2025屆浙江省湖州三校高三第二次診斷性檢測歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1930年，美國率先將平均關稅率從40%調至47%。此舉遭到34個國家抗議，美國一千余名經濟學家也聯名反對，但當時美國總統仍執意實施。此舉A．促使美國經濟逐漸好轉 B．導致世界經濟加速惡化C．刺激歐洲各國走向聯合 D．致使美國總統權力擴張2．董仲舒不太強調“愛由親始”，而更著重推崇“遠之而大"，主張“擺脫宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，實行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A．促成了古代民本思想的產生B．擺脫了傳統“家國一體”觀念束縛C．意在削弱宗法倫理思想的影響D．適應了漢朝“大一統”的政治需求3．1992年2月7日，荷蘭首相呂貝爾斯說“對歐共體的三億多人民來說，這是一個具有歷史意義的時刻，一個令人滿意和充滿希望的時刻。”“這一時刻”是指A．歐共體的成立B．歐盟的成立C．《歐洲聯盟條約》簽訂D．歐元誕生4．1954年12月，中國人民政治協商會議第二屆全國委員會第一次會議在北京召開，會議討論確立了人民代表大會制度實行后政治協商會議的任務，通過了《中國人民政治協商會議章程》。該會議A．標志政治協商制度正式確立B．說明統一戰線組織進入了一個新階段C．討論確立了新型國家的架構D．提出了“長期共存，互相監督”方針5．《貞觀政要》載：貞觀三年，唐太宗強調，中書、門下官員“若惟署詔赦，行文書而已，人誰不堪……自今詔敕疑有不穩便，皆須執言，無得妄有畏懼，知而寢默。”這說明唐設三省的目的是A．提高行政效率 B．分散宰相權力 C．減少決策失誤 D．加強中央集權6．古羅馬時期,當事人定立“不索債簡約”以后,若債權人反悔并要求債務人給付,只要債權人具備相關免債能力,債務人可以拒絕,這是一種比較典型的“和解協議”。羅馬法中的“和解”（）A．表現了私法的靈活性 B．損害了債權人的利益C．實現了人與人的平等 D．成為現代債權法的依據7．有學者認為：近代中國的“激進”其實是清政府的“極端”逼迫出來的。……與其呼吁民眾不要“激進變革”，不如吁請統治者不要“極端頑固”。可以佐證此觀點的是A．鴉片戰爭與太平天國 B．甲午戰爭與戊戌變法C．清末新政與辛亥革命 D．二次革命與護國運動8．有觀點認為“作為文藝復興之精神原動力的人文主義思潮，實并未徹底拋棄基督教神學。相反，它在很大的程度上恰恰是人文主義者對基督教神學進行批判繼承的產物”。據此推斷，文藝復興時期的人文主義思想A．是對基督教神學的繼承和發展B．不能脫離宗教土壤而獨立存在C．根源于高度發達的資本主義工商業D．將中世紀與文藝復興完全對立起來9．抗日戰爭勝利后，山東根據地已有農會、工會、婦女會、青年團、兒童團等中國共產黨領導的群眾組織，成員達404萬人，占根據地總人口的27%；中共黨員占總人口的1%左右，幾乎村村有黨員，這反映出A．革命工作的重心開始轉移B．國共力量對比變化趨勢加強C．工農武裝割據局面已經形成D．統一戰線范圍進一步擴大10．羅馬法規定四條腳動物致人損害的，該動物的所有人應對受害人給予賠償。有人從非洲帶回來一只二條腳的鴕鳥，致他人受到了損害，被害人便將鴕鳥的所有人告上法庭，獲得賠償。這一案例A．違背了罪刑法定原則 B．反映了羅馬法的缺陷C．推動了萬民法的形成 D．體現了類推適用原則11．1972年，針對尼克松訪華的轉播問題，美方提出由美國衛星轉播，中國政府提出，中國租用美國衛星，由美國繳納合理費用后使用。這體現了當時中國外交A．仍具有鮮明的意識形態性 B．意在強調中國的主導地位C．表現出了強烈的主權原則 D．蘊含了反對霸權主義思想12．日本明治維新通常被視為一場改革，但也有人說它是一次革命。說它是革命的主要依據是A．爆發了武裝倒幕運動，事實上出現了統治權力的轉移B．日本經濟發展，成為亞洲首個走上工業化道路的國家C．推動了社會進步，使日本走上了發展資本主義的道路D．發展工商業，確立了君主立憲制的資本主義國家體制13．錢穆認為：中國傳統人文精神源于五經，是人與人、族與族、文與文相接相處的精神，是“天下一家”的崇高文化理想。傳統禮樂教化代替了宗教的功能，但不與宗教相敵對，因此不妨稱之為“人文教”。這反映了中國傳統文化精神A．是宗法制的產物B．是一種宗教信仰C．受宗族觀念影響D．重視歷史和教育14．“西周以前所傳的，只有后世認為共主之國一個國家的歷史……東周以后則不然，斯時所傳者，以各強國和文化較發達的地方的事跡為多，所謂天子之國，轉若在無足重輕之列。”這一變化反映了A．分封宗法制趨向衰落 B．周王室力量弱化C．諸侯國力量強大 D．確立了貴族世襲特權15．1917年，孫中山認為美國立國之后，“政治蒸蒸日上，以其政治之基礎全恃地方自治之發達也”；法國在大革命之后，“大亂相尋，國體五更”，其根源即在“其治向為中央集權，無新天地為之地盤，無自治為之基礎也”。其意在A．通過革命推翻君主專制制度B．學習美國實行聯邦共和制C．強調地方自治是立國的基礎D．結合中國實際去理解各國政治16．文藝復興和啟蒙運動為近代歐洲的發展奠定了思想基礎，對二者的共同點表述正確的是A．反對宗教神權，強調三權分立B．反對封建制度，倡導人民主權C．反對蒙昧迷信，推崇人的理性D．反對君主專制，主張君主立憲17．下面是德國西門子公司的發展歷程。由此我們可以得出的主要認識是A．德國人開啟了人類的電氣化時代 B．德國在兩次工業革命中發展迅速C．西門子公司實行多元化經營戰略 D．世界經濟全球化的趨勢日益明顯18．1942年11月下旬，日軍即將進攻香港時，廣東人民抗日游擊隊（中共東江縱隊前身）即接到了正在香港開會的該隊政委尹林平的指示：“作好應變的準備，一旦戰事發生，立即派部隊進入港九地區，開展敵后游擊戰爭。”這表明了A．國共兩黨共同合作抗日 B．香港得到反法西斯國家支持C．日本在淪陷區統治加強 D．中共對香港抗戰的重要貢獻19．觀察下面名為《岌岌可危的美元》的漫畫。據此可知，漫畫反映出A．布雷頓森林體系相對較為穩定B．美元已失去世界貨幣霸主地位C．世界貨幣體系出現多元化趨勢D．美國是布雷頓森林體系受益者20．“在進行歷史研究時，人們往往迷戀于尋找單一的原因，便錯誤地將原因歸結于某一個，這樣就成為一種價值判斷。”這一主張強調歷史研究應()A．抓住事物發展的根本原因B．分清歷史事件的主次原因C．多角度地認識和考察歷史D．以正確的價值判斷為起點21．今天下非不稍變舊法也，洋差商局學堂之設，開礦公司之事，電線機器輪船鐵艦之用，不睹其變，反以蔽奸。夫泰西行之而富強、中國行之而奸蠹，何哉？上體太尊而下情不達故也。”激發該看法走向初步實踐的原因之一是A．鴉片戰爭的失敗 B．英法聯軍侵占北京C．甲午戰爭的失敗 D．《辛丑條約》的簽訂22．《申報》1912年4月15日曾報：“試一游都市，觸于吾人之眼簾者，簇簇然幾乎無--不頭戴洋帽。”5月13日又報，漢口工商業宣傳大會上，隨縣程君玉登臺演說外洋衣帽暢銷全國之害，說畢，即抽刀斷指血書“請用國貨”四字。材料現象反映出民國初年A．中國傳統服飾逐步消失 B．民族服飾工業發展迅速C．政治變革促進生活變遷 D．中外服飾文化難以兼容23．人們經常用國內生產總值（簡稱GDP）占世界總量的比重來論證本國的國際地位及發展方向。但也有人以1840年中國的GDP是世界的33%，但之后就逐步淪為半殖民地；而1949年中國的GDP雖是世界的6%，卻贏得了真正的獨立并逐步走向大國這些史實來反對GDP決定論。據此，下列該現象分析最為合理的是（）A．GDP的確能反映經濟發展狀況，可以證實國家的地位和發展方向B．決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向C．GDP的國際地位變化趨勢經常與該國國際地位變化趨勢成反方向D．GDP只能反映當時經濟狀況，故不能反映國家的地位和發展方向24．新中國成立后，于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次掃盲運動的高潮。從1949年到1960年約有1.5億人參加了掃盲和各級業余學校的學習。這些掃盲運動A．推動了義務教育的普及B．強化了民眾對國家的認同C．促進高科技水平的提高D．奠定高校院系調整的基礎25．在殷商時代，只有具有忠敬和誠信之心的人才可以祭祀，要對神靈講誠信，不失信于神。春秋時期，主張變法改革的管仲認為誠信是集結人心、使天人團結一致的保證。這一變化反映出A．誠信是儒家文化的重要內容 B．誠信賦予了人文精神的內涵C．先秦文化具有宗法血緣特性 D．“天人合一”的思想在齊國萌發26．封君與周王室之間，除軍事與經濟聯系外，還依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節，以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關系。親緣網絡的倫理要求，是敦睦親戚的孝道。周人統治的機制從而取得了道德的意義。這反映出西周A．王室強化對封君的垂直管理 B．推行儒家以德治國的政治理念C．禮樂制度是西周政制的核心 D．宗法關系成為維系王權的紐帶27．詹姆斯·W·湯普遜在《中世紀晚期社會經濟史》中寫到“當西歐封建制趨于完型時，其內部已經孕育了新的因素。……舊事物日趨衰亡，萬物皆在更新”。從歷史看，居于主導地位的“新的因素”是A．商品經濟發展 B．城市的自治 C．君主專制的確立 D．啟蒙運動28．明代謝杰在《虔臺倭纂》中寫道：“寇與商同是人，市通則寇轉為商，市禁則商轉為….禁愈嚴而寇愈盛。片板不許入海，艨艟巨艦反蔽江而來；寸貨不許入番，子女玉帛恒滿載而于是海濱人人皆賊，有誅之不可勝誅者。”其意在說明A．海禁政策并非長治久安之策 B．海禁政策一定程度保障國家安全C．明代對世界形勢的了解片面 D．對外貿易并非明朝發展必然需求29．《朱子語類》說：“一事不窮，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理。”這反映了當時儒學的主張是A．通過接觸世間萬物去體會理B．強調要用心去體會理的存在C．重視實踐對真理的檢驗作用D．學術流弊是道德淪喪的根源30．古代史學家認為記錄的真相不受權貴威迫而秉筆直書，是史學家崇高的情操。后世史家稱之為A．史才 B．史學 C．史識 D．史德二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料鴉片戰爭后，中國經濟、軍事、外交等領域出現很多新事物，六部制度陳腐落后，無法應對新的形勢。鄭觀應等人意識到鐵路及電報局等為“利國要政”。1906年，清廷設立專門中央機構—一郵傳部，負責鐵路、電政、郵政及航運。以鐵路為例，郵傳部致力于籌措資金創辦鐵路，發展鐵路營運，推動鐵路與電報局之間的路電接線，開展路礦聯營活動。其成立包含著晚清政府簽合數治資源的訴求，“以便把以往各省興辦之事，皆行集中于中央”。郵傳部統籌規劃，相繼默回京漢鐵路的創辦權，接管外人掌控的郵政，等等。此外，隨著新式交通的興起，“男女雜坐不以為嫌”，“父母在，不運游”的社會心理也發生變化。——榜編自[加]卜正民等《哈佛中國史》（1）根據材料并結合所學知識，簡析晚清郵傳部設立的背景。（2）根據材料并結合所學知識，說明晚清郵傳部設立的意義。32．（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料：遼國為契丹族所建，神冊元年（916）阿保機稱帝建號伊始，即著手祀天禮神。他就首位尊奉對象征詢群臣，“太祖同侍臣曰：‘受命之君，當事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？’皆以佛對。太祖曰：‘佛非中國教’.（耶律）倍曰：‘孔子大圣，萬事所尊，宜先太祖大悅，即建孔子廟，詔皇太子春秋釋奠。”阿保機還吸收儒生參政，他任用薊州玉田人韓知古“總知漢兒司事，兼主諸國禮儀”，“授據故典，參酌國（契丹）俗，與漢儀雜就之，使國（契丹）人知而行之。”在此影響下，一些契丹貴族也主動推行儒教，如渤海人大公鼎在良鄉，“建孔子廟學，部民化服。”——摘編自賴美琴《文化認同與中華民族凝聚力》（1）根據材料，指出阿保機尊祀孔子的時代背景。（2）根據材料并結合所學知識，簡析阿保機的行為在文化融合方面的意義。33．雙元革命材料一18世紀下半葉，歐洲爆發了兩場影響深遠的革命，進一步推動了歐洲乃至世界人類文明的發展進程。這兩場革命分別是18世紀60年代從英國發起的第一次工業革命和1789爆發的法國大革命。這兩場革命的方式雖然不盡相同，但卻都摧毀了各自國家原有的社會秩序。同時英國工業革命和法國大革命都產生了巨大的擴散效應，后來波及到整個歐洲乃至世界。所有近代國家幾乎都是18世紀雙元革命的產物。其一，工業革命奠定了工業化的經濟體制，它塑造了一種崇尚效率與數量的文化；其二就是法國大革命所塑造出的現代民主制。前者在資本主義不斷追求經濟成長與全球擴張的帶動下，創造了具有無限潛力的生產制度；后者建立了資本主義社會公共制度的主要模型。——改寫自英國歷史學家艾瑞克·霍布斯鮑姆《革命的年代：1789—1848》材料二國際文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面（1）霍氏所說的“革命的年代”為何始以1789年，終以1848年？（2）國際文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面上配上“一場世界革命從英國和法國這對孿生火山口向外噴發”意在表達怎樣的信息？（3）對霍氏所言“雙元革命”的歷史影響，你怎么看？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

盡管受到34個國家抗議和美國千余名經濟學家反對，美國總統仍執意上調關稅率的做法，導致了世界經濟加速惡化，B項正確；1930年胡佛總統上調關稅稅率并未促使美國經濟逐漸好轉，也沒有導致美國總統權力擴張，AD兩項錯誤；1930年代歐洲各國并未走向聯合，C項錯誤。2、D【解析】

根據材料“擺脫宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下實行愛及四夷的王道政治”可知，董仲舒的這一觀點符合當時漢武帝要求實行大一統在文化領域的政治要求，故選擇D選項；古代民本思想在先秦時期已經產生，與時間不符，故排除A選項；家國一體是指家族和國家都以宗法關系來統領，存在嚴格的家長制，而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下，并沒有跳出家國一體的框架，故排除B選項；宗法倫理思想反映中國宗法等級制度，代表封建地主階級利益的一種道德理論，而材料中董仲舒只是想跳出其局限，并沒有削弱宗法倫理思想，故排除C選項。3、C【解析】1992年《歐洲聯盟條約》簽訂，大大擴大了一體化的范圍，確立分階段實現歐洲經濟和貨幣一體化的目標任務和步驟；并正式將“歐共體”改名為“歐洲聯盟”，所以被稱為一個令人滿意和充滿希望的時刻，選C是符合題意的，正確；歐共體的成立是在1967年，選項A不符合題意，排除；歐盟的成立是在1993年，選項B不符合題意，排除；歐元誕生于1999年，選項D不符合題意，排除；故本題選C。點睛：本題解題的關鍵點在于要明白《歐洲聯盟條約》簽訂于1992年。4、A【解析】

1954年，中國人民政治協商會議第二屆全國委員會第一次會議召開，說明政協代行人大職能結束，標志著政治協制度正式確立，故A項正確。統一戰線組織進入了一個新階段是1956年“長期共存，榮辱與共”方針提出，故B項錯誤。討論確立了新型國家的架構是1949年新政協會議，故C項錯誤。提出了“長期共存，互相監督”方針是1956年，故D項錯誤。【點睛】(1)新中國的一項基本政治制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，不是政治協商會議，后者是前者的存在形式。(2)中國人民政治協商會議是統一戰線組織，不是國家權力機關，有參政議政的權力，但無決策權。(3)人民代表大會制度是我國政權的組織形式，是我國的根本政治制度，全國人民代表大會是國家最高權力機關。5、C【解析】

根據“疑有不穩便，皆須執言，無得妄有畏懼”，結合所學可知，唐太宗認為，通過三省六部制，皇帝可以將自己不確定的事情，召集百官商量，做出正確的決定，可以減少決策失誤，故選C；AB兩項材料信息無法體現，排除；三省六部制加強了君主專制，中央集權反映的是中央與地方的關系，不符合題意，排除D。6、A【解析】

依據材料中“……只要債權人具備相關免債能力,債務人可以拒絕”信息可知，羅馬法按照契約形式解決糾紛，并且考慮債權人是否具有相關免債能力，這體現了羅馬私法的靈活性，因此A選項正確。B選項錯誤，依據材料信息可知，該“和解協議”是按契約解決糾紛，沒有損害債權人的利益；C選項錯誤，材料強調的是債權人和債務人之間的關系,與人與人之間的平等無關；D選項錯誤，材料并未體現該“和解協議”和現代債權法的關系。故正確答案為A選項。7、C【解析】

清朝統治者為了挽救統治危機而進行了新政，但仍沒有超出“中體西用”的范疇，最終失敗，促進了辛亥革命的爆發，C正確；太平天國運動的爆發不是因為清統治者的極端頑固，而是因為階級矛盾的激化，故A錯誤；甲午戰爭與戊戌變法與“激進變革”、“極端頑固”不符，B錯誤；二次革命與護國運動發生于北洋軍閥統治時期，D與材料不符。8、B【解析】

結合所學可知，當時的意大利，資本主義還處于萌芽時期，資產階級力量薄弱，新興資產階級借助宗教的外衣，宣傳資產階級人文主義思想，故選B項；人文主義倡導人性反神性，和基督教神學有著本質的不同，故A項說法錯誤，排除；文藝復興時期，資本主義工商業還未達到高度發達的程度，否則就不會借用復興古希臘古羅馬文化的旗號來表達自己的主張，排除C；材料強調的是基督教神學與文藝復興之間的密切關聯，而非對立，排除D。9、B【解析】

根據題干材料給出的數據并結合所學知識可知，抗戰結束后中國共產黨在山東根據地的勢力范圍從廣度和深度上都有不斷擴大和加深的趨勢，這說明國共力量對比變化的趨勢逐漸加強，故B項符合題意。材料中沒有體現革命工作的重心開始轉移的相關信息，故A項不符合題意。工農武裝割據是土地革命時期的政策，與題干時間不符，故C項不符合題意。兒童、婦女、青年、農民、工人等本來就在無產階級統一戰線組織范圍內，并不能說明統一戰線范圍的擴大，故D項不符合題意。10、D【解析】

法律規定四腳動物傷人，動物主人需要賠償受害人。題干中鴕鳥不屬于四腳動物，但是判決結果依然要求所有人賠償受害人，說明羅馬法堅持了類推適用原則，即法律沒有明確規定的一定行為，但其足以造成一定的社會危害時，將具有相似性質的行為法律擴充適用或者援用同它有類似性質事項的法律進行定罪量刑，D正確；罪刑法定原則指的是法無明文規定不為罪，法無明文規定不處罰，題干中的案例屬于動物傷害，有相關規定，判決結果是維護了公平正義，排除A；題干體現了羅馬法能根據實際調整，不屬于缺陷，B排除；C與題無關，排除。11、C【解析】

對尼克松訪華的轉播問題，中國的做法爭取了主動，但是不拒絕美國使用，體現了明顯的主權意識，選項C正確；尼克松訪華這一事件本身就突破了意識形態，而且美國也可以轉播，說明意識形態并不明顯，選項A排除；轉播尼克松訪華屬于外交領域，涉及中美兩國關系，這里不存在誰占據主導問題，排除B；中國允許美國轉播，但是中國掌握轉播權，這里并未體現反對霸權主義，而且美國并未在這件事情上體現出霸權主義，排除D。12、A【解析】

說明治維新是一次革命的原因是1688年倒幕派爆發了武裝倒幕運動，推翻了幕府統治，使統治權力轉移到天皇手中，通過明治維新確立了資本主義制度，故答案為A；BCD都是明治維新即改革的影響，不能說明治維新是革命的主要依據，排除。13、D【解析】

根據材料“中國傳統人文精神源于五經……傳統禮樂教化代替了宗教的功能”可知中國傳統文化精神重視歷史、重視教育，故D項正確。材料主要反映了中國傳統文化精神的特點，宗法制、宗族觀念在材料中沒有體現，故AC兩項排除。材料“傳統禮樂教化代替了宗教的功能”不能得出中國傳統文化精神是一種宗教信仰的結論，B項排除。14、A【解析】

據材料可知，由西周時期的“天下共主”的歷史，轉為東周以后的“天子之國無足重輕”，這體現了周天子勢力衰落，諸侯國強大，反映了分封宗法制趨向衰落，A正確；據材料“……東周以后則不然，斯時所傳者，以各強國和文化較發達的地方的事跡為多，所謂天子之國，轉若在無足重輕之列。”可知，材料不僅反映了周王室力量弱化，還體現了東周時期諸侯國強大及文化的發達，B、C不是材料主旨；確立了貴族世襲特權是在西周時期分封制就已確立，D錯誤。15、C【解析】

材料表明，孫中山以美、法兩國為例，從正反兩方面闡述了地方自治的重要性，故選C；1911年辛亥革命通過革命推翻君主專制制度，時間不符，排除A；主張地方自治，并不能說明要實行聯邦共和制，排除B；材料未提到結合中國實際，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息“其治向為中央集權，無新天地為之地盤，無自治為之基礎也”，緊扣關鍵信息分析解答。16、C【解析】試題分析：文藝復興時期，資產階級斗爭對象是宗教神權，也并沒有提出政治設想，ABD項為不同點，C項是思想上的共同主張，故C項正確。考點：綜合考查文藝復興與啟蒙運動的比較異同點點評：本題以文藝復興與啟蒙運動的比較異同點切入，考查比較分析的能力。此考點也可從人文主義的內涵的聯系與區別角度來考查比較分析、理解能力。17、C【解析】

根據題干可知，西門子公司經營的業務有電報、計算機、半導體設備、洗衣機和心臟起搏器、白色家電、航空電子、雷達和交通控制等等，體現了多元化的經營戰略，故C項正確；人類進入電氣時代是第二次工業革命在多國發生的結果，排除A項；第一次工業革命中英國在工業領域的成就突出，優于其他資本主義國家，德國表現并不突出，排除B項；題干中不能反映經濟全球化趨勢，排除D項。故選C。18、D【解析】

依據材料中信息可知，在香港淪陷前，中共領導人做出了“在香港開展敵后游擊戰爭”的指示，可知中共對香港的抗戰做出了重要貢獻，因此D選項正確；兩黨合作抗日、反法西斯國家的態度和日本在淪陷區的統治情況材料均未體現，其他選項錯誤。故選D。19、C【解析】

圖片反映了新貨幣對以美元為主的世界貿易貨幣體系產生了沖擊，表明世界貨幣體系出現多元化特點。C正確；材料反映了布雷頓森林體系受到了沖擊，而不是穩定，A排除；美元的地位沖到沖擊，不代表失去貨幣霸主地位，B排除；材料反映的是布雷頓森林體系受到沖擊，美國是布雷頓森林體系受益者不符合材料主旨，D排除。故選C。20、C【解析】

略【詳解】從材料“錯誤地將原因歸結于某一個，這樣就成為一種價值判斷”可以看出，我們應該多角度地認識和考察歷史，避免評判歷史的單一化，故C正確。21、C【解析】試題分析：該題屬于材料型選擇題，旨在考查學生的閱讀史料與對相關內容的理解能力。材料中的“非不稍變舊法也”、“上體太尊而下情不達”等處可以發現提出看法的人針對的是洋務派觀點，造成該思想走向實踐的主要從《馬關條約》之后，故C項正確。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰爭22、C【解析】

材料“1912年”“簇簇然幾乎無一不頭戴洋帽”“外洋衣帽暢銷全國”說明辛亥革命引發的政治變革促進生活變遷，故選C；近代中國新舊并存，傳統服飾并未消失，排除A；材料沒有涉及民族服飾工業的信息，排除B；西式服飾在中國的流行說明中外服飾文化可以兼容，D錯誤。23、B【解析】試題分析：本題考查的是對國內生產總值（GDP）認識與理解，旨在考查學生閱讀材料、運用所學知識解決問題的能力。根據題干材料信息，結合所學知識判斷選項：A項表述與題干意思相反，排除；C項“成反方向”的說法明顯錯誤，排除；GDP能反映當時經濟狀況，能反映國家的地位和發展方向，D項錯誤；B項“決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向”表述準確，符合材料主旨和題意，正確。故選B。考點：世界經濟的發展·國內生產總值（GDP）·概況及認識24、B【解析】

新中國前期的四次掃盲運動有利于提高普通民眾的識字率，掃盲運動并非一般意義的文化教育，而是著眼于社會主義政治認同的塑造，是希望由此塑造農民對新國家的政治認同，故選B項；義務教育是在改革開放后才開始，時間不符合題意，排除A項；高科技水平需要大學科研人員的鉆研，掃盲運動不可能促進高科技水平的提高，排除C項；奠定高校院系調整的基礎需要國家政策支持和經費的支撐，并非掃盲運動，排除D項。25、B【解析】

殷商時期，“只有具有忠敬和誠信之心的人才可以祭祀”；春秋時期，“誠信是集結人心、使天人團結一致的保證”。這一變化強化了誠信的作用，這反映出誠信被賦予了人文精神的內涵，故B正確；材料信息未強調儒家文化，故A錯誤；宗法血緣特性不符合管仲的看法，故C錯誤；天人團結一致不是“天人合一”的思想，故D錯誤。26、D【解析】

根據材料“還依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節，以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關系。親緣網絡的倫理要求，是敦睦親戚的孝道”結合所學可知宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，成為維系王權的紐帶，有利于統治集團內部的穩定和團結，故選D；A是分封制，與題意不符，排除；材料沒有體現儒家治國理念和禮樂制度，排除BC。27、A【解析】

根據材料“當西歐封建制趨于完型時,其內部已經孕育了新的因素....舊事物日趨衰亡，萬物皆在更新”結合所學可知，西歐商品經濟的發展，不斷沖擊西歐傳統社會結構，促進西歐社會轉型，故A項正確；城市自治與啟蒙運動反映了西歐社會在政治思想領域的新變化，但并非主導地位新因素，排除BD兩項；君主專制不利于促進社會轉型，排除C項。故選A。28、A【解析】

材料“市通則寇轉為商，市禁則商轉為…”、“海濱人人皆賊，有誅之不可勝誅者”說明海禁政策是引發倭寇危害的因素之一，并不是一項長治久安的政策，故選A；材料反映的是海禁政策的消極影響，不是保障國家安全的積極影響，排除B；CD項與題意主旨無關，排除。故選A。29、A【解析】試題分析：“一事不窮，則闕了一事道理：一物不格，則闕了一物道理。”說的是程朱理學的格物致知，B．強調要用心去體會理的存在，是心學家的主張；C．重視實踐對真理的檢驗作用，是馬克思主義哲學的主張；D．學術流弊是道德淪喪的根源，是明清之際進步思想家的主張，故此題應選A項。考點：宋明理學點評：理學的特征：融合了佛道思想來解釋儒家的義理，建立了以“理”為核心的新儒學體系，稱之為“理學”。30、D【解析】

史才，不僅指天才和才氣，主要是指文才、文采，即古人所謂的“辭章之學”。作為一個史學家必須善于用文字來敘述、論證史實。史學，是指學識，主要是指專業知識。史識，就是識見，義理；即是以科學的史觀作指導，來分析大量可靠的史實，然后得出科學的結論。史德，主要指史學家本人的品德，即清人章學誠所謂的“心術”，也即是指史家追求歷史真實的正直品德。這是中國傳統史學“直書”的傳統。作為一個真正的史學家是應必備的品德，就是要忠實于歷史，實事求是，不作偽史學。根據以上分析可知，題干主張的秉筆直書符合史德內容，D正確，排除A、B、C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：傳統的中央行政機構陳腐落后，無法適應新形勢的發展；列強侵略，西方工業文明的傳入和沖動；晚清朝廷加強中央集權的需要；有識之士逐步意識到興辦近代交通、通信事業的重要性。（2）意義：調整中央行政體制，推動了傳統行政體制向現代政治體制的過渡，有利于中國政治現代化；挽回利權，有助于鞏固國防和維護國家權益；促進商貨流通，使信息傳遞更加便捷，推動了民族工業的發展，有利于晚清工業化進程；促進近代交通事業的發展，有利于西方先進科技在中國的傳播；推動了社會習俗的變遷。沖擊了傳統觀念，解放了思想。【解析】

（1）根據“中國經濟、軍事、外交等領域出現很多新事物，六部制度陳腐落后，無法應對新的形勢”等內容并結合所學可從傳統中央行政機構落后、民族危機嚴重、西方工業文明影響、晚清朝廷加強中央集權的需要、有識之士的認識等方面總結概括相關背景。（2）綜合材料內容和所學，可從調整中央行政體制、推動中國政治近代化、挽回中國利權、鞏固國防、促進商品和信息流通、推動