多媒體教學這種教學方式，通過課件制作，把理論學習用于實踐，節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識，在教學中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學的提升起到了推波助瀾的.作用，并且利用資源，每節(jié)課都會利用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。通過學習及制作，老師們對多媒體教學更加有信心，也更喜歡了，水平也有較大的提升。利用多媒體可以擴大課堂教學的信息傳遞量，滿足各層次學生的需求。利用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學生，形成知識的網(wǎng)絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學生，形成整體認知。學校在電化教學硬件建設上花大力氣，重投資進行基礎設施建設，四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺，給幼兒部配備了多媒體計算機，安裝了LED屏，校門前面安裝了報警設備，并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭，使整個校園皆在監(jiān)控設備下，沒有死角，為校園安全奠定了不錯的基礎。豐富了學校網(wǎng)站，并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站，創(chuàng)建了QQ，開通了博客，貼吧等，創(chuàng)建了QQ群以及淘汰U盤，充分利用網(wǎng)盤等等，使老師們利用電化教學手段進行切磋，交流。老師們能熟練的利用計算機制作課件，利用網(wǎng)絡下載課件，整理，加工并充分利用在課堂及教學中，總之學校無論從教師，還是領(lǐng)導班子，利用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會利用的更好，更全。學校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學課件，取得了一定的成績，特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中，我校團體取得第一名的好成績。維護好校園網(wǎng)絡，為了使校園網(wǎng)絡能正常，無毒，建設老師們?nèi)【喪褂肬盤，熟練使用郵箱和QQ傳遞文件，培訓老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤，從而避免中毒，使網(wǎng)絡暢通。正常教學。我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內(nèi)外增多攝像點186位。運行狀況不錯。四.今后電化教學工作努力方向更加健全學校網(wǎng)站，使網(wǎng)站越辦越好，及時更新。科技的進步，計算機、網(wǎng)絡教學等，將越來越多的走進我們的日常教育教學中，如何將傳統(tǒng)的教學方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來，必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難，但學校會一如既往地及時向老師們滲透，講解，使他們在工作中，在生活處處利用多媒體。總的說來，隨著教育改革的進一步深化，電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學習進取。在過去的日子里，我的電教工作取得了一定的成績和進步，但也存在著一些問題和不足，使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心，迎接挑戰(zhàn)，通過自身不斷地努力與提升，充實自己，一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。2025媒體工作總結(jié)篇4回首即將過去的一年，報社總體工作可以歸納為：把握大局，服務中心；創(chuàng)新版面，贏得讀者；加強策劃，擴大影響；更新設備，規(guī)范管理；加強學習，鍛造隊伍；內(nèi)外兼顧，加強外宣。一.把握大局，服務中心工作20xx年報社圍繞縣委、縣政府中心工作，以領(lǐng)導的關(guān)注點、群眾反映的熱點、社會關(guān)注的焦點作為報社宣傳工作的著力點，細心制定宣傳報道計劃，超前謀劃，開辟專欄，以社論、消息、述評、通訊、圖片新聞、專題報道、系列報道、彩報等形式，靈活多樣的開展宣傳報道，把新一屆縣委、縣政府的重大工作和各項決策，及時、準確、宣傳到各級各部門、基層一線、千家萬戶，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量。1.加強對重點項目、重點工程建設報道。為推動我縣重點項目、重點工程建設，報社唱響大發(fā)展、快發(fā)展主旋律，聚焦企業(yè)和重點項目工程建設第一線，全力以赴為重點項目工程建設服務；展示重點項目工程建設日新月異的轉(zhuǎn)變和重點項目重點工程的建設實施如何惠及普通百姓。對重點項目的引進、落戶、建設過程，重點企業(yè)的成功經(jīng)驗進行深入采訪，吸引客商來我縣投資創(chuàng)業(yè)，推動我縣開放型經(jīng)濟發(fā)展。2.圍繞縣委政府中心工作，開設專欄，有力推動各項工作開展。先后開設了“加快融入鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設”、“順暢民情直通車化解矛盾促和諧”、“春運新聞眼”、“實施農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣戰(zhàn)略打造中國葛業(yè)之都”、“改作風、優(yōu)環(huán)境、抓落實”、征兵工作新聞等專題專欄，有力推動了各項工作開展。3.做好縣鄉(xiāng)村換屆選舉工作的宣傳報道，營造了風清氣正的換屆氛圍。二.創(chuàng)新版面，贏得讀者。為了適應橫峰經(jīng)濟社會發(fā)展需要，提升報紙可讀性，今年橫峰報在縣委、縣政府和宣傳部的'支持下，實現(xiàn)了擴版，由4個版面增多為8個版面，增多了國際國內(nèi)、軍事、趣聞、健康等版面，從欄目設置、版面內(nèi)容和形式上進行創(chuàng)新，求新突破，加強新聞報道時效性，增加新聞宣傳力度，增大信息量，擴大報紙覆蓋范圍和影響，努力提升辦報質(zhì)量，更好地服務于縣委、縣政府中心工作，服務于廣大人民群眾，使廣大讀者喜聞樂見，從而贏得了讀者，贏得了市場，推動了報社的發(fā)展。首先是加強宣傳服務性。報紙緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作開展新聞宣傳，抓大事帶全局、抓特色創(chuàng)品牌、抓創(chuàng)新求跨越，宏揚主旋律。按縣委要求，設立專職記者采寫書記活動，做好領(lǐng)導活動宣傳報道工作。在服務縣委政府中心工作的同時，要求記者深入基層，轉(zhuǎn)變文風，增加對百姓關(guān)注熱點問題的報道力度，服務群眾，更好地服務于人民群眾。增多報紙與讀者的互動空間，加強報紙的可讀性，加強報紙的影響力。第二是在版面設計上進行了創(chuàng)新，采用四版彩印，加強報紙的圖片審美效果，使報紙版面更富視覺沖擊力，使報紙給人一種耳目一新的感覺。三.加強策劃，擴大影響。為了豐富版面內(nèi)容，加強報紙可讀性，今年報社積極策劃各種活動，以活動為載體，擴大報紙的影響力，提升報紙的知名度，推動我縣經(jīng)濟社會全面健康發(fā)展。2025媒體工作總結(jié)篇5本學年在學校教學總體計劃的安排下，結(jié)合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作，使我校信息化建設有了長足的發(fā)展。學年臨近結(jié)束，回顧一學年的工作，總結(jié)如下：一.配合學校工作，加快我校信息化建設工作。1.本學期，學校建成網(wǎng)絡教室，為教師、學生查找資料搭建了局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺，解決了師生上網(wǎng)瀏覽時遇到的各種問題，并建立了相應的管理、登記制度，做到有落實，有記錄，并且定期對校園網(wǎng)絡進行維護，保障師生瀏覽網(wǎng)絡資源的暢通性。2.配合學校教務處搞好網(wǎng)絡教研工作。1）首先，利用電子教室對教師進行了電子郵箱申請、教研博客的使用和如何訪問市教研網(wǎng)的校本培訓，為網(wǎng)絡教研提供技術(shù)支持。2）制定了符合我校實際的網(wǎng)絡教研實施方案，并在教務處的安排下開展網(wǎng)絡教研活動，為教師教學提供了更為廣闊的視野空間。3）認真、高效的完成了教務處布置的`各項上報資料的工作。二.結(jié)合我校計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學工作。1.開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際及教材安排內(nèi)容，制定了切實可行的教學計劃，并在實際教學中嚴格貫徹，使常規(guī)信息技術(shù)教學工作能落到實處，為提升學生信息技術(shù)利用能力夯實了基礎。主要教學內(nèi)容為計算機軟硬件的認識、windows窗口的了解和基本操作。2.對于初一學生來說，興趣是最重要的，因此在教學中，我重視了對學生學習興趣的培養(yǎng)，從學生最感興趣的圖片、音樂、動畫入手，收到了不錯的教學效果。三.加強設備使用培訓由于學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。四.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。2025媒體工作總結(jié)篇6本人于20xx年11月以實習生身份進入世聯(lián)行華南顧問綜合管理部，并于20xx年8月31日正式入職小樣青年社區(qū)市場部。在職期間，本人曾從事新媒體運營、活動策劃、小樣金融工作對接及智能硬件產(chǎn)品的工作。促進了文案編輯、物料設計、資源整合、商務溝通與談判等方面的能力提升。個人工作感受及經(jīng)驗總結(jié)1、明確動機無論是開展新媒體工作或活動策劃工作，首要做的是明確動機。我們做這件事的目的是什么?想要達到什么效果?市場反饋如何?但是起初我們常常為了做活動而做活動，活動結(jié)束也沒有做跟訪，導致活動效果難以評估。2、高效的.解決方法明確動機后，尋求最高效的解決方法。就為Young平臺輸送產(chǎn)品而言，根據(jù)本次的工作要求尋找目標產(chǎn)品，從渠道下手找產(chǎn)品，這是最高效的方法:1)需要找眾籌階段的產(chǎn)品，就上京東眾籌、淘寶眾籌;2)未大量投入市場的小鮮肉產(chǎn)品，就從其他智能硬件孵化器內(nèi)、研究院校、產(chǎn)品評測網(wǎng)站里尋找;3)智能家居類產(chǎn)品，就從智能家居展會中物色;3、組局與破局這是我在做運營工作中學到的印象最深刻的一個技能。很多時候運營在做的事，就像是攢一個“局”。即，設計或假想出來一個最終可以拉動N多人一起參與一起玩一起High的事情，并一步步去讓這個事情從假想變得落地。無論局大局小，組局成功的關(guān)鍵，總是在于你要能夠一一界定清楚，局內(nèi)各方的價值供給關(guān)系，并在其中穿針引線，優(yōu)先引入某種較為稀缺的價值，從而逐步讓各方間的價值供給關(guān)系從最初的假想一點點變?yōu)榇_立。4、了解客戶需求，尋求雙方利益點這與營銷的理念是一樣的，營銷就是A為B創(chuàng)造對方想要的價值，建立與維持關(guān)系，以獲得回報的思維過程。我們需要先了解客戶的需求。我們考慮建立小樣會員體系，以增加非小樣入駐企業(yè)的智能硬件團隊對小樣青年社區(qū)的粘度。在去拜訪前，我們設想與一些媒體、供應鏈、產(chǎn)品設計等第三方平臺建立合作，談取針對小樣會員的優(yōu)惠價格，再將優(yōu)惠價格提供給我們的會員。但以上僅是我們的假設。通過親自上門拜訪，了解到智能硬件團隊對于“市場渠道”的需求較強烈。在進行調(diào)研以前，我們常常在意淫著客戶的需求。由于售樓處/樣板間智能家居展活動開展的需要，我前去拜訪了幾家智能家居產(chǎn)品團隊。聽到我們這個活動，所訪的產(chǎn)品方都表示興趣很大，他們也沒有嘗試過房地產(chǎn)這條市場渠道，而我們有開發(fā)商的資源。包括我們拿著活動方案向開發(fā)商推介的時候，開發(fā)商也表示出濃厚的興趣。摒棄傳統(tǒng)的開盤活動，開發(fā)商也希望引入科技的元素，提高樓盤的品質(zhì)、客戶的滿意度。三方均可獲益，這個局就做起來了。5、因做足功課而專業(yè)世聯(lián)文化中第一句話也是最重要的一句話:世聯(lián)行因團隊而強大，因做足功課而專業(yè)。今年3月有幸聽了在世聯(lián)行服務超過十年的客戶部領(lǐng)導的分享會，其中她分享了她因“做足功課”而受益的故事，我感受頗深!有一次參加阿基米孵化器的智能硬件產(chǎn)品投融資活動，從活動信息中看到那款我準備的智能硬件產(chǎn)品也參加了本次路演，于是我翻閱其官網(wǎng)、論壇，連其還未正式發(fā)布的產(chǎn)品演示視頻我都翻出來看了。該產(chǎn)品的CEO在路演結(jié)束后下臺，我跟眾多投資經(jīng)理一樣擁簇上前，終于輪到我跟該CEO搭上話，我對其產(chǎn)品及其團隊未參加路演的產(chǎn)品表示興趣、并說出了一些我對產(chǎn)品設計理念的看法，CEO眼睛發(fā)亮，主動添加我的微信。因為提前做了功課，我對產(chǎn)品及背后運營團隊已有一定的認知，交流起來非常順暢。后來我們不但達成合作，且該團隊非常支持我后續(xù)開展的工作、保持著聯(lián)系。6、客戶關(guān)系管理CRM，通過傳遞卓越的顧客價值和滿意，來建立和維持有價值的客戶關(guān)系的整個過程。現(xiàn)有的智能硬件產(chǎn)品的客戶，小部分已與小樣金融、小樣青年社區(qū)建立合作。智能硬件產(chǎn)品方于我們而言，其轉(zhuǎn)化價值遠遠大于某一次活動合作的價值。每一次因活動或其他合作而建立聯(lián)系的產(chǎn)品方，都應該納入我們的產(chǎn)品資源庫，分門別類進行客戶關(guān)系維護。7、利用好大平臺的資源初入社會，非常幸運能夠在世聯(lián)行和世聯(lián)科創(chuàng)的大平臺上成長。母公司世聯(lián)行在房地產(chǎn)領(lǐng)域有眾多資源，另一母公司清空科創(chuàng)則在科技創(chuàng)新服務領(lǐng)域有豐厚的經(jīng)驗。兩者聯(lián)手建立了世聯(lián)科創(chuàng)科技有限公司(小樣青年社區(qū))，從出生就自帶兩個母公司的資源。在智能家居展的活動中，我們利用了母公司世聯(lián)行的資源，在房地產(chǎn)與智能硬件產(chǎn)品之間架起橋梁。而清控科創(chuàng)，則為我們提供了孵化器運營的寶貴經(jīng)驗。小樣青年社區(qū)則有全國布局、綜合實力強的優(yōu)勢。很多時候，利用公司的大平臺去推動合作，會事半功倍。公司平臺也為個人帶來了一些優(yōu)質(zhì)的人脈、其他資源。但也應該清醒地明白，哪些是自己的能力，哪些是自己所在的平臺帶來的福利。2025媒體工作總結(jié)篇8光陰易逝，官媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆，官媒人一年中走過的足跡即將在這個金秋時節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移，官媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節(jié)點傳承給下一代官媒人。直到現(xiàn)在，回想第一次拿出策劃案的時候，距離今天已經(jīng)過去了差不多剛好兩年時間官方新媒體也風風雨雨走過了一年半的路程。回想一路走來的日子，我們官方新媒體所經(jīng)歷過的點點滴滴、官媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。要說上一年的工作，我總結(jié)是“搞起來、大聯(lián)合、探索著、走出去、引進來”五個概括，而其中又經(jīng)歷了“舍不得、離不開、放不下”三個階段。搞起來在我們把官媒旗下平臺搞起來的路上，要細數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會到深夜，幾個人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進的路上，付出的所有辛勞都凝結(jié)在了官方微信公眾號的成長之中。上一年，我們結(jié)束了學校官方微信公眾平臺的試運營，開始走上了正式運營之路。截止昨日，累計發(fā)布制作微信文章354條，微信點擊量達到了398766次，累計影響人數(shù)241029人。上一年，我們開始對QQ智慧校園進行了測試運營，測試期間消息點擊量達到178829次。上一年，我們?yōu)樽汾s短視頻的風口，重視視頻運營，從官媒微視頻工作室改組為視覺傳播中心微視部，輻射平臺人民網(wǎng)微視頻、愛奇藝號、騰訊視頻、優(yōu)酷自媒體、抖音短視頻，累計制作視頻53視頻個，在社會各界傳播共計產(chǎn)生51萬點擊量。上一年，我們開始對小程序進行了實驗開發(fā)，率先獨立制作XX科技學院官方小程序：XX科技學院NCIST，測試運營期間共計2萬+瀏覽量。上一年，在17年9月迎新期間，我們測試了為配套迎新工作制作的校園微網(wǎng)站，首次微站發(fā)布上線十余天產(chǎn)生2.3萬瀏覽量，在20__屆新生中產(chǎn)生了極大的傳播效應。上一年，為探索服務校師生碎片化的閱讀需求，我們對QQ公眾空間進行了探索運營，測試期間瀏覽量9000+。上一年，為適應當前自媒體傳播的廣泛性，我們對企鵝媒體平臺進行探索運營，在騰訊新聞客戶端、QQ瀏覽器資訊頁面等進行了傳播，測試期間瀏覽量10萬+。上一年，我們探索了用戶論壇社區(qū)的交互性社交習慣，對騰訊興趣部落進行運營，點擊總量達238974次。上一年，我們對QQ公眾號進行測試運營，測試期間產(chǎn)生瀏覽量1萬+。上一年，我們探索開設了XX科技學院官方微博，試運營期間產(chǎn)生瀏覽量46.51萬+。一年時間以來，我們在社會各界廣泛的發(fā)出了華科的聲音，傳播了華科精神。涉及共計15個平臺，產(chǎn)生瀏覽量超過200萬次。大聯(lián)合較學校其他各類新媒體組織和平臺而言，官方新媒體的工作是特殊的。她不能是一個人一個組織一個媒體的單打獨斗，不是一個人的自娛自樂。在我校宣傳工作的集中聯(lián)動的大趨勢下，官方新媒體不負學校和黨委宣傳部重托。上一年，我們不斷開拓創(chuàng)新、聯(lián)合共建、兼容并包，與學校三十余家校園媒體、宣傳部門聯(lián)合組建新媒體聯(lián)盟，并成為常務理事單位，兼任新媒體聯(lián)盟秘書長。上一年，我們組織開展了新媒體培訓營，面向全校媒體公開，共合作培訓組織十余個，參與人數(shù)三百余人。上一年，我們和XX科技學院校報達成深度戰(zhàn)略合作。聯(lián)合制作XX科技學院學生電子報刊——《華科學子報》。上一年，我們積極探索制作XX科技學院校園新媒體矩陣，累計參與共建制作組織三十余家，制作校微矩陣面向全校公開展示，積極幫助學校各個媒體和新媒體平臺引流戲份。校微矩陣單頁瀏覽量截止目前累計達到1.8萬瀏覽量。上一年，我們努力促進校園新媒體活躍度，為督促各媒體平臺努力發(fā)展，制作校園媒體榜單月度榜單，面向全校公開發(fā)布。目前共制作月度榜單三期。探索著一個組織，沒有了不斷創(chuàng)新和探索的心態(tài)就會止步不前;沒有了不斷學習開拓的心思就會步步衰落;一個媒體，停止了緊跟時代的步伐就會被時代拋棄。做一個新媒體組織很難，為什么難?就因為她需要時時刻刻去尋找的探索緊跟時代的東西。怎樣才能更好、更新、更有力的對華科校園精神風貌進行宣傳、對優(yōu)秀校園文化進行引領(lǐng)，是我們一直不斷摸索的問題。怎樣結(jié)合新時代、新媒體?我們不懂。所以。我們對我們認為對學校新媒體工作有利的一切平臺和新事物進行了大量的探索學習。上一年，我們對電子雜志包括iebook、長H5等進行探索學習，對校園雜志在網(wǎng)絡上的有力展示做出探索。上一年，我們組建小分隊，成立社會實踐調(diào)研組，申報校團委社會實踐項目進行調(diào)研，在線下對河北十余所高校進行實地調(diào)研考察。線上對全國三十余所知名高校進行新媒體的調(diào)查研究，制作校園媒體調(diào)研報告。上一年，我們對百度百家號、今日頭條號等自媒體平臺進行調(diào)研。上一年，圍繞短視頻運營，我們對抖音號進行調(diào)研，并測試運營。上一年，結(jié)合知乎平臺性質(zhì)，我們也對其進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其對于華科校外形象的塑造有一定的作用。之后對其進行測試，擬定運營方案。目前，正在進行。走出去作為官方新媒體，成立之初，我們便把眼光放到了校外。作為學校官方媒體，我們不能閉門造車，不能自娛自樂。這一年來，我們一直不斷的努力把XX科技學院的新媒體體系推向校外，傳播華科聲音。上一年，我們積極尋求校外的發(fā)展之路，加入了中國高校傳媒聯(lián)盟，成為高校傳媒聯(lián)盟會員媒體單位，編號：0109317。上一年，我們積極響應中國青年報河北站的號召，積極參加中國高校傳媒聯(lián)盟河北區(qū)域聯(lián)盟的籌備工作。上一年，我們與新浪微博校園達成合作，加入微博校園河北渠道，改組微博組為微博協(xié)會，與新浪微博校園河北渠道進行資源對接。本月中旬，參加了河北校園微博發(fā)展論壇。上一年，我們推薦成員參加中華人民共和國審計署和中國青年報舉辦的高校媒體記者走進審計一線活動，所在小組二十余篇圖文、報道、視頻作品被中國青年報和中青在線刊發(fā)。上一年，我們推薦成員參加安徽研學旅游精品線路采風活動，參與制作安徽研學旅游大型宣傳視頻;上一年，我們參與制作的視頻作品《強國一代眼里的浦東新區(qū)》被中宣部表揚，被98家媒體轉(zhuǎn)載，團隊成員分別獲得國家級榮譽證書。這月中旬，我們組織新媒體聯(lián)盟成員到中國青年報參觀學習，輻射十余家組織，四十余人。上一年，我們加入了共青團中央高校WTT社群，與全國三百余所高校官微交流學習。上一年，我們加入了騰訊QQ校媒，與全國五百余所學校智慧校園運營團隊一起研究校園媒體運營。引進來上一年，我們與網(wǎng)易新聞學院達成戰(zhàn)略合作，將網(wǎng)易青媒計劃引入我校開設高校班，引入十余門高端新媒體課程，聯(lián)合培養(yǎng)新媒體人才。上一年，我們與簡書校園達成合作，建設簡書校園社群。上一年，我們與中國青年報視頻部達成人才培養(yǎng)合作，不定期邀請中青報視頻部視頻記者到學校進行針對性培訓。上一年，我們與新浪微博達成戰(zhàn)略合作，聯(lián)合舉辦冀英新媒體訓練營，引入新浪微博校園培訓資源，聯(lián)合培養(yǎng)校園微博人才，承辦區(qū)域高校微博建設沙龍。上一年，我們注冊成為教育部大學生在線校園通訊社，引入大學生在線推廣資源。總結(jié)上一年，官方新媒體在黨委宣傳部的指導下，發(fā)展是巨大的。我們新購入了專業(yè)全媒采編設備，緊跟時代，新增專業(yè)電影設備、視頻新聞設備、攝影攝像設備等。加強自身建設，完成17屆到18屆兩屆新生的新生開學典禮、校際運動會、迎新晚會、金秋活動月、畢業(yè)季系列報道、考研專題系列報道等學校各類大型采訪報道。舍不得、離不開、放不下一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學期這一屆人留下了31人。在這整個過程，官方新媒體的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整。由當初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術(shù)中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調(diào)整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術(shù)中心和全平臺中心。當初的14個人擠在官媒的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的例會上大家對于各部門的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內(nèi)容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內(nèi)部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。15、51、200W等等這些數(shù)字的背后，凝結(jié)了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!2025媒體工作總結(jié)篇9接任這一部門已然將近一年，接任之時為自己設下的目標已經(jīng)實現(xiàn)，并且遠遠超出預期設想，但卻也有一些缺憾。對于自己這么長時間的工作，想說的很多，下面大致說一下：一、部門內(nèi)部1、基本架構(gòu)的穩(wěn)定：（1）重要的一點是部門的定位：團委有是三個宣傳部，每個的定位是不同的，本部門的定位是以線上活動來輔助本部門、其他各部門的線下活動，我們一直秉承著這個觀點，并以此指導著我們的工作。（2）微博、微信上學期對于固定板塊的設定、劃分；這一學期對于微信自定義板塊的創(chuàng)建，對于本部門而言，重要的一點其實是日常的更新維護，只有基本框架構(gòu)建起來，保證日常更新，整個工作才可以順利進行2、人員調(diào)配：目前，大致分為三個小組，微博小組、微信小組、青梅小組，人員并不固定，會進行定期的輪換，以確保培養(yǎng)的每個干事可以對于每一個平臺有清楚的定位和運營認知。3、品牌打造：對于這一項工作，需要通過來兩個步驟來實現(xiàn)：（1）細水慢流、潛移默化的進行：日常的更新，櫥窗的海報，唯一的官方平臺等等，在不知不覺中讓大家對于平臺有了深刻的認同感，以及營造同學們對于平臺的認同感、歸屬感；（2）以聲勢浩大、規(guī)模較大的活動來達到振聾發(fā)聵的效果，提高知名度，從而達到引領(lǐng)的作用：例如青梅開學季，是三個平臺同時推廣，對新生的第一次的指導，提升認同感。（3）小活動的舉辦：以同學們喜歡的方式，愿意接受的方式去舉辦一些小活動，例如：有一種美叫中勞之春。4、靈活調(diào)配：對于新媒體平臺，沒有變化是最大的威脅，新媒體是日新月異的，隨時都會有變化的，只有不斷地嘗試、不斷地更新，不斷地調(diào)整、不斷地變化，我們一直在做著這樣的工作：微博、微信固定板塊的調(diào)整，自定義板塊的調(diào)整、青梅板塊的刪減、保留、新建等等：除板塊的調(diào)配外，人員的調(diào)配也是很重要的，對于每一個部門都是，需要合適的人在合適的地方做工作。二、對外聯(lián)系1、校內(nèi)聯(lián)系：一直堅信，團委是個大家庭，各部門緊密合作，并且在之前的日子里，我們一直緊密合作，這個也是之后的工作重心之一。2、校外聯(lián)系：作為首都高校傳媒聯(lián)盟的常委成員之一，我們一直致力于借助這一平臺，與其他高校多多溝通，緊密合作，互相學習：參加每個月的團刊界別會，以及各種不定期的活動，逐步提升本部門的整體水平；在微博上與共青團中央互動，參與共青團中央舉辦的各個活動，增加我們微博的關(guān)注量。三、未來發(fā)展1、換屆之后，團委微博與團委網(wǎng)站合成媒體部，對一個新的部門而言，同樣有很多的問題需要解決，2、基本設想：大概分為兩個部分：專業(yè)組與技術(shù)組：專業(yè)組負責文字、圖片視頻的采寫，編輯；技術(shù)組負責微博、微信、青梅、網(wǎng)站四個平臺的日常維護，內(nèi)容發(fā)布，將資源完全整合。3、網(wǎng)站部與新媒體部密不可分，二者可以實現(xiàn)最新資訊的共享，活動消息的及時發(fā)布。同時，合并后的部門也能在更大程度上節(jié)約資源，將團委的網(wǎng)絡宣傳直接劃分為一個整體，使得網(wǎng)絡媒體宣傳更規(guī)范化，讓團委的整體形象更科學合理。2025媒體工作總結(jié)篇10在過去的一學年里，信息科學與工程學院新媒體宣傳工作在校團委的正確領(lǐng)導下，較圓滿地完成了既定的各項工作任務，同時積極開拓新的宣傳陣地，在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破。本年度，我學院的新媒體工作主要包括：新媒體工作隊伍的培養(yǎng)建設；院團委官方微博、院團委官方微信、公眾QQ這三大平臺的建設和推廣；拍照、新聞稿的日常活動；部門活動的舉辦。現(xiàn)就相關(guān)工作情況進行總結(jié)并對未來工作進行展望。一、隊伍培養(yǎng)新媒體平臺是學院緊跟時代步伐、學生興趣特點開展思想教育、輿論引導的新陣線。在過去的一年我們不斷摸索總結(jié)，逐漸形成出了一支由學院團委書記領(lǐng)導，五位院學生會成員帶頭的新媒體精英工作團隊。我學院形成了每學期開學第一個月內(nèi)更新學院新媒體平臺人員，由院領(lǐng)導牽頭對院新媒體成員進行培訓，培訓內(nèi)容包括“攝影技巧”、“寫作技巧”，再由院新媒體成員對班級網(wǎng)絡宣傳員進行培訓。二、新媒體工作學院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾QQ三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面，新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關(guān)注度的方針措施。現(xiàn)以20xx年9月我院學生會舉辦的“地鐵站，去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例，剛開始用投票的方式引起人們的注意，后期活動宣傳到位，新聞被多方媒體報道。（一）微博總結(jié)微博是新媒體的主要工作點之一，需要發(fā)布學院團委的新浪微博，新浪微博20xx年1月份的關(guān)注人數(shù)為892，到20xx年11月17日為止上升到1800人，增幅50。4%，收聽120個省、校、學院組織官方微博，20xx年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息近1000條，做到了讓學生每天有東西可讀，其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團組織信息近80次，有效擴大了省校團組織在學生中的影響。下半年，微博一直在更新，當然也遇到了許多問題和挫折：1、微博更新頻率得不到保障；2、微博更新不夠及時，沒有充分利用好這個平臺，未能真正領(lǐng)悟到此平臺的優(yōu)缺點；3、微博的內(nèi)容和板塊太死板，內(nèi)容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務；4、沒有充分發(fā)揮微博應有的作用。（二）微信總結(jié)當下微信平臺憑借其強大的信息推送功能，簡介明了的頁面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢。我院新媒體團隊于20__年3月21日成功注冊微信公眾平臺，目前學院微信公眾號的關(guān)注量已達到622個，新增500個，我們會用微信推送學院的各種活動及院網(wǎng)新聞稿，但也出現(xiàn)了許多問題：1、內(nèi)容不夠新穎，沒有時效性；2、學生之間互動較少，未能積極提高學生們的參與度；3、校園主要活動提前預告做得及其不理想；4、微信推送技術(shù)不夠熟練。（三）新聞稿和照片總結(jié)新媒體中心作為學院活動的宣傳渠道，20xx年參與了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片，比如校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學典禮、紅歌比賽、工大講壇等等活動，活動新聞稿被校團委、工大學生處、工大新聞中心三大校級網(wǎng)站采用近30篇，雖然成績可嘉，但也有不足之處：活動照片質(zhì)量不夠好；新聞稿不夠精簡，還有待提高等。下半年，對新媒體所有成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓。有效地提高了新媒體成員的拍照技術(shù)和寫作能力。（四）部門活動總結(jié)新媒體中心不只是做學院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作，也有自己舉辦的活動，上半年開展了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動，并拍攝了信息學院宣傳片，得到了良好的反響。；下半年開展了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參與第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵，去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓、微小說大賽等活動，都取得了很好的反響和不錯的成績。不足之處在于：活動不夠突出，沒有特色活動。除了打造學院官方新媒體平臺，我們也積極向?qū)W院學生推廣團省委、校團委微博微信平臺，以便讓學生更好了解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們采用了學院團委成員向班委會成員推廣，再由班委會成員向班級推廣的模式，經(jīng)過多月努力，我們推廣學院團委微博和微信平臺，并建立了班級團支部官方微博，以便管理。以上是20xx年度我院在新媒體宣傳工作方面的基本情況，在接下來的一年中我們將總結(jié)過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步。規(guī)劃如下：進一步加強部門自身建設和部門間的交流1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。2、細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。5、設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。6、多開展特色活動，促進微博微信的發(fā)展，強化新媒體的地位。以上就是20xx年度信息科學與工程學院新媒體中心的工作總結(jié)和未來工作展望，在接下來的工作中中我們將總結(jié)過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步，希望在校團委和院團委的指導和幫助下，新媒體會發(fā)展的越來越好。一：建立新媒體運營平臺計劃：新媒體網(wǎng)絡平臺有騰訊QQ、微信、微博、博客、慧聰網(wǎng)及商機網(wǎng)等各類新媒體。做新媒體主要是做微博微信這塊，微博和微信的配合使用來增加推廣轉(zhuǎn)換率、優(yōu)化用戶體驗，塑造品牌形象，騰訊微博可綁定微信公眾平臺。總結(jié)：注意搜集粉絲的反饋意見、定期或不定期搞一點趣味測試和有獎問答的活動。二：新媒體平臺的維護計劃：1、QQ、微信、朋友圈。要定期更新日志保持與粉絲進行互動。2、微博可發(fā)布一些品牌與產(chǎn)品的動態(tài)、企業(yè)高管的觀點或風趣幽默的段子等。每個月可發(fā)布10至15條。總結(jié)：每天要準時的關(guān)注最新的媒體消息，從而可以蹭熱度。三：新媒體的宣傳、推廣計劃：1、充分利用本地的資源，在網(wǎng)絡的基礎上通過報紙、雜志及電視等媒體進行宣傳。2、利用網(wǎng)絡推廣。總結(jié)：（1）搜集本行業(yè)和競爭對手的相關(guān)資料等備用。（2）百度貼吧、百度知道及百度百科（3）申請一些權(quán)重高的論壇、社交網(wǎng)等。2025媒體工作總結(jié)篇11隨著網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，它潛移默化地影響著我們生活的方方面面。現(xiàn)代遠程教育作為一種新的教學形式，在理念、過程、方法和師生角色等方面賦予了教學新的內(nèi)涵。本學期多媒體教學的使用總結(jié)如下：第一，多媒體網(wǎng)絡教學可以使教師獲得創(chuàng)作自由，體驗探究的樂趣；利用現(xiàn)代遠程教育資源，學生是最直接的受益者；多媒體教學可以在一定程度上激發(fā)學生的學習興趣和熱情，通過使用圖像、聲音、動畫等各種相關(guān)手段，使學生更好地掌握和接受新知識。比如在《認識對稱》的教學中，我利用遠程教育資源下載了各種生動有趣的平面對稱圖片和自然界中形狀對稱的動物圖片，并制作成具體圖像的課件。讓學生邊看動畫邊聽故事，在輕松愉快的故事情節(jié)和優(yōu)美生動的畫面中，自然主動地學習新知識，了解對稱的簡單數(shù)學知識。并且知道對稱在我們的生活中無處不在，可以初步學會欣賞對稱之美。第二，遠程教育資源的.使用也為學生的合作學習提供了廣闊的空間和各種可能性，使個性化學習成為現(xiàn)實。學生可以獨立自主地進行學習活動，根據(jù)自己的情況安排學習，可以通過互相交流，參加小組等。實現(xiàn)合作學習，在合作中提高學習興趣和學習效率，通過貢獻智慧和分享成果學會合作。第三，現(xiàn)代遠程教育為我們提供了學習先進教學方法的平臺。通過看一些教學記錄，我意識到教學也是一門藝術(shù)，需要根據(jù)學科調(diào)整自己的教學方法，讓學生在有限的程度上掌握所學。我了解到，我們應該將過去側(cè)重于課堂教學內(nèi)容、教材和教師經(jīng)驗的課堂教學方法轉(zhuǎn)變?yōu)榘ǜ鞣N類型資源的在線課件，充分利用網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，實現(xiàn)應有質(zhì)量和效率的教學方法。這樣，學生在學習過程中提出的問題就可以得到老師的充分解答，不受時間和空間的限制。遠程教育的優(yōu)勢為枯燥的學習生活增添了色彩，改變了傳統(tǒng)教學中的師生關(guān)系，使他們更容易建立共同學習或相互學習的關(guān)系。總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學環(huán)境，改變了我們的學習生活方式和工作方式，從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習理念和新的學習方法。開放教育的學習者必須充分了解自己的學習環(huán)境，選擇自己的學習方法，掌握學習技巧和策略，最終學會學習。2025媒體工作總結(jié)篇12我校現(xiàn)有多媒體教室一個，微機室一個，多媒體教學設施一套。我校成立了由學校主要領(lǐng)導任組長的電教與網(wǎng)絡治理領(lǐng)導小組，詳細負責學校的電化教育、網(wǎng)絡管理和各種設備的購置工作。領(lǐng)導小組站在改革的角度和學校發(fā)展的高度，認真分析電化教學、網(wǎng)絡建設與學校各項工作的結(jié)合點，根據(jù)市教體局的有關(guān)安排，我們制定了短、中、長期的電化教學、網(wǎng)絡建設規(guī)劃。春季，由教育局配發(fā)計算機2臺；全年購置教學光盤200個；訂閱電教與網(wǎng)絡管理類刊物四種。在電化教學開展方面，我們做了以下工作：1、培訓活動。為了提高教師的業(yè)務素質(zhì)，普及電教知識，我校組織了兩輪由全體教師參入的電教基本功培訓。詳細內(nèi)容有：電腦常識、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機、實物視頻展示臺等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使與保養(yǎng)等。2、組織電教教研活動。每學期組織一次電教教研活動，選取優(yōu)秀教師主講電教公開課，充分展示多媒體教學的魅力，并組織全體教師參入聽課評課，要求每個教師寫出心得體會。3、鼓勵教師制作多媒體課件，使用多媒體教室上課。有兩位教師的課件分獲煙臺市和海陽市一等獎。學校的多媒體教室共使用了100多課時。4、按規(guī)定給學生上信息技術(shù)課。全校配備了四名專、兼職信息技術(shù)教師，按規(guī)定開設信息技術(shù)課。在網(wǎng)絡應用方面，我們的作法是：1、學校網(wǎng)絡設有專職人員進行管理，禁止師生上網(wǎng)玩游戲或聊天。2、每個辦公室都配備了一至兩臺計算機，學校的計算機得到了充分高效的利用，教師可以隨時上網(wǎng)搜集信息、查閱資料，方便了教師教學與學生的學習。3、加強了現(xiàn)有校內(nèi)的教育資源的整合，實現(xiàn)了教育資源的共享，實現(xiàn)了相互便捷的交流與溝通。教師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機的共享軟件里，其他教師可以方便地調(diào)用。4、學校能夠及時地通過網(wǎng)絡接收教育局發(fā)放的各類材料，也能夠及時地通過網(wǎng)絡向教育局上報各類材料。下步工作打算1、加強硬件建設，按照教育局的有關(guān)要求，逐步更新?lián)Q代或升級校內(nèi)現(xiàn)有的計算機。2、加強多媒體教學和課程的整合力度。1）繼承開展和深化基于網(wǎng)絡和課程整合的課堂教學，讓網(wǎng)絡服務教育，以網(wǎng)絡促教學，以教學促網(wǎng)絡配備和管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，讓廣大教師真切地感受到網(wǎng)絡對教育教學的巨大催進作用。2）、嘗試組建校本資源庫。3、進一步加強教師全員培訓微機教師的崗位培訓以及網(wǎng)絡管理人員的技術(shù)培訓。4、創(chuàng)造條件，讓全校教職工積極為學校提高信息化水平獻計出力；上好信息技術(shù)課；進一步完善校園網(wǎng)。5、抓好愛好小組活動和教師參加的各種競賽工作。6、成立學生計算機愛好小組，認真輔導好學生。7、鼓勵和支持骨干教師上電教優(yōu)質(zhì)課，撰寫電教論文、制作課件等，參加各種競賽，力爭讓能力強、業(yè)務棒的教師脫穎而出。3、將信息技術(shù)應用納入教學常規(guī)管理。2025媒體工作總結(jié)篇13期末將至，回首剛?cè)胼驾奸L院校園，到經(jīng)過類似“高考”的期末復習，可是這都不是最佳錘煉的方法，而在新媒體中心的近半年的工作，是我收獲最多的過程。起初作為“實習生”在新媒體中心的工作主要負責攝影、會議拍照。就這樣，以杜娟學姐、曉凱學長帶領(lǐng)的新媒人帶領(lǐng)著10月底正式新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從一系列的線上線下活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。一學期下來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，我也參與到了熊本、拍攝校園等一系列活動。新媒的一路走來，離不開全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領(lǐng)導、老師和同仁們的支持。寒假，我會繼續(xù)保質(zhì)保量完成部長們交給我的任務，做一名合格的微博、微信圖編。希望通過我的努力，通過全體成員的共同努力，我們長院的新媒體中心20xx年會繼續(xù)前行。2025媒體工作總結(jié)篇14媒體的行業(yè)人寫總結(jié)時大部分會很沮喪。但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結(jié)。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產(chǎn)品;新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象;沒有完整的閉環(huán);一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權(quán)問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內(nèi)容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產(chǎn)力。版權(quán)問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產(chǎn)內(nèi)容。區(qū)別是，有些內(nèi)容拿去印成了鉛字，有些內(nèi)容發(fā)送到了手機上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內(nèi)容，我們的價值就還在。首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權(quán)已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外，微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內(nèi)容生產(chǎn)方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術(shù)引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術(shù)變化。而整個媒體行業(yè)，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時間。地鐵里的白領(lǐng)們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了什么?直到現(xiàn)在還無法說清，驚喜和幻滅一直在交替出現(xiàn)，甚至是同一個硬幣的兩面。但至少在寫總結(jié)時，我們可以略微思考一下，什么是新/舊媒體，互聯(lián)網(wǎng)到來后的媒體又變成了什么?一個作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現(xiàn)在則被手機占據(jù)和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內(nèi)而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。過去，這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網(wǎng)時代，書籍的命運如何，出版業(yè)又將去向何方?那則是另外一則悲傷的故事。我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。2025媒體工作總結(jié)篇15本學期，本人擔任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理經(jīng)驗，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：一、制定制度，管理①本學期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。②使用先申請，使用后有記載。二、多媒體硬件設備的現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師對信息技術(shù)的使用等多的原因，多媒體教室的電腦總會有那樣的問題，我從各了多媒體教室的設備，從而了學校多媒體教室的使用。三、多媒體電腦軟件系統(tǒng)的①為老師們能使用由不同語言頻道制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種語言頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理語言頻道資源，還在D：盤了語言頻道文件夾，E：盤了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前先查毒，了電腦的安全。四、設備使用培訓學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，安排老師培訓。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對上課老師簡單的設備操作培訓。使老師能使用設備。五、財產(chǎn)安全管理為學財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務丟失。六、衛(wèi)生管理多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學生打掃衛(wèi)生，學校安排了班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。了教室的衛(wèi)生整潔。2025媒體工作總結(jié)篇16由于我校多媒體教室使用頻率非常高，加上使用人員多媒體素養(yǎng)參差不齊，對多媒體教室的管理沒有經(jīng)驗，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：一、制定制度，加強管理①本學期接手管理多媒體教室以后，制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。二、加強多媒體硬件設備的維護由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常使用。三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，還專門E用：盤專用于存放課件文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒