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文檔簡介
四川省成都市龍泉驛區2025屆高考臨考沖刺歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1878年,為解決輪船招商局的燃料問題,清政府成立了直隸開平礦務局,每月出煤五六百噸,除分供各廠、局及中外輪船之用外,兼可顧民用。這一時期,各省興辦的煤礦在十處以上,以基隆、直隸門頭溝等地較具規模。據此可知,當時A.重工業成為民族工業的主體 B.清政府放寬了民間設廠限制C.發展商品經濟成為社會共識 D.洋務企業助推了經濟現代化2.公元前400年前后,雅典的城市中分布著普尼克斯會場、狄奧尼索斯劇場、阿果拉廣場等大量的公共設施。出現這一現象的原因是A.雅典人口的增長 B.城市規模的持續擴大C.民主政治的需要 D.商業交易場所嚴重不足3.1357年法王約翰二世被英軍俘虜,王太子查理為籌巨額贖金可能采取的行動是A.強迫教會繳納貢金 B.直接要求城市加稅C.要求農奴增加地租 D.請求三級會議幫助4.20世紀70年代初,美國維持對華嚴格的貿易管制,這種管制中的“治外法權”成為美國與西方盟國經濟摩擦的火種。尼克松承認,近20年來,美國一直在世界上鼓吹和帶頭孤立封鎖新中國,不但沒有奏效,反而遭致自己對華利益的巨大損失。這說明A.經濟發展提高中國國際地位 B.美國對華政策超越意識形態C.西方國家反對對華貿易管制 D.中國外交形勢逐步趨向緩和5.康熙帝(1662~1722年在位)為維護國家主權、鞏固統一的多民族國家作出了杰出貢獻。下圖所示斗爭A.推動了問題的順利解決B.與平定“三藩之亂”同時進行C.為打擊噶爾丹分裂勢力創造了條件D.為我國東北邊防帶來了200余年的安定6.1932年英國聯合執政的保守黨、自由黨在關稅問題上產生分歧,在內閣委員會提出一項總體關稅報告之后,四名內閣成員就遞交了他們的辭呈。但是,新首相麥克唐納發表聲明:允許持有異議的議員通過演講和投票公開表達他們的意見,并勸說他們收回辭呈。麥克唐納這一做法A.有利于英國內閣行政效率的提高 B.造成英國內閣集體負責制的失效C.有效地維護了英國政府內部團結 D.給內閣集體負責制運行帶來挑戰7.羅斯福說:“我們必須有這樣一條原則,我們將不允許失業大軍存在……我不愿設想任何美國人永遠靠救濟為生。”下列表述體現這一思想的是A.整頓財政金融B.通過《全國工業復興法》C.調節農業生產D.舉辦公共工程8.胡適在《談新詩》中寫道:“初看起來,這都是‘文的形式’一方面的問題,算不得重要。卻不知形式和內容有密切的關系。若想有一種新內容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬。”由此可知胡適的主張旨在A.打破舊束縛促進思想解放B.廢除格律詩推廣新體詩C.廢止文言文而推行白話文D.推翻舊制度建立新社會9.人民“涌入衙署哭聲震天”,表示:“已為朝廷棄地,百姓無依,惟有死守,據為島國,遙戴皇靈,為南陽屏蔽……愿人人戰死而守臺,決不愿拱手而讓臺。”此事發生在以下哪一條約簽訂后A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》10.西周前期,“王臣”主要為周王所有,平時在國都附近活動。西周晚期,“王臣”變得前所未有的擴大,整個周王朝除周王以外的人都應當屬于“王臣”的范疇。王臣內涵的擴大表明A.中央對地方的控制力增強 B.天下共主理念日益凸顯C.貴族世襲特權地位受沖擊 D.周天子的權力得到強化11.秦代政制實踐了韓非主張的“宰相必起于州部,猛將必發于卒伍”,這一政制實踐A.吸取了諸侯爭霸的歷史教訓 B.增強了地方治理的自主性C.消除了分封制構建的文化心理 D.促進了社會階層的流動性12.啟蒙運動時期,在伏爾泰的心目中,中國乃是政治和哲學的一種典范,是反對舊制度之下貴族特權的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器。他懷著極大的熱情謳歌和贊美中國的體制、文官制度、倫理道德,甚至于那被耶穌會士稱之為“理性"的“天”。這反映出當時A.中國文化比歐洲文化優越B.為反對神學思想體系和專制制度曲解中國文化C.借助中國優秀文化批判歐洲封建制度D.中西文化出現了融合趨勢13.錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度,到今天民國時代還存在,中國之永為一統一國,此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”。“此項政治制度”是A.封邦建國 B.內外朝制 C.郡縣制 D.君主專制14.新中國成立后的五、六十年代,人們在為孩子命名的時候往往自覺或不由自主地留下了歷史的印記。以下四人如果按照年齡從大到小排序,那么位列第三的最有可能是A.王建國 B.陳躍進 C.李援朝 D.趙文革15.“我君可欺,而我民不可欺;我君可玩,而我民不可玩”之呼聲,以及“愿人人戰死而失臺,決不愿拱手而讓臺”之檄文,出現在A.《南京條約》簽訂后 B.《馬關條約》簽訂后C.臺兒莊戰役開始前 D.二戰末期日本投降前16.蘇聯第一個五年計劃部分行業指標和完成數表上表反映了蘇聯A.國民經濟迅速恢復發展 B.快速建設社會主義的愿望C.軍事實力與美國相匹敵 D.斯大林模式受到嚴重沖擊17.“民國建設肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發揚共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹守憲法,依國民之愿望,蘄達國家于安全強固之域,俾五大民族同臻樂利。”袁世凱所謹守的是A.同盟會綱領B.《欽定憲法大綱》C.《中華民國臨時約法》D.《中華民國約法》18.漢十年“七月癸卯,太上皇.八月,令諸侯王皆立太上皇廟于國都。”兩年后,高帝逝世。即位后的惠帝下達詔書,“令郡、諸侯王立高廟”。這些做法意在A.打擊豪強地主 B.實行“推恩令” C.強化政權認同 D.推行“無為而治”19.下表反映了1895—1910年中國紡紗工業的部分發展狀況。據此推斷A.紗廠的創立得益于民國政府的建立 B.創辦者皆為儒學士大夫出身C.紗廠的創立受實業救國思潮的影響 D.維新變法運動取得較大成效20.沈括的《夢溪筆談》是一部A.筆記體的科技著作 B.日記體的天文專著C.散文體的隨感 D.對話形式的科技訪談21.康有為回憶“公車上書”時說,自己在得到簽約求和的信息后,鼓動十八省的舉人聯合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機處檔案,發現在康有為所稱“不收”上書的當日,都察院代奏了官員舉人的上書共計十五件。由此可知A.回憶錄具有主觀性沒有史料價值 B.檔案資料能客觀反映歷史事實C.“公車上書”一事的真偽需要辨析 D.清政府官僚機構故意壓制民意22.公元前5世紀中期,羅馬共和國先后鑄造出十二塊銅牌,詳細列出民法、刑法、訴訟程序等許多方面的內容,公布于羅馬廣場,史稱《十二銅表法》。以下有關《十二銅表法》的表述,不確切的是A.該法的公布是平民的勝利 B.該法沒有給平民階層帶來任何好處C.是以往羅馬習慣法的匯編 D.審判量刑有法可依限制了貴族特權23.公元前5世紀中葉,“雅典當時是希臘各邦中經濟最發達的,不僅包括奴隸在內的人口總數和工農業生產居全希臘之冠,它的產品還遠銷整個地中海地區和黑海地區……”,與其經濟繁榮相對應的政治現象是A.荷馬時代B.梭倫改革C.克里斯提尼改革D.伯里克利時代24.有關歷史發展之動力的敘述,較為恰當的是A.地理環境制約著歷史發展的進程 B.杰出人物引領著歷史前進的方向C.決定歷史走向和發展的是“合力” D.科學技術是歷史發展的“加速度”25.1896年至1898年,上海時務報館實際上成為各種維新事業的聯絡站,共有40人自浙江、四川、江蘇、湖北、檳榔嶼等多地來信,請求幫助辦理各類事項近60項,涉及擬開辦學堂請代聘各科老師,請代為銷售、推廣報刊,請幫助設學堂、辦公司等。據此可知,當時A.維新派抓住了變法成功的關鍵 B.學習西方成為社會的共識C.維新變法具有一定的社會基礎 D.維新變法與中國實際結合26.“請君莫畏大炮子,百姓才聞幾人死?……我所聞者鴉片煙,殺人不計億萬千!……不知吃煙腸胃皆熬煎。……不知買煙費盡囊中錢”。對材料內容的理解最合理的一項是A.揭示了鴉片輸入的危害性 B.說明人民不畏懼火炮火槍C.堅船利炮與鴉片一樣對人有危害 D.《南京條約》給中國帶來巨大的災難27.15世紀中期,德國人古滕貝格發明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機,用活字與機械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當時A.畢昇活字印刷術傳入歐洲B.科學技術轉化成為生產力C.宗教改革推動了信息傳播D.社會需求與商業發展結合28.20世紀60年代初,周恩來曾指出,只要當局能為國家守住,那大陸就不急于改變對臺關系。蔣介石也表示,國共爭斗屬于“內戰”,希望美國不要干涉中國的內政和主權,不要阻礙其“反攻大陸”的計劃。上述材料表明,在臺海問題上A.“一個中國”是兩岸高層的共同認知B.“武力解決”是國共雙方的主要手段C.“和平統一”是兩岸人民的共同呼聲D.“倚重美國”是海峽兩岸的主要策略29.據統計,在清末72家民族工業企業中,上海38家,廣州8家,福州4家。上海自1849年至1911年,各類各級新式學校有259所;各類中外文報刊達60多種。材料可以表明A.租界推動了上海市政現代化進程B.上海發展成為近代中國貿易金融中心C.租界對上海社會發展的雙重影響D.上海走在近代經濟文化現代化的前列30.華東師大歷史學教授王家范在論及中國歷史上的“郡縣”和“封建”時說:“集權和分權是必難避開的兩極,相反而相成…若僅執其一端,必偏執僵硬而喪失生機活力。”據此,作者認為A.“郡縣”優于“封建”B.“郡縣”和“封建”都有其合理性C.“封建”優于“郡縣”D.郡縣”和“封建”矛盾無法調和二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.中學西傳材料一:“公元8世紀中國發明了印刷術,11世紀發明了活版印刷,但直到15世紀這一技術才傳到歐洲。造紙術公元2世紀出現于中國,7世紀傳到日本,8世紀向西傳播到中亞,10世紀到北非,12世紀到西班牙,13世紀到北歐。中國的另一項發明——火藥,產生于9世紀,幾百年后它才傳到阿拉伯國家,14世紀才到達歐洲。”——亨廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》材料二:歐洲文藝復興初期,四種偉大發明的傳入流播,對現代世界的形成,曾起重要的作用。——卡特《中國印刷術的發明和它的西傳》材料三:18世紀時,歐洲對中國的崇拜達到異乎尋常的高度,那些以耶穌會士的報告作為自己觀點基礎的啟蒙思想家們在這方面堪稱獨步。伏爾泰曾把中國的政治制度譽為“人類精神所能設想出的最良好的政府”。這種崇拜在英國也引起了回應和共鳴,但是其熱烈程度卻要低得多,而且還夾雜著一些敵視的言論。1719年,英國出版了長篇小說《魯賓遜漂流記》,作者笛福就把中國人描寫成是一個“可惡的民族”。——摘編自英·羅伯茨編著《十九世紀西方人眼中的中國》問題:(1)根據材料一及所學知識,說出中國古代四大發明傳到歐洲,為什么歷時幾個世紀之久?(2)請以相關史實說明材料二中作者的觀點。(3)從材料三來看,同時代的英、法對中國文化的看法有何差異?為什么會產生這種差異?32.閱讀下列材料,回答有關問題。材料一唐高祖李淵對于開唐功臣,按照功勞大小,給予一次或兩次不等的“免死”資格。唐太宗貞觀十一年,定爵制九等,各封爵還授給世襲的永業田。唐代還為唐朝立下大功之人和對唐朝統治具有重大意義之人,進行賜姓,希望被賜姓者感恩圖報、盡忠職守,成為唐朝的中流砥柱。貞觀十七年,唐太宗下詔,命令為長孫無忌、房玄齡、杜如晦與魏徵等二十四名功臣畫像并作題記,將畫作保存在凌煙閣內,作為對功臣的表彰。“旌表”,就是由朝廷對孝悌節義者進行表彰,在其住所或家鄉設立建筑等形式進行宣揚,甚至將相關事跡報送給史館,載入國史。——編自《新唐書》等材料二2015年12月《國家勛章和國家榮譽稱號法》的通過,對我國國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內容進行了系統的規定。到目前,我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有:軍事類的八一勛章、獨立自由勛章等;經濟類的全國勞動模范、全國先進工作者等;科技類的國家最高科學技術獎、國家技術發明獎等。此外還有武警類、文藝類、教育、體育、文學、醫學類等。2007年開始評選“全國道德模范”。經地方和各系統的推薦后,利用媒體和網絡廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率分別占30%、30%和40%的權重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評選出獲獎名單。——摘編自彭懷祖《我國國家榮譽制度建設的回顧與展望》等(1)依據材料一并結合所學知識,指出唐朝榮譽制度的主要內容并分析其實施的目的。(2)依據材料二并結合所學知識,說明我國國家榮譽制度建設的特點,并分析該制度的歷史意義。33.閱讀材料,回答問題。材料一徽州古村落的營建除了受宗族關系的影響之外,在選址布局上也受著天人觀念的強烈制約。“依山造屋,傍水結村”是他們的基本的原則;但從天人關系角度來看,具有完滿的物質條件及合理功能的環境,并不意味著就是一個理想環境。人類有著自己的希冀、渴求和恐懼,而只有將這些情感,通過在創造自己的生活環境中表達出來,才構成一真正的理想環境。——據余治淮《桃花源里人家》材料二70年代末80年代初中國農村的改革,是在農民的探索與中共中央開明領導人的支持與理論突破中開始的,糧食等農產品的爆炸式增長,從中看到了鄉村振興與農村實現小康目標的希望,堅定了決策者的信心,最終形成全國性政策。——據蕭科連《從計劃到市場:突破如何成為可能》(1)寫出材料一所述世界文化遺產是安徽省哪一古村落。結合所學,列舉此村落的營建受“宗族”和“天人觀念”的影響的主要表現。(2)結合所學知識,分別指出材料二中所提到的“農民的探索”與“中共中央開明領導人支持下理論突破”的史實。提煉這一改革經驗對當今鄉村振興戰略的啟示。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
輪船招商局、開平礦務局都屬于洋務企業,根據“兼可顧民用”、“各省興辦的煤礦在十處以上”等信息可知洋務企業助推了中國經濟的現代化,故選D;重工業始終沒有成為民族工業的主體,排除A;清政府放寬民間設廠限制是在甲午中日戰爭以后,排除B;“成為共識”的說法過于夸張,排除C。故選D。2、C【解析】
材料反映了雅典城中大量的公共設施存在,說明城邦的公民政治和城邦娛樂活動頻繁,是雅典民主政治的重要體現。C正確;雅典人口的增長與公共設施的興建沒有必然聯系,A錯誤;雅典屬于城邦政治,具有小國寡民的特點,材料不能體現規模擴大,B錯誤;公共設施并非主要用作商業交易場所,D錯誤。故選C。3、D【解析】
要籌巨額贖金就必須征稅,結合所學可知,法國三級會議的主要職能之一是批準國王征收新稅,因此題干中王太子查理為籌巨額贖金可能采取的行動是請求三級會議幫助,故D正確;ABC均不符合題意,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“為籌巨額贖金”,聯系法國政治的特點分析解答。4、D【解析】
根據材料內容可知貿易戰和孤立中國的政策導致美國經濟嚴重受損,美國和盟友關系緊張,為此尼克松政府決定緩和對華管制,從而使中國外交趨勢逐步趨向緩和,故選D;A在材料沒有體現,排除;美國對華主要是貿易管制,沒有超越意識形態,B錯誤;C在材料沒有體現,排除。5、C【解析】試題分析:該題屬于圖表型材料題,旨在考查學生對康熙一生重大事件的記憶能力。圖中的地理位置涉及到的是抗擊沙俄的斗爭,但沒有帶來200余年的長期安定;時間上在、三藩之后,故C項表述正確。考點:中外歷史人物評說·康熙帝·抗擊沙俄6、D【解析】
本題以英國內閣集體負責制為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。結合所學知識可知,英國責任內閭制下,內閣成員集體負責,必須在大政方針上保持一致,與首相共進退。材料中四名內閣成員因為與首相持異議而遞交了辭呈,這種做法符合“內閣集體負責制”的原則,而新首相發表的聲明是對不同意見的“破例”,這給內閣集體負責制的運行帶來挑戰,D項正確;新首相對內閣內部不同意見的容忍,可能會導致內部意見分歧加劇,A、C兩項錯誤;B項夸大了其影響,排除。7、D【解析】
材料“我們將不允許失業大軍存在……我不愿設想任何美國人永遠靠救濟為生”反映了羅斯福新政舉辦公共工程,以工代賑,促進就業,故D正確;整頓財政金融與促進就業無關,故A錯誤;《全國工業復興法》與材料無關,故B錯誤;調節農業生產屬于農業方面,不符合題意,故C錯誤。8、A【解析】
從材料“若想有一種新內容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬”可知,胡適強調文的形式的目的是促進人們的思想解放,故A正確;材料中沒有具體強調廢除和推廣的詩體,故B排除;“廢止”說法過于絕對,故C排除;材料中強調的是思想文化方面,沒有提到政治制度,故D排除。9、C【解析】
《馬關條約》規定割讓給日本,引起人民反割臺斗爭。故C正確;《南京條約》割讓的是香港島,不符合題意,排除A;《天津條約》割讓的是九龍司,排除B;《辛丑條約》沒有割讓領土,以政治控制為主,排除D。故選C。10、B【解析】
“王臣”范圍的擴大體現了對周王認同度的增強,說明天下共主理念日益凸顯,故選B;材料僅提及“王臣”范圍擴大,沒有涉及中央對地方的控制力增強和貴族世襲特權地位受到沖擊,排除AC;西周晚期周王的權力應該是被弱化,排除D。故選B。11、D【解析】
材料體現的是秦朝時期官員選拔于民間,說明秦朝的官僚政治促進了社會階層的流動,D正確;秦朝吸收諸侯爭霸的教訓主要是在地方廢分封,行郡縣,A排除;郡縣制下地方的自主性較小,B排除;C說法過于絕對,排除。故選D。12、C【解析】
根據題干“反對舊制度之下貴族特權的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器”可知,伏爾泰將中國的制度文化作為批判歐洲封建制度的工具,C正確;A表述錯誤,排除;伏爾泰贊美中國文化,并未曲解中國文化,排除B;題干未顯現中西文化融合,排除D。13、C【解析】
從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統一國,此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”可知錢穆強調的是郡縣制在鞏固統一方面的積極作用,故C正確;秦漢時期實行的郡縣制,分封制是西周時期實行,排除A;內外朝是漢代實行加強君主專制的措施,民國時期已經消失,排除B;君主專制民國時期已經不存在,排除D。故選C。故選C【點睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免,從而使君主有效地加強了中央集權,有利于政治安定和經濟發展;郡縣制從根本上否定了分封制,打破了西周以來分封割據的狀況,加強了中央對地方的管理,有利于防止地方割據分裂,有力地維護了國家的統一。14、B【解析】
根據材料可知,王建國出生于建國時期,陳躍進出生于“大躍進”時期,李援朝岀生于抗美援朝時期。建國時期指1949年,抗美援朝時期是1950年至1953年,“大躍進”時期是從1958年至1960年,“文化大革命”時期是從1966年至1976年。故位列第三的最有可能是陳躍進,故排除ACD,B符合題意。故選B。15、B【解析】
根據“愿人人戰死而失臺,決不愿拱手而讓臺”可知,這與《馬關條約》中國割讓臺給日本有關,軍民開展了反割臺斗爭,故B項正確;《南京條約》割讓的是香港;臺兒莊戰役與無關。二戰末期日本投降前的情況與材料中的主旨無關。故排除ACD三項。16、B【解析】
從蘇聯第一個五年計劃煤炭、生鐵和汽車的計劃指標和追加指標來看,蘇聯的出發點是快速建設社會主義,故選B;從煤炭、生鐵的指標數和完成數不能反映出國民經濟迅速恢復和發展,A錯誤;CD在材料中沒有體現,排除。17、C【解析】試題分析:A項并非憲法性文件,排除A項;B項主張建立的是君主立憲政體,與材料中的共和精神矛盾;D項是袁世凱炮制出來的為自己的專制鋪路的文獻。因此ABD均錯誤。C項正確,《中華民國臨時約法》是民國初年實行的憲法性文件。考點:《中華民國臨時約法》點評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產階級民主憲法,1912年制定。規定國家主權屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權分立的政治體制,希望限制袁世凱的權力。在袁世凱當選大總統后,一步步的破壞了《臨時約法》。18、C【解析】
西漢前期,中央政府先后下令,讓全國各地的諸侯王都在其封地內為太上皇和高祖皇帝立廟,其目的在于強化對中央政權的認同,C項正確;在諸侯王的封地內為皇帝們立廟,與打擊豪強地主無關,A項錯誤;實行“推恩令”是在漢武帝時期,B項錯誤;為皇帝們立廟與推行“無為而治”不符,D項錯誤。19、C【解析】
材料體現的是10世紀末20世紀初的民族資本主義初步發展,這一時期的民族資本主義發展主要和政府政策放寬、自然經濟進一步解體和實業救國思潮的影響有關,C正確;民國政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學士大夫出身,B排除;維新變法運動在1898年就已經失敗,D排除。故選C。20、A【解析】
結合所學可知,《夢溪筆談》是一部涉及古代漢族自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作,即筆記體的科技著作,故A正確;BCD均不符合題意,排除。【點睛】聯系北宋沈括《夢溪筆談》的內容分析解答。21、C【解析】
康有為、軍機處都是站在自身的立場上進行記錄,因此對于“公車上書”一事的真偽需要辨析。C正確;并非所有的回憶錄都沒有史料價值,A排除;軍機處的記載不一定記載了真實的歷史事實,B排除;材料不能證明康有為所說的是真實狀況,因此不能斷定是清政府壓制了民意,D排除。故選C。22、B【解析】
十二銅表法是羅馬第一部成文法,是平民與貴族斗爭的結果,限制了貴族任意曲解法律的特權,但從內容上看,大多是原來習慣法的匯編。故選B。23、D【解析】
公元前5世紀中葉伯利克里時期的民主政治的繁榮也帶來了經濟文化的繁榮,而其發達的工商業也是雅典民主政治繁榮的經濟基礎,故D項符合題意;荷馬時代是公元前12世紀到公元前8世紀,梭倫改革是公元前6世紀初,克里斯提尼改革是公元前6世紀末,故ABC均不符合題意。24、C【解析】
依據所學知識可知,決定歷史走向和發展的是“合力”,故C正確;地理環境、杰出人物引領作用是影響歷史發展的因素,科學技術促進歷史發展,但ABD不如C全面,排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法,由于歷史內容極為豐富,并具有多層次性的特點,史學方法也就不能單一化,而應該豐富多樣,史學家在具體運用歷史研究方法時,亦根據不同情況,靈活運用。25、C【解析】
1896年至1898年,上海時務報館實際上成為各種維新事業的聯絡站,涉及多地眾多維新事業,說明當時維新變法具有一定的社會基礎,故選C;材料信息不能體現維新派是否抓住了變法成功的關鍵,排除A;材料無法體現學習西方成為社會的共識,排除B;材料不能說明維新變法是否與中國實際結合,排除D。26、A【解析】
依據材料“殺人不計億萬千!……不知吃煙腸胃皆熬煎。……不知買煙費盡囊中錢”可知材料主要是揭示了鴉片輸入的危害性,故選A項;材料是對火炮與鴉片進行對比,而非人民不畏懼火炮火槍,排除B項;通過對比主要是突出了鴉片的危害性,C項理解不符合題意主旨,排除;結合材料內容判斷可知此時應該尚未簽訂《南京條約》,排除D項。27、D【解析】
根據材料“到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠”,說明當時社會需求與商業發展推動了印刷術的普及,故D正確;材料反映手工澆鑄機的發明和影響,A材料信息無法體現,排除;手工澆鑄機不屬于科學,排除B;材料與宗教改革無關,排除C。28、A【解析】
周恩來要求當局能為國家守住,蔣介石認為國共爭斗屬于內戰,說明雙方都認為海峽兩岸是一個國家。A正確;蔣介石提出了反攻大陸的計劃,而周恩來沒有明確使用武力解決問題,而是說不急于改變對臺關系,B排除;國共雙方都沒有明確“和平統一”的意圖,也不涉及“兩岸人民”,C排除。材料反映國共雙方想自己解決國共問題,而不是依靠美國,D排除。故選A。29、D【解析】本題主要考查對材料中的信息正確解讀的能力。由題目中的信息“清末……民族企業……上海……各類各級新式學校……各類中外文報刊”即可選出D項;題目中未涉及市政、金融方面的信息,故排除AB兩項;題目中未涉及租界對上海社會發展的消極性,故排除C項。【考點】經濟結構的變化與資本主義的曲折發展?晚清中國經濟結構的變化和民族工業的興起?上海經濟的發展30、B【解析】試題分析:本題考查學生的比較分析與材料解讀能力。結合所學和材料“若僅執其一端,必偏執僵硬而喪失生機活力”說明,郡縣制和分封制都有其合理性,故B項正確。ACD三項不符合題意。考點:古代中國的政治制度?分封制、郡縣制?比較【名師點睛】比較分封制與郡縣制:項目
分封制
郡縣制
相同
都是古代地方行政制度;
都在一定時期內產生過積極作用;
基礎
以血緣關系為紐帶
以地域為基礎
官吏產生
世襲(世卿世祿制度)
由皇帝任免
與中央關系
諸侯國相對獨立,僅是臣屬關系,沒有建立中央集權
郡縣是地方行政機構,地方服從中央,加強了中央集權
官吏權力
擁有封地、人口、武裝、物資;
可以對下屬進行分封;
設置官員、建立武裝、征派賦役的權力
只有管理權
二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)交通及工具不發達、國與國之間交流往來不頻繁、對文明的認識程度不同、戰爭阻隔等。(2)造紙術和印刷術,為文藝復興和宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育和民族文化成為可能;火藥的發明,有利消除封建割據;指南針的發明導致發現美洲和到達亞洲,促進了世界市場開始形成,歷史的舞臺不再是孤立的歐洲、非洲、美洲和亞洲。(3)法國:贊譽;英國:批判。18世紀法國資本主義發展不充分,君主專制統治根深蒂固;啟蒙思想家理性的藍圖是建立資產階級民主法治,他們對這一時期中國出現的開明君主制推崇備至;英國歷經“光榮革命”已確立起君主立憲制度,資本主義得到較大發展,對法治的要求更強烈。【解析】
(1)根據所學從交通及工具不發達、國與國之間交流往來不頻繁、對文明的認識程度不同、戰爭阻隔等角度概括。(2)本問主要是回答四大發明對歐洲社會發展所產生的影響,比如造紙術和印刷術,為文藝復興和宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育和民族文化成為可能。(3)根據“伏爾泰曾把中國的政治制度譽為“人類精神所能設想出的最良好的政府””得出法國是贊譽;根據材料“但是其熱烈程度卻要低得多,而且還夾雜著一些敵視的言論”得出
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