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文檔簡介

河南省周口市項(xiàng)城三高2025屆高考?xì)v史必刷試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.有學(xué)者指出,在古代雅典,“個(gè)人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布。……因?yàn)樗辉试S一個(gè)公民比其他公民更優(yōu)秀,在這種制度下,個(gè)人的地位總是危在旦夕,一夜之間可能從最高自由墮入苛酷的奴隸狀態(tài)”。這一說法的主要依據(jù)是,古代雅典A.孕育了西方近代人文主義精神B.公民個(gè)體利益服從于城邦利益C.進(jìn)行了民主政治的最早嘗試D.公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大2.下列主張,出自王陽明的是A.克己復(fù)禮為仁 B.屈民而伸君,屈君而伸天C.圣人之道,吾性自足,不假外求 D.致知之道,在乎即事觀理以格夫物3.《漢書·食貨志》記載:“或耕豪民之田,見稅什五”。宋代戶口登記為主戶和客戶,客戶指自己無田,租種地主土地者。明代地租形態(tài)由以分成租為主發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少。這說明中國古代A.賦役制度改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 B.長工、短工的人身依附關(guān)系逐漸減弱C.租佃關(guān)系不斷發(fā)展 D.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的演變4.英國史學(xué)家彼得在《德國天才》中寫道:“德意志帝國盡管已經(jīng)成為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國,越來越多的人參與到工業(yè)、科學(xué)與思想領(lǐng)域的成功之中,但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制,其中包括土地貴族與軍事領(lǐng)袖,而他們的首領(lǐng)正是皇帝本人。”由此可見當(dāng)時(shí)的德國A.軍事封建色彩濃厚B.政治體制嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.統(tǒng)一的國內(nèi)市場已經(jīng)形成D.存在著經(jīng)濟(jì)崛起與政治滯后的錯(cuò)位現(xiàn)象5.針對裁判官自由判斷的規(guī)定和實(shí)踐,羅馬帝國皇帝哈德良指出:“你們(裁判官,行省總督)最好能夠確定證人的誠實(shí)信用程度,他們的身份,他們的尊嚴(yán),他們的名聲,誰似乎閃爍其辭,是否自相矛盾或顯然的據(jù)實(shí)回答。”由此看出哈德良皇帝A.主張去除公民法的形式主義傾向 B.主張司法實(shí)踐中應(yīng)體現(xiàn)理性精神C.關(guān)注司法程序的合理性 D.認(rèn)為羅馬法不應(yīng)帶有歧視色彩6.辛亥革命后,傳統(tǒng)權(quán)威隨著清王朝的垮臺而崩塌,但新權(quán)威并沒有因共和政府的產(chǎn)生而樹立,在呼喚秩序與權(quán)威的社會潮流的影響下,袁世凱當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。這反映出A.民眾對封建專制統(tǒng)治的向往 B.近代中國探索直接民主的成功嘗試C.北洋軍閥混戰(zhàn)導(dǎo)致社會動蕩 D.袁世凱就職具有一定的社會基礎(chǔ)7.圖片取材于某中學(xué)生創(chuàng)作的關(guān)于俄國農(nóng)奴制改革的漫畫。結(jié)合所學(xué)判斷,農(nóng)奴獲得自由“如此自由”A.即獲得了土地、權(quán)力和財(cái)富B.指的是擺脫了人身依附關(guān)系C.是通過自下而上方式實(shí)現(xiàn)的D.受到當(dāng)時(shí)社會各階層的反對8.下表是西漢列侯分封情況一覽表。西漢中后期,士人出身的列侯所占比例發(fā)生變化,引發(fā)這一變化的主要原因是高帝惠帝呂后文帝景帝武帝昭帝宣帝元帝成帝哀帝平帝各朝所分封的功臣侯與外戚恩澤侯1391312132284143115101322士人出身的列侯80001341024615所占比例6%0005%4%29%32%13%40%46%68%A.獨(dú)尊儒術(shù)推行B.宦官外戚專權(quán)C.中央集權(quán)加強(qiáng)D.重文輕武實(shí)施9.有學(xué)者在研究中國早期國家時(shí)注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩。”這表明A.官僚體制成為當(dāng)時(shí)社會的主宰B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響10.(加試題)走進(jìn)歷史博物館,人們經(jīng)常能看到說明書上畫著一個(gè)“馬”字,但齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國的寫法卻很是不同,使人感到,如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會裂變成幾種古怪的文字呢!印象一旦形成,往往根深蒂固。然而有學(xué)者翻檢史書注意到,戰(zhàn)國時(shí)的外交活動非常頻繁,縱橫家們到處上書,謀求列國君主信用,卻沒有出現(xiàn)任何文字障礙的例子。研究戰(zhàn)國七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是“罷其不與秦文合者”。這說明A.治史之難,難在問題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀B.認(rèn)識事物有一個(gè)摸索的過程,但材料無疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)C.對人們視為定論的說法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn)D.處理問題與史料的關(guān)系時(shí),須杜絕先樹觀點(diǎn),再找材料的做法11.列寧說:“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進(jìn)貢的國家。”這表明()A.美國成為世界上最大的債權(quán)國 B.美國成為資本主義世界霸主C.美國取代英國成為世界工廠 D.美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一12.據(jù)江南與山越同居共耕的政權(quán)位于如圖處A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)十二銅表法第六表所有權(quán)和占有(節(jié)選):三、使用土地的取得時(shí)效為二年,其他物品為一年。五、外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。六、于訴訟進(jìn)行中,在長官前對物的所有權(quán)有爭議時(shí),應(yīng)裁定該物歸事實(shí)上的占有者,或認(rèn)為合適的人暫行占有。七、出賣的物品縱經(jīng)交付,非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。九、凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毀而取回其木料。十、但在上述情況下,可對改用他人木料者,提起賠償雙倍于木料價(jià)金之訴。十一、在木料和建筑物已分離,或作葡萄架的柱子已從地中拔出后,則原所有人有權(quán)取回。問題:(1)以上材料集中反映了法律對人們哪方面權(quán)利的保護(hù)?(2)上述第五條后來發(fā)生了什么變化?(3)你如何認(rèn)識以上條文所反映的羅馬的法律?14.(20分)文明的演進(jìn)從歷史來講,現(xiàn)代化的涵義是指政治上的民主化,經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化,社會生活上的城市化,思想領(lǐng)域的自由化,文化上的人性化等。在此引領(lǐng)下,也促進(jìn)了人類文明的演進(jìn),某校的學(xué)生社團(tuán)組織同學(xué)對此進(jìn)行了討論后作了如下專題的闡述。閱讀下列材料,回答問題主題一中國古代的青銅文明某博物館收藏有西周中期的青銅器“衛(wèi)盉”,器內(nèi)銘文記載:“裘衛(wèi)用玉璋與貴族矩伯換取了80朋(貨幣單位)的土地。這個(gè)換取手續(xù)征得了五個(gè)貴族的同意,并在相關(guān)部門的監(jiān)督下完成。通過這樣的途徑,裘衛(wèi)聚斂了大量財(cái)富。裘衛(wèi)家族的第三代,隨葬物品享用‘五鼎八簋’。按西周禮制:天子九鼎八簋,諸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。主題二西方社會的法治文明《拿破侖法典》現(xiàn)藏于某博物館,以下為其中的摘錄主題三現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的兩種模式某同學(xué)建立個(gè)人歷史博物館,收集有如下兩張圖片主題四中國現(xiàn)代的政治文明某博物館陳列有新中國國徽設(shè)計(jì)的兩種方案。方案①是以玉壁為主體,圖案中有國家名稱、紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素。方案②是改進(jìn)后的圖樣,保留了紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素,加入了天安門圖案。(1)依據(jù)主題一的材料,完成下列表格。信息內(nèi)容信息分析土地交換在監(jiān)督下完成①土地與玉璋以朋為單位進(jìn)行交換可以說明西周社會商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,但水平不高②可以說明西周中期已經(jīng)出現(xiàn)僭越禮制的現(xiàn)象青銅器的銘文③青銅器的鑄造工藝④(2)概括主題二中條款的原則,并指出該文件的思想來源。(3)主題三兩幅圖片反映的經(jīng)濟(jì)模式有何不同目的?其共同手段是什么?(4)結(jié)合20世紀(jì)以來的重大歷史事件,談?wù)勀銓χ黝}四方案②加入天安門圖案的理解。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

依據(jù)材料中“個(gè)人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布。”、“個(gè)人的地位總是危在旦夕”等信息結(jié)合所學(xué)可知,古代雅典民主的實(shí)質(zhì)是,民主制度就是一種進(jìn)行集體決策的統(tǒng)治體系。這就意味著社會不允許給獨(dú)立性留出余地,也不允許個(gè)人得到保護(hù),它完全吞沒了個(gè)人。其主要依據(jù)是古代雅典公民個(gè)體利益服從于城邦利益,少數(shù)服從多數(shù),因此B選項(xiàng)正確。孕育了西方近代人文主義精神、進(jìn)行了民主政治的最早嘗試和公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大都不能說明古代雅典犧牲個(gè)人利益,推崇公民集體利益至上,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。2、C【解析】

王陽明是心學(xué)的集大成者,主張內(nèi)心反省,提出“心外無物,心外無理”等思想主張,故C正確;A是孔子的思想主張,排除;B是董仲舒的思想主張,排除;D是朱熹“格物致知”的思想主張,排除。故選C。3、C【解析】

根據(jù)材料“客戶指自己無田,租種地主土地者”“發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少”等信息結(jié)合所學(xué)可知,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,明代地租發(fā)展為定額租,地主減少干預(yù),從中國古代租佃關(guān)系在不同時(shí)期的變化看出租佃關(guān)系不斷發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容一定程度上體現(xiàn)了賦役制度改革,但沒有體現(xiàn)農(nóng)民積極性提高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系,主戶和客戶關(guān)系,沒有體現(xiàn)長工、短工的人身依附關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系的發(fā)展,不是自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】

根據(jù)材料“德意志帝國是工業(yè)強(qiáng)國”“但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制”等信息可知當(dāng)時(shí)德國存在著經(jīng)濟(jì)崛起與政治滯后的錯(cuò)位現(xiàn)象,D選項(xiàng)符合題意。軍事封建色彩濃厚是材料的一方面,A選項(xiàng)排除。根據(jù)材料德國是工業(yè)強(qiáng)國,B選項(xiàng)排除。統(tǒng)一的國內(nèi)市場形成和材料主旨無關(guān),C選項(xiàng)排除。5、B【解析】

哈德良皇帝的主張?bào)w現(xiàn)了對證人的重視,說明司法實(shí)踐中應(yīng)體現(xiàn)理性精神,故選B;AC項(xiàng)與題意主旨不符,無從體現(xiàn),排除;材料主要反映了哈德良對證人的重視,D項(xiàng)與題意無關(guān),排除。故選B。6、D【解析】

材料反映的是辛亥革命后共和政府無法建立新的權(quán)威,而民眾需要新權(quán)威、新秩序下的社會穩(wěn)定,所以袁世凱才在各方擁護(hù)下就職臨時(shí)大總統(tǒng)。D正確;此時(shí)民眾向往的是建立民主政治,民眾對封建專制統(tǒng)治的向往與時(shí)代不符,A錯(cuò)誤;袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)是臨時(shí)參議院選舉,而非民眾直接選舉,B錯(cuò)誤;袁世凱去世后才出現(xiàn)北洋軍閥混戰(zhàn)局面,C錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,俄國農(nóng)奴制改革頒布了“二一九”法令,農(nóng)奴獲得解放,不再依附于農(nóng)奴主或地主,恢復(fù)了人身自由。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,俄國農(nóng)奴制改革實(shí)際上是對農(nóng)民的一次殘酷的掠奪。且農(nóng)奴只獲得了一定的自由,也沒有獲得權(quán)力和財(cái)富,排除A項(xiàng);農(nóng)奴制改革是一次自上而下的改革,而不是自下而上,排除C項(xiàng);D項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)奴獲得自由受到廣大農(nóng)奴的支持和擁護(hù),“社會各階層的反對”的表述太過絕對也不符合史實(shí),排除。8、A【解析】

由表格可知,漢武帝之后士人出身的列侯所占比例明顯呈現(xiàn)上升趨勢,再結(jié)合所學(xué)知識可知這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與漢武帝推行獨(dú)尊儒術(shù)的措施有關(guān),故選A。分封的功臣候與外戚恩澤候在表格中反映出的趨勢是不斷減少,故無法得出B項(xiàng)的結(jié)論,排除;加強(qiáng)中央集權(quán)是罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)的目的,不是具體造成變化的原因,排除C;重文輕武是宋朝加強(qiáng)統(tǒng)治的措施,而不是漢朝,排除D。9、D【解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng),故選D;當(dāng)時(shí)是貴族政治體制,故A不符合史實(shí);題干說到的諸侯國不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的,而且也不是享有同等的國家管理權(quán),故排除B;分封制不是構(gòu)建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實(shí)。點(diǎn)睛:概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)橛行╊}目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對,在考題選項(xiàng)設(shè)計(jì)中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個(gè)概念的區(qū)分和準(zhǔn)確理解,只有把握每個(gè)概念的具體含義才可以,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對。這一題實(shí)際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。10、C【解析】

根據(jù)材料“如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會裂變成幾種古怪的文字呢”、“研究戰(zhàn)國七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是“罷其不與秦文合者””可知體現(xiàn)的是對人們視為定論的說法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn),C選項(xiàng)符合題意。治史之難,難在問題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀的說法與材料無關(guān),A選項(xiàng)排除。認(rèn)識事物有一個(gè)摸索的過程,但材料無疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)的說法與材料無關(guān),B選項(xiàng)排除。處理問題與史料的關(guān)系時(shí),應(yīng)該注意用史料論證觀點(diǎn)的合理性,D選項(xiàng)排除。11、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中的文字“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進(jìn)貢的國家。”是指美國成為世界上的最大債權(quán)國,A項(xiàng)符合題意,B項(xiàng)出現(xiàn)在二戰(zhàn)之后,CD兩項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)。考點(diǎn):第一次世界大戰(zhàn)的影響【詳解】12、D【解析】

孫吳政權(quán)開發(fā)江南的舉措:迫使“山越”出山,與平原地區(qū)的漢族農(nóng)民同居共耕。這一舉措對推動山越人經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步,加速平原沃野的開發(fā),都有一定的積極意義。故④是孫權(quán)建立的吳政權(quán)所處地,答案為D;①在當(dāng)時(shí)屬于部落時(shí)代,②是魏國,③是蜀國,均不符合題意,排除ABC。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)水平1:能從材料中正確提取信息。·對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。水平2:其他答案。(2)水平1:能與課本知識準(zhǔn)確結(jié)合。·隨著羅馬公民權(quán)的擴(kuò)大,尤其是公元212年,卡拉卡拉授予帝國全體自由民以公民權(quán),羅馬人與境內(nèi)外邦人在法律上的差別逐漸消失,原來所謂的“外國人”也有資格取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。水平2:其他答案。(3)水平l:能辯證地看待材料所反映的對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。·保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn),有利于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。·主要維護(hù)的是貴族和富裕平民的利益。水平2:不能能辯證地看待兩種政治制度,非此即彼。其他答案。【解析】

(1)根據(jù)材料“外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”“應(yīng)裁定該物歸事實(shí)上的占有者,或認(rèn)為合適的人暫行占有”“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架”等信息可知,材料內(nèi)容體現(xiàn)了《十二銅表法》對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。(2)根據(jù)材料“外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”可知,《十二銅表法》只是用于羅馬公民,屬于公民法,但隨著羅馬帝國的建立及其領(lǐng)土的擴(kuò)大,萬民法逐漸代替公民法,外族人在法律上的差別逐漸消失,原來所謂的“外國人”也有資格取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。(3)根據(jù)材料內(nèi)容可知,材料所體現(xiàn)的法律條文主要側(cè)重于保護(hù)個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),這有利于維護(hù)私有財(cái)產(chǎn),有利于緩和社會矛盾和穩(wěn)定社會秩序,同時(shí)一定程度上有利于維護(hù)平民的

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