山東省煙臺市萊州一中2025屆高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．古希臘神話中英雄的一大特點就是藐視命運，強烈譴責命運的無情捉弄，并奮起相抗。如俄狄浦斯與“弒父娶母”的神諭抗爭，當最終神諭應驗時，他悲憤之下刺瞎雙眼，自我流放他鄉。這說明古希臘A．神權始終控制人們的思想 B．公民非常重視個體權利的實現C．具有濃厚的人文主義思想 D．民主意識構成傳統文化的精華2．20世紀90年代以來，世界經濟結構發生新變化。以下是1990年和2003年不同類型國家三大產業占國內生產總值比重表：產業國家地區時間農業（%）工業（%）服務業（%）1990年2003年1990年2003年1990年2003年低收入322428274049中等收收入3233276471表中數據表明A．高收入國家越來越忽視農業生產B．中低收入國家各產業間發展均衡C．不同類型國家產業結構的變革呈現平衡發展D．不同類型國家產業結構的變革趨勢基本相同3．據《史記》記載，商湯見野外有人捕獵鳥獸，張設的羅網四面密實，認為這樣便將鳥獸殺絕了，“乃去其三面”，因此獲得諸侯的擁護，最終推翻夏桀，創立商朝。這--記載意在說明A．商湯非常善于籠絡民心 B．商朝治國崇尚仁德之心C．明君善借萬物為己所用 D．國君如獵人諸侯似鳥獸4．以本紀、表、書、世家、列傳的體例寫就的史學著作是A．《史記》 B．《漢書》C．《資治通鑒》 D．《四庫全書》5．“使日本所竊取于中國之領土，便如滿洲、臺灣、澎湖群島等，歸還中華民國。”這一規定出自以下哪一國際文件A．《大西洋憲章》 B．《開羅宣言》C．《聯合國家宣言》 D．《波茲坦公告》6．下圖所示為蔣介石的一封信件，來源于國民政府軍委會戰時新聞檢查局檔案。對此信件的分析，錯誤的是A．它寫于1943年4月29日B．它反映出國共兩黨既合作又相互斗爭C．它說明國共兩黨正處于敵對時期D．對陜甘寧邊區的態度說明了蔣介石的階級屬性7．柏拉圖從個人需要的多樣性、能力的片面性和不同個人能力的差異性這三個方面來闡述社會分工的必要性，進而以分工為基礎描述了國家的產生。這表明柏拉圖A．主張社會精英治理國家的合理性B．否定了希臘政體的局限性C．奠定了近代國家學說的理論基礎D．是希臘人文思想的初創者8．古希臘哲學家中，智者學派和蘇格拉底都主張人文主義思想．但蘇格拉底的人文主義思想不同于智者學派的是A．探究人的問題B．注重人的道德C．樹立人的尊嚴D．強調人的價值9．如下圖所示，這幅漫畫反映了19世紀末20世紀初英國的殖民頭目羅得斯的侵略野心，他要在下列哪個地區建立殖民帝國A．美洲 B．歐洲 C．亞洲 D．非洲10．據統計：17世紀全世界以英語為母語的人口，估計約有500萬；18世紀時，超過一個億。導致此現象的因素是A．拿破侖戰爭光大了啟蒙思想 B．英國的殖民活動與對外擴張C．新航路開辟擴大了英國市場 D．英國一直走在現代化的前列11．下圖是1842年刊載在《倫敦圖畫新聞》上道光皇帝畫像。該畫像A．直接源自對清朝皇帝的采訪和記錄B．僅代表鴉片販子和侵華士兵的態度和立場C．一定程度上反映了當時英國民眾對清朝的認識D．透視出鴉片戰爭結束后，英國對清朝統治者的鄙視心態12．“草市”的發展是古代商業發展的重要表現，以下關于草市的表述不正確的是A．草市形成于南北朝時期B．草市是自然形成的民間集市，因此政府對草市不實行行政管理C．草市大都出現在水運交通便利的地方D．草市發展到宋代，除了商業功能外還具有其它服務功能二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀下列材料，同答問題。材料吳其浚，清嘉慶二十二年二十八歲時考中一甲一名進士，授官翰林院修撰。在為政之余，他還注意經世致用之學，對植物、礦產和地理等都有所研究，特別是對于植物學的研究極感興趣。他“宦跡半天下”，所到之處，隨時留意觀察，采集植物標本。同時，他還從古籍以及當時的著作中廣泛搜集有關的記載和論述。后來他根據多年研究所得撰寫出《植物名實圖考》，綜合了過去的研究成果并有發展和提高。《植物名實圖考》所參考的文獻資料八百多種，吳其浚治學嚴肅認真，主要是以實物觀察為依據，然后以文字材料為輔加以印證。經過吳其浚細致認真的觀察、實驗和考證分析，發現了過去有關書籍中的不少問題，糾正了一些本草學的錯誤和闕略。許多現代植物分類工作者在研究植物時往往要參考它。因受時代條件限制，吳其浚常常在分析植物形態、性味或用途時，往往借題發揮他的政治見解和“修身處世”之道。——摘編自白壽彝《中國通史》（1）根據材料分析吳其浚撰寫的有利條件。（2）根據材料分析《植物名實圖考》的學術價值。14．（20分）材料北魏初期，奴隸制并未充分發展，由于疆土迅速拓展，尤其是占領黃河中下游后，統治者也很難全面推行奴隸制度。道武帝拓跋珪重用漢族士大夫，實行“離散諸部，分土定居，不聽遷徙，其君長大人皆同編戶（編入戶籍）”的政策。這一政策打散了以血緣紐帶結合的氏族部落組織，改以地域劃分進行統治，也改變了傳統的經濟和生活方式。拓跋珪還“勸課農桑，量較收入，以為殿最”，鼓勵發展農業，按比例征收賦稅。他下詔遷徙大批“新民”于代北，給內遷“新民”發給耕牛，計口授田。黃河流域世家大族聚眾自守，北魏統治者無力改變現狀，遂實行“宗主督護制”。這導致豪強征斂，農民負擔日重，國家賦稅受到影響。這一狀況直到北魏孝文帝時，對農業才有了全面的改革，一定程度解決了上述問題。——據邱樹森、陳振江《新編中國通史》整理（1）根據材料并結合所學知識，概括指出北魏道武帝和孝文帝發展農業的主要措施。（2）根據材料并結合所學知識，分析說明北魏農業改革體現的歷史趨勢及發揮的作用。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

本題考查古希臘人文主義思想。依據材料可知，古希臘神話中英雄形象的特點是勇于同命運和神諭抗爭，強調人的力量和尊嚴，凸顯了人文主義精神，故C項正確；材料主旨強調人文主義精神，而非神權對人類思想的控制.故A項錯誤；材料未涉及公民意識，故B項錯誤；材料并未涉及民主意識在傳統文化中的地位問題，故D項錯誤。2、D【解析】根據題干“1990年和2003年不同類型國家三大產業占國內生產總值比重表”可知20世紀90年代以來，世界經濟結構發生新變化，農業和工業比重減小，服務業比重增加；說明不同類型國家產業結構的變革趨勢基本相同，D項正確。題干信息無法體現高收入國家越來越忽視農業生產，排除A。題干體現中低收入國家各產業間發展不均衡，農業和工業比重減小，服務業比重增加，排除B。題干反映不同類型國家產業結構的變革呈現不平衡發展，排除C。綜上所述，本題正確答案為D。3、A【解析】

商湯出于仁德之心，要求網羅鳥獸時“去其三面”，最終贏得民心，建立商朝，說明商湯善于籠絡民心，選項A正確；材料未體現商湯的治國理念，排除B；選項C與題無關，排除；材料未體現出國君和諸侯之間的矛盾，排除D。4、A【解析】

本紀、表、書、世家、列傳的體例是紀傳體通史，《史記》是這一體例，選項A正確；《漢書》中沒有世家，而且以志代書，選項B排除；選項C是編年體史書，排除；選項D是大型叢書，不是史學著作，排除。5、B【解析】

1943年11月的《開羅宣言》中明確規定日本割占中國的領土包括臺灣、澎湖列島等歸還中國，故B符合題意；1941年的《大西洋憲章》的提出的對法西斯國家作戰的目的和戰后和平的目標，故A不符合題意；1942年的《聯合國家宣言》要求反法西斯聯盟竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸，決不單獨與敵人停戰或媾和，故C不符合題意；1945年的《波茲坦公告》中，美英中三國政府領袖同意對日本發表公告，促其立即無條件投降，故D不符合題意。故選B。6、C【解析】試題分析：本題考查獲取材料信息、調用所學知識的能力，民國三十二年，即1943年，此時屬于抗日戰爭時期，國共兩黨實現了第二次合作，共同抗擊日本的侵略，故C項表述錯誤，符合題干要求，故答案為C項；ABD項表述符合史實，故排除。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰爭（國共合作）7、A【解析】

依據材料“從個人需要的多樣性、能力的片面性和不同個人能力的差異性這三個方面來闡述社會分工的必要性”來看，柏拉圖提倡根據智慧拼的來進行社會分工，由有正義感和理性的“賢人”來統治國家。故答案為A項。B項結合所學知識可知，柏拉圖反對希臘的直接民主，認為人們沒有辦法正確認識真理，但其目的不是為了否定希臘政體的局限性，排除；C項結合所學知識可知，孟德斯鳩提出的三權分立學說奠定了資產階級國家學說的理論基礎，排除；D項結合所學知識可知，人文主義萌發的淵源眾多，源頭復雜，排除。【點睛】柏拉圖的俄國家學說盡管有很多錯誤，但他鼓勵人們獨立思考，為理性主義的發展奠定了基礎。8、B【解析】智者學派和蘇格拉底都以人和人類社會為探索的主題，都強調人的價值，都體現了人文主義的本質，A、C、D選項是其相同點。但智者學派過分強調人的主觀感受，忽視道德，認為每個人都應該有自己的判斷標準；而蘇格拉底則更重視人的倫理道德，提出“美德即知識”的思想，所以本題選擇B選項。9、D【解析】

羅得斯腳下的版圖是非洲大陸版圖，D正確；美洲、歐洲、亞洲于版圖形狀不符，排除A、B、C。10、B【解析】

根據所學，17-18世紀正是英國對外殖民擴張崛起的時期，18世紀中期，英國通過殖民擴張建立了世界上最大的殖民帝國，因此以英語為母語的人口才會大量增加，故B項正確；啟蒙運動對推動英語的推廣沒有起到太大的作用，排除A項；擴大英國市場并不會使以英語為母語的人口大量增加，排除C項；英國并非一直走在現代化的前列，排除D項。11、D【解析】

該圖片具有明顯的貶低和諷刺意味，結合材料時間可知，鴉片戰爭結束后，英國對清朝統治者的鄙視心態，選項D正確；鴉片戰爭時期，道光帝并未和英國接觸，排除A；材料無法看出代表哪一群體，排除B、C。12、B【解析】

結合所學知識可知，草市是受到政府監管的，因為在《南齊書》中提到“草市尉”一職，B選項錯誤，符合題意。ACD關于草市的描述是正確的，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）進士出身，有較高的文化水平；在多地任職，有條件搜集各地植物學資料；中國歷代古籍為他的研究提供了豐富的文獻資料；吳其浚嚴肅求實的治學精神。（2）綜合古代植物學知識，更正前人錯誤和缺失；為現代的植物分類學提供借鑒；受傳統思想影響，存在一定缺陷。【解析】

（1）由材料“考中一甲一名進士，授官翰林院修撰”，可得出進士出身，有較高的文化水平；由材料“宦跡半天下”“隨時留意觀察，采集植物標本”，可得出在多地任職，有條件搜集各地植物學資料；由材料“從古籍以及當時的著作中廣泛搜集有關的記載和論述”，可得出中國歷代古籍為他的研究提供了豐富的文獻資料；由材料“吳其浚治學嚴肅認真”，可得出吳其浚嚴肅求實的治學精神。（2）由材料“發現了過去有關書籍中的不少問題，糾正了一些本草學的錯誤和闕略”，可得出綜合古代植物學知識，更正前人錯誤和缺失；由材料“許多現代植物分類工作者在研究植物時往往要參考它”，可得出為現代的植物分類學提供借鑒；由材料“往往借題發揮他的政治見解和‘修身處世’之道”，可得出受傳統思想影響，存在一定缺陷。14、（1）措施：道武帝打散氏族部落，將百姓編入戶籍；分田定居，推動游牧經濟向農耕經濟轉變；移民屯田，開墾荒地；給農民提供耕牛等生產工具，鼓勵發展農業。孝文帝時推行均田制；廢除宗主督護制。（2）趨勢：封建化趨勢；民族交融的趨勢；向中原文化學習的趨勢。作用：推動了北方經濟的恢復；削弱了地方豪強經濟勢力；壯大了北魏國力；穩定了農民生活；緩和了社會矛盾。【解析】

（1）措施：根據材料中“拓跋珪重用漢族士大夫，實行‘離散諸部，分土定居，不聽遷徙，其君長大人皆同編戶（編入戶籍）’的政策”，“鼓勵發展農業，按比例征收賦稅”，“遷徙大批‘新民’于代北，給內遷‘新民’發給耕牛，計口授田”等信息，結合所學知識，從編戶、分田、屯田、勸農等方面，概括指出北魏道武帝發展農業的措施，根據材料中“宗主督護制”，“導致豪強征斂，農民負擔日重，國家賦稅受到影響”等信息，結合所學知