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文檔簡介
高中開學典禮教師代表講話稿(精選13篇)高中開學典禮教師代表講話稿篇1尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總人數為711人,列xx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。高一的新同學們,我代表xx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰場中,取得了優異的成績,你們的到來,為xx高中注入了新鮮的血液。當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學設施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!高三年級的同學們,你們是xx高中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。20xx年的高考,成績是喜人的,今天的重擔就落到了你們的肩上,作為一名學子,就應責無旁貸的去承擔,盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,要拋開雜念,全身心的投入到學習中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌。作為一名教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。要努力做到關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。高中開學典禮教師代表講話稿篇2尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:大家上午好,冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。今天是新學期第一次升旗,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。古人云:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是播種的季節,唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子,才會有滿意的收獲。今天,對于高一高二的同學來說,可能僅僅是開學的第一次升旗,但是對于每一個志在金榜題名的高三學生來說卻是驚心動魄,刻骨銘心。因為,今天距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天,對于高三學生來說每一天都是一個磨難,每一天都是一個希望,每一天都是一個臺階,真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。對于這些話,高一高二的同學可能感覺有點遙遠,畢竟你們距離高考還有相當長的一段時間,你或許正在為上學期期末考試取得的成績而沾沾自喜,你或許仍然任性貪玩幻想著等到高三再努力,期望不鳴則已,一鳴驚人,那么,一年后或者兩年后的今天,你一定會為當初錯誤的想法付出代價。那時,你才會真正明白,高一高二高三僅僅是名稱的差別,而刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學習才是整個高中生活的主旋律。有的同學對此不解,憑什么我的高中生活要過得這樣痛苦,不讀書不上大學難道我會餓死?是的,在當今物質充裕的社會,不讀書不上大學你當然不會餓死,但是寒來暑往,每一天你都準時到校,每一天你都要煎熬十二節課,如此三年,難道你僅僅就是為了將來實現能夠填飽肚子這樣低等的目標。對于為什么要讀書,有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,當清潔工,也可以當個小商小販,小學的知識就夠用了;如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。爸爸又問:放羊、種地、當清潔工,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ(扣扣),刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。那么,什么叫吃苦?20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏下水道要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。可是,怕吃苦,吃苦一輩子,不怕苦,吃苦一陣子。所以,不論是即將高考的高三同學,還是高一高二的同學們,衷心希望你們明白求學的真正目的,真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學習當成自己高中生活乃至大學生活的常態,我相信現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成有力的雙翼,載我們飛向那美好的未來。新學期,是新起點,要有新氣象,創造新成績。同學們,讓我們一起上路,共同奮進。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝福全體師生新學期一切都順心順意;祝福我們的學校越辦越輝煌。我的發言完畢,謝謝大家!高中開學典禮教師代表講話稿篇3親愛的同學們:此刻,我的心情很復雜。我滿心高興,你們已經進入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學習生活的七百多個日夜里,一些同學的一點一滴的變化讓我心痛。回憶兩年中的點點滴滴,發現有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的輝煌也好,曾經的失敗也罷,都是值得我們去記住的。我想這種情緒體驗是其他職業的人沒有嘗過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。如果你們細細觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。當然,我不會忘記高一開學時我們第一次見面,那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了,你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在周記上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝高三還是這么如期而至了!也許不能說沒有經歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業,考不完的試,寫不完的總結報告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學習,奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時的情況,但老師對自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機會了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來。”親愛的同學們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經過挫折,也走過傷痛,但是,當我們一路走來,我們發現,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創造屬于6班的奇跡!歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺,相信你們會舞出自己的風采。此時此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠是我的驕傲,你們永遠是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!高中開學典禮教師代表講話稿篇4尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!今天,我很榮幸的作為家長代表,在這個美麗的季節和你們相聚在一中這所知名老校的校園中。首先,我謹以一名普通的家長代表向一中的領導和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續多年高考取得的驕人成績。可以說,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業績,讓我們家長和學生信心更強,動力更足,眼睛更亮。我們可以自豪的說,選擇一中就是選擇了希望,就是選擇了自強不息的生命和無悔的人生。此時此刻,我想說的心里話有許多許多,但又不知從何說起。我想送同學們祝福,但你們已是天之驕子,一聲輕輕的祝福也顯得平淡;我想勉勵同學們奮進,但你們的眼睛已告訴我,自甘平庸就不會選擇一中;我想送給老師們贊歌,但老師們朝朝暮暮的身影告訴我,托起的一代代優秀學子就是他們最好的贊歌!思來想去,我還是以一個母親的名義給我的女兒,給同學們提一點建議吧,那就是無論你以前的成功還是今后的成就,都要懂得感恩,感恩老師,感恩父母,感恩社會。因為有了一顆感恩的心,便會在收獲一次次驚喜的時候,不至于迷失了自我,找不著方向;就會在經歷一次次挫折的時候,不至于孤獨無助,找不到安慰;就會在取得成功的時候,不至于膨脹了自我,喪失了新的人生坐標。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬,有人說,師恩如海,因為大海浩淼,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養,引領上成功之路。有人羨慕老師,說他們有帶薪休息的寒暑假,但同學們曉得,你們的老師是沒有的,夜以繼日,無休止的工作幾乎成了他們生命中的全部;有人羨慕老師,羨慕他們桃李滿天下,卻不知育得這滿園桃李,在他們額頭上刻下了多少歲月的年輪。可以說,老師是辛苦的,老師是無私的。老師的所有期望都寄托在同學們的身上。同學們,再過九天,就是第28個教師節,值此情此景,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節日的問候和深深的謝意!(起立敬禮)落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,而他們,最大的心愿就是孩子的成人成才。那么請我們感恩父母吧,做一個懂事、孝順的孩子,做一個勤學上進的孩子,做一個夢圓理想、了卻他們心愿的孩子。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更有激情,使學習更有斗志,使理想更為高遠,使內心更為充實!同學們,感恩的心其實就是一顆回饋之心,今后,我們拿什么來回饋老師、來回饋父母、來回饋社會?那么當下請你們選擇奮斗吧!人生能有幾回搏,誰甘落后不拼搏。選擇一中,就是選擇了汗水與緊張,就是選擇了奮斗與輝煌,就是選擇了希望與夢想。當然,有選擇也就會有放棄,選擇一中,我們就要放棄更多的休息與玩耍。雙休與寒暑假可能要逐步陌生,電視與電腦可能要更多淡出你的視野,親朋與好友可能要有更多一些別離。特別是高三畢業班的同學們,高考的腳步已經走近,你們將為了圓夢,開始最后一年的沖刺,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學習,堅持不懈的努力下去,用汗水與智慧譜寫出靚麗的青春年華,最終跨進理想的大學殿堂,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作順利。祝愿同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!祝愿市一中錦上添花,燦爛輝煌!謝謝大家!高中開學典禮教師代表講話稿篇5各位老師、各位家長:大家好!我是高一*班**同學的父親,今天,很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長發言,我想借此機會講三句話。衷心感謝。校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。沒有校園這個學習和生活的環境,就像花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤一樣,很難茁壯成長;同樣,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學校為孩子們提供了一個優雅的學習和生活環境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養了這么多德才兼備的好學生!老師:您們辛苦了!殷切希望。希望之一:自立自強。現在的孩子大多是獨生子女,從小養尊處優、嬌生慣養,容易產生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學校、帶到課堂上,就會產生畏難情緒、厭倦情緒和不思進取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉換角色:從嬌生慣養的環境中走出來;從父母心目中的寶貝蛻變出來,獨立思考、獨立生活,勇于認識自我、挑戰自我,敢于接受大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。希望之二:端正思想。為誰讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀才有正確的方法論。有的孩子認為,我爸是某老總、我媽是某局長,現在乃至將來我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒有好的工作。因此,在學習上馬馬虎虎、得過且過,在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學習和生活提供必要條件和環境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環,要想有所作為還得靠自己。當今社會是信息社會、知識經濟社會,沒有過硬的本領就寸步難行,只有認真學習才會有所作為。希望之三:珍惜時光。朱自清先生在《匆匆》一文中寫到:“燕子去了,有再來得時候;楊柳枯了,有再青得時候。可是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”時光猶如白駒過隙,稍縱即逝。這來去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個壞習慣:上課講小話、搞小動作,精力不集中,影響學習。我給他算了一筆明細賬:如果每天上課因講小話、搞小動作耽誤5分鐘,一個月就是150分鐘,相當于4堂課,一個學期就是750分鐘,相當于20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質變,成績不好就成為必然結果。希望之四:方法得當。學習要講究方法,方法得當,則事半功倍;方法不當,則事倍功半。因此,建議學生在學習方法上要把握三點,一是上課認真聽講。這比什么都重要。因為,孩子們正處在學知識、長知識的階段,需要老師指導、引導和輔導,只有循循善誘才會觸類旁通。二是虛心求教。現在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子,不恥下問,虛心請教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,“學而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學過的東西要多加思考,多問幾個為什么,知其然,更要知其所以然。嚴加管教。一是把學校教育與家庭教育相結合。孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學校是學生。但這種身份有時需要轉換。在父母面前,他們也是學生,他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識,以增強感性認識;在老師面前,他們可以是孩子,因為他們對父母的教育方式和方法不容易接受,需要來自老師的正確輔導與熱心鼓勵。學校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側重于傳統教育、為人處事教育;學校教育側重于知識教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學校教育,他們可能不是一個乖孩子,但他們可能是一個好學生。如何把學校教育與家庭教育有機結合起來?我想:首先是建立機制。即學校與家庭互動、家長與老師共管的機制。建議以后開家長聯系會時,要讓學生參與其中,讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。其次是教學相長。教育與學習是相輔相成的。良好的教育是促進學習的前提,學習質量的好壞直接反映教育的成果。家長要積極配合學校開展工作,不要讓家庭的溺愛與學校教育發生矛盾,在思想認識上做到“一切為了學生,為了學生一切”。二是把傳統教育與警示教育相結合。一方面,向孩子們多講革命傳統故事,特別是利用紅軍長征勝利70周年的契機,多開展革命傳統教育活動,讓他們懂得中國革命的艱辛,須知今天的幸福生活來之不易。另一方面,開展警示教育。有人說,世界上最繁華的地方可以不去,但有三個地方必須去看一下,那就是監獄、火葬場和貧困地區。建議學校利用寒、暑假,帶領學生到我州邊遠貧困地區體驗生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定定節假日,到野外進行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監獄進行警示教育,增強緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內涵。同時,要嚴肅課堂紀律。對上課講小話、搞小動作等破壞課堂紀律的,要設置“處罰席”,使之感到羞愧;對成績好的,要設立表揚專欄,對成績不好的也要張榜公布,旨在鼓勵先進,鞭策后進。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為家長,我們深感任務艱巨、責任重大,我們也能體會學校的艱辛。我們當配合學校搞好各項工作。謝謝大家!高中開學典禮教師代表講話稿篇6親愛的新生同學們,大家上午好!作為一名普通的一線教師,還真的很少有機會擁有這么開闊的視角來俯瞰全場。這感覺真的挺不錯。。。尤其是看著大家,滿滿當當的小鮮肉啊,全新上架了,心里真是充滿欣喜。從今天起,大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個人群,而且,全新的你們即將用自己的青春和活力來延續我們的青春和活力,來照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶樞不蠹,如果說大學老師這份工作還有最值得驕傲的地方,那就是在我們漫長的職業生涯里,我們永遠都是和一波又一波盛開的青春作伴,無論一年一年我們將怎樣無奈的年華老去,但我們的工作中永遠揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說,謝謝你們。當然,我說這話,會不會有人要撇嘴了,敢情我們來這上大學讓您開心了,那您也不問問我們是不是開心呢?關于這個,不用問我也知道,肯定有些同學不開心。從昨天進校下車伊始,包括未來的一段時間里,大家對學校肯定有很多不滿意的地方,覺著我們廣東二師無法滿足自己對大學的想象啊對于這一點,我想說,首先,吐槽是屬于年輕人的專利。我可以很有把握的說,即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學,在最初的激動過后,大家肯定也會開啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學區太遠啊,自行車太多太亂啊,管理部門打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。。。。怎么說呢,愿意吐槽發牢騷說明大家對生活還擁有熱情,還有改變現實的沖動和欲望。好事。一個人真到了無心去吐槽生活的時候,他的生命也就進入枯萎期了。。。然后呢,我們的確也要承認,我們的學校的確還有很多很多需要改進的地方,畢竟,我們的大學,尤其我們的花都校區,還處于創業起步期,“篳路藍縷,以啟山林”,我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道,無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來說,“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學校未來更美好而全力付出著。當然,最后我還要說,大家吐槽可以理解,但是別忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼淚,我們還要鼓起精神上路。既然已經成為廣東二師的一員,那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度,因為那樣對不起只是你自己。我剛才說了,你們來了,照亮了我們的生命,那么,作為回報,我們也會傾盡自己的知識、思想和滿滿的愛意,來點亮你們的生命。只要你們愿意付出時間和真誠,我們一定會讓你們的青春豐盛而華美請相信一位普通教師的肺腑之言。那么,從今天起,趁你們還年輕,趁我們還未老,讓我們互信互愛,彼此扶持,共同走向未來充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝希望必勝你我必勝!高中開學典禮教師代表講話稿篇7尊敬的領導、老師:大家好!很榮幸,今天能夠站在這里代表新教師發言。在告別炎炎夏日,喜迎爽秋之際,青春蛻殼成長,我們告別了單純的學生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。新的學期新的開始,在我們的面前攤開了一張新白紙,我們該如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?展望未來,我們心懷憧憬和期許,同時也揣著忐忑和不安。帶著這樣的復雜的情緒,來到了肖家鎮中心完小,但讓我們萬萬沒有想到的是,在這里生活的短短十幾天,我們漂浮的心找到了停泊的港灣。今天,在這里代表新教師發言,我想說的主題是“兩謝一承諾”。一是感謝學校各位領導對我們新教師的關懷、支持與幫助。沒有你們關懷,我們不可能這么快在肖家“安生”,沒有你們的支持,我們不可能有這樣一個發展的平臺和實現價值的機會;沒有你們的幫助,我們不可能這么快在新的環境感受到“家的溫馨”。對肖家領導干部的感謝是我們新教師想說的“一謝”。第二要感謝的是全體肖家的教師,“四海之內皆兄弟”這些話語常年在耳邊“漂浮”,耳朵都聽出了繭子也沒有發覺它有什么獨到之處,可就在走出校門,跨進肖家中心完小之后,立刻頓悟了這句話的真諦。肖家的老師你們很博學,同你們交流我總能收獲很多東西;肖家的老師你們很無私,對新教師總是不吝賜教;肖家的老師你們很熱情,對新教師非常關心和照顧。肖家的老師你們的熱情幫助,正引領我們向一名合格教師前進,謝謝你們。剛開始教師生涯,就得到肖家領導和肖家老師的熱情和無私的幫助,真的特別幸運。作為新老師,我們年輕稚嫩,缺乏教學經驗,但是我們的年輕與朝氣也是我們的優勢,希望來到肖家,我們以誠心、虛心和恒心的學習態度,以勤學、多問、善思實踐的學習方法,努力彌補自己不足的,同時充分發揮自己的優勢,為自己的學生帶來知識,爭取為肖家貢獻自己那一份微薄的力量。我的發言完畢,謝謝!高中開學典禮教師代表講話稿篇8尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天春風和煦、陽光明媚,看到同學們一張張燦爛的笑臉,我的心情也非常愉悅。首先我代表學校向各位獲獎同學表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,再創佳績;也希望其他同學以他們為榜樣,努力拼搏,超越自我。我想這些同學的優異成績,源于他們平時刻苦勤奮的求學精神、科學適宜的學習方法,還有我們敬愛老師的精心教導,我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期里發揚探索創新、努力進取的精神,全力描繪我們的美好明天!初一的同學們,恭喜你們,通過一學期的磨練,你們已經由一個幼稚的小學生順利成長為一名合格的中學生了。新學期伊始,你們也一定是躊躇滿志吧。前面有更多的鮮花與榮譽等著你們去擁有,但通往那里的道路充滿了荊棘與坎坷,我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前,走好求學路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。初二的同學們,你們是經過實驗中學環境熏陶、感悟實驗精神一年的實驗人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入初中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!初三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后100天的沖刺!再有不到四個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生無坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。今天,實驗中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。我衷心地期待同學們,在初中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、再創佳績;祝愿各位老師生活舒心、工作順心;祝愿全體同學天天快樂、步步登高!讓我們師生攜手共度美麗的20xx,齊心開創實驗中學更加美好輝煌的明天!高中開學典禮教師代表講話稿篇9各位老師、同學們:大家好!金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了x余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好局面。20xx年中考成績突出,在150余考生中達普高線90余人,其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中上游水平,深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。新學年,學校的德育工作將繼續開展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今后考取高一級學校打下良好的基礎。4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們研究為什么而讀書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。高中的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃!高中開學典禮教師代表講話稿篇10下午好!在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際,作為一名盛中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲,是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏,刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學們不畏酷暑,堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服!作為一名盛中的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發揚光大!俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。借此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是盛澤中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學子試比高,一年更比一年好!高一新生們,你們是盛澤中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。高中開學典禮教師代表講話稿篇11尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節和你們相聚在大連育明高中這所國內外著名學校的校園中。離別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的育明人,經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希看,帶著向往,懷著激動,懷著興奮。首先,我代表家長對育明高中家長委員會的成立表示熱烈的祝愿!并對育明高中的校長、領導和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝愿育明高中20xx年高考百分之90重點率的優良成績及全國生物學科奧林匹克比賽以盡對上風包括了遼寧省的金銀銅牌,爭得了奧賽五大學科的開門紅!同道們,孩子是我們人類的希看和未來,更是我們每一個家庭的寄托,教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的責任。在這里,我們還要以熱烈的掌聲對剛進進育明高中高一的新同學們表示誠摯的歡迎;再過幾天,就是我國第25個教師節,讓我們以熱烈的掌聲,向辛苦哺養我們并付出艱辛勞動的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!我們深信大連育明高中在校長劉春普先生的領導下,會不斷進步學校的綜合實力,繼續為國家輸送一批批得才兼備的人才,成為社會認可并在國內外享有很高名譽的優良品牌學校。玄月是收獲的季節,秋天歷來都屬于辛苦耕耘的人們。天行健,君子以發奮圖強。中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤其重要。高一的同學們,走進了育明高中,你們就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。育明高中有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應當為自己能在這里學習、生活而自豪。同學們:酷愛學校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛苦勞動。酷愛老師吧,是他們處心積慮,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。酷愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友。酷愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希看的種子。你們身上彌漫著無窮的青春與活力,我相信美麗的校園將由于你們的到來而更加布滿生機!少年心事當拿云,經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能具有最后的收獲和喜悅。高二的同學們,已進進了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,由于不管初中還是高中,它的大部份教學內容都是在二年級進行,我真誠地希看每名同學,在安穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。特別是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言道:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為奇異。我希看你們以信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小船在老師的引導下到達成功的彼岸。高三畢業班的同學們,此時的你們,聚集了老師們更多的眼光,傾注了家長們更多的血汗,你們將擔當著希看,開始最后一年的沖刺,人生能有幾次搏,這是你們人生的關鍵一搏,在這最關鍵的一年里,作為家長,我們早已做好預備,我們愿傾我們所有,全力以赴。由于我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。因此,我代表家長委員會將大力協助學校的工作,終究配合學校構成教育協力和你們一起制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心請教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下往,終究跨進理想的大學殿堂,抒寫育明高中更加輝煌的新篇章。我深信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。同學們,你們一定會具有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,千里之行始于足下,要建立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質往迎接未來的挑戰。最后,祝賀老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創佳績。祝賀同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!祝賀大連育明高中發展壯大、燦爛輝煌。高中開學典禮教師代表講話稿篇12走進高三(1)班,我這樣說:有申請退學的嗎?當我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是“郁悶”。我清楚的記得曹校長和我的談話:“這次我要為難你一次,為了學校,我反復思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。”那天在深圳的麒麟山莊,學校領導宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然“名聲”遠播,其實是有內在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。初中是義務教育,高中是可以主動要求退學的。如果有人不愿意繼續在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果沒有人想退學,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高三,爭取考上大學!基建于這樣的實際情況,這節課,我談談我的設想和期待首先,要打造屬于我們的天堂有人和上帝討論天堂和地獄的區別。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。“為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。”同學們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學,尋找優點還是只看見不足?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對?我再給大家講一個發生在中國臺灣的真實故事:有一個人工管理的道口傍晚時分發生了重大的交通事故,有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題:“火車到達時是否在場執勤?”巡守員回答:“依照規定,在場執勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實左右搖晃。”“警示燈點燃了嗎?”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業,不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發現同學身上的閃光點。要求每人在班會上都發言,必須說出一個同學的優點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發現。其次,要給人生加個意義從我走進教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是“人生有什么意義?請你務必說真話,因為我們已經聽過太多言不由衷的假話了。”你們今天提出這個問題很好,我會講真話。我在新疆的天山之上,年對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反復思考過這個問題。我相信,一個人在他年青的時候,是會無數次的叩問自己我的一生,到底要追索怎樣的意義?我想了無數個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負責任的對大家說,我思索的結果是人生沒有任何意義!大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!是的,關于人生意義的討論,由于熟悉和重復,已讓我們從熟視無睹到了厭煩。可是,這不是問題的真諦。真諦是,別人強加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進入你的心理結構,就永遠是身外之物。比如,我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此后漫長的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發人生意義的補充版。但是有多少人信服這種外在的標桿,并為之下定了奮斗終身的決心?我們大多有坐火車的經歷,可誰想過:“快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數和長短不同。”求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站,好好“放松”一下;每學期一大站,“痛痛快快的玩個夠”;初中升入高中,高中升入大學,更是人生的“大站”,不玩他個天昏地暗不算完。結果,他們就成了“慢車”。你有現在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續當一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽,結果一定會變成慢車。為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經停靠了過多的地方。再次,沒有規矩,不成方圓.有個中國學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發現,自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學。今天,我向同學們表個態:為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業業的為同學們服務。我說假
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