爭當綠色環(huán)保少年演講稿(4篇)_第1頁
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爭當綠色環(huán)保少年演講稿(精選4篇)爭當綠色環(huán)保少年演講稿篇1敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非。愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。謝謝大家,我的演講完畢!爭當綠色環(huán)保少年演講稿篇2友愛的人類:大家好!我是一條來自小湖的魚。原來,我和同伴們幸福地生活在清澈的河水里。一起玩,一起吃飯,一起睡覺…但是沒有持續(xù)多久。一天,一群工人來到我們家,告訴我們該怎么辦,并在房子周圍設置了欄桿。幾天后,一聲巨響打攪了我的睡眠。我游出水面的時候,原來是附近工作的攪拌機和振動器,打攪了其余的森林居民。我們跳來跳去,濺了許多水,但他們沒有理會。相反,他們向我們?nèi)恿艘幻墩◤棧寥胨小N业耐閭円粋€接一個地環(huán)視著礦井。這時地雷爆炸了,伴隨著一聲,然后冒出了許多水泡,最后朋友們一個個浮出水面。我看到了,迅速浮出水面,搖晃著我的朋友,但他們卻挺著肚子一動不動地浮在水面上。我瞥了后面的人一眼,他們卻快樂的撈起我的伙伴烤了起來。我下定決心要離開這個鬼地方。于是我背著包裹往北走。我來到了大海。但是,海洋被污染了,人類的廢水、石油、垃圾都放在海洋里,讓原本生機勃勃的海洋失去了從前的漂亮和潔凈。我來到了長江。長江森林覆蓋率下降,泥沙含量增加,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,水質(zhì)受到固體廢棄物的嚴峻污染。河中珍稀水生生物日益滅絕,魚群不復存在。我來到河邊。河里散落著塑料袋、果核和水杯.河里沒有魚。我來到小溪邊。小溪里的水相對清澈,但大局部都被引入了農(nóng)民的稻田。剩下的稀稀拉拉的水,只夠我汲取身邊的水分。終于,我回到了家鄉(xiāng)。沒有進屋,一股像光滑的毒蛇一樣令人窒息的惡臭瞬間鉆進了我的鼻孔,讓我哭了。抬頭一看,這還是我的`家嗎?水里到處都是“毒氣”,幾根排水管排成一排,往水里注入惡心的黃色液體。這時,一條幸存的魚告訴我:我離開后不久,岸上建了一個工廠,整天排放污水,使得湖面煙霧布滿,甚至岸邊一片荒涼。說完,他也死在了西方。伙計!地球是我們所有人的母親。我們要一起守護我們共同的家!而你,卻割下了大地母親的肉,吸走了她的血。你不僅損害了你的母親,也損害了你自己。泥石流、地震、疾病爆發(fā)都是地球母親要求你停下來愛護環(huán)境的信號?伙計!請停下來!讓我們一起保衛(wèi)我們共同而獨特的家!爭當綠色環(huán)保少年演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的'數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!窗可透光,窗可通風,窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鳥語花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺K哉垙奈易銎鸢桑哪愕哪_下?lián)炱鹨粋€塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺醒過來,自覺的從身邊的環(huán)保小事做起,藍天、白云和綠草地就會這里安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類一個更好的生存空間!爭當綠色環(huán)保少年演講稿篇4親愛的老師、同學們:大家好!地球,是我們?nèi)祟惖募覉@;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個綠草如茵、生機盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護地球,地球?qū)щx破碎。人們啊,立刻行動起來吧,珍惜資源,保護地球,人人有責。隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多,白色污染越來越嚴重,所以造成全球生態(tài)變化嚴重惡化。23%的耕地面積嚴重退化,50%的江河水流量減少或被嚴重污染,25%的哺乳動物、12%的鳥類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴重。80多個國家嚴重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個數(shù)字:水土流失面積367萬平方千米,約占全國面積的38%,全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學們,看了這些數(shù)據(jù),你難道不感到人類即將面臨嚴重的自然災害嗎?珍惜資源,保護地球,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約每一寸土地,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;愛護所有的小動物,愛護所有地球上的資源,愛樹、愛花、愛草,讓人類的母親地球,變得越來越美麗。珍惜資源,保護地球,從小事做起。當你洗手時,你會不會把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當你吃飯時,你會不會做到不浪費糧食呢?當你看完電視時,你會不會做到隨手關(guān)掉電視機的開關(guān)呢?當你購物時,能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個地球,如果不好好保護地球,就會失去這美麗的家園。據(jù)科學家證明,以現(xiàn)在的科技,人類還無法移居到任何一個星球。所以我們要珍惜資源,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。最新綠色環(huán)保主題演講稿4綠色,色彩鮮艷,純凈可愛。我喜歡綠色、高大的樹木和溫柔。可愛的小草,向往廣闊的非洲大草原,伴著活潑的小鹿和潺潺的小溪…我的思緒再次穿越時空,來到了一片數(shù)萬年前的原始叢林,四周一片寂靜,不時有風吹樹葉的“呼呼”聲。我閉上眼睛靜靜地聽著,仿佛一個音樂家在彈鋼琴,多么溫柔,還有濕露和泥土的味道。我深深地陶醉了,醉了。抬頭望去,溫暖的陽光透過茂密的樹木照射下來,隱約可以看到寶石般的藍天,棉花糖般的白云。我呼出新鮮空氣。在茂密的叢林中奔跑歌唱。我跑到叢林的盡頭,看到了魏藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!這里,真的好美好美……“嘟——”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。“奧,原來是一場夢。”我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天,天空

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