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文檔簡介
江蘇省徐州市重點中學2025屆高考歷史押題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《十二銅表法>第9表規定:“不得為任何個人的利益,制定特別的法律”。這一規定A.有助于緩和平民與貴族的矛盾 B.確立了法律至上的原則C.說明法律是公共意志的體現 D.有利于保護平民的利益2.下圖顯示了經濟發展與環境質量之間的關系,請回答:18世紀60年代開始工業化起飛的國家中,最典型地反映出這種關系的城市是A.柏林 B.倫敦C.舊金山 D.彼得堡3.“當其他國家在編寫游戲規則時,一個外向型的中國絕不能袖手旁觀。一個擁有越來越重要的出口利益的中國決不能沒有可靠地、更多地進入全球市場的機會,而這種可靠性只有在多邊體制中才能找到。”下列最能體現上述材料內容的是,中國A.加入東南亞國家聯盟 B.加入世界貿易組織C.參加二十國集團峰會 D.倡導建立上海合作組織4.由如圖所示國家組成的區域經濟組織是A.東盟 B.石油輸出國組織 C.歐共體 D.世界貿易組織5.“城市”是由“城”與“市”結合為一的產物。有學者將中國歷史上“城”與“市”的關系演變概括為5個階段:有城無市,城中有市,城區即市區,城在市中和有市無城。下列古代城市,展示了“城區即市區″階段較早期面貌的是A.秦都咸陽B.唐都長安C.宋代東京D.明代蘇州6.讀下表:1840一1894年間中國土布生產消用棉紗量據此可以推斷A.民族工業的勃興推動農產品商品化B.小農經濟遭外國商品的強勁沖擊C.中國與世界市場的聯系日益密切D.歐美列強加強對中國的原料掠奪7.“二人山下說詩(絲)文,三炮打進四川城,十月十日來相會,三人牽牛一路行。”這首詩的謎底是“徽州朝奉”。“朝奉”本為官名,有些徽商是由仕而賈的,他們不愿人們稱其為“老板”,代之以“朝奉”的稱謂,久之,到明末,世人統稱徽商為“徽州朝奉”,徽商不愿稱老板,本質上說明了()A.徽商文化上的謙虛 B.明清對商人的壓制和歧視C.走官商結合之路 D.徽商虛偽的反映8.《海國圖志》在刊行六十卷之后,魏源將其增補到百卷,增補情況如下表所示。據此可知,魏源A.帶有明顯的政治意識傾向 B.渴望國人深入了解西方C.擁有居安思危的家國情懷 D.主要精通世界地理知識9.柳宗元認為,秦末農民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國之亂“有叛國而無叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意A.郡縣制與秦末農民戰爭沒有關系B.七國之亂因漢初分封而爆發C.郡縣制有利于中央集權統治D.郡縣制取代分封制是歷史的必然10.下列事件被譽為“讓上帝回歸教堂”的西歐社會改革運動是A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.新航路開辟11.西周以來王位繼承制度規定實行“嫡長子繼承制”,而清朝皇位繼承制度不斷變化,曾先后出現汗位推選制、嫡長子皇位繼承制、秘密建儲制、懿旨確立嗣君等四種模式。這一變化主要反映了清朝A.強化了王族家天下制度B.封建專制統治危機嚴重C.君主專制權力不斷強化D.皇位繼承制度的多樣性12.下圖為某學者關于中國國際現代化的“和平鴿”戰略設想概念結構圖。這一設想符合或順應了①和平共處五項原則②不結盟政策③經濟全球化潮流④多極化趨勢A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列關于中國古代沙糖的材料,回答問題材料一北宋人王辟之《澠水燕談錄》(宋代的筆記文)(成書于1095年)有一則笑話:頃有秉政者,深被眷倚,言事無不從。一日御宴,教坊雜劇為小商,自稱姓趙名氏,負以瓦瓿,賣沙糖。道逢故人,喜而拜之。伸足誤踏瓿倒,糖流于地,小商彈指嘆息曰:“甜采你即溜也,怎奈何!”左右皆笑。俚語以王姓為“甜采”。材料二《馬可·波羅行紀》,亨利·玉爾的輯譯記載:“在這座城市歸屬大汗之前當地人不懂得如何制作精糖,他們只是習慣于把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊。”材料三元代官修《農桑輯要》甘蔗一節有云:“其下截肥好者,留熬沙糖。”并收編了詳細的“煎熬法”,是將甘蔗“壓擠取汁”之后,“即用銅鍋,內斟酌多寡,以文武火煎熬。其鍋隔墻安置,墻外燒火,無令煙火近鍋。專令一人看視,熬至稠粘,似黑棗合色。用瓦盆一個,底上鉆箸頭大竅眼一個;盆下,用甕承接。將熬成汁用瓢豁于盆內。極好者澄于盆;流于甕內者,止可調渴水飲用。”——以上均摘自《讀書》2019.9(1)以上三則材料可以用來研究什么主題?圍繞這一主題可以得出什么重要信息?(2)你認為上述關于沙糖的敘述是否真實?請以三則史料的價值為依據說明理由。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一1935年1月,法、意簽訂羅馬協定。意大利應允法、意兩國在歐洲問題上,特別是在奧地利問題上采取妥協行動。也就是說意大利把侵略矛頭調離巴爾干、地中海和小協約國地區,即離開法國的勢力范圍。法國則同意把突尼斯和法屬索馬里的某些利益讓給意大利,并縱容意大利侵吞埃塞俄比亞。法國外長賴伐爾承認,“我把埃塞俄比亞贈送給他(墨索里尼)了”,“我把意大利的侵略矛頭引向一邊,因而拯救了法國”。——摘編自王春良等《世界現代史》材料二張伯倫與達拉第接受了希特勒的條件,然后對捷克政府施加壓力,要它屈服,即簽署它自己的死亡證書,在英國的縱容下,法國宣告放棄所承擔的保護捷克斯洛伐克的條約義……張伯倫和達拉第各自回到國內,受到人們的歡呼。張伯倫對國人報告說,他帶來“我們時代的和平”。——摘編自帕爾默《現代世界史》材料三1943年10月,中、美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》,提出:“為了維護國際和平與安全,在重建法律與秩序和創立普遍安全制度以前,它們將彼此協商,必要時并將與聯合國家的其他成員進行協商,以便代表一個國際共同體采取共同行動。”——摘編自朱貴生等《第二次世界大戰史》(1)根據材料一、二并結合所學知識,概括英法行為的背景及影響。(2)依據材料三分析《四國宣言》的主要目的,其基本宗旨在戰后是如何落實的?(3)綜上,談談你對正確解決當今國際社會所面臨重大問題的認識。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
依據材料“不為任何人的利益,制定特別的法律”來看,法律不是為維護某一階層利益而制定的,是為了全體公民的利益服務的,體現了公共意志。C正確,排除D;該規定不涉及平民與貴族矛盾點,不能緩和平民與貴族的矛盾,A排除;材料信息不能體現法律至高無上的地位,B排除。故選C。2、B【解析】
根據材料中的信息,結合時間,18世紀60年代,可知,此時英國在第二次工業革命中逐漸落后于美國等國,故B項符合題意。3、B【解析】
依據材料“一個擁有越來越重要的出口利益的中國決不能沒有可靠地、更多地進入全球市場的機會,而這種可靠性只有在多邊體制中才能找到”并結合所學來看,經濟全球化的現在,一個國家不可能獨自的發展,必須和世界各國共同發展,因此中國加入世界貿易組織。B正確;中國未加入東南亞國家聯盟,A排除;二十國峰會旨在推動以工業化的發達國家和新興市場國家之間關系的,C排除;上海合作組織是地區性合作組織,但和中國“進入世界市場”沒有必然聯系,D排除。故選B。4、A【解析】
從圖中可以看出這一區域是東南亞一帶,結合所學可知,這一地區的區域經濟組織是東盟,A項正確;石油輸出國組織不在東南亞,歐共體是歐洲的,世界貿易組織不是區域性的經濟組織,故排除BCD項。【點睛】解題的關鍵是看準圖片中的地理位置,并理解“區域經濟組織”的含義。5、C【解析】
本題考查古代商業的發展。“市”專門用于貨物聚集和商品交易的場所。古代政府對市都有嚴格規定,如漢代有專門的管理機構。“市”的中央設置亭樓,四面建有門、墻,可見管理是相當嚴格。而這種狀況到宋代有了突破性的發展,打破了原先空間好時間上的限制,不用封閉在政府規定的墻垣之內,形成了商業街。城郊農村出現“市”。“市”的發展說明我國古代商品經濟發展的結果。【詳解】題目中的城就是政府辦公和人民居住的場所,市指商品交易場所。“城區即市區”就是說居住區和商業區不再分開了,這種情況出現只能是宋朝以后,宋朝的市打破了空間和時間上的限制。所以排除A項和B項,答案只能從C項和D項中選,D項雖也屬于“城區即市區”但是不是較早期的情況,故不選D,由此正確答案為C。【點睛】漢代的“市”有專門管理機構。南北朝時形成草市,有“草市尉”管理。唐代出現夜市。宋代的“市”突破了原先空間和時間上的限制。6、C【解析】
從材料中的“土布消用洋紗量”的數據變化可知,中國土布對洋紗的消用量大增,這說明中國與世界市場的聯系日益密切,故選C項;無法直接從材料信息得出民族工業發展與農產品商品化之間的因果關系,排除A;材料描述的土布發展概況,它不是近代工業的產物,排除A;土布的產量并未發生太大變化,故無法得出“強勁沖擊”的結論,排除B;材料描述的土布發展概況,而非西方資本主義在中國的發展概況,無法得出D項結論,排除。7、B【解析】試題分析:聯系史實可知,此題考查的是中國古代的經濟政策,聯系史實可知在明清時期實行重農抑商政策商人地位低下,而稱他們為老板則表明他們是商人無疑,因此他們不愿人們稱其為“老板”而改為朝奉,這是重農抑商政策深入人們思想觀念的表現。故此題應選B項考點:中國古代的經濟政策點評:此題為推理型選擇題。對這類選擇題可以通過推理達到解題目的。這類題目往往涉及一些規律性問題,以考查學生通過對歷史規律和基本原理的掌握,來分析具有同類性質的歷史現象。解答這類選擇題可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現象、總結歷史規律并掌握運用。8、B【解析】
魏源在六十卷的基礎上,不斷豐富《海國圖志》的內容,將其增加到百卷,這說明魏源渴望國人深入了解西方,故選B項;就其增補情況來看,主要集中于對地理知識和武器的介紹,不能說明其政治意識傾向明顯,排除A項;當時是鴉片戰爭爆發后,國家開始遭受西方殖民侵略,這不是居安,而是憂國憂民的家國情懷,排除C項;材料反映魏源重點介紹了世界各國的地理知識,但不能說明其主要精通世界地理知識,這是兩個不同的概念,故排除D項。9、C【解析】
材料從正反兩個方面說明了郡縣制在秦漢時期的積極作用。秦朝亡于暴政,而非郡縣制;西漢有王國叛亂,而無郡縣叛亂。“秦制之得亦明矣”,這里的秦制指的是秦朝的郡縣制,郡縣制有利于加強對地方的控制,加強了中央集權,C正確;A、B都是材料中的一部分,不夠全面,排除;材料無法體現郡縣取代分封的歷史必然,重在論證郡縣制的作用,因此排除D。10、B【解析】
“讓上帝回歸教堂”的意思是不用借助教堂和神職人員與上帝交流,是說每一個基督徒都可以直接向神禱告和祈求,而不用借助教堂和神職人員了。即宗教改革運動,故答案為B;文藝復興運動是以古希臘羅馬文化為旗號,雖然也批判神學,但是沒有明確如何對宗教進行改革,A錯誤;啟蒙運動主要提倡自由平等的理性運動,反對封建特權,不是對宗教進行改革,排除C;新航路開辟也不是社會改革運動,D錯誤。11、B【解析】皇位繼承制度應該是非常固定的,即“嫡長子繼承制”,但清朝皇位繼承制度不斷變化其實也反映了封建專制統治危機已經嚴重,選B是符合題意的,正確;選項A在材料中沒有明確的體現,不符合題意,排除;皇位繼承制度不斷變化是封建專制統治的危機而非君主專制權力不斷強化,選項C不符合題意,排除;選項D不是“主要反映”,不是材料主旨,不符合題意,排除;故本題選B。點睛:本題解題的關鍵點在于要明白清朝皇位繼承制度的混亂反映了封建專制統治的危機。12、D【解析】試題分析:根據和平鴿的基本機構,結合所學知識,和平鴿的基本思路:遵循憲章,促進和平;立足亞洲,面向全球;東西比翼,南北協作;互利共生,協同發展。由此可見,和平鴿的思路體現了和平共處五項原則、不結盟政策、經濟全球化潮流、多極化趨勢。故選D。考點:第二次世界大戰后世界政治格局的演變·兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強·當今國際局勢與中國外交二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)用來研究中國沙糖的歷史。第一則史料,北宋時期,普通人日常使用的糖,是糖漿狀態;第二則史料《馬可·波羅行紀》記載,證明了直到元代,一些重要制糖產地所生產的糖,仍然是黑稠漿,即沙糖;第三則史料《農桑輯要》中展示了“熬沙糖”的技術過程,稠漿是沙糖的最終形態。(2)真實。第一則源于筆記文笑話集,反映了一個時代日常生活狀態,有著重要的史料意義。宋代以史料筆記一類為最發達。其主要特點在于多就“親歷”、“親見”和“親聞”來記敘本朝的軼事與掌故,內容較為切實,不乏第一手資料。第二則《馬可·波羅行紀》是元代馬可·波羅的長篇游記,世界學術名著之一,歷史和地理的重要典籍。記載沙糖是黑稠漿,印證了沙糖是液態糖。第三則《農桑輯要》屬于現存最早的官修農書。認為沙糖是流質的,正與前兩則信息吻合。這三則史料相互印證,符合歷史孤證不立的一般原則。所以關于沙糖的敘述是真實的。【解析】
(1)由材料“關于中國古代沙糖的材料”可知,以上三則材料可以用來研究沙糖的主題。由材料“伸足誤踏瓿倒,糖流于地”,可見北宋時期,普通人日常使用的糖是糖漿狀態;由材料“把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊”,可見直到元代,一些重要制糖產地所生產的糖,仍然是黑稠漿,即沙糖;由材料“熬至稠粘,似黑棗合色”,可見《農桑輯要》中展示了“熬沙糖”的技術過程,稠漿是沙糖的最終形態。(2)第一則源于宋代筆記文笑話集,以“親歷”、“親見”和“親聞”來反映了宋代日常生活狀態,有著重要的史料意義。第二則《馬可·波羅行紀》是元代馬可·波羅的長篇游記,記載沙糖是黑
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